(精品)我的發(fā)現作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)現作文1
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，她攜著(zhù)神奇的花籃，把新生命的種子灑向大地。
瞧，東昌湖畔的楊柳，纖柔的柳絲上綴滿(mǎn)了綠色的小芽，有幾處還伸出了綠葉。新的小嫩芽伸出頭來(lái)，盡情呼吸著(zhù)清爽的空氣，它用小小的眼睛打量著(zhù)身邊的湖水和來(lái)來(lái)往往的行人。過(guò)了一會(huì )，小嫩芽不害羞了，便大大方方的鉆出來(lái)，為柳樹(shù)添了幾份光彩。
樹(shù)下的`青草，上次散步時(shí)還是枯黃的，這才幾天，就有了勃勃生機，挺著(zhù)身子，一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(cháng)，遠遠望去，青草和柳樹(shù)相眏成趣，和諧美妙！
湖水蕩漾在陽(yáng)光下，波光粼粼，隨著(zhù)微風(fēng)起伏，一蹦一跳，像個(gè)頑皮的孩子。不時(shí)，幾只游艇在水上漂過(guò)，掀起的波瀾又獨具一番風(fēng)味。路人見(jiàn)了，無(wú)不點(diǎn)頭贊嘆這春日的美景！
我發(fā)現了湖邊的美！
我的發(fā)現作文2
在大自然中有很多奧秘在等待著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。我在其中發(fā)現了什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。
那天晚飯后，爸爸對我說(shuō)：“今天晚上我們去打乒乓球吧。”我高興地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開(kāi)心，一會(huì )兒蹦，一會(huì )兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿(mǎn)頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說(shuō)：“這下不能打了，把球扔了算了。”我說(shuō)：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里，打了半盆開(kāi)水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進(jìn)水里，接著(zhù)我就全神貫注地盯著(zhù)它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái)，最后竟漸漸地恢復了原樣。我有一種失而復得的'感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料，原來(lái)這都是根據物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)啊！
我的發(fā)現作文3
我發(fā)現了橡皮泥的另一個(gè)作用。
看到這個(gè)題目，你可能會(huì )想，橡皮泥能有什么作用，不就是給小孩捏著(zhù)玩嗎？哈哈，你不知道吧，我可發(fā)現了。
在一天上午，我拿橡皮泥來(lái)捏一幅風(fēng)景畫(huà)。我先在報紙上畫(huà)好，再用橡皮泥一點(diǎn)一點(diǎn)地往上貼，過(guò)了一陣子，我終于完成了我那幅美麗的杰作，藍藍的天空，白白的.云朵……
正當我把杰作往墻上貼時(shí)，卻發(fā)現膠水不翼而飛了，膠水沒(méi)了，膠布也行嘛，可出乎意料的是膠布也沒(méi)了，這怎么辦？心急如焚的我腦子一動(dòng)，想出了這么一個(gè)辦法，橡皮泥都能貼在紙上，難道就貼不到墻上去嗎？于是我決定切一小塊橡皮泥往墻上一貼，再把畫(huà)往上一按，大功告成，果然沒(méi)有掉下來(lái)。小小的一塊橡皮泥居然貼在墻上整整一個(gè)多月。哇，神了！我忍不住揭下來(lái)看看有什么奧秘，可揭下來(lái)一看，橡皮泥硬的成了一個(gè)小塊塊，一摳，墻上一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，真好，比膠水還管用呢！
這就是我的發(fā)現。
我的發(fā)現作文4
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。我和媽媽來(lái)到公園。只見(jiàn)郁金香正在風(fēng)中搖晃著(zhù)腦袋。從遠處看，紅的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五顏六色的'花海。
我走近郁金香細細觀(guān)察。紅花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈，像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠。可為什么它們的花瓣形狀一樣，花瓣的顏色卻不一樣呢？我丈二和尚摸不著(zhù)腦袋，跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“雖然郁金香的樣子差不多，但它們的色素不一樣，所以顏色才不同。”我恍然大悟，立即想起了以前做的一個(gè)實(shí)驗：先把一朵花的花莖剪開(kāi)一半，然后把兩半花莖分別裝有藍水的杯子和裝有紅水的杯子里，最后水沿著(zhù)莖“爬”上了花瓣，花瓣有一半變成了藍色，有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道：“大自然可真是一位魔術(shù)師呀！”
我對大自然更感興趣了，我為我的發(fā)現感到興奮。
我的發(fā)現作文5
秋天的一個(gè)晚上，我家突然停電了。借著(zhù)手機的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會(huì )兒，來(lái)電了。我試著(zhù)用嘴把蠟燭吹滅。可一連試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的，偏偏不滅。怎么辦呢？這時(shí)，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí)，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了。可令我意想不到的'是，蠟燭很快就熄滅了。“這是為什么呢？”我百思不得其解。沒(méi)辦法，我只好去請教老爸。爸爸一邊摸著(zhù)我的頭，一邊認真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會(huì )兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了。看來(lái)，只要做生活的有心人，認真觀(guān)察、善于思考、勤于請教，就會(huì )學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識。真是學(xué)無(wú)止境呀！
我的發(fā)現作文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在操場(chǎng)上觀(guān)察云朵。
我覺(jué)得云朵像一位畫(huà)家，它可以千百萬(wàn)化，想變什么就變什么，我看見(jiàn)天空中有一大團的云朵，慢慢的那一大團云朵的.五分之二，向前面移動(dòng)了一下，變成了一個(gè)圓圓的臉頰。云朵又向它的左右兩邊移動(dòng)了一下，變成了兩條小辮子。云朵中間那部分向后面飄了過(guò)去，還有一半留在了原地。云朵剩下那部份向中間的左右兩邊又伸展出了兩只手。云朵居然能變出這么一位美麗而又迷人的仙女，我真是太佩服云朵了，我太喜歡它不起的作品了！
我將來(lái)一定要成為像云朵一樣了不起的畫(huà)家！
我的發(fā)現作文7
今天我要觀(guān)察一顆神奇的種子——胖大海。
胖大海是橢圓形的，上面有一個(gè)小尖兒，好像杏核一般。它是棕色的，摸起來(lái)皺皺的'，又好像七十歲老人的臉。
大家都說(shuō)胖大海放入水中最有趣，我就試了試，果然如此。過(guò)去十多分鐘時(shí)，胖大海越來(lái)越大，已經(jīng)是它沒(méi)放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周?chē)鷿M(mǎn)是小氣泡，樣子特別有趣。聽(tīng)老師說(shuō)，胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的，真是太奇妙了！水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣，又好像那些有趣的水母，真是樂(lè )趣無(wú)限呀！
這就是我的發(fā)現，你的發(fā)現又是什么呢？
我的發(fā)現作文8
這一天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開(kāi)心，忽然發(fā)現路邊的草叢里一群螞蟻正忙著(zhù)搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來(lái)看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動(dòng)。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會(huì )是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀(guān)看，看啊!看啊!突然走過(guò)來(lái)一只大螞蟻，好像和同伴們商量著(zhù)什么?我似乎聽(tīng)到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著(zhù)大螞蟻的`方法干了起來(lái)，果然，很快就把土豆搬動(dòng)了，一會(huì )兒就搬進(jìn)了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動(dòng)腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢?
我的發(fā)現作文9
一場(chǎng)大雨過(guò)后，我在我家的院子里撿到了一只小蝸牛。突然一不小心用手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角訊速縮回去。于是我把蝸牛放在葉子上帯回了家。
我把它放在地下，觀(guān)察它的`一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )，它才慢慢地把頭伸出來(lái)，觸角也慢慢地伸展出來(lái)，左顧右盼，我輕輕地一吹它蝸牛頭又縮進(jìn)去了，我經(jīng)過(guò)復試探它的觸角，我發(fā)現蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西都會(huì )立即縮進(jìn)去，但是，我不知道為什么它的觸角會(huì )縮進(jìn)去？我一定要弄個(gè)明白，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蝸牛有兩對觸角一對長(cháng)一對短，在長(cháng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是蝸牛眼睛，是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的器官。蝸牛在走路的時(shí)候，如果用觸角接觸到障礙物它會(huì )立即躲開(kāi)。”
雖然，我還是不懂蝸牛，不過(guò)我一定要繼續認真觀(guān)察。
我的發(fā)現作文10
生活中許多秘密帶著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
有一天，我和爸爸去植物園玩。植物園里的花真多啊，有水仙花、山茶花、玫瑰花等。紅似火，白如雪，青像玉，黃勝金，五顏六色，瑰麗無(wú)比，令我眼花繚亂。
突然，一種植物一種植物起了我的注意，這種植物長(cháng)得與其它植物不太一樣，它攀爬在架子上，葉子又長(cháng)又粗，碧綠碧綠的，就像披上了一件翠綠的衣裳。葉子的末端掛著(zhù)一個(gè)個(gè)捕蟲(chóng)籠，像一個(gè)個(gè)小豬籠，又像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瓶子，更像一個(gè)個(gè)精致的'小酒壺，“肚子”圓鼓鼓的，還戴了頂可愛(ài)的“小帽子”。我輕輕的摸了一下籠子，軟軟的，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味兒。
爸爸告訴我，那是豬籠草，可以消滅害蟲(chóng)。真的可以消滅害蟲(chóng)嗎？我疑惑不解，決定坐下來(lái)觀(guān)察。不一會(huì )兒，一只蚊子被香味引誘了過(guò)來(lái)，小心翼翼地飛到豬籠草“口袋”的邊緣，吸吮著(zhù)花蜜，但一不小心滑了進(jìn)去，豬籠草立刻蓋上“帽子”，以免蚊子逃走。最后，蚊子就被豬籠草體內的液體“吃掉”了。原來(lái)，豬籠草真的可以消滅害蟲(chóng)呀！
我的發(fā)現作文11
今年暑假，媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爺爺目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)小魚(yú)缸，我感到很奇怪。爺爺告訴我，孔雀魚(yú)要生寶寶了。這可是我第一次遇見(jiàn)啊，于是，我也走上前全神貫注地觀(guān)看。
只見(jiàn)這條母魚(yú)的肚子下有一個(gè)小孔，小孔已露出一點(diǎn)小魚(yú)尾。這時(shí)，母魚(yú)正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后，它猛甩了一下，一條小魚(yú) 被甩出母體。這時(shí)爺爺好象想起了什么，迅速把公魚(yú)撈進(jìn)另一個(gè)魚(yú)缸里 。等我在找那條魚(yú)時(shí)，卻怎么也找不到了。聽(tīng)大人們講，小魚(yú)是被母魚(yú)吃掉了。 我非常好奇，媽媽對我說(shuō)，“大魚(yú)吃小魚(yú)是一種自然現象。母魚(yú)生完寶寶后，非常疲憊、饑餓，就把小魚(yú)吞掉了”
我想，母魚(yú)真不是個(gè)好媽媽。它生下小魚(yú)后不僅不管，還把魚(yú)寶寶吃了。俗話(huà)說(shuō)：“虎毒不食子。”在這一點(diǎn)上，母魚(yú)還不如老虎呢！想著(zhù)想著(zhù)，我真有點(diǎn)生它的氣了。 我看了近三個(gè)小時(shí)，母魚(yú)一共生下了十五條小魚(yú)。看著(zhù)魚(yú)缸里的十四條小魚(yú)，我多么盼望它們能快快長(cháng)大啊！
我的.發(fā)現作文12
生活中處處有學(xué)問(wèn)，而這次我發(fā)現了雞蛋的秘密、你們是不覺(jué)得很奇怪，雞蛋怎么會(huì )有秘密呢。下面我就和你們說(shuō)說(shuō)吧，那是一個(gè)星期六的早上，我起床起漱完以后就準備吃早飯了。
可是早飯的兩個(gè)雞蛋卻怎么也找不到了。東翻翻西找找，可是連個(gè)雞蛋的'影子也找不到了，這時(shí)外婆走進(jìn)來(lái)說(shuō)，你們這些年輕人可真的是丟三拉四的，桌上那兩個(gè)雞蛋讓我放進(jìn)了生雞蛋框了。啊，什么那是我的早飯啊外婆。我差點(diǎn)暈了過(guò)去。外婆一拍腦袋說(shuō)，哎我真的是老了記性不好了。雞蛋個(gè)個(gè)長(cháng)得差不多，我該怎么把雞蛋從框里給找出來(lái)呢。
這時(shí)我有點(diǎn)為難了，我先把雞蛋放在耳邊晃，可是什么名堂也沒(méi)晃出來(lái)。一會(huì )我就在桌上玩起了雞蛋，我發(fā)現其中兩個(gè)跑得很快，于是我取了一個(gè)快的發(fā)現是熟的，慢的是生的，最后我南通市翻了一下十萬(wàn)個(gè)為什么，原來(lái)熟的雞蛋的蛋清和黃粘在一起，所以路得快，而生雞蛋的蛋清沒(méi)有粘在一起，所以跑得慢，生活中處處有學(xué)問(wèn)，等待我們去發(fā)現.
我的發(fā)現作文13
在我快樂(lè )的童年中有許多小發(fā)現，盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然感到十分興奮！因為這些小發(fā)現是我自己細心發(fā)現的，其中一件事使我記憶猶新；小螞蟻為什么摔不傷？
暑假里，我在花園里玩，無(wú)意中發(fā)現許多小螞蟻在地上爬來(lái)爬去，我蹲下來(lái)拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察它們，發(fā)現；螞蟻的身體分三節，胸部有三対足，頭上還有一對觸角，一對銳利的大牙。我捉了一只并把它放在桌子上，它的對足依次向前爬，它爬呀爬，一不小心從桌子上摔了下來(lái)。我吃驚的張大了嘴，想；小螞蟻一定會(huì )摔死的'！我輕輕走到螞蟻落下的地方，哇！小螞蟻竟然毫發(fā)無(wú)損，好像什么也沒(méi)發(fā)生似的依然在地上飛快的爬來(lái)爬去！我很好奇，再一次拿起螞蟻并把它舉的很高扔下來(lái)，它搖搖晃晃地落在地上，以然好發(fā)無(wú)損！我左思右想，也沒(méi)有想出所依然。于是我帶著(zhù)疑問(wèn)去查資料，終于在書(shū)里找到了答案；螞蟻因為重量輕，當它從高處落下來(lái)時(shí)，她會(huì )隨著(zhù)空氣中的風(fēng)慢慢降落，螞蟻就會(huì )安然無(wú)恙的落下來(lái)。
通過(guò)這件小事的啟發(fā)，我明白了；在生活中有許許多多看似稀奇的事，只要自己靜下心來(lái)，通過(guò)自己認真仔細的觀(guān)察，就一定能尋的答案！
我的發(fā)現作文14
變色龍這個(gè)動(dòng)物我相信大家對它都并不生疏。我們從它的名字上就能看得出來(lái)，他的皮膚可以變成許多顏色。
我和媽媽為了研究這種奇怪的生物，還特意買(mǎi)了一只變色龍回家。我們把各種顏色的物品分別放在一根細細長(cháng)長(cháng)的管子旁邊，再把變色龍放在了那根管子上。實(shí)驗開(kāi)始了，只見(jiàn)變色龍慢慢地沿著(zhù)管子爬行。這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現在我的'眼前：當變色龍爬到黃色物品前時(shí)，它的皮膚就變成了黃色；當它爬到藍色物品前時(shí)，它的皮膚又由黃色變成了藍色。變色龍為什么會(huì )變色呢？我和媽媽一臉疑惑。
為了解答這個(gè)問(wèn)題，我趕快打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，原來(lái)，變色龍能變色是因為它的皮膚上有色素細胞，在光線(xiàn)、溫度和濕度的影響下，色素細胞或集中或分散，變色龍的身體就能呈現出不同的顏色來(lái)。
原來(lái)大自然中有那么多神奇的東西，我以后要多了解了解大自然。
我的發(fā)現作文15
有一次，我發(fā)現有幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著(zhù)，我一時(shí)性起，忙拿著(zhù)茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑，我再去用水潑它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著(zhù)。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍然不放棄逃跑的機會(huì )。它們張開(kāi)比針還細的'小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似得沾住了它們，使它們寸步難行。就在這個(gè)節骨眼上，只見(jiàn)它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背的躺在一起，互相激勵著(zhù)，不一會(huì )兒，長(cháng)隊有排起來(lái)了。它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑走去，接著(zhù)蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了，我把蛋糕屑移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，他們馬上找到食物，這時(shí)，又一群螞蟻過(guò)來(lái)了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著(zhù)這群螞蟻，感嘆道，米粒大的螞蟻有時(shí)比某些人更堅強。"
【我的發(fā)現作文】相關(guān)文章：
我的發(fā)現作文03-02
我的發(fā)現作文[精選]08-30
我的發(fā)現作文03-07
我的發(fā)現作文【精選】09-11
【經(jīng)典】我的發(fā)現作文10-19
[經(jīng)典]我的發(fā)現作文10-19
我的發(fā)現作文(精選)10-19
(經(jīng)典)我的發(fā)現作文10-19
【精選】我的發(fā)現作文10-19
我的發(fā)現03-11