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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-01-05 23:14:41 好文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文[精選]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)作文[精選]

猜猜他是誰(shuí)作文1

  他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛,他長(cháng)的很帥氣,同學(xué)們都很喜歡他。

  他說(shuō)話(huà)很溫和,但是你如果惹他生氣,他也會(huì )非常嚴厲地講道理。記得有一次,他正在很認真地寫(xiě)作業(yè),有一個(gè)同學(xué)過(guò)去無(wú)意中打擾了他,他有點(diǎn)生氣了,對那位同學(xué)說(shuō):“你不要打擾我寫(xiě)作業(yè),這是很不禮貌的行為。”那位同學(xué)很快明白了自己的錯誤,于是就再也沒(méi)有打擾他。

  他的學(xué)習成績(jì)在班里經(jīng)常名列前茅,每次考試都能有優(yōu)異的`成績(jì),并且當我們在為寫(xiě)作文發(fā)愁時(shí),他都能很快寫(xiě)好。我們問(wèn)他為什么寫(xiě)作文寫(xiě)得那么快,他說(shuō):“上課認真聽(tīng)講,多讀書(shū)就能寫(xiě)出好的作文。”

  他個(gè)人還喜歡打籃球,身手迅速,動(dòng)作敏捷。而且他每次投籃都會(huì )投進(jìn)去。

  他是我們班的一員,你能猜到他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文2

  他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(cháng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!上學(xué)期間,他總是穿著(zhù)校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規校紀的好學(xué)生。

  他非常好學(xué),所以每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書(shū),預習課文;上課時(shí),他認真聽(tīng)講,做筆記,老師提問(wèn)題時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì )趴在桌子上看課外書(shū)。

  有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學(xué)習,仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛(ài)學(xué)習?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因為讀書(shū)可以讓人變得更加聰明,書(shū)是我最好的'朋友。”說(shuō)完,他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。

  今后我要把他作為我學(xué)習的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。

  現在你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳俊男楠同學(xué),你們猜對了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  我有一個(gè)朋友,他的頭發(fā)一直豎在頭上,他的眼睛左邊有一個(gè)小疤痕,是橢圓形的,可能是碰的。他的眼睛炯炯有神,像極了故事書(shū)里的超級英雄。

  他很老實(shí)又很樂(lè )于助人。有一次,孫浩翔傷到了,他叫上我一起去幫孫浩翔,他看著(zhù)孫浩翔可憐的樣子,說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不要去醫務(wù)室抹藥水?”孫浩翔說(shuō):“沒(méi)事。”我心想:我得向他學(xué)習。我們倆把孫浩翔扶到了教室就走了。他特喜歡運動(dòng),尤其是打籃球,他特別喜歡吃肯德基,所以他胖,想通過(guò)打籃球減肥。有一次,他正在家津津有味地吃著(zhù)肯德基,我打開(kāi)他家的.門(mén)說(shuō):“朋友,下午3點(diǎn)去學(xué)校打籃球。”他在屋子里大聲地說(shuō):“OK。”然后我就騎自行車(chē)走了。

  到了下午3點(diǎn),約好的同學(xué)們都來(lái)了,和我們比賽的竟然是紅雨隊,我們隊的人都特別害怕,恐慌,包括我,我猜我們隊員心里都很怕輸。開(kāi)始了,我們隊派出我和他還有趙龍和李佳藝,對方派了隊長(cháng)和其他人,結果還沒(méi)到5回合,我們就輸了。我和他一起回去。他到他家,我到了我家也就晚上了。

  他就是我們班號稱(chēng)平頭哥的——焦琳峰,他是我的好兄弟,只要你去人群一看,就能看出,因為他眼邊有一個(gè)小疤,我好想他啊!可現在我在七小上學(xué),他在二小上學(xué)。

猜猜他是誰(shuí)作文4

  我有一位這樣的同學(xué),個(gè)子很高,瓜子臉,圓圓的大眼睛,性格幽默風(fēng)趣。

  這位同學(xué)成績(jì)非常棒,每次考試幾乎都在九十五以上,每次老師報成績(jì)的`時(shí)候,他總在前三名之內。

  雖然這位同學(xué)成績(jì)好,但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè),他就飛快地寫(xiě)起來(lái)。如果一遇到難題,他不會(huì )像其他人那樣去問(wèn)老師或抄別人的答案,而會(huì )停下來(lái)認真思考,分析題目。如果徹底不會(huì )做,才會(huì )去請教老師。如果有人問(wèn)他這題怎么做?他會(huì )微笑的看著(zhù)你,用筆給你一步一步的分析,而不會(huì )直接告訴你答案。如果你還是不會(huì ),他還是會(huì )不厭其煩的教你,直到你會(huì )了為止。

  這位同學(xué)還樂(lè )于助人。有一次,鄧奕迅嘔了,所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見(jiàn)鄧奕迅臉色蒼白,渾身無(wú)力。地上還有一些嘔吐物,頓時(shí),教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室,有的捂住鼻子,還有的說(shuō):“要嘔去廁所嘔,不要到這里。”鄧奕迅傷心及了,他則拿起撮箕和拖把,一邊安慰鄧奕迅,一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你不怕臭嗎?”他說(shuō):“怕,但如果我們都這樣還怎么上課?”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,便啞口無(wú)言。

  現在,你猜猜這位同學(xué)是誰(shuí)?什么?猜不出來(lái)?哈哈,讓我告訴你吧,他就是——吳嘉偉。

猜猜他是誰(shuí)作文5

  我走到鏡子邊,鏡子里的“他”就出現了。他不高也不矮,身材有些胖,眼睛小小的,但卻很有神。雖然表面上有點(diǎn)像個(gè)小傻瓜,實(shí)際上他是一個(gè)“機靈鬼”。

  他非常樂(lè )于助人。有一次考試,他的同桌沒(méi)有帶筆,他看見(jiàn)了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他,對他說(shuō):“謝謝你的幫助!”他直爽地回答:“不客氣,下次要記得哦!”

  他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶祝活動(dòng),每個(gè)人都要帶零食,他在家搜了一大袋零食。活動(dòng)一開(kāi)始,全班同學(xué)瘋狂地吃零食。他吃的`最多也最快,因為他以迅雷不及掩耳之勢的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛(ài),每次媽媽從廚房端出一道菜,一份點(diǎn)心,一碟水果……他都吃得津津有味。

  他還喜歡看書(shū)。無(wú)論是在學(xué)校下課的時(shí)候,或者是在學(xué)校午讀的時(shí)候,還是在晚上,都少不了他閱讀的身影。家里書(shū)柜里的書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一本書(shū)看了一遍又一遍,每次他都被書(shū)中精彩的內容深深地吸引住。

  我從鏡子邊走開(kāi)了,鏡子中的他也不見(jiàn)了。沒(méi)錯,“他”就是我!

猜猜他是誰(shuí)作文6

  有一個(gè)小孩,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著(zhù)智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說(shuō)話(huà)的嘴巴,帥氣極了!最有特點(diǎn)的是那雙眼睛,永遠永遠散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。

  我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對方被罰籃的時(shí)候,我投完第二個(gè)籃的時(shí)候,對方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎?

  我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì )帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的`我,我一年四季都在學(xué)習籃球,我是向老師學(xué)習籃球的。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績(jì)贏(yíng)得比賽,我非常高興。

  我的理想是進(jìn)入國家的籃球隊,現在我該更加努力的學(xué)習籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個(gè)要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習籃球的人。

猜猜他是誰(shuí)作文7

  我覺(jué)得全天下就她最可愛(ài)。

  她的個(gè)兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的'東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛(ài)。

  她的性格有時(shí)候很活潑,有時(shí)候很可愛(ài),有時(shí)候很天真,有時(shí)也會(huì )很安靜。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)畫(huà)起來(lái)的樣子可專(zhuān)注了,外面的吵鬧都和她沒(méi)關(guān)系,畫(huà)的還很逼真呢,我們班的小畫(huà)家有很多,其中就有她。

  她跑起來(lái)可快了,體育課的時(shí)候她會(huì )和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來(lái)追,我來(lái)跑。可是,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

  有時(shí)候,我們也玩小貓的游戲,她當小貓,我當主人。她很調皮,我給她東西吃,她吃完還會(huì )拉著(zhù)我跑起來(lái)呢!

  這就是我的好朋友,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文8

  今天我來(lái)寫(xiě)我的朋友,你們猜一猜他是誰(shuí)。

  我的朋友頭發(fā)又濃又密,臉上長(cháng)著(zhù)幾個(gè)芝麻點(diǎn),皮膚稍黃,身材瘦瘦的,一對小小的'招風(fēng)耳,一雙水靈靈的杏仁眼,眉毛是月牙眉,鼻子小巧玲瓏的。

  他樂(lè )于助人,有一次該我倒垃圾,垃圾太滿(mǎn)我提不起來(lái),和我倒垃圾的那人也沒(méi)來(lái),于是他就幫我倒了。還有一次,一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級的小孩撞倒了,然后看都不看就走了,可他從樓上一看,立馬直奔樓下,把那個(gè)小孩扶起來(lái),把他送回教室,還給他了一個(gè)面包。對了,他下樓時(shí)手被劃了一條口子,可他不顧痛就下了樓,這種精神值得我們學(xué)習!他的愛(ài)好太多。他跑步十分快,要想追上他要費九牛二虎之力,100米沖刺,他大約十幾秒就能跑完。他還愛(ài)踢球,因為他跑得十分快,所以搶球的人總是他,他踢出去的球飛得老高,球落在球門(mén)上還發(fā)出“當”的一聲。他還喜歡畫(huà)畫(huà),他構圖十分快,一會(huì )兒就好了,而且十分有想象力,顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩,上次他跳繩得了個(gè)A呢!

  我想我說(shuō)這么多,你們已經(jīng)猜出八九分了吧?

猜猜他是誰(shuí)作文9

  我們班上有這么一個(gè)人,我們對他熟悉極了。

  他呀,個(gè)子不高不矮,一顆聰明的腦袋圓溜溜的,一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,是個(gè)特別愛(ài)笑的小男孩兒。

  他最喜歡跑步,有一次班級舉行50米短跑比賽,他積極報名。比賽開(kāi)始了,他和同學(xué)們跑了出去,過(guò)了一會(huì )兒就把其他同學(xué)遠遠地甩在了后面,第一個(gè)跑到了終點(diǎn),他高興地跑到了隊伍里,等其他人都跑完了以后,老師公布了成績(jì),第一名自然是他,因為他跑完全程只用了九秒,同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。

  他不但體育好,他的.學(xué)習成績(jì)也名列前茅。有一次期末考試,他語(yǔ)文數學(xué)都考了100分得了全班第一名,他像個(gè)得勝的將軍威風(fēng)極了。回到家以后,他被媽媽表?yè)P了,心里別提多開(kāi)心了。

  你們猜猜他是誰(shuí)他?哈哈,他就是我呀!

猜猜他是誰(shuí)作文10

  有這樣一個(gè)人啊,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,一個(gè)蒜頭鼻子,一張櫻桃小嘴,兩邊長(cháng)著(zhù)像3似的耳朵,顯得他更加帥氣可愛(ài)。

  他是一個(gè)樂(lè )天派。每次做錯事,媽媽?xiě)土P他的時(shí)候,他像一只無(wú)助的小綿羊;當媽媽一走開(kāi),他馬上就變成了活潑可愛(ài)的小猴子。他很愛(ài)跳舞。每當音樂(lè )響起的時(shí)候,他總要拍起兩只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼著(zhù)歌。 他也是個(gè)調皮的搗蛋鬼。前不久,我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,好不容易在期末的`時(shí)候,得到了一張來(lái)之不易的優(yōu)秀班干部的獎狀。我拿回家來(lái),小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的獎狀像強盜似的拿走了,然后放在媽媽的床上,用腳踩著(zhù)。咿呀!我可憐的獎狀,真是受苦啦!我急忙把它收了起來(lái)。 他雖調皮,卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!為了當媽媽的小幫手,會(huì )干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會(huì )了疊衣服,時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說(shuō)他疊的衣服,疊得比爸爸還好呢!

  你們現在知道他是誰(shuí)了吧?哈哈。不知道了吧?讓我來(lái)告訴你們吧!其實(shí)他就是我親愛(ài)的弟弟。

猜猜他是誰(shuí)作文11

  我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了兩條細縫。他有一個(gè)小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的`,一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿(mǎn)了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴肅的樣子,好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉,好像一個(gè)大蘋(píng)果,胳膊上的肉也十分結實(shí),好像一揮手就能把我打趴下。

  他是我們班級的體育健將,特別擅長(cháng)跑步。在本學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上,他代表班級參加了4x100米接力賽,在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽,飛快地超越了其他運動(dòng)員,最終取得了年級第二的好成績(jì)!

  他是一個(gè)工作態(tài)度非常認真的同學(xué)。他作為數學(xué)科代表,每天都認真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地監督同學(xué)們改錯。日復一日,從不見(jiàn)他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。

  你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文12

  董博士這個(gè)詞,我們班所有人都不會(huì )感到陌生,因為它就是我們班鼎鼎大名的博士。

  一副藍框眼鏡架在鼻梁上,一對眼睛滴溜溜地轉,頗有幾分學(xué)問(wèn)。

  事實(shí)也正是如此,他最大的愛(ài)好就是看古典名著(zhù)和小說(shuō)了。董博士這個(gè)稱(chēng)號可不是吹噓的。他博覽群書(shū),中國上下五千年他都知道。《說(shuō)唐》、《水滸傳》、《三國演義》少說(shuō)也看了四五遍了。他要是隨口一說(shuō),就能說(shuō)上三天三夜。

  一次,他正在補習班看《說(shuō)唐》,我去問(wèn)他一道高智商數學(xué)題。走到他位置上是恒看見(jiàn)他只在看《說(shuō)唐》,我想去逗逗他,便把他的書(shū)一拿,像老鼠看見(jiàn)貓似的.落荒而逃。他怎么可能放過(guò)我呢,這書(shū)可是他的命根子呀!他跑過(guò)來(lái),抓住我的手。帶著(zhù)威脅的口氣說(shuō)道:還給我,否則別怪我不客氣!

  什么,他竟然敢爬到本姑娘頭上來(lái)了。我想著(zhù),0·000001秒過(guò)后他用手拍打一下我的肩,把書(shū)拿走了。

  我十分憤怒,心想道:一向用語(yǔ)言解決事情的董博士,怎么今天破天荒,為了一本書(shū),而用手解決了呢?俗話(huà)說(shuō)得好君子動(dòng)口不動(dòng)手呀!

  那回書(shū)后,他又津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

  此人視書(shū)如命,猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  今天,我讓同學(xué)們猜一位同學(xué),如果你猜出來(lái)了,那說(shuō)明你對他很熟悉。

  他是一位男生,但是他腦后根留著(zhù)一條細細的辮子。他長(cháng)著(zhù)雙眼皮和小嘴巴,皮膚不白。

  他喜歡搞惡作劇。比如上課前,把我的椅子放在他的桌子下面,他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了,我下去撿,他就使勁按我的頭,不讓我起來(lái),還好我的脾氣好,不跟他計較,萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人,肯定會(huì )把他打一頓。我有時(shí)也會(huì )對他搞點(diǎn)惡作劇,算是對他的懲罰。

  他性格開(kāi)朗,就是學(xué)習不太好。他經(jīng)常擺弄自己的`文具和書(shū),還經(jīng)常瞄準上面同學(xué)的頭,假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認真聽(tīng)課,所以他考試成績(jì)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他,我們是來(lái)學(xué)習的,如果不認真聽(tīng)講,就不會(huì )學(xué)好的。

  他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如他很大方,有一次上美術(shù)課,我的畫(huà)筆顏色有點(diǎn)少,他就拿出他的畫(huà)筆給我用。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文14

  他,是個(gè)邋遢的人,本姓張,可要我說(shuō)他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號——小臟。他的衣服似乎從來(lái)都是臟兮兮的,也不知道幾天才洗一次。

  就說(shuō)那一次吧,早自修結束了,他才來(lái)到教室。一看到他的樣子,我就氣不打一處來(lái),頭發(fā)亂蓬蓬的,紅領(lǐng)巾戴反了,“呼哧呼哧”喘著(zhù)粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來(lái)。

  我對他說(shuō):“你呀,其他都還好,就是太邋遢。”他不以為然地說(shuō):“改不了。”我暈,這明明就是不想改嘛。

  老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想,他的'桌肚一定很臟。果然,我把他的東西拉出來(lái)一看,紙飛機好幾架,書(shū)本大大小小胡亂疊放,膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。

  我嚴肅地對他說(shuō):“你理理桌肚吧!”他彎下腰,開(kāi)始慢吞吞地整理。可是,理著(zhù)理著(zhù)他又開(kāi)始玩了。我不得不催促他:“趕緊理,別玩啦!”他翻翻白眼:“我在慢慢地理哦。”就這樣我去了他那里催了十幾次,他的桌肚還是像菜包子的陷兒。

  小臟啊小臟啊,咱能不能改改這邋遢的毛病呢?

猜猜他是誰(shuí)作文15

  他是我的同學(xué),他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。

  他的愛(ài)好是運動(dòng),他跑步跑得非常快,他跑起來(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會(huì )答應,但他都會(huì )贏(yíng),所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲,每天放學(xué)后都在練習跑步。終于三跳運動(dòng)會(huì )到了,只見(jiàn)他在600米長(cháng)跑中努力的跑著(zhù),他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見(jiàn)他用出最后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運動(dòng),還非常喜歡做惡作劇。

  他可是我們班的.惡作劇大王,只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老師罵了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個(gè)惡作劇大王。

  他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn),并保持他愛(ài)運動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。

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