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放學(xué)路上作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放學(xué)路上作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)路上作文600字1
我們家去學(xué)校的路上,有一條窄窄的小路,這條小路只能讓一輛車(chē)單行通過(guò),六年來(lái),我周而復(fù)始的走著這條路,而這一次,在這條小路上,卻發(fā)生了一件讓我感慨很深的事兒。
那天,我走在回家的路上,突然只聽(tīng)"嘀"的一聲,我被嚇了一大跳,一瞬間,一輛奧迪車(chē)疾馳而過(guò),我的心嚇的砰砰直跳,還沒(méi)有平靜,又聽(tīng)到一聲刺耳的急剎車(chē),奧迪車(chē)停在了烤冷面攤前,原來(lái),有一輛面包車(chē)停在了那里,車(chē)主正在烤冷面,我路過(guò)烤冷面攤時(shí)聽(tīng)到車(chē)主跟店主說(shuō):"給我來(lái)一個(gè)烤冷面,老規(guī)矩,不加腸,不加蛋,剩下的都要"。我向前走去,這時(shí)一聲喇叭聲震耳欲聾,吸引了我,我猛地一回頭,看到一幅車(chē)水馬龍的景象,兩輛汽車(chē)堵在了到中間,而其他的各種電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)在兩輛車(chē)之間,魚(yú)貫穿行,兩輛車(chē)后堵了許多機(jī)動(dòng)車(chē),而剛剛那一聲喇叭,正是那個(gè)奧迪車(chē)發(fā)出來(lái)的,不知是他等不及啦,還是周?chē)说腵聲音打擾到他了,反正它咆哮了幾聲,嚇壞了沒(méi)有任何防備的人們,而在烤冷面的面包車(chē)主,卻若無(wú)其事,當(dāng)他走出來(lái)時(shí),惱羞成怒的奧迪車(chē)主對(duì)他大吼道:"你怎么把車(chē)停在道路中央?""我著急買(mǎi)個(gè)東西,對(duì)不起"。"廢話(huà)少說(shuō)趕緊讓開(kāi)"。"我往哪兒讓阿?""自己找地方唄!"……面包車(chē)主也變得生氣了,兩人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我沒(méi)有再看下去,默默的向家的方向走去。
這時(shí)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音讓我想起了當(dāng)時(shí)人們的怨恨聲,腦袋里也不斷的浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面,我覺(jué)得人與人之間是不是應(yīng)該多一些寬容與豁達(dá)?對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),多一份理解一份謙讓?zhuān)瑢?duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種溫暖……如果我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。
放學(xué)路上作文600字2
一天放學(xué)的路上,爺爺騎著電動(dòng)車(chē)接我回家,熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵,快要到家門(mén)口的一個(gè)路口,突然竄出了一輛汽車(chē),由于很突然,所以在我前面的一輛電動(dòng)車(chē)來(lái)不及避讓就撞了上去。司機(jī)下車(chē)后,不分青紅皂白地指著騎電動(dòng)車(chē)的阿姨,嘴里還不干不凈的罵了起來(lái),隨即動(dòng)手推了那位阿姨。當(dāng)時(shí),我還看見(jiàn)那阿姨還帶著一個(gè)幾歲的小孩子,小孩子看到這樣的場(chǎng)面嚇得哇哇大哭了起來(lái)。我一看有點(diǎn)兒眼熟悉,原來(lái)是我弟弟幼兒班的同學(xué),我正想上前打抱不平,被爺爺一把拉住了,爺爺說(shuō):“小孩子,不要管,會(huì)有大人來(lái)幫忙的。”這時(shí)候,看熱鬧的人越來(lái)越多,本來(lái)就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通,大家都七嘴八舌地在指責(zé)這個(gè)野蠻不講理的汽車(chē)駕駛員。誰(shuí)料到,汽車(chē)司機(jī)不但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔,朝著叔叔的眼揮上去一個(gè)大拳頭,那位打抱不平的叔叔也不甘示弱,兩個(gè)人立刻扭成了一團(tuán)打了起來(lái)。這時(shí)候,警笛聲越來(lái)越近,原來(lái)是有人打了110報(bào)警了。警察來(lái)了,把他們倆拉了開(kāi)來(lái),立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫(yī)院,并將撞人的司機(jī)帶去了派出所。
回到家,我很激動(dòng)的把今天的.所見(jiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你當(dāng)時(shí)的想法是正確的,但是你想沖過(guò)去阻擋這個(gè)方法是不對(duì)的,下次再遇到這樣的突發(fā)事情一定要第一時(shí)間報(bào)警,再把受傷的人送去醫(yī)院檢查,幫助別人是好事,但是也要用智慧來(lái)幫,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件事上我明白了,遇事要冷靜思考,不要急于出手,更不要不顧自己的安危!
放學(xué)路上作文600字3
“叮零零……叮零零……”隨著一陣急促而歡快的鈴聲,我們終于結(jié)束了第一天的初中生活。我急忙收拾好了東西,準(zhǔn)備和同伴們一起騎車(chē)回家。
我的同學(xué)三下兩下就把車(chē)扶出來(lái)了,她還半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們真慢,要不,我先走了?”可她走了十幾米遠(yuǎn),就折回來(lái)了,我邊開(kāi)車(chē)鎖邊笑罵道:“怎么不走了,良心發(fā)現(xiàn)么……”可當(dāng)我們幾個(gè)扶車(chē)出來(lái)的時(shí)候,才明白她為什么會(huì)留下來(lái)。因?yàn)樗皇遣幌胱撸亲卟涣恕麄(gè)二中大門(mén)被堵得水泄不通,人擠人,車(chē)擠車(chē),連擠都擠不進(jìn)去,更別說(shuō)什么輕松離開(kāi)。看到這番場(chǎng)景,我們紛紛嘆息:“唉,真是失算,失算……”就這樣,我們一步一步,一寸一寸地“挪”出了校門(mén)。
剛沒(méi)騎幾米遠(yuǎn),我們便聞到一股股不同的香味。騎近一看,原來(lái)是許多不同的小攤點(diǎn),有燒烤羊肉串的.,烤火腿腸的,炸雞柳的,賣(mài)煎餅的……我的伙伴們一下就沖上去買(mǎi)了,只有我在那里猶豫要不要買(mǎi)。我的心中有兩個(gè)聲音在對(duì)自己說(shuō)話(huà),一個(gè)說(shuō):“老師說(shuō)了不能買(mǎi),會(huì)被扣分的。”另一個(gè)則說(shuō):“買(mǎi)就買(mǎi)嘛,反正大家都買(mǎi)了,你也很久沒(méi)吃過(guò)了。”正當(dāng)這時(shí),我的同學(xué)突然遞了一根熱狗對(duì)我說(shuō):“吃就吃吧,歸我請(qǐng)!”這對(duì)我可是極大的誘惑,我想:既然都送到嘴邊了,哪有不吃的道理?可是在我準(zhǔn)備咬下去的一剎那,我突然想到了我堅(jiān)決不能吃的理由,那就是,因?yàn)槲覄傃b了牙套,除了粥之類(lèi)的基本都吃不了……我望著這根香氣撲鼻的熱狗,很不情愿地把它讓給了我的同學(xué),而自己,則飛快地跨上車(chē)跑了……
沒(méi)想到放學(xué)路上競(jìng)也如此艱難,不但要注意安全,而且還得抵御美食的誘惑……
放學(xué)路上作文600字4
媽媽?zhuān)憧矗腥似茐臉?shù)木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的,在周五放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)有4個(gè)人在大樹(shù)旁邊,我走近一看有一個(gè)人在鋸樹(shù),這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō):媽媽?zhuān)憧茨切┤硕寄敲创罅耍不知道保護(hù)花草樹(shù)木嗎?媽媽笑著說(shuō):他們不像你說(shuō)的那樣,他們?cè)诒Wo(hù)樹(shù)木呢!我又問(wèn):什么?他們還在保護(hù)樹(shù)木?對(duì)呀媽媽回答。
我又問(wèn):他們到底是怎樣保護(hù)樹(shù)木呀?媽媽回答道:你看他們并沒(méi)有把粗的樹(shù)干鋸掉,而是把那些不好的小樹(shù)枝給鋸掉,讓這棵樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)都在主干上,來(lái)年樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更壯一些,這下你知道為什么要說(shuō)這些人是在保護(hù)樹(shù)木了吧?
這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹(shù)木了,我又觀(guān)察了一下,我又有一個(gè)問(wèn)題,從腦袋里蹦出來(lái)又問(wèn):為什么這可以一個(gè)人做的事情,而他們需要四個(gè)人呢?媽媽回答:因?yàn)橐粋(gè)人整理一棵樹(shù)要十分鐘,四個(gè)人,一個(gè)人來(lái)鋸樹(shù),一個(gè)人來(lái)?yè)鞓?shù)枝,一個(gè)人來(lái)打包收拾,最后一個(gè)人把這些樹(shù)木樹(shù)枝拖走。這樣一棵樹(shù)要兩分鐘就可以全部干完,多快呀!大家齊心協(xié)力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了,團(tuán)結(jié)力量大,就像我們打掃衛(wèi)生,一個(gè)人要十分鐘,而五個(gè)人一起做,每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀,可以節(jié)省很多的時(shí)間來(lái)干別的事情。媽媽說(shuō):對(duì),就是這個(gè)道理。
通過(guò)這件事讓我還明白了,樹(shù)木在小的`時(shí)候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣,爸爸媽媽和老師都會(huì)幫助我們修改調(diào)整,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足,并且有能力把它調(diào)整過(guò)來(lái)。
這件事讓我知道了一些生活常識(shí),特別是像我這種生活常識(shí)缺乏的人,就要多觀(guān)察多提問(wèn),多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。
放學(xué)路上作文600字5
遇到一對(duì)婆孫。
放學(xué)路上,我有邊走路邊啃書(shū)的習(xí)慣。抬眼一望天邊的太陽(yáng),“有點(diǎn)晚了呢,得趕快回家才行。”我一邊收起書(shū),一邊加快速度往前走。
“你為什么不去走小路?小路近些呀!”一個(gè)小孩的聲音引起了我的注意,轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)大概上三年級(jí)的小學(xué)生,看樣子是在跟他身旁的`婆婆說(shuō)話(huà)。“孫子乖啊,小路太難走了,跟婆婆走大路。”那位婆婆拉著小孩的手邊走邊哄。婆婆背著一個(gè)背簍,左手拿一個(gè)書(shū)包,大口喘著氣,我不由想起我的婆婆,想起我小時(shí)候,也應(yīng)是婆婆幫我拿書(shū)包的吧。“我不!”小孩掙脫婆婆的手,自己一個(gè)人跑到前面,婆婆在后面吃力地跟著。我小時(shí)候是不是也是這樣對(duì)待婆婆的呢?因?yàn)橐恍┬∶軇?dòng)不動(dòng)就賭氣,卻不知婆婆是在關(guān)心我……
“大學(xué)生,你是不是張婆子家的姑娘?”我還沉浸在自己的世界里,愣了好一會(huì),才木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯。”“哦,你婆婆按輩分來(lái)說(shuō)算我姑姑了……唉,大學(xué)生你讀幾年級(jí)了?在哪讀的……”是那位婆婆,她還是背著背簍拿著書(shū)包,只是氣喘得更急了。“你婆婆最近還好吧?現(xiàn)在應(yīng)該有點(diǎn)忙了……”她拉著我絮絮叨叨,我漫不經(jīng)心地應(yīng)著,心里想著趕快回家。
“哎,分路了,你走這邊了啊,你婆婆對(duì)你這么好,你以后要好好回報(bào)她呦……”對(duì)呀,好好回報(bào),想起婆婆,我用最快的速度向家里跑去。
快到家,婆婆已經(jīng)在門(mén)口等著,她和藹的面容上早已爬滿(mǎn)皺紋,頭發(fā)白得差不多了,但仍然朝我笑著。突然,我眼里濕潤(rùn)了,同時(shí),也大聲喊道:
“婆婆,你最近身體好不好?”
“好喲,特別好。你也好吧……”
放學(xué)路上作文600字6
用力將腳上石子踢飛老遠(yuǎn),翻滾著不知去向。耳邊汽車(chē)的轟鳴聲刺激著我的耳膜,揚(yáng)起的灰塵迷了我的眼,更是讓我煩躁不已。
突然不知怎的怔在了路上,腦中則不由自主地想起考卷上那鮮紅刺目的分?jǐn)?shù),像那張牙舞爪的惡魔,盤(pán)踞于我的心頭。而且失利的居然是我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文!前桌肆無(wú)忌憚地嘲諷也像一根利刺扎入我的`心中。眉頭緊皺,接著大步流星地往前走,像是想甩掉煩悶,又像是想早點(diǎn)回家歇息。
或許真是“境由心生”,街上的一切都格外刺眼——枝上樹(shù)葉黃綠參半,七零八落極不協(xié)調(diào);地上散落著臟兮兮的花瓣,破壞了整潔;陽(yáng)光火熱地曬著,令我出了一身的臭汗——但又或許是走路走的,只是煩躁的我卻無(wú)空去想那么多了。
好不容易拐入一條幽靜的巷子,可一想到回家將要面臨的事,一切好心情都被破壞了。小鳥(niǎo)飛到我的腳邊,若是平時(shí),我定會(huì)蹲下來(lái)細(xì)細(xì)打量,只是今日不同往日,隨腳踢去一塊小石子,驚走了鳥(niǎo)兒,一人仍無(wú)趣地走在路上。
雖步履緩慢仍走完了幽靜的巷子,耳邊出現(xiàn)了聲聲呆板重復(fù)的叫賣(mài)聲-——那路邊店鋪又開(kāi)始了大清倉(cāng),擴(kuò)音器的聲音吵成一片。險(xiǎn)些讓我一教忍不住踢破那音箱——若是無(wú)人管束,我怕是要按捺不住地將書(shū)包丟掉放聲大吼起來(lái)。幸虧還有些理智,只是堵住了耳朵,大聲唱起歌,與那噪音抗衡著,腳下加速,心中有些憤恨地想著:你講,你接著講!打不了總躲得了吧!
耳邊擴(kuò)音器的聲音總算輕了下來(lái),家也遙遙在望了,深吸一口氣,繼續(xù)大步走在歸家的路上……
放學(xué)路上作文600字7
今天的天氣真好啊,萬(wàn)里無(wú)云,雪花紛飛,小鳥(niǎo)也在唱著歌,風(fēng)兒發(fā)出陣陣怒吼,花兒也在向我招手。
剛從家里出來(lái),我就發(fā)現(xiàn)有些異樣:樓下一輛嶄新的法國(guó)產(chǎn)標(biāo)致灰色轎車(chē)靜靜地停在那里,可是它身上的車(chē)衣已經(jīng)被大風(fēng)掀了起來(lái),將近一半飄舞在空中,露出裸露的車(chē)體。
正在這時(shí),經(jīng)過(guò)此地的一位叔叔二話(huà)不說(shuō)直接走上前去。我還準(zhǔn)備過(guò)去打下手呢,就只見(jiàn)叔叔冒著凜冽的寒風(fēng),吃力地把懸在半空中的車(chē)衣拽展拉好,車(chē)子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
看到這一幕,我心里很敬佩,要是不這么做的話(huà),車(chē)衣肯定就被大風(fēng)刮到北邊的鄰國(guó)蘇聯(lián)老大哥去了,那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區(qū);要是萬(wàn)一被太空碎片再砸一個(gè)小疤痕,車(chē)主家的那位閆阿姨該是多么地傷心啊,還有就是他們家的那個(gè)漂亮的小灰灰就不能天天見(jiàn)到喜羊羊和村長(zhǎng)了天哪,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!
于是,我趕忙走上前去問(wèn)他叫什么名字、在哪里上班。
放學(xué)路上高中作文 叔叔搓著凍紅的雙手,靦腆地笑了笑:“這是我應(yīng)該做的,這車(chē)我對(duì)門(mén)馬宏昌先生的.。就算是別人的車(chē),我也會(huì)這樣做的。你不要問(wèn)我在哪里上班,我的名字叫雷鋒!小朋友,再見(jiàn)!”
不等我回過(guò)神來(lái),叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身,邁著堅(jiān)定的步伐離開(kāi)了。
看到這一幕,在朦朧的淚光中,叔叔那應(yīng)該還不到一米七的背影在我的眼里變得無(wú)比高大,變得既模糊又清晰。
做好事不留名,自己的名字叫雷鋒。
這是多么樸實(shí)的一番話(huà)啊,這種助人為樂(lè)、救死扶傷、毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,我們一定要好好學(xué)習(xí)叔叔的這種精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
這時(shí)候,花園西側(cè)的住戶(hù)家里傳出了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間”旋律,我的耳畔也響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”的歌聲。
這些歌聲,久久地回響在城市的上空。迎著歌聲,我擦干眼淚,走在上學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文600字8
雨后,云霧繚繞,好像仙境一般。大街上,放學(xué)的學(xué)生,下班的人群以及過(guò)往的行人匯集在一起,熙熙攘攘,好不熱鬧,還不時(shí)傳來(lái)串串車(chē)笛刺耳的“叭叭”勝。我小心地走著,心想:這么大的霧,過(guò)馬路一定要小心,可別拿生命開(kāi)玩笑。
可是,還真有人拿生命開(kāi)玩笑。不遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)翻倒在地,地上全都是橘子,聽(tīng)說(shuō),司機(jī)已經(jīng)被送到醫(yī)院去了。再仔細(xì)一看,翻車(chē)的四周?chē)鷿M(mǎn)了人,他們都在“埋頭苦干著,手腳麻利地往菜籃、兜里、手提包里塞車(chē)上翻下來(lái)的橘子,不一會(huì)兒大包小包都塞得鼓鼓的。原來(lái)這些人在哄搶翻掉的橘子。
看到這一幕,我氣就不打一處來(lái),心想,本來(lái)都是一方有難八方支援,而這些人卻人家有難落井下石。什么文明善良、道德風(fēng)尚統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。盡管今年桔子大減價(jià),可他們還是完全不顧自己人格,貪圖便宜,這真是往人家傷口撒鹽呀。
灰蒙蒙的.霧壓的我喘不過(guò)氣來(lái),我盼望太陽(yáng)早點(diǎn)露臉。雖然“霧里看花”或許別有風(fēng)趣,可是誰(shuí)又會(huì)想看霧里搶橘子這樣的一幕呢?
忽然一道金光射來(lái),霧漸漸散了,太陽(yáng)出來(lái)了,有的人雀躍歡呼,有的人低頭匆匆溜掉。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,馬路暴露在光天化日之下,還有好多塞滿(mǎn)鼓鼓的提包,菜籃也一同顯露出來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣“忙碌”,一切又恢復(fù)了平靜,只有一個(gè)個(gè)橘子,凌亂地灑落在地上
這時(shí),我又開(kāi)始盼望著下一場(chǎng)大雨了,我想讓大雨沖掉我剛才看見(jiàn)的一幕,沖醒人們污穢的思想,沖走世上所有骯臟東西,只留下美好的事物陪伴我們左右。
我相信,這場(chǎng)“大雨”一定會(huì)來(lái)的,而且很快就會(huì)到來(lái)。
放學(xué)路上作文600字9
“三鮮薯?xiàng)l5毛錢(qián)一包呦!”放學(xué)后,一聲聲的吆喝聲從校對(duì)面?zhèn)鱽?lái),我摸摸口袋,早上買(mǎi)筆剩下的兩元錢(qián)靜靜地躺在我的口袋中,我的嘴巴有些發(fā)干,肚子也咕咕地叫起來(lái)了,我也想走出校門(mén)買(mǎi)一點(diǎn)東西吃吃。
看著同學(xué)們蜂擁而上,校門(mén)口的各種小攤點(diǎn)都被圍得水泄不通,我羨慕極了,我的心里真的好想和他們一樣,沖上前去,買(mǎi)自己喜歡吃的東西,反正媽媽沒(méi)看見(jiàn),想想中午的菜是那么的難吃,發(fā)黃的卷心菜像是隔夜炒的,紅燒大排一半紅一半白的,還有那紫菜湯淡而無(wú)味就跟白開(kāi)水沒(méi)有什么區(qū)別,還散發(fā)著一股自來(lái)水消毒水的味道,這樣的伙食讓我不得不每天忍饑挨餓,盡量的.少吃,想到這里,我的獨(dú)自咕咕地叫了起來(lái)。
“快來(lái)買(mǎi)呦,兩元一根的香腸節(jié)日大酬賓了,現(xiàn)在一元一根哦!”奶茶店里的人也不甘示弱戴勝吆喝起來(lái),漸漸的,店里的人越來(lái)越多了,那一股熱騰騰的奶茶香味飄了出來(lái),此起彼伏的吆喝聲不絕于耳……我徘徊在校門(mén)樓,我猶豫,我想出去,可是我又不敢出去,記得有一次我偷偷地買(mǎi)了一包話(huà)梅,事后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我挨了一頓臭罵,那話(huà)梅的味道可是讓我難忘啊,我好像再吃一回啊。頓時(shí),我的口中涌滿(mǎn)了口水,原來(lái)“望梅止渴”就是如此的感覺(jué)啊。啊,我看到了,那話(huà)梅,就在校門(mén)口的對(duì)面,我要去買(mǎi),我剛要邁步出校門(mén),可是腳卻紋絲不動(dòng),我雙手伸進(jìn)褲袋,摸著那兩枚冰涼冰涼的錢(qián)幣,抓緊又松開(kāi),松開(kāi)又抓緊,兩枚錢(qián)幣在袋中叮當(dāng)作響,似乎在慫恿我:“快去買(mǎi)吧!”我感覺(jué)褲袋沉沉的。
唉,算了,不買(mǎi)了,話(huà)梅雖好吃,但是媽媽的罵聲更讓人難受,再說(shuō)了媽媽說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí),只要是好東西,跟媽媽講,媽媽一定會(huì)同意買(mǎi)的。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開(kāi)手中的兩元錢(qián),一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去,風(fēng)撫摸著我,袋中的兩枚硬筆發(fā)出清脆的響聲,似乎也在歡快的唱歌,哈哈,這味道好像比那話(huà)梅還好啊!
放學(xué)路上作文600字10
韓邁爾先生說(shuō)完下課后,我的同學(xué)們縱然表情都十分沉重,也都慢慢的離開(kāi)了教室。只有我深情鄭重,呆坐在座位上。我不知道該說(shuō)什么,甚至情感上無(wú)法接受這是我的最后一節(jié)法語(yǔ)課。韓邁爾先生揚(yáng)揚(yáng)手,示意我出去。然后我看見(jiàn)原來(lái)的市長(zhǎng)先生和好叟先生也收拾東西開(kāi)始往外走。教室逐漸空曠,只剩下我和韓邁爾先生。我知道我也該走了,于是小步走到他面前深深的鞠了一躬:“對(duì)不起,還有,再見(jiàn)。”
出了教室,走在回家的路上,我似乎又回到剛才那個(gè)茫然的狀態(tài)了。普魯士兵正在收操,號(hào)角聲從未停止過(guò)。我能看見(jiàn)我以前逃課去玩耍的地方,可是在怎么看,他們好像都不在具有吸引力了。我只想回到我的課堂,繼續(xù)聽(tīng)著韓邁爾先生的'嘮叨。我發(fā)誓如果可以重來(lái),嗯,我一定要聽(tīng)好每一節(jié)法語(yǔ)課,任憑什么金甲蟲(chóng)之類(lèi)的都不能再影響我的心神了。
我越是堅(jiān)定的做保證,心里反而越難過(guò)。腳步不停,我又回到那個(gè)公告亭——那個(gè)在我印象里只會(huì)傳來(lái)壞消息的地方。我湊上去看今天最新的新聞。果然和韓邁爾先生說(shuō)的一樣,我們即將成為占領(lǐng)區(qū),再也沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到枯燥的法語(yǔ)了,那是我們的母語(yǔ)啊。我十分后悔以前逃課出去玩耍,總是覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)的很,我還有的是功夫去學(xué)習(xí)。可是誰(shuí)又能想到,不幸就這么發(fā)生了呢,我失去自己學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利了。
可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑椋菞l我平時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了不少。它再也沒(méi)有吸引我的地方了,只有那些可惡的德國(guó)人和一條條噩耗。可是韓邁爾先生說(shuō)過(guò),一個(gè)民族只要掌握著自己的語(yǔ)言,就等于擁有了打開(kāi)監(jiān)獄的鑰匙。以后我不能在正式的課堂上學(xué)習(xí)了,但我的法語(yǔ)課本我會(huì)小心地保存,我一定要學(xué)好自己的母語(yǔ)。終有一天,在我的家鄉(xiāng),我聽(tīng)到的只有法語(yǔ)清脆柔緩的語(yǔ)調(diào),我堅(jiān)信。
放學(xué)路上作文600字11
“叮叮叮”,下課了,小明和妹妹一起回家,他們飛快地跑著,因?yàn)榻裉彀职謰寢寷Q定帶他們?nèi)惤懦峭妫要坐高鐵,所以讓他們倆早點(diǎn)回家,這個(gè)好消息讓他倆興奮得一夜睡不著。
既然要快點(diǎn)回去,就要抄近道,小明和妹妹像兩只興奮的兔子,活蹦亂跳地在路上走著,他們兩人恨不得一下子飛回家。不料,他們看見(jiàn)地上有個(gè)黑洞,像馬路張開(kāi)了一張大嘴,要把路過(guò)的人吞下去。兩人都嚇了一跳,慢了下來(lái),走過(guò)去定睛一看,原來(lái)是個(gè)下水道沒(méi)有蓋子。
小明說(shuō):“妹妹,你看,這個(gè)洞多可怕,它就在路上,路上老有人走動(dòng),還有車(chē)來(lái)車(chē)往,萬(wàn)一要是有人或車(chē)踩到這個(gè)洞,那可就危險(xiǎn)了!”
妹妹昂起頭,看著自己的哥哥:“可是,我們也沒(méi)辦法把這個(gè)洞堵上啊!這是大人的事!”
小明摸了摸自己的頭,說(shuō):“我們看見(jiàn)了,就不能不管,我還是少先隊(duì)員呢!”
妹妹催促道:“爸爸媽媽還在家等著我們,回去晚了,他們一定會(huì)擔(dān)心的!”
小明望了一眼家的方向,目光堅(jiān)定地說(shuō):“如果我就這樣走了,肯定玩得也不安心。我們一起搬幾塊大石頭,在這里做個(gè)標(biāo)記,提醒過(guò)往的人和車(chē)。爸爸媽媽知道了,也一定會(huì)理解我們的。”
妹妹說(shuō):“好吧,我來(lái)幫你!”
小明和妹妹馬上行動(dòng),他們發(fā)現(xiàn)周?chē)写笫瘔K,兩人一起把石頭搬來(lái),一塊一塊圍在洞口周?chē)拖窠o這個(gè)洞口編了一道圍欄。
之后,他們倆就放心地走了。因?yàn)榈⒄`了這么長(zhǎng)的'時(shí)間,他倆的媽媽就急了,立馬打電話(huà)過(guò)來(lái)催促他們,結(jié)果,等他倆回去時(shí),高鐵已經(jīng)離開(kāi)了。不過(guò),他倆向媽媽講了這件事以后,媽媽表?yè)P(yáng)了他,他們一家人又補(bǔ)了高鐵票,搭上了下一趟高鐵列車(chē)。
小明和妹妹的這種熱心行為,值得我們學(xué)習(xí),我們?cè)谏钪幸惨酁樗酥耄總(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)比美好!
放學(xué)路上作文600字12
從急促短暫的放學(xué)鈴到抵達(dá)家門(mén),我像是一只思家的小鳥(niǎo)。急匆匆的趕在放學(xué)的路上,因?yàn)榉艑W(xué)的路也是回家的路呀!
這條路上我留下了腳印、笑聲和汗水還有五年的回憶。這條路,我重復(fù)了無(wú)數(shù)次,但我沒(méi)有一次是厭煩的。這條路,也使我交上了要好的朋友。
但其實(shí),這條放學(xué)的路,就像一輛公交車(chē),發(fā)出吱吱的響聲。平凡、普通、如同家常便飯。
還記得那一個(gè)尋常的放學(xué)黃昏時(shí)刻。我站在人潮擁擠的公交車(chē)內(nèi),車(chē)隨著崎嶇不平的路面發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”!的聲音。和著路邊沙沙作響的樹(shù)兒。我和一群小伙伴們?cè)谲?chē)內(nèi)有說(shuō)有笑的玩耍,絲毫不顧及車(chē)內(nèi)是多麼的悶熱難受,我們玩的熱火朝天。時(shí)間總是飛逝的,不一會(huì)就到了下站的地方。下了車(chē)的我們依然高聲談笑,直到到了小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,一件如同噩夢(mèng)的事情悄然而至。不!降臨在我身上。我的公交卡和家里的鑰匙都不見(jiàn)了!我先是翻遍了書(shū)包,然后把身上所有的口袋也摸了個(gè)遍,可就是沒(méi)找到。我慌了神,不知該怎么辦,也不知怎么給媽媽交代。只好把剛走過(guò)的路看一遍,看有沒(méi)有把公交卡丟在那了。
走在路上,我心急如焚。樹(shù)葉堆、草叢、房屋邊、垃圾堆,這些地方我無(wú)一不仔細(xì)的尋找過(guò)。可老天就像是給我開(kāi)玩笑似的,任憑我的“火眼金睛”怎么找都找不到。所以,我只好硬著頭皮,一個(gè)人孤零零的回家了。
從這之后,我一直把公交卡之類(lèi)的東西放進(jìn)書(shū)包里或掛在脖子上。但也不得不說(shuō),這條回家的路,雖然讓我丟過(guò)東西,卻使我收獲了一個(gè)道理、一個(gè)知識(shí)。所以說(shuō),這也是一條成長(zhǎng)的路、知識(shí)的`路!
五年了,這一條平常的不能再平常的路,滿(mǎn)載的是我對(duì)家的思念;是我五年的成長(zhǎng);是我的歡聲笑語(yǔ);是我的日常生活;是我的童年、朋友和心中那份最美、最溫暖的回憶。
放學(xué)路上作文600字13
不知從什么時(shí)候,我已經(jīng)生活在了從家到學(xué)校的二點(diǎn)一線(xiàn)之間。在放學(xué)路上,我總會(huì)看見(jiàn)那位畫(huà)糖畫(huà)的老人坐在自己的三輪上,等待著大顯身手。
畫(huà)糖畫(huà)的老人手藝十分高超。以往其他人畫(huà)糖畫(huà)都畫(huà)十二生肖,他卻不一樣,他還酷愛(ài)畫(huà)出一些與時(shí)代進(jìn)步有關(guān)的——復(fù)興號(hào)的火車(chē)頭,殲-20的半翻轉(zhuǎn)狀態(tài),他都十分精通。也借此吸引來(lái)了許多顧客。
“老板,我要一個(gè)復(fù)興號(hào)車(chē)頭的.糖畫(huà)!”“好。”老人的眼睛里閃爍著幾絲精神勁。我這時(shí)是走路回家,平常一般沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上,糖稀瞬間熔化,之后老人將糖攪勻順手提起,一根銀釬在上面畫(huà)了起來(lái),他的手輕微抖動(dòng),車(chē)窗的雛形就顯露出來(lái),老人再將銀釬貫穿在糖稀之中,潑潑灑灑不到一會(huì)兒功夫,一個(gè)正在飛奔的火車(chē)頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫(huà)上,取下時(shí)遞給我,還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫(huà)。
又是一日,但這次不同的是我坐在電動(dòng)車(chē)上,眼前的景物總是飛逝而過(guò),沒(méi)有給我繼續(xù)欣賞的機(jī)會(huì)。在十字路口處,由于紅燈的驅(qū)使我被迫停了下來(lái),在環(huán)顧四周時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽,手上拿著一根銀釬,雙手笨拙地在旁畫(huà)著糖畫(huà),老人教得十分用心,在一旁一步步地指導(dǎo)。青年學(xué)得也極其認(rèn)真,嘴里時(shí)不時(shí)提出幾個(gè)問(wèn)題。紅燈轉(zhuǎn)為了綠燈我該走了,但是卻多了一份感動(dòng)。
從那以后,在放學(xué)路上我都會(huì)留意周?chē)淖兓驗(yàn)槊總(gè)變化都包含對(duì)自己家園的關(guān)懷和認(rèn)真。
放學(xué)路上作文600字14
下午我去接柔柔放學(xué),剛出幼兒園門(mén)口,柔柔從書(shū)袋里找出一部玩具跑車(chē),我問(wèn)她是誰(shuí)送給她的,她說(shuō)是老師獎(jiǎng)給她的,是在練習(xí)爬還是推什么游戲,老師獎(jiǎng)的,柔柔說(shuō),我是最厲害的,可是還有比我更厲害的',還有一些比蝸牛還要慢,我夸她真的好棒,但是也不能驕傲哦!要繼續(xù)加油的,爭(zhēng)取以后更棒。
柔柔現(xiàn)在很會(huì)說(shuō)話(huà),也很會(huì)用詞表達(dá)自己心情。要是我說(shuō)話(huà)大聲一些,柔柔就說(shuō):“媽媽你能不能小聲點(diǎn)說(shuō)呀!不能那么大聲和我說(shuō)話(huà),說(shuō)那么大聲,就是批評(píng)我!”呵呵!要是奶奶說(shuō)普通話(huà)不準(zhǔn)確,柔柔馬上就糾正奶奶,真是好孩子。
新的開(kāi)學(xué)又開(kāi)始了,從2月13日開(kāi)始新學(xué)期一天,12日和柔柔說(shuō)要開(kāi)學(xué)了,她聽(tīng)到后就哭,說(shuō)我不想上學(xué),我要在家里玩,我不愛(ài)上幼兒園,一個(gè)下午就象念經(jīng)一樣,在我耳邊說(shuō)不想上幼兒園,真是煩呀,都上一個(gè)學(xué)期了,怎么還是不喜歡上幼兒呢?問(wèn)她為什么不喜歡上幼兒園,她說(shuō)老師不喜歡她,她也不喜歡老師,老師批評(píng)她,我問(wèn)她是那個(gè)老師批評(píng)她,她說(shuō)是羅老師,問(wèn)她羅老師為什么批評(píng),她說(shuō)因?yàn)樽约荷险n東裝西望。為了讓她不要想著這個(gè)問(wèn)題,影響心情,把話(huà)題轉(zhuǎn)到別處去。引開(kāi)她的注意力。我估計(jì)羅老師真的會(huì)批評(píng)她,可能吃飯不好好吃,上課又不集中精神,早上早操她也不喜歡作。
柔柔放假天天都睡得比較晚起床,現(xiàn)在開(kāi)學(xué)讓她早上起床,她很不情愿起來(lái),有時(shí)還哭,但上幼兒園還是乖乖去,回家時(shí),還很高興告訴我,她下午把面條吃得光光的。表?yè)P(yáng)她后,她很高興。現(xiàn)在還要要求我表?yè)P(yáng)她。會(huì)要功了。呵呵!
穿衣服也有自己主見(jiàn),要是穿她不喜歡的衣服,她馬上就要求重新給她換上,上星期六表姐又給她一條夏天裙子,柔柔看到后就要穿,穿上后還要找出她的皇冠帶在頭上,說(shuō)她是白雪公主,我是皇后,爸爸是國(guó)王,很臭美樣子,房間鏡子她不夠高,跑到廚房把消毒柜當(dāng)鏡子用。連晚上睡覺(jué)也不肯脫下來(lái),真是夠臭美的。
放學(xué)路上作文600字15
“下課!”老師說(shuō)。教室里立刻成為了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒂姓f(shuō)有笑地出了教室,排著整齊的隊(duì)伍,踏著悠揚(yáng)的音樂(lè)。“老師,同學(xué),再見(jiàn)!”同學(xué)們就分散了,步行回家。
我和幾個(gè)同學(xué)一起走,我們打打鬧鬧、談天說(shuō)地,穿過(guò)人來(lái)人往的街道,穿過(guò)車(chē)流如潮的馬路。我們的隊(duì)伍越來(lái)越小了。最后只剩下我和另一個(gè)同學(xué),走著走著,突然腳底一滑差點(diǎn)摔倒在地。“這是什么呀,這么滑。”我小聲嘟嚕著。起身一看這是一個(gè)用土包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的橢圓型的東西。我仔細(xì)的用手把外面的一層土剝開(kāi),原來(lái)是一塊舊電池呀。心想這是誰(shuí)扔的呢,電池是有毒的.物品,是誰(shuí)這么大意竟把它隨意丟棄呢?
我隨手把舊電池裝在了口袋里。“一塊破電池有啥用,你還把它收起來(lái),你是不是要開(kāi)一個(gè)廢品回收站呀!”同學(xué)嘲笑我說(shuō)。我并沒(méi)有回答他的問(wèn)話(huà),反問(wèn)他說(shuō):“你知不知道電池對(duì)環(huán)境污染的厲害,我在電視上曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞?wù)f的是在日本的海邊居民得一種“怪病”生命受到了威脅。后來(lái)經(jīng)過(guò)有關(guān)部的核查是因?yàn)楹_叺木用耠S意把垃圾投入大海,但電池丟到海里,液體泄露影響到了周邊的海域的魚(yú)蝦,而居民又終日以魚(yú)蝦為主食,吃到了補(bǔ)電池污染的魚(yú)蝦,導(dǎo)致了這一起“怪病”的出現(xiàn)。
后來(lái)我還查了一些關(guān)于電池的資料。電池的危害是非常大的,一塊一號(hào)電池可污染五千平方米的海域以及哪里的所有的生物,可延續(xù)一年左右,想想都后怕。
同學(xué)聽(tīng)我講完了這些話(huà),說(shuō):“我們以后一起來(lái)倡導(dǎo)大家,給同學(xué)們普及這一類(lèi)的知識(shí)。讓大家懂得不亂扔電池。”
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