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備課組長(cháng)職責
備課組長(cháng)職責1
備課組長(cháng)是在學(xué)校教導處和教研組直接領(lǐng)導下的年級學(xué)科負責人，負責所在年級的學(xué)科教學(xué)與教研工作。
1、 根據學(xué)科教研組工作要求，制定備課組的執行工作計劃。學(xué)期初有計劃、期末有工作總結。負責按本學(xué)科的'教學(xué)計劃，將教學(xué)內容、進(jìn)度及疑難問(wèn)題及時(shí)與教研組長(cháng)溝通。
（1）備課組整體工作目標
ａ、落實(shí)教學(xué)基本目標
ｂ、落實(shí)教學(xué)要點(diǎn)的思路、措施
ｃ、確定交班考試成績(jì)目標
2、 按時(shí)組織好集體的備課活動(dòng)（每周一次），保證備課的時(shí)間和質(zhì)量，要有中心發(fā)言，有研討，組織學(xué)習大綱，明確教材的知識體系，明確重難點(diǎn)。做好集體備課記錄。
3、 跟蹤了解本學(xué)科的教學(xué)成績(jì)（三年），對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本學(xué)科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數，抓年級整體成績(jì)提高。
4、 指導、督促、檢查備課組每位教師的教學(xué)工作，經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽(tīng)2-3節課）發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、 每周查一次作業(yè)批改情況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。備課組統一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
6、負責本學(xué)科試題的編寫(xiě)，確保質(zhì)量。
7、 組織閱卷、登分上報等工作。填寫(xiě)試卷質(zhì)量分析總表。
8、認真落實(shí)與本備課組有關(guān)的師徒結對工作，主持本學(xué)科年段的校級課題研究，積極組織本組教研活動(dòng)，提高備課組群體教學(xué)水平。
9、帶領(lǐng)組內同志主動(dòng)使用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體教學(xué)手段，用現代化教學(xué)手段提高45分鐘課堂效率。
10、抓好學(xué)科競賽和課外活動(dòng)。
備課組長(cháng)職責2
一、在教研組長(cháng)和年級組長(cháng)的領(lǐng)導下，對本年級本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面負責，期初負責組織全組教師制定體現素質(zhì)教育思想和學(xué)科教學(xué)大綱精神的學(xué)科教學(xué)計劃和備課組學(xué)習活動(dòng)計劃。
二、抓好集體備課。每周至少集體備課一次，每次集體備課要有明確的主題、中心發(fā)言人和集體備課記載。通過(guò)探討交流、互相切磋、取長(cháng)補短，要明確教學(xué)目的、雙基內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問(wèn)題的處理，教法學(xué)法設計等。備課組堅持五統一：統一教學(xué)目標、統一教學(xué)進(jìn)度、統一練習、統一復習、統一檢測。
三、配合教研組組長(cháng)，開(kāi)展講求實(shí)效，形式多樣的教研活動(dòng)，認真組織觀(guān)摩教學(xué)，互相聽(tīng)課和評教評學(xué)，每期聽(tīng)課15節以上并組織教師評課，。
四、加強調查研究，組織全組教師做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作，制訂切實(shí)可行的`補救措施，保證教學(xué)任務(wù)的完成。期中、期末檢查本組教師教案兩次。
五、命好期中、期末考試題，組織教師搞好閱卷、評分、成績(jì)統計和試卷分析工作。
六、組織好本組的學(xué)科課外活動(dòng)（包括課外科技活動(dòng)等），對全期活動(dòng)作好科學(xué)、具體的安排，檢查落實(shí)。
七、在思想上、生活上關(guān)心本組教師；在業(yè)務(wù)上做好“老帶新”的工作，盡力幫助他們解決各種實(shí)際問(wèn)題。
八、協(xié)助教務(wù)科，作好教師因工、因病、因事請假的代課安排工作。
九、定期向教研組長(cháng)報告工作。
備課組長(cháng)職責3
1、根據學(xué)校、年級組的工作要求擬定年級學(xué)科教學(xué)工作計劃；
2、協(xié)助教研組長(cháng)做好教學(xué)常規檢查（備課筆記、聽(tīng)課筆記等）和調研、各類(lèi)公開(kāi)課及評課議課活動(dòng)。
3、每?jì)芍苤辽俳M織一次集體備課活動(dòng)，做到“四有”：有時(shí)間地點(diǎn)、有主題、有主講人、有考勤和活動(dòng)過(guò)程詳細記錄。
4、做好月考、期中和期末試卷的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。
5、協(xié)助教研組長(cháng)抓好本年級組各類(lèi)興趣小組和課外輔導活動(dòng)，做到輔導時(shí)間、地點(diǎn)、教師、學(xué)生、內容落實(shí)到位，發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性和特長(cháng)，落實(shí)補缺補差。
6、學(xué)期結束前將備課組集體備課記錄表和教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結等交教研組長(cháng)并轉交教科室存檔。
7、安排落實(shí)組內老教師與青年教師的“結對幫扶”活動(dòng)。
8、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
備課組長(cháng)職責4
一、備課組長(cháng)應在教研組長(cháng)和年級組長(cháng)的指導下，開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計劃，擬定本年級教學(xué)進(jìn)度計劃，完成教學(xué)任務(wù)。
二、組長(cháng)本組教師認真鉆研大綱，鉆研教材，統一教學(xué)要求，結合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。
三、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計劃，討論的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
四、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互促進(jìn)。
五、組織本組教師精心設計課內外作業(yè)，做好期中和期末考的命題工作，客觀(guān)地檢查教學(xué)質(zhì)量，認真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究輕學(xué)生過(guò)重負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
六、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導和組織學(xué)生科技活動(dòng)。
七、對新教師的教學(xué)給予具體指導和幫助
備課組是教研組領(lǐng)導下的'落實(shí)學(xué)校工作的基層組織開(kāi)工。備課組長(cháng)的主要任務(wù)是抓好本年級學(xué)科的備課工作，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組長(cháng)的工作職責如下：
1、負責本年級學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計劃，組織備課組內教師認真鉆研大綱和教材，明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。
2、開(kāi)展教學(xué)研究，抓好每周一次的集體備課，并做好記錄。集體備課時(shí)，由一位教師中心發(fā)言，就教材的教學(xué)目的、內容、要求和方法提出意見(jiàn)，其他教師一起研究探討。
3、每學(xué)期要聽(tīng)備課組內教師的課，了解教學(xué)情況，聽(tīng)取學(xué)生與年級組意見(jiàn)、協(xié)調好教與學(xué)的關(guān)系。
4、組織教師做好單元測驗和朝末考試工作，每次測驗考試后，要分析教與學(xué)兩方面的情況，發(fā)揚成績(jì)、找出問(wèn)題、及時(shí)補救。
5、組織備課組內的教師輔導學(xué)習有困難的學(xué)生，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，支持與配合上輔導課的教師和第二課堂活動(dòng)指導教師的工作。
6、具體、細致、耐心地幫助青年教師，指導其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。
7、負責本備課組織活動(dòng)的考勤登記工作等。
備課組長(cháng)職責5
一、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研課程標準、德育綱要，端正教育思想，認真執行學(xué)校教學(xué)計劃，負責擬定學(xué)期授課教學(xué)（進(jìn)度）計劃，草擬并實(shí)施本組備課活動(dòng)計劃。
二、主持備課活動(dòng)，組織好每周一次的集體備課、觀(guān)摩教學(xué)、互相聽(tīng)課等活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本組特點(diǎn)，不斷提高本年級學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科室、教務(wù)處、教研組安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，檢查評價(jià)本組教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、緊密結合本學(xué)科特點(diǎn)，組織本組教師積極探索促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的教學(xué)方法，努力做到寓德育于教學(xué)之中。
五、組織本年級單元檢測的'命題、閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)方法、提高質(zhì)量提出指導性意見(jiàn)。
六、組織本組教師適當編排學(xué)科配套系列輔助訓練材料。
七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。
備課組長(cháng)職責6
1.備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的具體領(lǐng)導下，認真落實(shí)教研組布置的各方面工作。
2.組織好每周一次的`備課組活動(dòng)，并做好記錄，認真研究大綱、教材，統一教學(xué)要求，統一安排教學(xué)進(jìn)度，制定教學(xué)計劃，征詢(xún)教學(xué)意見(jiàn)和建議，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
3.認真搞好集體備課，確定專(zhuān)題和主講老師，分析掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，充分把握學(xué)情，了解教學(xué)質(zhì)量和效果。備課要做到五統一：教學(xué)目的統一、重點(diǎn)、難點(diǎn)統一、進(jìn)度統一、基本例題統一、作業(yè)基本題統一。
4.組織學(xué)習、實(shí)施教學(xué)常規各項要求；認真組織組內教師互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)；統一作業(yè)數量和要求；檢查本組教師批改質(zhì)量；制定期中、期末復習計劃；做好單元、期中、期末考試命題和考試后質(zhì)量分析工作；組織落實(shí)課外興趣小組活動(dòng)、競賽輔導的工作。
5.深化教學(xué)改革。活躍備課組內教研氣氛，確立課題，積極參與教學(xué)研究和改革，掌握省、市、縣同級同類(lèi)學(xué)校教改、教學(xué)情況，努力提高本年級、本學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。
6.加強備課組的團結合作力量，促進(jìn)教育資源共享，在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面加強交流協(xié)作，不斷提高備課組的整體教學(xué)水平。
7.學(xué)期初制訂備課組活動(dòng)計劃，學(xué)期末完成總結。有關(guān)備課組具體活動(dòng)情況每月向教研組匯報一次，期末時(shí)，將備課組活動(dòng)記錄本交教導處存檔。
8.完成教導處和教研組交給的其它任務(wù)。
備課組長(cháng)職責7
1、備課組長(cháng)應在教研組長(cháng)的指導下，開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計劃，擬定本年級段教學(xué)進(jìn)度計劃，完成教學(xué)任務(wù)。
2、組織本組教師認真鉆研大綱，鉆研教材，統一教學(xué)要求，結合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。
3、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計劃，討論目的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
4、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互促進(jìn)。
5、組織本組教師精心設計課內外作業(yè)，做好期中和期末考試的.命題工作，客觀(guān)地檢查教學(xué)質(zhì)量，認真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究減輕學(xué)生過(guò)重負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
6、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導和組織學(xué)生的科技活動(dòng)
7、對新教師的教學(xué)給予具體指導和幫助。
備課組長(cháng)職責8
1.根據教研組工作計劃及學(xué)期課時(shí)安排，組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計劃，
實(shí)驗計劃，選修課、活動(dòng)課、興趣小組、競賽輔導計劃等，經(jīng)教研組長(cháng)審定，報送教務(wù)處。
2.組織本組教師鉆研新課程標準、考試綱要及教材。結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標、探討教學(xué)方法并根據學(xué)校及教研組的課題，確定備課組的研究課題，特別要加強課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3.確定并具體開(kāi)展本年級本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競賽、個(gè)別輔導等活動(dòng)。各項活動(dòng)必須做到定人員、定內容、定進(jìn)度、定地點(diǎn)并逐步積累資料和經(jīng)驗，爭取創(chuàng )出本組的特色。
4.組織本組教師進(jìn)行集體備課，每周至少一次。組織本組教師開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)，其中備課組長(cháng)對本備課組教師的聽(tīng)課次數每人每學(xué)期不少于2節并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開(kāi)課、研究課或示范課的'主題和人選。
5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內容和數量，按教務(wù)處規定選定并控制課外練習資料,控制練習或檢測的數量，提高練習的質(zhì)量，逐步建立試題庫，提高效率，減輕學(xué)生負擔。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評析等工作并將有關(guān)情況報教研組長(cháng)進(jìn)行分析研究，提出改進(jìn)措施，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6.協(xié)調本組教師之間以及備課組與教研組、年級組之間的關(guān)系。
7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
備課組長(cháng)職責9
備課組長(cháng)是年級學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據教研組長(cháng)的安排負責同年級同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統一考試（調測）的問(wèn)卷工作。其主要職責是：
一、組織同教材老師學(xué)習、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規》等規章，明確規范備課的要求和標準。
二、在同小組老師熟悉教材、獨立鉆研的基礎上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導老師把握教材的教學(xué)目標和要求，認真研究教材的.重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過(guò)程和方法，統一教學(xué)進(jìn)度；依據學(xué)科特點(diǎn)，設計書(shū)面作業(yè)、實(shí)驗操作和單元、章節等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。
五、組織安排同年級同教材老師相互聽(tīng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(cháng)補短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長(cháng)反饋教學(xué)信息。
七、根據有關(guān)要求，負責做好試卷的批閱工作，匯總、統計所閱試卷的各檔分數，計算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數據，并認真進(jìn)行試卷的評估分析，總結教學(xué)得失。
備課組長(cháng)職責10
備課組是各年級同學(xué)科教師的教學(xué)研究組織。備課組長(cháng)在教研組長(cháng)的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)同教材教師認真執行學(xué)校的教研教學(xué)工作計劃，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展教學(xué)研究和備課活動(dòng)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。具體職責如下：
1.建立備課組為中心的教育教學(xué)集體。帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材內容，明確所擔任學(xué)科的教學(xué)目標，熟悉所任教班級學(xué)生的情況，組織備課組教師制訂教學(xué)工作計劃，安排全學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，并檢查貫徹執行情況。
2.協(xié)助教研組長(cháng)開(kāi)展每周的集體備課活動(dòng)，組織備課組教師在個(gè)人獨立的基礎上進(jìn)行集體備課。具體要求：(1)做到三定(定時(shí)間、定內容、定主備人）。(2)記好“備課組活動(dòng)記錄表.
3.加強各年級備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調整本組研究重點(diǎn)與方向；組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗，相互聽(tīng)課(小型的、有主題的研討課），開(kāi)展評議，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)方法，培養學(xué)生學(xué)習能力。相互間取長(cháng)補短，共同提高業(yè)務(wù)水平。
4.協(xié)調本組教師的教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷改革教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.協(xié)助教研組長(cháng)組織并指導學(xué)生開(kāi)展課外學(xué)科活動(dòng)，認真抓好本年級學(xué)科的輔優(yōu)扶差工作。培養優(yōu)秀生群體，做好學(xué)閑生的轉化工作，真正實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的.大面積提高。
6.協(xié)調本備課組的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設。
7.及時(shí)向教務(wù)主任、教研組長(cháng)匯報本組的工作情況。
8.按照學(xué)校統一布置，協(xié)助教務(wù)處組織好校內考試及相關(guān)學(xué)科抽查和測評工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結等工作。
備課組長(cháng)職責11
教研組（備課組）是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎組織。教研（備課）組的活動(dòng)由教研組（備課組）組長(cháng)具體領(lǐng)導和組織。
（一）期初制定教研（備課）組學(xué)期、學(xué)年工作計劃，確定教研活動(dòng)的目標內容、指導思想、具體措施等；平時(shí)按照計劃組織開(kāi)展日常研訓活動(dòng)；期末進(jìn)行工作總結。
（二）學(xué)習研究學(xué)科課程標準和學(xué)科教學(xué)用書(shū)；研究課堂教學(xué)內容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，組織開(kāi)展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
（三）組織開(kāi)展教育理論、學(xué)科知識、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)習活動(dòng)，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動(dòng)向，定期開(kāi)展宣講型、共享型等信息交流活動(dòng)。
（四）組織開(kāi)展學(xué)科集體備課、相互聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)；承擔對外公開(kāi)課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽(tīng)課學(xué)習的組織工作。
（五）發(fā)現、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專(zhuān)題，制定研究方案，組織開(kāi)展實(shí)踐研討活動(dòng)，并及時(shí)做好研究課題的申報、研究資料的積累、研究專(zhuān)題的總結及階段性成果的.評估、推廣工作。
（六）主動(dòng)、積極地關(guān)心、支持、指導青年教師的教學(xué)工作，鼓勵不同類(lèi)型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。
（七）組織參加、開(kāi)展校內外學(xué)科競賽活動(dòng)。
（八）努力完成學(xué)校交給的各項教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習、貫徹、執行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內外輔導及學(xué)習、教研等工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數。
備課組長(cháng)職責12
備課組長(cháng)是在學(xué)科教研組直接領(lǐng)導下的年級學(xué)科負責人，負責年級的學(xué)科教學(xué)與教研工作。其工作職責如下：
1、根據學(xué)科教研組工作要求，學(xué)期初制定備課組的工作計劃，并組織實(shí)施，期末有工作總結。
2、組織備課組教師進(jìn)行集體備課。每周至少集體備課一次，每次備課確定中心發(fā)言人，根據教材和課標，共同研究教學(xué)目標與要求，探討教法與學(xué)法等。備課組要統一進(jìn)度，統一作業(yè)、統一基本要求。做好集體備課記錄。
3、指導、督促、檢查備課組內每位教師的教學(xué)工作，并深入課堂了解教師的教學(xué)情況和本年級學(xué)生的學(xué)習情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正，保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體提高。每期聽(tīng)課15節以上。
4、認真編制每次測驗和考試的試題，既要保證考查質(zhì)量，又要有一定的.層次和梯度，難易適度。組織期中、期末考試的閱卷、登分等工作，并組織備課組教師認真做好質(zhì)量分析。
5、搞好組內業(yè)務(wù)進(jìn)修，組織好研究課和本組教師的相互聽(tīng)課，交流情況，揚長(cháng)補短，不斷提高備課組群體教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、抓好學(xué)科競賽和課外活動(dòng)。
7、協(xié)助教研組長(cháng)督促與檢查本組教師按時(shí)完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。
備課組長(cháng)職責13
一、備課組長(cháng)在教研組長(cháng)市和年級主任領(lǐng)導下負責組織本備課組的活動(dòng)，以努力提高本年級本學(xué)科的'教學(xué)質(zhì)量。同一年級同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教，應建立備課組，設一名備課組長(cháng)，負責組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節課后。
三、備課組長(cháng)應按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，組織備課組教師認真學(xué)習教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論，轉變教育思想，明確培養目標，制訂每學(xué)期備課組工作計劃，按照教育規律開(kāi)展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度，應該就課程標準、教材和教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展研討。
五、同一備課老師，布置給學(xué)生的作業(yè)內容、要求應該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測驗試卷命題應該一致，并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調控。
六、備課組內，中老年教師要關(guān)心、愛(ài)護、幫助青年教師，青年教師要虛心學(xué)習，盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平，以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動(dòng)，應事前準備，在個(gè)人備課基礎上進(jìn)行集體備課，每次活動(dòng)后，應對下一次集體備課活動(dòng)內容提出要求。
八、負責具體實(shí)施差生轉化工作。
九、每一次集體備課活動(dòng)，應有書(shū)面記錄。每學(xué)期結束時(shí)，將記錄交教研組長(cháng)，由教研組長(cháng)將各備課組記錄送教務(wù)處存檔。
備課組長(cháng)職責14
備課組是在教研組屬下，以各年級（年段）為單位的小組。備課組長(cháng)在教研組長(cháng)領(lǐng)導下負責備課組的活動(dòng)，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(cháng)由教到處主任指名，經(jīng)校長(cháng)批準后聘用，任期一年；負責年級學(xué)科的教研和備課活動(dòng)，協(xié)助年級組長(cháng)和教研組長(cháng)開(kāi)展本年級本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動(dòng)（定期），認真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標準，研究教材、教法和學(xué)法；統一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測驗，并認真填寫(xiě)備課組活動(dòng)記錄。
4、應抓好教學(xué)常規的.落實(shí)工作，了解備課組教師的教學(xué)情況。
5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng)。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評分標準，審核本備課組教師填報的成績(jì)統計表，找出教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，制訂補救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認真做好年級組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。
備課組長(cháng)職責15
1.備課組在組長(cháng)的支持下開(kāi)展集體備課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初應根據學(xué)校教學(xué)計劃，制訂出課時(shí)計劃(包括本學(xué)期的教學(xué)要求，課時(shí)分配，各單元要求，中心發(fā)言，測驗、考試的安排)于開(kāi)學(xué)第二周交教研組長(cháng)。
2.備課組活動(dòng)要做到“三定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內容，可以按周或按課、單元、章節進(jìn)行，原則上每?jì)芍芤淮危龊脗湔n活動(dòng)記錄。
3.集體備課活動(dòng)每次都要有中心發(fā)言，著(zhù)重研究教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導等，集體討論，集思廣益，及時(shí)作好記錄。組長(cháng)要指導青年教師寫(xiě)好教案。
4.備課組內同教材要做到“四統一”，即統一進(jìn)度，統一要求，統一作業(yè)(對個(gè)別學(xué)生因材施教除外)，統一測試內容。
5.備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱，市、區有關(guān)教學(xué)工作文件。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.備課組內要加強相互間的聽(tīng)課，每學(xué)期每位教師舉行一次組內公開(kāi)課或說(shuō)課，并組織好評課。
7.單元測驗命題前，備課組要充分討論內容、難度、期望值等。單元測驗或考試后，要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。對不同類(lèi)型的.學(xué)生采用不同方式輔導，“培優(yōu)”、“補差”、“防差”。
8.組長(cháng)要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況，培養良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
9.每學(xué)期末進(jìn)行一次小結，總結經(jīng)驗，找出差距。
10.每學(xué)期開(kāi)展1-2次學(xué)科競賽，形成良好的學(xué)習氛圍。
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