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語(yǔ)文必修二易考知識點(diǎn)
語(yǔ)文必修二易考知識點(diǎn)1
一、通假字
1.今若遣此婦，終老不復取(“取”同“娶”，娶妻)
2.箱簾六七十(“簾”同“奩”，古代盛梳妝用品的器具)
3.蒲葦紉如絲(“紉”同“韌”，堅韌，柔軟而又堅固)
4.十七遣汝嫁，謂言無(wú)誓違(“誓”同“愆”，過(guò)失、過(guò)錯)
5.府吏見(jiàn)丁寧(“丁寧”同“叮嚀”，囑咐)
6.雖與府吏要，渠會(huì )永無(wú)緣(“要”同“邀”，相約、約定)
(附：便要還家“要”同“邀”，邀請)
7.未至二三里，摧藏馬悲哀(“藏”同“臟”，臟腑)
8.奄奄黃昏后(“奄奄”同“晻晻”，暗沉沉的)
二、古今異義
1.可憐體無(wú)比(古義：可愛(ài)。今義：同情，憐憫。)
2.阿母得聞之，槌床便大怒(古義：坐具，比板凳稍寬。今義：臥具。)
3.涕落百余行(古義：眼淚。今義：鼻涕)
4.感君區區懷(古義：忠誠相愛(ài)，真摯。今義：數量少，事物不重要。)
5.自可斷來(lái)信，徐徐更謂之(古義：信使，這里指媒人。今義：書(shū)信，信件。)
6.處分適兄意，那得任自專(zhuān)(古義：處置、安排。今義：對犯罪或犯錯誤的人做出處罰決定。)
7.生人作死別，恨恨那可論?(古義：活著(zhù)的人。今義：陌生人。)
8.枝枝相覆蓋，葉葉相交通(古義：彼此相通，連接。今義：各種運輸和郵電事業(yè)的總稱(chēng)。)
三、一詞多義
1.適
①貧賤有此女，始適還家門(mén)(出嫁)
②中道還兄門(mén)，處分適兄意(適合、按照)
③適得府君書(shū)，明日來(lái)迎汝(剛才、方才)
④少無(wú)適俗韻/削足適履(適合)
⑤從上觀(guān)之，適與地平(正、恰好)
⑥逝將去女，適彼樂(lè )土(到、往)
2.謝
①謝家來(lái)貴門(mén)/上堂謝阿母/謝家事夫婿(辭別)
②阿母謝媒人：女子先有誓(辭謝)
③多謝后世人，戒之慎勿忘(勸告)
3.令
①年始十_便言多令才(美好)
②不堪吏人婦，豈合令郎君(對對方親屬的尊稱(chēng))
③何不作衣裳?莫令事不舉(讓?zhuān)?
4.舉
①舉言謂新婦，哽咽不能語(yǔ)(開(kāi)口)
②舉手長(cháng)勞勞/舉手拍馬鞍(舉起，抬起)
③何不作衣裳?莫令事不舉(成功)
5.為
①為詩(shī)云爾(做、寫(xiě)，動(dòng)詞)
②非為織作遲(是，動(dòng)詞)
③始爾未為久(算，動(dòng)詞)
④阿母為汝求(替，介詞)
⑤時(shí)時(shí)為安慰(作為，動(dòng)詞)
⑥自名為鴛鴦(叫作，動(dòng)詞)
6.相
①相見(jiàn)常日稀(互相，副詞)
六合正相應(副詞，互相)
黃泉下相見(jiàn)(互相，副詞)
枝枝相覆蓋，葉葉相交通(互相，副詞;互相，副詞)
仰頭相向鳴(互相，副詞)
②兒已薄祿相(xiàng，相貌，名詞)
③及時(shí)相譴歸(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，我)
④會(huì )不相從許(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，你)
⑤還必相迎取(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，你)
⑥久久莫相忘(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，我)
⑦好自相扶將(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，她)
⑧嬉戲莫相忘(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，我)
⑨誓不相擱卿(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，你，與“卿”復指)
⑩誓天不相負(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，你)
⑾登即相許和(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，他)
⒀躡履相逢迎(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，他)
⒁悵然遙相望(副詞，表示動(dòng)作偏指一方，他)
7.自
①自可斷來(lái)信(即，馬上，副詞)
②自名秦羅敷/自命為鴛鴦(其，代詞)
③我自不驅卿(本來(lái)，副詞)
④葳蕤自生光(連詞“而”)
⑤物物各自異(相當于“有”，動(dòng)詞)
⑥本自無(wú)教訓(已，已經(jīng)，副詞)
⑦好自相扶將(與他詞合成詞組)
⑧不圖子自歸(自己)
自誓不嫁
舉動(dòng)自專(zhuān)由
進(jìn)止敢自專(zhuān)
哪得自任專(zhuān)
⑨自君別我后(自從，從，介詞)
8.見(jiàn)
①相見(jiàn)常日稀/黃泉下相見(jiàn)(見(jiàn)面，動(dòng)詞)
②君既若見(jiàn)錄/府吏見(jiàn)丁寧(放在動(dòng)詞前，表示對自己怎么樣，譯為“我”)
③漸見(jiàn)愁煎迫(被，介詞)
9.且
①吾今且報府(將要，副詞)
②且暫還家去(暫且，副詞)
③四體康且直(又，副詞)
10.何
①何乃太區區(怎么，疑問(wèn)代詞)
②隱隱何甸甸(何等，副詞)
③何意致不厚(哪里，疑問(wèn)代詞)
④言何復來(lái)還(什么，疑問(wèn)代詞)
11.若
①今若譴此婦(如果，連詞)
②腰若流紈素(像，動(dòng)詞)
③君既若見(jiàn)錄(如此，代詞)
12.區區
①阿母謂府吏：何乃太區區(小，此指見(jiàn)識少)
②新婦謂府吏：感君區區懷(忠誠專(zhuān)一、誠摯)
13.遣
①為仲卿母所遣(被休回娘家，動(dòng)詞)
②十七遣汝嫁(送，動(dòng)詞)
③縣令遣媒來(lái)(派，動(dòng)詞)
14.意
①何意出此言(料想，動(dòng)詞)
②恐不任我意(心意，名詞)
15.迎
①還必相迎取(迎接，動(dòng)詞)
②不足迎后人(送給，動(dòng)詞)
16.結
①結發(fā)同枕席(系，動(dòng)詞)
②既欲結大義(結交，動(dòng)詞)
③嚴霜結庭蘭(凝聚，動(dòng)詞)
17.會(huì )
①會(huì )不相從許(當然，副詞)
②于今無(wú)會(huì )因(會(huì )見(jiàn)，動(dòng)詞)
18.故
①大人故嫌遲(還是、仍然，副詞)
②故遣來(lái)貴門(mén)(所以，連詞)
④知是故人來(lái)(舊、老，副詞)
19.望
①悵然遙相望(看，動(dòng)詞)
②君還何所望(希望，動(dòng)詞)
20.幸
①幸復得此婦(幸虧，副詞)
②幸可廣問(wèn)訊(希望，動(dòng)詞)
21.復
①幸復得此婦(還，副詞)
②終老不復取(再，副詞)
③紅羅復斗帳(雙層，數詞)
24.作
①非為織作遲(做，動(dòng)詞)
②纖纖作細步(邁動(dòng)，動(dòng)詞)
③便可作婚姻(結成，動(dòng)詞)
④作計乃爾立(造，引申為“定”，動(dòng)詞)
⑤君當作磐石(當作，動(dòng)詞)
29.因
①于今無(wú)會(huì )因(機會(huì )，名詞)
②因求假暫歸(于是，副詞)
四、詞類(lèi)活用
(一)名詞作狀語(yǔ)
1.孔雀東南飛(東南，朝東南、向東南)
2.雞鳴入機織(雞鳴，在雞鳴時(shí))
3.晝夜勤作息(晝夜，從早到晚)
4.理實(shí)如兄言(理，按道理)
5.明日來(lái)迎汝(第二天)
6.手巾掩口啼(手巾，用手巾)
7.卿當日勝貴(日，一天天地)
8.朝成繡夾裙，晚成單羅衫(朝，在早上;晚，在晚上)
(二)名詞作動(dòng)詞
1.五里一徘徊(五里，飛五里)
2.頭上玳瑁光(光，發(fā)光)
3.仕宦于臺閣(仕，任官)
(三)動(dòng)詞作名詞
1.留待作遺施(遺施之物，贈送的東西、紀念品)
(四)形容詞作動(dòng)詞
1.千萬(wàn)不復全(全，保全)
(五)使動(dòng)用法
1.及時(shí)相遣歸(歸，使……回去)
2.足以榮汝身(榮，使……榮耀)
3.以此下心意(下，使……委屈)
(六)意動(dòng)用法
1.戒之慎勿忘(戒，以……為警戒)
五、偏義復詞
指由兩個(gè)近義詞或反義詞作詞素構成一個(gè)詞，其中的`一個(gè)詞素表示意義，另一個(gè)詞素只作陪襯，不表示意義，這樣的詞稱(chēng)為偏義復詞。
1.便可白公姥，及時(shí)相遣歸(“公姥”偏指“姥”，婆婆)
2.我有親父兄，性行暴如雷(“父兄”偏指“兄”，哥哥)
3.我有親父母，逼迫兼弟兄(“父母”偏指“母”，母親;“弟兄”偏指“兄”，哥哥)
4.晝夜勤作息，伶俜縈辛苦(“作息”偏指“作”，工作)
5.其日牛馬嘶，新婦入青廬(“牛馬”偏指“馬”)
六、特殊句式
1.為仲卿母所遣(被動(dòng)句)
2.仲卿聞之，亦自縊于庭樹(shù)(狀語(yǔ)后置)
3.何言復來(lái)還(賓語(yǔ)前置)
4.渠會(huì )永無(wú)緣(賓語(yǔ)前置)
5.仕宦于臺閣(狀語(yǔ)后置)
6.轉頭向戶(hù)里，漸見(jiàn)愁煎迫(被動(dòng)句)
7.今日被驅譴/仍更被驅遣/同是_(被動(dòng)句)
8.蒲葦紉如絲(狀語(yǔ)后置)
9.性情暴如雷(狀語(yǔ)后置)
七、互文見(jiàn)義
1.物物各自異，種.種在其中
3.東西植松柏，左右種梧桐
4.枝枝相覆蓋，葉葉相交通
八、文學(xué)文化常識
1.《古詩(shī)為焦仲卿妻作》
《孔雀東南飛》，是我國文學(xué)最早的長(cháng)篇敘事詩(shī)，最早見(jiàn)于南朝陳代徐陵的《玉臺新詠》，題為《古詩(shī)為焦仲卿妻作》。宋代郭茂倩《樂(lè )府詩(shī)集》將它收入《雜曲歌辭》，題為《焦仲卿妻》。《孔雀東南飛》的創(chuàng )作時(shí)間大致是東漢獻帝建安年間，作者不詳，全詩(shī)(除小序外)共357句，1785字，是中國漢樂(lè )府民歌中最長(cháng)的一首敘事詩(shī)，也是我國古代民間文學(xué)中的光輝詩(shī)篇之一。《孔雀東南飛》與北朝的《木蘭詩(shī)》并稱(chēng)“樂(lè )府雙璧”及“敘事詩(shī)雙璧”。后又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱(chēng)為“樂(lè )府三絕”。選自南朝陳代徐陵所編《玉臺新詠》。
語(yǔ)文必修二易考知識點(diǎn)2
(一)通假字
1.氓之蚩蚩，抱布貿絲("蚩蚩"通"嗤嗤"，笑嘻嘻的樣子)
2.匪來(lái)貿絲，來(lái)即我謀("匪"通"非"，不是)
3.將子無(wú)怒，秋以為期("無(wú)"通"毋"，不要)
4.于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚("于"通"吁"，表感嘆)
5.士之耽兮，猶可說(shuō)也("說(shuō)"通"脫"，解脫)
6.淇則有岸，隰則有泮("泮"通"畔"，邊岸)
(二)古今異義詞
1.泣涕漣漣(泣涕，古義：為眼淚|今義：鼻涕)
2.總角之宴，言笑宴宴(宴，古義：為歡聚|今義：為酒席)
3.不遑啟居(啟，古義：是跪|今義：指開(kāi)啟。居，古義：指安坐|今義：指居住。)
4.君子所依，小人所腓(君子，古義：文中指主帥|今義：指有品德的人。小人，古義：文中指士卒|今義：指品行差的人。)
(三)一詞多義
1.言：
①句首助詞。如：言既遂矣。
②相當于"而"。如：靜言思之。
2.以：
①把，介詞。如：秋以為期。
②而，連詞。如：以望復關(guān)。
3.作：
①本義是起來(lái)起身，引申為興起，產(chǎn)生。如：薇亦作止。
②開(kāi)始。如：天下之難比作于易。
③創(chuàng )作，撰寫(xiě)：自是指物做詩(shī)立就，又引申為著(zhù)述，制造。
如：常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字。
④勞動(dòng)，勞作。如：其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。
⑤為，成為，引申為充當，充作。如：君當作磐石，妾當作蒲葦。
4.曰：
①動(dòng)詞詞頭，無(wú)實(shí)意。如曰歸曰歸。
②叫做，稱(chēng)作。如：明有奇巧人曰王叔遠。
③說(shuō)。如：子曰："有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎。"
5.止：
①語(yǔ)尾助詞。如：歲亦莫止。
②腳，足。如：當斬左止者，笞五百。
③停止，停留，又引申為使動(dòng)用法。如：止子路宿。
④制止，阻止。如：殘賊公行，莫或止之。
⑤容止，禮貌。如：人而無(wú)止，不死何候。
6.載：
①記錄，記載。如：史載田橫事。
②年。如：自去舟職，五載復還。
③裝載。如：有好事者船載以入。引申為承擔，承受。
如：載舟載舟，所宜深思。
④乘坐，乘車(chē)。如：直上載公子車(chē)。
⑤祝詞，起加強語(yǔ)氣作用，多用于動(dòng)詞或形容詞詞頭，可譯為"且""又"。如："載欣載奔"。
⑥副詞，開(kāi)始。如：春日載陽(yáng)，有名倉庚。
7.靡：
①浪費。如：生之者甚少，而靡之者甚多。
②無(wú)，沒(méi)有。如：靡不有初，鮮克有終。引申為不。
如：天高地迥，號呼靡窮。
③倒下，后退。如：左右皆靡。
8.烈：
①火勢猛。如：夫火烈，民望而畏之。引申為放火燒，如：益烈山澤而焚之。又引申為猛烈。如：窮冬烈風(fēng)。
②光明，顯赫。如：君有烈名。
③事業(yè)，功業(yè)。如：奮六世之余烈。
④厲害，嚴重。如文人畫(huà)士之禍之烈至此哉。
9.陽(yáng)：
①山的南面，水的北面。
②陽(yáng)光，太陽(yáng)。如：斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌。
③溫暖。如：春日載陽(yáng)。
④表面上，假裝。如：則陽(yáng)收其身，而實(shí)疏之。
10.孔：
①小洞，窟窿，又引申為渠道。如：利出一孔者，其國無(wú)敵。
②很,甚。如：孔武有力。
③大。如：孔道之夷，何不遵乎。
11.華：
①同"花"。如：桃之夭夭，爍爍其華。
②開(kāi)花。如：始雨水，桃李華。
③美麗有光彩。如：華服麗人。
④繁華。如：其街市之繁華。
⑤精華。如：物華天寶。
⑥敬辭。如：華誕，華居。
12.思：
①思考。如：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
②思念，掛念。如：已行，弗不思也。
③心情，情思。如：慨當以慷，憂(yōu)思難忘。
④助詞，無(wú)實(shí)義。如：今我來(lái)思，雨雪霏霏。
13.戒：
①防備，警戒。如：既和既戒，既備萬(wàn)事。
②告誡，警告。如：觀(guān)往事以自戒。
14.雨：
①眾多。如：齊子歸止，其從如雨。
②離散。如：一別如雨。
③動(dòng)詞。下雨或雨一樣的落下來(lái)。如：是歲之春，雨麥岐山之陽(yáng)。
④灌溉。如：水能自雨田。
⑤潤澤。如：吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人。
語(yǔ)文必修二學(xué)習方法
1、注重日常積累：語(yǔ)文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒(méi)有一定知識累積的話(huà)，語(yǔ)文成績(jì)自然不高。所以想要提升語(yǔ)文成績(jì)，平時(shí)更應該注重詩(shī)詞好句的積累。
2、學(xué)會(huì )理解文章：通過(guò)理清文章的結構層次，明確課文的內在邏輯，把結構層級作為記憶線(xiàn)索，形成知識網(wǎng)絡(luò )，更能方便記憶。
3、學(xué)會(huì )觀(guān)察周?chē)簩?xiě)作是源于生活的，最打動(dòng)人的往往是細節之處。所以平時(shí)要多觀(guān)察生活，寫(xiě)作時(shí)多做細節描寫(xiě)，才能真正為作文進(jìn)行潤色，讓老師能眼前一亮。
語(yǔ)文必修二學(xué)習技巧
1、多讀:不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話(huà)，盡可能閱讀一些文言作品，擴大自己的視野。
2、多背:意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的'把它背誦下來(lái)。倘若你可以堅持到底，那么你就自然掌握了古人的用語(yǔ)習慣和遣詞造句的`方法，文言文的能力就自然而然地提高起來(lái)。
3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一，不僅要認真完成課后訓練，而且要多做相關(guān)的字詞句的分類(lèi)訓練，以拓展視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
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