[優(yōu)秀]一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文18篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 1

　　“丁零零”，隨著清脆的鈴聲的打響，數(shù)學(xué)競賽開始了。同學(xué)們都靜靜地坐在位子上，信心百倍地準(zhǔn)備開考。

　　試卷終于傳下來了，我緊張地看了看考題，不禁長舒了一口氣，原來這張?jiān)嚲淼目碱}不會很難。于是我拿起筆來，“刷刷刷”地寫起來。此刻，我仿佛覺得自己就是戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，沖向敵人，打敗了一個又一個敵人。我越做越順利，動作也越來越快。很快，我便做完了前兩面。可是當(dāng)做到第三面的一道圖形題時(shí)，卻怎么也做不出來，得我像熱鍋上的螞蟻。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，仔細(xì)地思考。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我決定先去做后面的題目，等做完了所有的題目，再回過頭來做這題。當(dāng)我終于做到應(yīng)用題的時(shí)候，猛地想起了那道題的做法。我連忙找到了那道題，有些激動地快速做了起來。不一會兒，我便做出了這一題，原來當(dāng)我第一次做的時(shí)候?qū)⒊恕?”錯寫成除以“2”

　　了。我不禁搖了搖頭，暗暗說著：真是個小馬虎!經(jīng)過“奮斗”，我終于做完了所有的題目。再看看別的同學(xué)：有的正“埋頭苦干”，一刻也不停;有的緊皺眉頭，臉上流露出焦急的神情，似乎遇到了什么難題;還有的已經(jīng)做完了，正認(rèn)真檢查呢。看到這兒，我也拿出草稿紙，全神貫注地檢查起來。當(dāng)檢查到填空題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有兩處地方出了差錯。我趕緊改了過來，心中暗自慶幸檢查出來了。當(dāng)我好不容易檢查到列式計(jì)算的第一小題時(shí)，又傳來了清脆的.鈴聲。我的心涼了一截：

　　我的應(yīng)用題全沒檢查，我也幾乎沒有把握。我的目光情不自禁地轉(zhuǎn)移到了監(jiān)考老師的身上，可監(jiān)考老師卻毫不留情地說：

　　“從后面?zhèn)魃蟻?”“啊!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)叫出了聲，用懇求的目光看著監(jiān)考老師，希望得到監(jiān)考老師的“寬容”，也似乎在說：“老師啊老師，你發(fā)發(fā)慈悲，給我們一點(diǎn)時(shí)間吧!”，可是老師毫不留情的將試卷從我們手中收了上去……

　　當(dāng)監(jiān)考老師剛走出教室的時(shí)候，同學(xué)們就像炸開了鍋似的議論紛紛。有的垂頭喪氣地說：“這可怎么辦呢?我的應(yīng)用題還未做一題，肯定要扣光了!”有的眉飛色舞地說：“我全做完了，就是不知道對不對。”還有的交頭接耳討論答案。我不免也有些沮喪，因?yàn)閼?yīng)用題實(shí)在讓我放不下心， 到了第二天早晨，數(shù)學(xué)老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張地全身發(fā)抖。當(dāng)我得知自己才得了九十分的時(shí)候，仿佛自己已經(jīng)掉下了萬丈深淵一般，我難過極了。我接過試卷，到座位上仔細(xì)一看，不免有些苦笑不得。填空題被扣了一分，選擇題被扣了三分!就連一向不出差錯的列式計(jì)算也被扣了三分，應(yīng)用題就更別提了，也被狠狠地扣了三分。總之，一個字：慘!而錯的原因不是別的，就是因?yàn)轳R虎，被扣的十分里，竟有八分是因?yàn)轳R虎而失分的。使我的排名跌到了第四。為了使自己的情緒趕快調(diào)整過來，我暗暗給自己鼓勁：雖然這一次我輸了，可這也不代表我永遠(yuǎn)的輸了。“從哪里跌倒就從哪里爬起”這句話說的很對，畢竟“失敗乃成功之母”，我一定會振作起來，繼續(xù)努力，爭取明年取得好成績!

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 2

　　“叮零零”，隨著鈴聲響起，數(shù)學(xué)競賽開始了。所有的學(xué)生都靜靜地坐在座位上，滿懷信心地準(zhǔn)備考試。

　　試卷終于傳下來了。我緊張地看著考題，忍不住松了口氣。原來這張?jiān)嚲淼目碱}不會很難。于是我拿起筆“刷”的寫了起來。此刻，我覺得自己仿佛是戰(zhàn)場上的一名士兵，沖向敵人，打敗了一個又一個敵人。我做的更流暢，動作也越來越快。很快，我就完成了前兩面。但是我在第三面做一個圖形題，反正做不出來，感覺自己像熱鍋上的螞蟻。我強(qiáng)迫自己冷靜下來，仔細(xì)思考。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我決定先做下面的題目，做完所有題目再回來做這道題。當(dāng)我終于完成我的申請時(shí)，我突然想起了怎么做。我很快就找到了問題所在，我也很快很興奮地在做。過了一段時(shí)間，我出了這個問題。我第一次做的時(shí)候，寫錯了“2”，除以“2”

　　就是這樣。我不禁搖頭，暗暗說：真是個粗心的人！經(jīng)過“掙扎”，終于把題目都講完了。看看其他同學(xué)：有的在“努力”，一刻也不停；有的皺起眉頭，臉上露出焦慮的表情，似乎遇到了什么困難；其他已經(jīng)完成，正在仔細(xì)檢查。看到這里，我也拿出了草稿紙，全神貫注地看著。我查填空題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩個錯誤。我趕緊換了，很高興去看看。當(dāng)我最后檢查列計(jì)算中的第一項(xiàng)時(shí)，又響起了鈴聲。我的心涼了：

　　我的申請題都沒查過，也很難確定。我的目光不禁轉(zhuǎn)移到監(jiān)考老師身上，但監(jiān)考老師毫不留情地說：

　　“從后面?zhèn)魃蟻恚　薄鞍。　睅缀踉谕�一時(shí)間，所有人都哭著用哀求的眼神看著監(jiān)考老師，希望得到監(jiān)考老師的`“包容”。它還仿佛在說：“老師，老師，發(fā)發(fā)慈悲，給我們一點(diǎn)時(shí)間！”但是老師無情地把試卷從我們身邊拿走了.

　　監(jiān)考老師剛走出教室，學(xué)生們就像鍋爆炸一樣議論紛紛。有人沮喪地說：“我能怎么辦？我的申請沒做過一道題，一定要扣！”有的人欣喜若狂地說：“都做完了，不知道對不對。”其他人小聲討論答案。我有點(diǎn)郁悶，因?yàn)榉挪幌聦?shí)際問題。第二天早上，數(shù)學(xué)老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)，我緊張得渾身發(fā)抖。當(dāng)我得知自己只考了90分的時(shí)候，就好像掉進(jìn)了深淵。我很難過。我接過試卷，坐在座位上仔細(xì)看了看，卻忍不住笑了。填空題扣1分，選擇題扣3分。連沒出錯的公式計(jì)算都扣了三分，更別提實(shí)際問題了，還被嚴(yán)重扣了三分。總之一個字：慘！而錯的原因不是別的，就是因?yàn)榇中模�扣了十分，因�(yàn)榇中膩G了八分。它把我?guī)У搅说谒拿�。為了快速調(diào)整情緒，我暗暗鼓勵自己：雖然這次輸了，但不代表永遠(yuǎn)輸了。“從你跌倒的地方爬起來”這句話很對。畢竟“失敗是成功之母”。明年我會振作起來，繼續(xù)努力，爭取好成績！

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 3

　　在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？在我的腦海中，有著數(shù)不勝數(shù)的第一次，那都是使我回味無窮的。

　　記得那是在三年級的'時(shí)候，不知怎的，老師居然選中我與另一位同學(xué)去參加鎮(zhèn)里的數(shù)學(xué)競賽，我真有點(diǎn)受寵若驚，心想：這可是我第一次參加競賽啊，一定要加油，爭取獲得好一點(diǎn)的成績！

　　時(shí)間過的可真快啊，一轉(zhuǎn)眼就到比賽的日子了。這一天，雨淅瀝瀝地下著，真不知道是不好的預(yù)感還是``````到了黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒已經(jīng)有了不少的參賽選手，個個成竹在胸，信心百倍，更是把我的信心嚇沒了。

　　時(shí)間到了，我們?nèi)ソ淌依铮�監(jiān)考老師講了注意事項(xiàng)后，便開始發(fā)考試卷和草稿紙。等試卷發(fā)下來之后，我就粗粗地看了一下，果然，這些題比平時(shí)的難多了，我只能硬著頭皮一題一題看下去。開始還挺順利，就在我暗自高興的同時(shí)，一只“攔路虎”出現(xiàn)了，我絞盡腦汁也想不出怎么解答，只能跳過去了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我還只完成了一半，但我還是忙里偷閑，不時(shí)地瞟一下周圍的同學(xué)：有的眉頭緊索，正在苦苦思索；有的眉開眼笑，一副胸有成竹的樣字；還有的像我一樣。我一看表，時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，我還有很多題沒做不禁心急如焚，加快了速度。

　　在這種緊要關(guān)頭時(shí)間好象過得特別快，只盛下幾分鐘了，許多同學(xué)都已經(jīng)完成了，可我隨著，清脆的鈴聲，比賽結(jié)束了，我如釋重負(fù)，輕輕吁了口氣，仿佛心里的一塊大石頭落了地。不過在此同時(shí)我又開始擔(dān)心：我還有好幾題沒做完，肯定得不到好成績。

　　生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。這是我第一次參加競賽的經(jīng)歷，我相信還有無數(shù)的第一次在等待著我，我會珍惜每一個“第一次”的！

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 4

　　今天，我們班級開展了一次數(shù)學(xué)口算比賽。之前，我覺得口算比賽聽起來只是加減乘除的數(shù)字運(yùn)算，應(yīng)該非常簡單，而且老師還強(qiáng)調(diào)，不會有兩位數(shù)乘除法。那還不易如反掌？

　　可是一到上數(shù)學(xué)課，緊張氣氛就出來了。我本以為口算比賽可能就是每人發(fā)一張紙，像平時(shí)口算練習(xí)冊那樣的。沒想到卻看見張老師抱著厚厚一沓的學(xué)習(xí)單進(jìn)來了。

　　張老師先出了幾道題，帶著我們復(fù)習(xí)了一下，然后說：“今天會有100道題哦。”我拿起發(fā)下來的學(xué)習(xí)單，嚇了一跳，密密麻麻的數(shù)學(xué)題列在一起，看著就不簡單。看著眼前這100道題，我有點(diǎn)暈啦。可張老師已經(jīng)點(diǎn)開了計(jì)時(shí)器，我只好匆匆忙忙地開始做題了。題目不算太難，應(yīng)該都是我會的'，但是我一路做下去，真吃不準(zhǔn)有沒有錯題。

　　一開始的兩列式子是沒有括號的，比如說“-25+4=？”這樣的題，后面開始出現(xiàn)“（-25）+（-4）=？”這樣的題目。最后兩列就全是混合乘除法，其實(shí)乘除法比較簡單，做起來比前面的正負(fù)數(shù)加減都要快。

　　當(dāng)我做到乘除法的時(shí)候，就看到了余秋輝已經(jīng)交上去了。那時(shí)候我才剛剛做完正數(shù)加負(fù)數(shù)，開始解乘除法題目。我心里暗暗感慨大家的速度都好快啊，自己趕緊加油做了起來。還好乘除法解題比較順利，在我答題過程中，又有陸陸續(xù)續(xù)許多人交了。差不多有十幾個同學(xué)提交之后，我終于把自己的口算練習(xí)紙交給了張老師，時(shí)間估計(jì)在20分鐘左右。我坐在座位上松了一口氣，但張老師隨即叫我們離開教室，不要影響還在做口算的人。

　　我溜出教室，心里想著，這次口算競賽真不簡單，我昨天輕敵了。希望發(fā)下來的答卷有個好成績。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 5

　　12月24日下午，對我來說，是一個多么重要和緊張的日子啊！因?yàn)椋�我將要和高睿思、戎理衡等幾位同學(xué)代表我們五年級一班參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，并請爸爸給我開了數(shù)學(xué)小灶。但此刻我的心情還是控制不住的激動和緊張起來，既希望這場數(shù)學(xué)競賽能快點(diǎn)開始，為班級取得好成績，早點(diǎn)結(jié)束這種煎熬；又希望這場競賽再遲些開始，再多看點(diǎn)資料，防止比賽中出錯。我深深地感受到了代表班級來參加數(shù)學(xué)競賽，責(zé)任是多么重大啊！

　　競賽開始了。不時(shí)的'從數(shù)學(xué)競賽場地——多媒體教室里傳出哎呀。、唉。的聲音。不用多說，因?yàn)槔锩嬲�在進(jìn)行緊張又激烈的比賽。比賽場上，各個班的參賽隊(duì)員有的生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色。后援團(tuán)里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔細(xì)觀察；有的奮筆疾書，努力幫助。來的可都是學(xué)習(xí)尖子，平時(shí)的學(xué)習(xí)成績自然不用說，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的錯誤連連，等待責(zé)怪；有的不知對錯，默默祈禱。，各個都全身心的投入到比賽中。此時(shí)，我也徹底放松了心情，完全沒有意識到自己正處在一場數(shù)學(xué)比賽中，感覺就像是平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，按照以往的思維習(xí)慣，認(rèn)真做好每道試題。

　　第二天下午，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽頒獎儀式，李老師公布了比賽結(jié)果。雖然我作對了全部的試題，但我們班級在此次比賽中只取得了全年級第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時(shí)也陷入了深深的思考：自己一個人學(xué)習(xí)好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學(xué)，提高整體的學(xué)習(xí)成績，在全年級取的第一的名次，才是真的好。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 6

　　12月24日下午，對我來說，是一個多么重要和緊張的日子啊！因?yàn)椋�我將要和高睿思、戎理衡等幾位同學(xué)代表我們五年級一班參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，并請爸爸給我開了數(shù)學(xué)“小灶”。但此刻我的心情還是控制不住的激動和緊張起來，既希望這場數(shù)學(xué)競賽能快點(diǎn)開始，為班級取得好成績，早點(diǎn)結(jié)束這種煎熬；又希望這場競賽再遲些開始，再多看點(diǎn)資料，防止比賽中出錯。我深深地感受到了代表班級來參加數(shù)學(xué)競賽，責(zé)任是多么重大啊！

　　競賽開始了。不時(shí)的從數(shù)學(xué)競賽場地——多媒體教室里傳出“哎呀……”、“唉……”的聲音。不用多說，因?yàn)槔锩嬲�在進(jìn)行緊張又激烈的比賽。比賽場上，各個班的參賽隊(duì)員有的生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色……后援團(tuán)里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔細(xì)觀察；有的奮筆疾書，努力幫助……來的可都是學(xué)習(xí)尖子，平時(shí)的學(xué)習(xí)成績自然不用說，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的`錯誤連連，等待責(zé)怪；有的不知對錯，默默祈禱……各個都全身心的投入到比賽中。此時(shí)，我也徹底放松了心情，完全沒有意識到自己正處在一場數(shù)學(xué)比賽中，感覺就像是平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，按照以往的思維習(xí)慣，認(rèn)真做好每道試題。

　　第二天下午，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽頒獎儀式，李老師公布了比賽結(jié)果。雖然我作對了全部的試題，但我們班級在此次比賽中只取得了全年級第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時(shí)也陷入了深深的思考：自己一個人學(xué)習(xí)好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學(xué)，提高整體的學(xué)習(xí)成績，在全年級取的第一的名次，才是真的好。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 7

　　今天的體育課挺特殊的，我們班紀(jì)錄非常好，可愛的體育老師早早地放我們自由活動，我們欣喜若狂。這時(shí)，班長朝我們急沖沖地跑來，我莫名其妙地問她：“你有事嗎?”她回答說：“數(shù)學(xué)競賽有你，現(xiàn)在發(fā)給你做過的試卷，請訂正一下，并找出錯誤的原因。”

　　今天下午第二節(jié)課上完，我、高俊偉、張子龍、許樂倩、許澤平、肖思強(qiáng)等十名同學(xué)去了三樓電教室參加數(shù)學(xué)競賽。

　　到了教室。數(shù)學(xué)競賽開始了，我看了一下試卷，時(shí)間有四十分鐘，每小題計(jì)兩分，我一看，慢步輕心地做起來，做一題，檢查一題，認(rèn)真的寫著，不料寫了一 頁半后，就差半頁題了。監(jiān)考老師突然說：“還剩兩分鐘了。”我的'腦子一下子緊張起來，像熱鍋上的螞蟻似的忙碌起來，做到最后兩題了。下課鈴?fù)蝗豁懥恕１O(jiān)考 老師說：“不能做了。”我只好停筆 。

　　我想這一次競賽說明我平時(shí)做的練習(xí)沒有時(shí)間概念，我相信以后在這方面我要有所改變。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 8

　　今天下午的班隊(duì)活動，朱老師安排為數(shù)學(xué)競賽，賽的是《每日一題》中的奧數(shù)題。我既高興又擔(dān)心。高興的是奧數(shù)題插有趣，可開發(fā)同學(xué)們的智力，擔(dān)心的是奧數(shù)題很深奧，要全部答對很不容易。

　　賽前，同學(xué)們都抓緊認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想：我奧數(shù)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，一般的'題都會做的。于是，拿起《每日一題》的本，走馬觀花的看了一遍。

　　鈴聲響了，朱老師走進(jìn)教室，一邊發(fā)卷子，一邊嚴(yán)肅地說：“發(fā)到卷子以后，班級、姓名、學(xué)號不要忘記。競賽的時(shí)候，不能作弊，如果作弊，就當(dāng)0分處理1”我拿到卷子后，寫上班級、姓名、學(xué)號后，飛快地唰唰唰地做下去，前面的幾道題倒挺省力，做到后面我就傻眼，做不出了。我默默地看著試卷，怎么辦呢？都怪我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí)，我忽然冒出“作弊”這個主意，可作弊要得0分的呀！沒辦法，只好亂寫一氣。

　　競賽時(shí)間到了，我交了卷子后，趕忙對照每日一題本，唉！有幾道題還是錯了，100分的希望破滅了，競賽優(yōu)勝獎跑飛了，我垂頭喪氣地流下了后悔的眼淚。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 9

　　"耶！"當(dāng)老師發(fā)完試卷后，我高興地說。這回爸爸媽媽肯定比我還高興，我一定要給他們一個驚喜！我一邊想一邊向家走去。

　　"嘀咚，嘀咚"，只聽"啪"的一聲門開了，我高興地走進(jìn)家里，把門關(guān)上，迫不及待地說："媽媽，今天我要給你一個大驚喜！"媽媽說："什么驚喜啊"我說："不告訴你，你猜是什么。"媽媽說："別賣關(guān)子了。"我說："那好吧，我告訴你上周的數(shù)學(xué)競賽我得了獎，現(xiàn)在你猜是幾等獎。""三等獎。"媽媽說。

　　"不對，再猜。"

　　"二等獎吧。"

　　"也不對，是一等獎。"媽媽的眼睛瞪得大大的。"怎么樣，驚呆了吧，而且我還是全班第一名，得了九十分。"

　　"不會吧！"媽媽抱起我說："我的耳朵沒聽錯吧。"我說："沒有，數(shù)學(xué)班長小鄭才考七十四分，我足足比她多十六分呢！"

　　"我的兒子就是不一樣，簡直就是天才。"爸爸高興地從房間里走出來說，把我嚇了一大跳。

　　"爸爸，原來你在家里呀，把我都嚇了一大跳，你可真是的，你總是在我最開心的時(shí)候給我一個意外。"

　　爸爸摸著我的頭說："兒子，不要為有了一點(diǎn)小小成績就驕傲自滿喲！如果你以為自己可以了，有可能下一次的.考試你就會得不到這么多分了。"我不以為然，心想：爸爸真掃興。

　　兩周后，我就期末考試了，正如爸爸所料，我的數(shù)學(xué)考得很不好，我真應(yīng)該聽聽爸爸的話。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 10

　　這周四上午，我們六（1）班和隔壁六（2）班展開了一場趣味數(shù)學(xué)競賽。游戲規(guī)則是：兩人綁腿跑，有五道題，先跑到第一桌，每人做兩題，共兩題，然后綁腿跑到第二桌，也是各做一題，共兩題，到第三桌后，做最后一題，共一題，不過最后一題有點(diǎn)難，完成后兩人綁腿跑回起點(diǎn)，下一組開始。

　　此次競賽，周老師共選出六名精英選手參賽，兩人三組，第一組陸洋、劉志堯，第二組劉星宇、周任坤，第三組譚雨茜、王夢懿。很快，各選手紛紛就位，也都開始試跑，只見各位男士紛紛放開速度跑，雖然已經(jīng)很快了，但是和譚雨茜她們一比，差遠(yuǎn)了，只見譚雨茜她們開始跑了，跑得極快，像沒有綁腿似的，驚得六（2）班的同學(xué)們見到此景，全體目瞪口呆，情不自禁的發(fā)出“哇～～”的'感嘆。開始比賽了，只見我們班第一組選手和隊(duì)友配合默契，很快到了第一桌，他們連忙從老師手里抽了兩道題，埋頭苦做起來，很快，他們來到了第二桌，拿到題目后，陸洋留露出了一個不易察覺的笑，很快做完題目，跑到第三桌去了，而六（2）班呢，他們還在第二桌埋頭苦寫呢！就在這時(shí)，第一組已經(jīng)往回跑了，第二組也開始跑了，剛到第一桌就有些不順了，周任坤做的題像是很難似的，在哪兒埋頭苦做，劉星宇在那兒不是指點(diǎn)，終于到了第二桌，他們也很快做了出來，到最后一桌了，六（2）班的第二組同學(xué)才剛到第一桌，很快我們最后一組同學(xué)開始跑了，很快到了第三桌，只見他們面露難色，就在他們思考的同時(shí)，六（2）班最后一組也已到了第二桌，終于，他們做完了題目，在他們剛開跑的時(shí)候，一不小心摔倒了，而六（2）班的同學(xué)已經(jīng)到了第三桌，同學(xué)們見此情況，連忙大喊加油，終于，第三組不負(fù)眾望，奪到了第一名。

　　一場精彩的比賽過去了，但這一切都深深地印在我的腦海里，永不忘卻！

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 11

　　現(xiàn)在，向所有動物國民廣播，獅子王計(jì)劃于8月15日舉辦第二屆森林有趣數(shù)學(xué)競賽，獲勝者將獲得熊貓教授出版的最新有趣數(shù)學(xué)故事。邀請數(shù)學(xué)愛好者參加。"美麗的云雀播音員廣播。"太棒了。太棒了！“聽到廣播后，每個人都在為比賽做準(zhǔn)備。

　　8月15日，數(shù)學(xué)競賽如期舉行。森林很熱鬧，熊貓教授自己就是評委。經(jīng)過三輪預(yù)賽，猴子、兔子、山羊終于進(jìn)入決賽。“最后是一個急于回答關(guān)于理解的問題的角落。請聽問題。”主持人百靈鳥說。"鈍角大于90°小于180°，對嗎？"云雀話音一落，兔子立刻給應(yīng)答者打了電話。“是的。”“答案沒錯！”"鈍角最多等于180°，對嗎？"小猴子趕緊給應(yīng)答者打了個電話，“可以。”突然，觀眾哄堂大笑。熊貓教授嚴(yán)肅地問猴子：“什么是鈍角？鈍角是小于180°的角度。”小猴子羞愧地低下了頭。"角的兩邊越長，角就越大，對嗎？"“錯了。角度的度數(shù)是不變的，角度的大小只和角度兩邊的'開度有關(guān)。”小山羊很快回答。“答案是正確的。”

　　經(jīng)過激烈的比賽，兔子終于奪冠了，第二屆森林趣味數(shù)學(xué)大賽圓滿落幕。通過這次活動，動物們對角的數(shù)學(xué)有了更多的了解，也認(rèn)識到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。孩子們，你們意識到了嗎？

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 12

　　今天，我們班的數(shù)學(xué)課比平時(shí)的數(shù)學(xué)課要?dú)g樂幾分。原因是我們的數(shù)學(xué)老師給我們一個驚人的消息——這節(jié)課要來一場數(shù)學(xué)競賽！我們都?xì)g喜得不得了。數(shù)學(xué)老師說：“今天這節(jié)課的規(guī)則是打擂臺，準(zhǔn)備從五個大組中每組抽選出兩名同學(xué)參加比賽。”聽到這個消息，我們也是干勁十足，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)老師給我們每個組都出了兩道題，我們十名同學(xué)都從這些題中脫穎而出，我就是其中一個。雖然我是參賽的選手，但我要奪冠也并不容易，因?yàn)樵趫龅耐瑢W(xué)都是尖子生。終于，比賽開始了。我們開始抽簽了

　　第一場是小明對陣阿奇，由他們兩來決出擂主。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一題：請問一個長方體的體積應(yīng)該怎么算？我心想：這么簡單的題，當(dāng)然是送分的了。但是，阿奇卻敗下陣來。接著，數(shù)學(xué)老師又出了第二題：正方體體積怎么算？這題我又會，但阿奇卻還是輸了。他只能丟臉地下了坐位上。

　　下一場，我上場了，我的對手是百事通林林。數(shù)學(xué)老師出了一題：圓的周長怎樣算？林林這時(shí)剛剛想出，我卻抓住時(shí)間點(diǎn)，回答出了這道題。我以一分領(lǐng)先。老師出了第二題：請問如何算出長方體的表面積？我剛想回答，卻被林林搶先了一題。最后一題，成為我們的決勝局，老師一出題，我就以最快的速度答題，最后將勝利摟在懷里。

　　第三場，小麗對小陳。小陳同學(xué)在三局兩勝中，答對了一道題目，而小麗也答對了一道題目。目前，老師準(zhǔn)備出第三題。果然，第三題一出，兩位選手就爭分奪秒地計(jì)算。最終還是小麗更勝一籌。

　　第四場開始了，上場的顏顏和思思也上了臺。老師一出題目，她們兩個都拼得旗鼓相當(dāng)、勢均力敵。可是，到了第三道題目，思思漸漸落了下風(fēng)，最終，還是被顏顏以二比一的比分贏得了這場比賽。第五場，我最看中的對手小天和墨兒上場了，他們兩個也可謂是旗鼓相當(dāng)啊！在第三道題目中，竟同時(shí)給出了正確答案。看到這一幕，數(shù)學(xué)老師也是不得不加賽了。第四題，墨兒稍微占了點(diǎn)兒上風(fēng)。不過最后還是輸給了小天。

　　五場預(yù)選賽結(jié)束，進(jìn)入爭霸賽環(huán)節(jié)。由我們四人一直PK，最終剩的那個人，便可與擂主同臺競技。我從其他三位同學(xué)中的.斗爭中奮力突出，那過程可謂是又驚又險(xiǎn)。可是，功夫不負(fù)又心人，我最終贏得了功擂資格爭奪賽的冠軍。終于可以和我的最終對手小明對陣了。他一直是班里的學(xué)習(xí)委員，知識也挺多。但，我不怕他！

　　最終決賽開始了，我開始注重每一道題，但小明也不是吃素的，我和他隔幾道題就平局。但是，隨著越加越難的題目，小明慢慢地落了下風(fēng)，最終，我贏了。通過這次的比賽，我明白了一個道理，想要從千軍萬馬中脫穎而出，那就必須努力努力再努力，這次的比賽，我贏得很開心。期待下一比的比賽。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 13

　　在十三周里，我最想說的事當(dāng)然是數(shù)學(xué)競賽了。說起這次數(shù)學(xué)競賽，可真是讓我緊張了一把！

　　在星期二的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)“東哥”老師突然告訴我們星期三要有一個數(shù)學(xué)競賽他選了十個人去參加，其中就有我。我驚呆了，我從來沒有去參加過這樣的比賽，我害怕自己考不好，給班級抹黑。

　　到了星期三的下午第六節(jié)課，要去參加數(shù)學(xué)競賽了。我緊張的連筆都沒拿好，就去了考場，到了考場之后才想起自己沒帶筆，又迅速跑回教室拿筆。拿好筆去了考場，發(fā)現(xiàn)七年級不僅僅只有我們班參加了數(shù)學(xué)競賽，七（1）班5人參加，七（2）班5人參加，七（3）班10人參加。這么一算，七年級有40人參加，可監(jiān)考老師在數(shù)人數(shù)時(shí)有41人，發(fā)現(xiàn)我們班多來了1個人，在大家左右詢問之下，才知道原來是小陸來錯了賽場。

　　開始考試了，送試卷的老師送來了一張張競賽卷，由監(jiān)考老師來發(fā)卷。卷子發(fā)下來了，我覺得自己仿佛就是一個外星人，什么都看不懂。考試前，東哥說過，只要我好好算，競賽卷對我們來說就是“so easy”。這試卷可真是“so easy”！這張?jiān)嚲砉矁擅妫瑫r(shí)間共有40分鐘，必須20分鐘一面才能剛好做完才行，這還沒算檢查時(shí)間呢。選擇題共有五道，每道題五分，共有25分，實(shí)在沒辦法了，我只能采取“學(xué)渣考試必備戰(zhàn)術(shù)”，“三短一長選最長”，“三長一短選最短”。到了填空題，真是腦瓜疼啊，不過好歹我會做兩道，總算讓我也松了口氣了，那灰灰的草稿紙上滿是我潦草的字，有時(shí)我自己寫的'也看不懂，用小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師傅老師的話說就是“鬼畫符”，比鬼寫的都難看。到應(yīng)用題了，我更看不懂了，不過在我不斷破解難題之下，還是被我解出來了。做完試卷了，我就像是跑了1000米一樣，臉色蒼白，又像從沙漠里來的一樣，那嘴唇上滿是死皮。“叮零零”考試時(shí)間到了，終于結(jié)束了這個“魔鬼”般的競賽了，我長長地吁了一口氣。

　　這次的數(shù)學(xué)競賽，雖然題目很難，但是這是我在學(xué)校參加的第一個競賽，令我難以忘懷。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 14

　　有一天，動物王國國王獅子在電視里電視里看到人們舉行數(shù)學(xué)競賽，他心想：要是我們動物王國也能舉行這樣隆重的數(shù)學(xué)競賽，那該有多好啊!

　　于是，他叫來精通各種機(jī)器的野豬博士去發(fā)明一個可以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.機(jī)器，才過了一個小時(shí)，野豬博士就已經(jīng)做好了。國王獅子夸獎到：“不愧是精通各種機(jī)器的博士啊!呵呵。”野豬博士回答：“謝謝國王夸獎，現(xiàn)在，讓我們來給它取個名字吧!”獅子國王說：“好，就叫它數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)吧。”野豬博士一邊拍手一邊說：“國王取的名字真好聽，就叫這個吧。”

　　后來，獅子國王給了全體動物每人一個，才過了一個星期，就有幾個動物覺得學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，有兔子、花貓。獅子國王就把它們驅(qū)逐出了動物王國并說：“誰敢不學(xué)數(shù)學(xué)，不學(xué)就像它們一樣!”大家驚住了，所以以后它們都很認(rèn)真的學(xué)數(shù)學(xué)了。

　　過了一年了，大家對數(shù)學(xué)的知識也有了一定的了解。終于，在2003年10月8日，國王一聲令下數(shù)學(xué)競賽開始了，有些動物因?yàn)閿?shù)學(xué)知識不足，所以沒有來參加數(shù)學(xué)競賽，來參加比賽的動物有6只，它們是白虎、獵豹、狼、大象、狗、袋鼠這6只，因抽簽分隊(duì)，白虎、獵豹、狼一組，大象、狗、袋鼠一組。過了一分鐘，大家都想好組名和組長了。狼那一組叫速度組，組長是狼。袋鼠一組叫可愛組，袋鼠當(dāng)組長。

　　第一回合開始了是速度之王獵豹和巨大動物大象。獅子國王說:“第一道題目是100*100。”大象首先搶先回答：“得1000。”國王說：“錯，有誰不答?”獵豹回答：“有，得10000。”國王說：“對，第2題是15*11。”大象說：“簡單，是165。”國王說：“對，第3題是10*1324。”大象說：“得13240。”國王說：“對，大象勝利。”

　　第2回合是白虎對狗，國王說：“第一題是10+34。”白虎說：“得44。”國王說：“對，第2題是34*4。”白虎說：“得136。”國王說：“對，第3題是340*4。”狗說：“得1360。”國王說：“對，白虎勝利。”

　　第3回合是組長之戰(zhàn)，由狼對袋鼠。國王說：“第1題是465+35。”狼說：“得500。”國王說：“對，第2題是400*500。”狼說：“得200000。”國王說：“對，第3題是100*5。”狼說：“得500。”國王說：“狼完勝，速度組獲勝。”

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 15

　　首先，非常感謝數(shù)學(xué)建模協(xié)會能舉辦這個競賽，給我們提供了一個施展才華的平臺，在競賽中也體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 一道道啟人深思的題目，讓我們愉悅地遨游于數(shù)學(xué)的海洋中，數(shù)學(xué)競賽就是一場頭腦風(fēng)暴，比拼的就是腦細(xì)胞，和平日的測試不同的是，在競賽里題量不是重點(diǎn)，你的思維才是王道，思路決定你的出路。

　　這次競賽更突出了趣味二字，競賽試題的內(nèi)容富有“生活性”“趣味性”的特點(diǎn)，在答題的過程中，我們不但盡情的暢游了數(shù)學(xué)知識的海洋，同時(shí)享受了數(shù)學(xué)之精確，數(shù)學(xué)之周密，數(shù)學(xué)之趣味，數(shù)學(xué)之美感，增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高了運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的思維能力，充分認(rèn)識了數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的'聯(lián)系。

　　本次競賽是以小組為單位，總共分成了六個小組，各個小組都高手如云，激烈角逐。在小組中也讓我們體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，無論是大雁結(jié)伴翱翔藍(lán)天的事實(shí)還是億萬螞蟻傾巢而出搬運(yùn)巨蟒的寓言都啟示人們一盤散沙難成大業(yè)，握緊拳頭才有力量。任何一個團(tuán)隊(duì)，成員之間必須團(tuán)結(jié)一致大家心往一處想，勁往一處使，才能無往而不勝，充分的認(rèn)識到在一個團(tuán)隊(duì)中，每個人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀，那么，這個團(tuán)隊(duì)將是無比強(qiáng)大的。 我喜歡這樣的活動，我也為我是數(shù)學(xué)建模的一員而感到自豪，

　　在職衷心祝愿數(shù)學(xué)建模協(xié)會的明天更美好。

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 16

　　中午吃過飯，學(xué)校要舉行一年一度的數(shù)學(xué)計(jì)算競賽（測試）。“一年級和二年級我的競賽成績都非常好，”我暗暗地問自己，“三年級我又會考得怎樣呢？”

　　考試前一分鐘，我變得十分緊張，心提到了嗓子眼。陳老師看我如此緊張，便說：“這次測試難度一般，只要認(rèn)真完成，肯定能拿滿分。”我一聽，立刻放心了七八分。

　　測試中，我認(rèn)真答題，一點(diǎn)也不敢松懈。但我看題目異常簡單，便心流般地做起題來。

　　放學(xué)前一節(jié)課，陳老師站立在講臺上，好像隨時(shí)要公布測試結(jié)果。我失落的`低垂著腦袋，似乎有什么心事。“這次一共有兩個一百分！”陳老師說。我仍低著頭。“他們是張立和余……”我猛地抬起頭，眼珠子都瞪圓了，然后我欣喜若狂地接過試卷，回到椅子上。心想：我的努力與認(rèn)真終究沒有白費(fèi)！

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 17

　　“希望杯”數(shù)學(xué)競賽

　　“希望杯”數(shù)學(xué)競賽

　　“刷刷刷。”教室里鴉雀無聲，只能聽見同學(xué)們寫字的聲音，想知道我們在干什么嗎？那就來看看吧！

　　今天早上，我來到了柳泉藝術(shù)學(xué)校的大門前，我之所以來到這里，是因?yàn)橐獏⒓右淮螖?shù)學(xué)競賽——“希望杯”。

　　媽媽把我送到柳泉藝術(shù)門口，我便下了車。這里真是人山人海，在不遠(yuǎn)處的一塊告示牌前圍著一大群人，我也湊了上去，可惜太多人了，我又瘦，就被人毫不留情的擠了出來。等到大部分人看完離開，我才硬擠到了前邊。原來上面是寫著應(yīng)該去哪個教室，我的編號是５２１１，“第十一教室，三年級六班。”我小聲嘀咕著。

　　不久，校門開了，一大波人涌進(jìn)大門。我第一次來這，所以不太熟悉這里的情況，這一共三幢樓，我跑上跑下，終于找到了三年級六班。進(jìn)了這個教室，眼前的一切都感到十分新奇。熟悉了這里的.環(huán)境，我便開始忐忑不安起來，以前考試我都不會這樣害怕，可不知道這次為什么，莫名的緊張起來。開始發(fā)試卷了，一共兩張，一張是題目，另一張是答題卡。我大體看了一下題，好難啊，有些符號我根本看不懂，平時(shí)的一個半小時(shí)，是多么漫長啊！可是今天，怎么過得這么快呢？我把不會的題猜了個近似的數(shù)。哎，這次考試優(yōu)秀作文 ，不知又殺死了我多少腦細(xì)胞呢！我悶悶不樂的走下了樓……

　　一次難忘的數(shù)學(xué)競賽作文 18

　　我們班讀書分享會剛剛過去，數(shù)學(xué)競賽又火急火燎地趕來了，經(jīng)過了七八次考試，我和其他的一些同學(xué)作為我們班的參賽代表，在星期六上午參加了這次競賽。

　　要說我以前什么數(shù)學(xué)比賽都沒參加過，這次突然上陣，雖然做好了準(zhǔn)備，心里卻還是忐忑不安。緊張地望望四周，同學(xué)們有說有笑，好像根本沒把數(shù)學(xué)競賽放在心里。我也豁出去了，重在參與嘛！不用那么緊張。

　　“現(xiàn)在開始分發(fā)試卷。”廣播里傳來老師的聲音。一張競賽試題就飄落在我的面前，我打量了一番，填空、判斷、選擇、計(jì)算、作圖、應(yīng)用，還是這幾大題，不過難度增加了。我滿懷信心，開始揮筆。

　　很快一張卷子已經(jīng)被解決掉了大半，我皺著眉頭，去找那些“攔路虎”們算賬，嘻嘻，細(xì)心來幫忙啦！兩條“漏網(wǎng)之魚”很快被我揪出來了，誰說渾水摸魚難？我就要把這魚給摸出來！

　　攔路虎一個個都變成寵物貓了，只有一位仁兄還在那里堅(jiān)守著，這個該怎么做呢？沙沙地在草紙上演算了半天，還是一無所獲。

　　它開始幸災(zāi)樂禍了：看你怎么辦？

　　時(shí)間越來越少，我先丟下它不管，讓它幸災(zāi)樂禍，讓它自己樂去吧！偶先去捉魚，萬一漏了一條可是不好說地。檢查來檢查去，看來魚兒們都絕跡了，不可能！一定有！再找找！啊！啊！啊！大魚！一看，哎呦，六分！趕緊給捉住吧。好了，魚沒了，我去找那個攔路虎去了，它怎么還不下來呢？這次一定捉住它的把柄！這題……好像以前沒見過，可能忘了？

　　時(shí)間老人可不容偶猜測，“還剩十五分鐘。”“還剩十分鐘……”完了完了，雖說這題才一分，不過1分也是分哪！都說100分是座山，難道這小石子我就不能一腳踢開嗎？

　　“考試結(jié)束。”無奈……到現(xiàn)在偶也沒整清楚那題是多少，只好向各位大師請教了，好像是以前學(xué)過的.題⊙﹏⊙b汗

　　一個長方體表面積162平方厘米，平均分成4個正方體，面積增加了多少？

　　可能我忘了，誰來指點(diǎn)一下呢？好了，先不說考試這些事，放松一下，看一集精彩的動畫片吧！

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