文明伴我行
文明伴我行1
又出事了！！5月25日11時(shí)50分左右，一輛教練車(chē)失控撞斷道路中心護欄，沖入對方向車(chē)道，與一輛大貨車(chē)發(fā)生相撞，造成該教練車(chē)上4名傷者先后死亡，另有1人還在救治中；還不到兩天時(shí)間，5月27日，又有一輛教練車(chē)，因為學(xué)員操作不當，撞傷三位老人……
僅僅三天時(shí)間，僅僅是在常州范圍內，僅僅只是教練車(chē)的交通事故，就已經(jīng)4死4傷了。一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇！一個(gè)個(gè)多么令人心驚肉跳的數據！難道生命在交通事故面前，就這么軟弱嗎？不是的，這是我國公民極端個(gè)人主義思潮日趨嚴重的表現，去年“李剛門(mén)”事件中，李啟銘 “有本事你們告去，我爸爸是李剛”的一句狂言，至今還在刺激著(zhù)人們的`神經(jīng)；5月1日新法剛頒布，著(zhù)名音樂(lè )人高曉松就醉酒駕車(chē)，撞傷人了，被依法拘留……交通事故日復一日，年復一日的發(fā)生著(zhù)，它帶來(lái)又將什么呢？交通事故都是人們親手制造的，人也在不斷重復著(zhù)這種事情。有的小孩在馬路上追逐打鬧影響交通，機動(dòng)車(chē)遇到紅燈也不停……他們都在與死神打著(zhù)交道。人行道上一場(chǎng)交通事故發(fā)生了，一位年青人被撞拆了一條腿，我不明白車(chē)為趕時(shí)間而何沖上人行道，這值得嗎？只是圖個(gè)方便、圖個(gè)省時(shí)嗎？圖個(gè)方便就很有可以使你命葬黃泉的，難道方便可以買(mǎi)的到一條寶貴的生命嗎？難道你認為人世間真有生死來(lái)回嗎？人的生命只有一次，人要珍惜生命。
交通事故多么令人心碎，許多人醉酒駕車(chē)都是抱著(zhù)饒幸心理，可是誰(shuí)知道，這一種饒幸舉動(dòng)，在不經(jīng)意一瞬間，就會(huì )摧毀一個(gè)人乃至幾個(gè)家庭的幸福。一場(chǎng)交通事故可以讓一個(gè)家庭支離破碎，產(chǎn)生一個(gè)孤兒無(wú)人撫養、產(chǎn)生一個(gè)年邁的老人無(wú)人瞻養……給社會(huì )帶來(lái)了許許多多的問(wèn)題。這就是不遵守交通規則所帶來(lái)的后果。
在交通法規的保護下，我們大家才有了保障，讓我們一起遵守交通規則，使這個(gè)脆弱的世界少一些悲傷多一份美好；如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛(ài)生命！遵守交通規則就是維護社會(huì )和平！
文明伴我行2
孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”愛(ài)默生說(shuō)：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。”松蘇內吉說(shuō)：“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。”可見(jiàn)文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應該怎樣做到文明呢？其實(shí)，文明美德是從日生活中的小事表現出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén)；坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現。文明之光永遠照耀著(zhù)我們，文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多。可是過(guò)年時(shí)，許多人都高興地激動(dòng)地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時(shí)間。他們只拿著(zhù)微薄的.工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒(méi)有任何怨言。他們之所以被稱(chēng)為“馬路天使”，是因為他們頑強，他們勤勞，他們有著(zhù)文明的精神。這種精神把我們深深感動(dòng)住了。文明就是這樣時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著(zhù)我們，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時(shí)，經(jīng)過(guò)層層選拔，還剩下六個(gè)人。經(jīng)理把這六個(gè)人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿(mǎn)了雜物。經(jīng)理對他們說(shuō)：“十分鐘后，最后的考驗會(huì )來(lái)臨。”十分鐘后，經(jīng)理如約而至。他看見(jiàn)桌子上的雜物被人清理了，滿(mǎn)意地說(shuō)：“誰(shuí)清理了桌子上的雜物呢？”一個(gè)人站了出來(lái)。經(jīng)理欣喜地說(shuō)：“很好，你被聘用了。”其實(shí)，經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因為想看看誰(shuí)能把雜物清除，誰(shuí)有文明心。雖然清理桌子很簡(jiǎn)單，但是那五個(gè)人卻無(wú)動(dòng)于衷，最終失去了被聘用的機會(huì )。生活上的我們更應該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現，文明伴我行。
文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引著(zhù)人們前進(jìn)的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點(diǎn)一滴做起，從現在做起。讓我們去努力做好文明吧！文明伴我行！
文明伴我行3
中國自古以來(lái)就號稱(chēng)文明古國，禮儀之邦，這一點(diǎn)曾被許多人忽視，在現代化的今天，文明在進(jìn)步，人們的言行舉止也在發(fā)生悄悄的變化。
就拿我這次春節回老家來(lái)說(shuō)吧，真是感觸多多啊！
我的老家在江蘇，每年回去一趟不容易，春節回家，爸爸媽媽帶著(zhù)我還帶著(zhù)一大堆的行李——每人手里都拖了一個(gè)拉桿箱！打車(chē)真不容易啊，寧波大學(xué)的位置偏，出租車(chē)很少，許多人在等車(chē)，來(lái)了一輛，有人！再來(lái)一輛，還有人！過(guò)了許久，爸爸沉不住氣了，一遍遍的看表：不行了，再不來(lái)，我們趕不上車(chē)了！終于看見(jiàn)了一輛亮著(zhù)“空車(chē)”的出租車(chē)疾馳而來(lái)，等車(chē)的人都迎了上去，我們行李太多了，根本趕不上，眼看一個(gè)大哥哥和大姐姐上了車(chē)，爸爸媽媽只能相對苦笑，但是，慢著(zhù)，車(chē)居然在我們面前停了下來(lái)，大哥哥和大姐姐從車(chē)上下來(lái)了：老師，你們急著(zhù)趕車(chē)先上吧。爸爸愣住了，還沒(méi)說(shuō)謝謝呢，二個(gè)人已轉身跑向公交站了，“爸爸，你的學(xué)生真好！”坐在車(chē)上，我開(kāi)心地說(shuō)，“我不認識他們啊，他們不是我的學(xué)生。”爸爸有些感慨地說(shuō)。
終于坐上了駛往南京的大巴車(chē)，車(chē)子干凈寬敞，穿著(zhù)制服的司機叔叔和藹可親，可是，再舒服的車(chē)，我也是要暈車(chē)的'啊！“媽媽?zhuān)瑫炣?chē)藥呢？”我問(wèn)，媽媽在隨身的小提包里找來(lái)找去，“啊，糟糕，今天出門(mén)的時(shí)候特意把暈車(chē)藥放在玄關(guān)的柜子上，忘掉了！”“那怎么辦？”我忍不住喊出了聲，要知道寧波到南京可要六個(gè)小時(shí)啊！我怎么辦？司乘的叔叔聞聲而來(lái)，問(wèn)清了情況，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們車(chē)上備有暈車(chē)藥呢！”叔叔送來(lái)藥的時(shí)候，前排的阿姨熱情的送了一大把陳皮梅，說(shuō)含在嘴里就不暈了，后排的爺爺呢，送了我一片暈貼寧，說(shuō)貼上就沒(méi)事了……媽媽和我一直在說(shuō)謝謝，謝謝。真的，一路走來(lái)，我心里甜蜜蜜的，真的不暈啦！
開(kāi)開(kāi)心心地回到了老家，這個(gè)春節過(guò)得真愉快！媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，對長(cháng)輩很有禮貌，對表弟表妹懂得謙讓?zhuān)B走路看到廢紙也會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里……媽媽?zhuān)谝粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里成長(cháng)，我當然會(huì )變得文明得體！
文明伴我行4
雖然文明是一個(gè)老話(huà)題了，有些人說(shuō)文明過(guò)時(shí)了。但是我覺(jué)得這個(gè)話(huà)題卻永不過(guò)時(shí)，我覺(jué)得文明永遠伴隨著(zhù)我的前行。在我們的校園中，有些同學(xué)不走尋常路，而是隨便踐踏草坪。還有些同學(xué)的家長(cháng)，來(lái)接自己的孩子的時(shí)候，也不走尋常路，這難道就是我們所說(shuō)的文明嗎？在每周一的升國旗中，每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)一致的校服，那是多么嚴肅的場(chǎng)面啊！但是有些同學(xué)不重視，在私底下啊竊竊私語(yǔ)[注:背地里小聲說(shuō)話(huà)。同學(xué)們，這就是我們所謂的文明嗎？
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)國家的人非常不講文明，偷雞摸狗[注:指偷竊的行為。也指不正經(jīng)的勾當。]的事時(shí)常發(fā)生。
于是，國王對大臣們說(shuō)：誰(shuí)要是有辦法使我們國家的人講文明，朕有重賞。第二天早上，國王問(wèn)大臣們，誰(shuí)有辦法，可是大臣們你看我，我看你，沒(méi)有人知道該怎么辦，突然，有一位大臣站出來(lái)說(shuō)：城里有個(gè)孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試？于是，國王把那個(gè)孩子請進(jìn)皇宮。國王先問(wèn)他：你叫什么名字？他回答說(shuō)：我叫王某。國王又問(wèn)他：你有沒(méi)有辦法能讓我們國家的人講文明呢？王某想了一會(huì )兒就回答說(shuō)：能。國王說(shuō)：那你有什么辦法呢？王某說(shuō)：要準備一個(gè)假頭，一盆血，一位大臣。然后，把這位大臣推出去殺了。國王說(shuō)：那不行。王某說(shuō)：其實(shí)是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來(lái)。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭，只要把假頭扔
上天，把血往天上一潑，然后告訴大家，你之所以要殺那位大臣的原因是因為他不講文明。
國王按照王某的.方法去做了，果然，這個(gè)國家的人再也不敢不講文明了。看了這個(gè)故事，大家是否感觸很深呢？那我們就從現在做起，做一個(gè)講文明的好學(xué)生！
同學(xué)們，記住如果你失去了今天，那不算失敗，因為明天還會(huì )到來(lái)。如果你失去了錢(qián)財，那也不是失敗。因為做人并不因為錢(qián)袋。如果你失去了文明，那就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明伴我行5
什么是文明禮儀？它，是真誠有德的行為；它，是見(jiàn)到長(cháng)輩親切的問(wèn)候語(yǔ)；它，是自覺(jué)將垃圾放人垃圾桶的舉動(dòng)；它，是不小心撞到別人的一聲“對不起”。沒(méi)有了文明禮儀就像花兒被沙地埋沒(méi)；被風(fēng)雨吹打；被無(wú)情采摘。
記，那是一個(gè)周末。我懷著(zhù)美好的心情來(lái)花園散步。前方，有一對衣著(zhù)華貴的夫婦正討論著(zhù)花的芬芳。因為我喜歡花，十分好奇他們會(huì )說(shuō)些什么，所以就湊近了些。那男的用紳士般的溫柔口氣對妻子說(shuō)：“瞧這花，美麗又芬香。正如老婆你一般迷人優(yōu)雅。”妻子嬌笑了一聲，神色有些傲慢，仿佛自己就是般地說(shuō)：“是嗎？那老公覺(jué)得要是我戴上了它會(huì )不會(huì )更漂亮？”“那肯定是漂亮一萬(wàn)倍。”那男的敷衍著(zhù)妻子，又想討好妻子就從旁邊的花叢中隨手折下一朵最鮮艷的花佩戴在妻子的秀發(fā)上。那會(huì )兒我真氣壞了就跳到他們的面前說(shuō)：“你們怎么能隨手摘花呢？這可不是你們家后花園。”“切，被你這么一說(shuō)，我還不屑了呢！”說(shuō)著(zhù)，妻子扯下頭發(fā)上的花扔在地上，狠狠地踩上它幾腳才罷休地走了。“老婆老婆！”那男人見(jiàn)自己老婆生氣了就朝我怒目圓睜，但覺(jué)得妻子重要就追去了。
當然，不一定所有的人都是如此無(wú)文明，不愛(ài)花的。人，自是有壞也有好。
“妹妹，這花美吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從我身后響起。生氣了的`我希望聽(tīng)到好話(huà)就回頭望去。只見(jiàn)一個(gè)小男孩用接近癡迷的眸光看著(zhù)他眼前的花。他旁邊的小女孩點(diǎn)了下頭說(shuō)：“哥哥，你知道花兒為什么美嗎？”“知道啊！我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，奶奶說(shuō)啊，花都是用我們的文明禮儀澆灌的。哪朵花更多，哪朵就最美。妹妹，我們也用文明禮儀澆灌花吧！雖然我不懂什么是文明禮儀，但現在不懂不代表以后不懂啊。”小男孩說(shuō)完后，用渴望的目光看向小女孩。似在等待她的回答。“嗯。”在看到小女孩狠狠地點(diǎn)頭時(shí)，小男孩笑了，笑得如陽(yáng)光一般燦爛，鮮花一般美麗，大雨一般純凈。那時(shí)我的心仿佛被定住了，腦海里小男孩的童言揮之不去。
文明禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)，教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )道德的體現。沒(méi)有了它，做人的真諦也將為之埋沒(méi)，心靈也將蒙上灰塵。也許，世界上最美麗的東西就是我們點(diǎn)滴中蘊含著(zhù)文明禮儀。
文明伴我行6
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，滋養著(zhù)代代華人。
老師好
“老師好！”“你們好！”在走廊上你隨時(shí)可以聽(tīng)到類(lèi)似的聲音，這是同學(xué)們向老師問(wèn)好的話(huà)語(yǔ)。這不前面就有兩位同學(xué)，在他們的前面還有一位老師迎面走來(lái)。在距離兩三米遠時(shí)，他們站穩立正一起向老師敬九十度鞠躬禮。一起齊聲叫道“老師好！”這時(shí)老師也對他們回應道“你們好！”我深受感觸對向我走來(lái)的老師也敬禮并說(shuō)了聲“老師好！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭向我說(shuō)了聲“你好！”此時(shí)在我心中這幾個(gè)字是多么的動(dòng)聽(tīng)。
謝謝你
我們組的張同學(xué)因為疾病身體瘦弱走路不便，大家平時(shí)很照顧他。一次做教室衛生時(shí)，我們組的.同學(xué)爭著(zhù)幫他，A同學(xué)主動(dòng)跟他結對子，說(shuō)：“張同學(xué)，我倆搭檔，擦窗子爬高爬低我來(lái)，你幫我遞抹布！”張同學(xué)感激地看他一眼：“好呀！”大家笑了，各自去忙手頭的活兒。突然，看到張同學(xué)徑直朝A同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我們好奇地問(wèn)張同學(xué)：“怎么了？”張同學(xué)憋得滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)“謝謝你！”A一聽(tīng)笑了，如陽(yáng)光般溫暖，真誠地回應：“不客氣。”
快問(wèn)好
周末，從補習班出來(lái)看到媽媽與一位陌生的阿姨在講話(huà)，旁邊還有一個(gè)四五歲的小妹妹獨自在玩。我走過(guò)去叫了聲“媽媽”便安靜地站在一旁，等著(zhù)媽媽和我一起回家。豈料正在玩耍的小妹妹看了我一眼，徑直走到我面前說(shuō)：“姐姐，你快問(wèn)好呀！”我聽(tīng)了如墜云霧一般，小大人，介意我沒(méi)跟你打招呼呢，就故意拖長(cháng)聲音逗她：“小妹妹，你多大了，要我跟你問(wèn)好嗎？”她的頭一偏，忽閃忽閃的眼睛盯著(zhù)我：“大姐姐，才不是呢，見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好，你忘了向我媽媽問(wèn)好！”她的小嘴一嘟，明顯有些不高興。我也羞愧起來(lái)，連這么小的小孩子都懂得道理，而我卻不能實(shí)踐，不由得感到臉上一陣火辣辣的發(fā)燒，于是走到阿姨面前彎腰鞠躬說(shuō)“阿姨好”，并沖小妹妹豎起大拇指點(diǎn)贊，以示向她學(xué)習。阿姨和媽媽看著(zhù)我倆，笑了……
生活中這些文明的細節就是一枚枚善良的種子，伴隨著(zhù)我們走在人生的路上，收獲更多的友誼和溫暖。
文明伴我行7
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，它是我們民族氣節的體現。
文明是件小事，它就存在于我們身邊，是一個(gè)習慣的'養成，禮儀是立身之本。人生活在社會(huì )里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門(mén)課程。作為一個(gè)有理想、有追求的中學(xué)生，注重禮儀的自我修養，在學(xué)習和運用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現出個(gè)人的教養，并在社會(huì )交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運用禮儀規范，才算知書(shū)達禮，才稱(chēng)得上是一個(gè)有教養的人。
見(jiàn)到老師，你有沒(méi)有恭恭敬敬地問(wèn)一聲好，還是裝作沒(méi)看見(jiàn)，悄悄地走開(kāi)？看到了校園里的垃圾，你有沒(méi)有自覺(jué)彎下腰撿起來(lái)，還是若無(wú)其事地走開(kāi)？對于校規校紀，你有沒(méi)有認真遵守，還是置若罔聞？在課間，有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地擠在過(guò)道中央，妨礙行走的同學(xué)；有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩，甚至講一些不文明的話(huà)；操場(chǎng)上的一些推推搡搡，可能引起一場(chǎng)打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進(jìn)社會(huì )，你會(huì )看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若，溫文爾雅，背地里卻惡語(yǔ)相向，這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說(shuō)的文明在哪啊？
講文明懂禮儀，從小父輩師長(cháng)就這么教導我們，一代代的傳承，我們要把這優(yōu)良傳統傳承下去。從小事做起，勿以善小而不為，從自身做起，以熒熒之光感染周?chē)娜恕Ｋ褚皇赘瑁覀兪切⌒〉囊舴凰褚黄＃覀兪切⌒〉睦嘶āＮ覀兪切聲r(shí)代的青少年，文明禮儀伴著(zhù)我們成長(cháng)，我們要把它發(fā)揚光大。讓我們共同攜起手來(lái)，將文明的種子撒遍大地，在我們心中開(kāi)花結果。
文明伴我行8
環(huán)顧四周，獨領(lǐng)風(fēng)騷的“玉樹(shù)瓊花”已悄然逝去，代之而來(lái)的是令人神往的春意盎然。聽(tīng)，風(fēng)中似乎多了種召喚，是什么呢？哦——是文明禮儀歷史的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，思緒隨清風(fēng)飛回起點(diǎn)。五千年來(lái)，中華民族素以“文明古國”“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。中國曾有“不學(xué)禮，無(wú)以立”的古訓，當今社會(huì )，上到國家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓交往，無(wú)不閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。身為跨世紀新一代的我們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，學(xué)習生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴？記得新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，學(xué)校要舉行黑板報比賽，為了集體榮譽(yù)，大家踴躍參與。但是由于黑板過(guò)高，許多同學(xué)不得不借助后排的桌子。本以為大家會(huì )三下五下直接跳到桌子上，可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來(lái)一張舊報紙鋪到桌上，之后再小心翼翼的站上去，臨走時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處。看到這一幕，我感動(dòng)了許久，也思考了很長(cháng)時(shí)間，一直以來(lái)，人們把文明看得很重。文明，其實(shí)就只有一張紙的厚度，甚至只是一句話(huà)的感動(dòng)。一句“你好”，綻放了你我的.笑容；一聲“對不起”，融釋了心中的冰雪；一句“您先請”，換得了他人的贊許；一語(yǔ)“我幫你”，架起了心靈的溝通……文明禮儀，不能僅僅停留那一刻，更應注重平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如老子所說(shuō)：“天下大事，必作于細；天下難事，比作于易。”細節決定成敗。但有時(shí)面對形形色色的事物，我們心靈的凈土也會(huì )蒙上灰塵——“高談闊論”夾雜著(zhù)少許敏感字眼先得別具一格，撞人之后，若無(wú)其事?lián)P長(cháng)而去，留下旁人鄙夷的目光；公共場(chǎng)合，手夾香煙“吞云吐霧”，營(yíng)造另類(lèi)“人間天堂”……文明如歌，歌到情處淚雙流；利益如詩(shī)，詩(shī)言有盡意無(wú)窮。誰(shuí)說(shuō)我們稚嫩的雙手畫(huà)不出祖國的宏偉藍圖？誰(shuí)說(shuō)我們尚未豐滿(mǎn)的羽翼?yè)尾黄鹱鎳鴱V闊的天空？讓我們從現在起，從身邊小事做起，共同鑄就祖國廣闊的天空！
文明伴我行9
德國著(zhù)名文學(xué)家歌德曾說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確如此，松蘇內吉也說(shuō)過(guò)：“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙。”同時(shí)，文明之光也會(huì )一直照亮我們的人生之路，讓文明一代一代延續下去。
還記得2000年悉尼奧運會(huì )嗎？蒼蠅居然成了奧運會(huì )的吉祥物在開(kāi)幕式上放飛。
200多年來(lái)，澳大利亞人一代一代養成了講衛生的好習慣。時(shí)代生活在骯臟環(huán)境中的蒼蠅，在這個(gè)美麗的國度，再也找不到一處能使他們逐臭的地方。為了能夠生存下去，蒼蠅不得不改變他們祖祖輩輩逐臭的生活習慣，而是像蜜蜂一樣，承擔起為田里莊稼和花草傳授花粉的義務(wù)。
印度有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“播種行為將收獲習慣，播種習慣將收獲性格，播種性格將收獲命運。”
在擁擠的公交車(chē)里，“推”是一個(gè)很常見(jiàn)的動(dòng)作。反映了擁擠.急躁.無(wú)秩序.自私唯我.不尊重他人......是極不文明的行為。這個(gè)在中認為習以為常的動(dòng)作，在西方，推代表著(zhù)進(jìn)攻：如果有人推你，表示他很憤怒，是一種挑釁。
西方人認為，推是一種粗魯的行為，而中認為它很正常。
劉備曾經(jīng)告訴我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要做一個(gè)文明有教養的人，那就從改掉“推”這一類(lèi)的'小毛病開(kāi)始吧。
你知道嗎？在武漢，處處可以見(jiàn)到公交讓座的情景，因為在武漢，有一個(gè)女孩，因為為老爺爺讓座，感動(dòng)了許許多多的武漢市民。他就是歐陽(yáng)晨晨。
2009年4月22日，武漢市正式成立“公交讓座日”近千名志愿者走上街頭，發(fā)出：“讓出一個(gè)座位，獻出一份愛(ài)心。溫暖整個(gè)車(chē)廂”的倡議，引導市民乘車(chē)，愛(ài)心讓座。
一個(gè)人的善舉是微小的，但是善舉的N次方則是無(wú)窮的，所以不要覺(jué)得自己微小。自己先改變了，身邊的一些人就可能會(huì )跟著(zhù)改變； 身邊的一些人改變了，很多人才可能會(huì )跟著(zhù)改變；很多人改變了；更多的人就可能會(huì )改變......
文明是一朵花，芬芳飄變世界；文明是一盞燈，照亮我們的人生之路；文明是一只只大雁，飛遍全世界。文明伴我行。
文明伴我行10
文明是路上的一個(gè)眼神；是相遇時(shí)的微笑；是有人遇到挫折時(shí)的一聲鼓勵；是困難時(shí)的熱心幫助；是見(jiàn)到老師的問(wèn)候；是簡(jiǎn)單的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì)；是一種修養。
春節期間，我外出時(shí)看到了許多文明的現象，許多正在逐漸文明的表現。現在是在創(chuàng )文明城市、文明國家，因此我們要為此活動(dòng)做出自己所應有的貢獻。我們要時(shí)時(shí)處處規范自己的.言行、一舉一動(dòng)，不能因為自己讓國家失去顏面。我以前聽(tīng)說(shuō)，一些去外國旅行的中國游客在某處刻下“到此一游”的語(yǔ)句，這不光丟的是自己的顏面，更丟的是祖國的顏面。不過(guò)我國人民正在逐步改變著(zhù)自己，做一個(gè)文明的人。
春節期間，隨著(zhù)煙花爆竹的減少，我們的空氣質(zhì)量進(jìn)一步提高。身邊的文明有許多，只是缺少善于發(fā)現的眼睛。許多人都是關(guān)注有不文明現象的人卻不注意文明人。在現實(shí)生活中文明的人要比不文明的人多很多。
春節期間去親戚朋友家竄門(mén)時(shí)，大家也比以前更節約、更節省了，這也是文明的好現象。出門(mén)坐公交車(chē)、步行、少開(kāi)私家車(chē)，這也是文明的表現，我們也要做一個(gè)文明人，讓文明伴我行。
有一次我坐公交車(chē)，也看到許多文明現象。比如：給老人讓座、不隨手扔垃圾、不把頭手等伸出窗外……司機也很文明，上來(lái)老人他就喊讓乘客給老人讓座，也主動(dòng)提醒那些不太文明的人，但被提醒后的那些人也會(huì )自動(dòng)的改正。
馬路上貼小廣告的人很少了，隨地吐痰的人也越來(lái)越少了，因為他們知道不能因為他們自己而破壞城市環(huán)境，他們也在改變自己做一個(gè)文明的人。
文明是一種與時(shí)俱進(jìn)的現象，從古代到現在，社會(huì )越來(lái)越文明了，人也是一樣隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)步。
我們要重視文明，讓文明成為自己的一個(gè)良好習慣，讓它伴我們成長(cháng)。文明是一種美德；是一種素質(zhì)；是一種道德修養。要想做一個(gè)文明人首先從內心開(kāi)始，我們要養成一個(gè)文明良好的內心，因為心靈好才是第一位的。然后就是行為舉止，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì )看出你是一個(gè)怎樣的人。做到基本的這兩點(diǎn)才能做一個(gè)文明人，才有資格做一個(gè)文明人。
做一個(gè)文明人，是我們每個(gè)人的責任。讓我們力爭做一個(gè)文明的人吧！
文明伴我行11
我是濱海人，這讓我感到很自豪，而未了讓我們?yōu)I海人成為美好的代名詞，我要讓好習慣伴我行。
好習慣，伴我行在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘在歐洲，一些國家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛生，不注重小節，不懂禮貌，不守秩序和法規等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時(shí)，兩個(gè)講上海話(huà)女士，大聲不停的講話(huà)，很是讓周?chē)娜朔锤小４送猓�有一些國人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂(lè )會(huì )時(shí)不穿正裝，被拒絕入門(mén)時(shí)還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團體在吃自助早餐時(shí)，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿(mǎn)滿(mǎn)的——為了留著(zhù)中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節，不守規矩，沒(méi)教養的'行為不但受外國人歧視，就連有修養的國人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。
不要因小節而害大義，每個(gè)國民都應該有要求自己的主動(dòng)性，從我做起從現在做起！是的，中國比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國人的素質(zhì)，文明修養怎么就還沒(méi)變！慚愧啊，慚愧！20xx年馬上就要到了，真擔心那些緊盯著(zhù)中國的國家，將會(huì )有怎樣的反應。
而我，要讓好習慣伴我行，爭做文明濱海人，從自己做起，才可以去說(shuō)教別人。
文明伴我行12
世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我相信你們每個(gè)人身上多多少少都有或大或小的毛病。為了響應常州評選“文明城市”，大家從自身做起的號召，我們都應該盡全力規范自己的言行舉止。改正陋習，爭做文明衛士。
關(guān)心常州的同學(xué)都應該清楚前幾年常州也競選了“文明城市”的稱(chēng)號，但是卻因為我們青少年出口成“臟”與不文明行為導致螺旋。這次，政府以及當領(lǐng)導人對我們尤其關(guān)注。下達命令突擊青少年。說(shuō)臟話(huà)的、隨地亂丟垃圾的、過(guò)馬路不走人行道的、聚眾斗毆的，一旦發(fā)現，對其進(jìn)行嚴厲批評。
親愛(ài)的同學(xué)們，常州被稱(chēng)為“龍城”，歷史悠久，富有濃厚的歷史韻味，是個(gè)十足的魚(yú)米之鄉。改革開(kāi)放之后，常州更是迅猛發(fā)展。隨著(zhù)常州發(fā)展起來(lái)了，可是常州人的素質(zhì)與之成反比了。中華恐龍園、天寧寺寶塔、青果巷，既富有時(shí)代特色，又具有文化底蘊。請你們想象一下，在這些亮麗的風(fēng)景下。隨處飄著(zhù)瓜皮果殼紙屑，你還會(huì )有閑情逸致來(lái)觀(guān)賞美麗的景色么？大概高心情都被眼前的事物所堙沒(méi)了吧！為此，環(huán)衛工人不得不使更多得勁、花費更多的時(shí)間去清潔打掃，但這只治標不治本。治本的唯一方法就是——不隨意丟棄垃圾。你能做到么？
三十年改革開(kāi)放，常州經(jīng)濟日益繁榮，大街上原來(lái)的小販消失不見(jiàn)了，取而代之的是車(chē)水馬龍。分割馬路的欄桿一天比一天長(cháng)，斑馬線(xiàn)也一天比一天密，紅綠燈也閃得一天比一天勤快。當我們不遵守交通規則，硬闖紅綠燈、不走斑馬線(xiàn)時(shí)，會(huì )造成多少的麻煩，小則交通堵塞，達則發(fā)生車(chē)禍，會(huì )產(chǎn)生多少沒(méi)必要的`損失。人人遵守了交通規則，大路將會(huì )更通暢，就好比條條馬路通羅馬。
文明在百度中的解釋是：文明是指人類(lèi)所創(chuàng )造的財富的總和，特指精神財富，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等，也指社會(huì )發(fā)展到較高階段表現出來(lái)的狀態(tài)。常州現在無(wú)論在哪個(gè)方面都有一定的作為、成就了，那么就應該體現出常州人的文明來(lái)。經(jīng)常去雙桂坊的同學(xué)都知道，雙桂坊里的清潔工人打掃的多勤快，這才給客人們提供了一個(gè)干凈、清爽的飲食環(huán)境。所以，我們要做到文明從自身做起。
文明伴我行13
文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑;文明是與人相處時(shí)的親切寬容;文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。其實(shí)，文明就在我們平時(shí)生活中的細心瑣事中。
我國是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的文明古國，禮儀大邦。自古以來(lái)就倡導“禮治”，將禮義廉恥作為立國之本。所以我們更不能丟失了這一美德。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的'過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就準備退回去讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了。這不正是良好文明禮儀的體現嗎?
其實(shí)由文明體現出來(lái)的行為在日常生活中處處可見(jiàn)。見(jiàn)面微笑打招呼，需要幫助用“請”字，麻煩別人說(shuō)“打擾”。這些小事、敬語(yǔ)都是文明的表現。文明并不只是偉人、名人才需具備，如果我們錯誤理解，就覺(jué)得無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，還需要一群有道德的民眾。
公共文明是文明的一種體現，而它建立在個(gè)人的語(yǔ)言表達和素質(zhì)之上。試想一下，如果一個(gè)人不注重談吐不得體，他會(huì )有良好的公共文明嗎?不會(huì )!因為說(shuō)話(huà)是一個(gè)人文明與否的最好表現。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明。可還是聽(tīng)見(jiàn)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，這怎能不令人痛心疾首!難道我們只會(huì )空談，不會(huì )實(shí)干?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”?不，我們要用行動(dòng)證明我們是文明人。不能空說(shuō)，而要用實(shí)際證明。
日常生活中多說(shuō)些文明敬語(yǔ)，多做文明事，告別不文明的行為，讓文明伴我們行吧
文明伴我行14
講文明，有禮貌是我們中華民族的光榮傳統，所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要懂得文明禮儀，處處都要講文明，有禮貌。還有我們要愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，不要去破壞我們生活的環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑，也不能隨地吐痰，我們要愛(ài)護花、草、樹(shù)、木，要愛(ài)護小動(dòng)物。如果我們人類(lèi)一個(gè)人扔一個(gè)包裝袋，那我們全國十三億人，一天就扔了十三億個(gè)包裝袋，那一年呢？你算一算看！到底有多少個(gè)包裝袋呢？如果是這樣下去，就可以想象得到，后果是怎么樣？日積月累，長(cháng)年累月，這樣我們的地球就會(huì )被人們的這種行為給毀壞了，到了那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)就像是最后一塊多米諾骨牌一樣，結果倒下的就會(huì )是我們人類(lèi)啦！還有我們外出旅游的時(shí)候，不要用筆或者小刀在名勝古跡上亂涂亂畫(huà)，亂寫(xiě)，亂刻。我們要保護好名勝古跡，因為那是古人遺留下來(lái)的一筆財富，我們要分外的愛(ài)護它們，保護它們，讓那些名勝古跡一代一代的保留下去。我們無(wú)論走到哪里都要做一個(gè)講文明，有禮貌的人。
講文明，有禮貌是中華民族的光榮傳統，也是中華民族的傳統美德。我們是祖國花朵，是祖國的未來(lái)，文明禮儀永遠在我們的心中。文明禮儀要從我做起，從小事做起。我們在家里要做到尊重父母，學(xué)會(huì )分擔一些力所能及的家務(wù)，聽(tīng)父母的.話(huà)，孝敬父母。在學(xué)校時(shí)，看到老師要主動(dòng)問(wèn)好。和同學(xué)之間也要學(xué)會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)。因為一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅代表自己的個(gè)性，而是代表著(zhù)一個(gè)國家的精神面貌。文明禮儀關(guān)系到整個(gè)國家的聲譽(yù)，我希望我們能把中華民族的傳統美德一代一代地傳下去。讓這些好的品質(zhì)發(fā)揚光大！
通過(guò)學(xué)習文明禮儀，讓我懂得了我們的責任重大，我們從小一定要學(xué)會(huì )文明禮儀，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )尊重父母，尊重長(cháng)輩，尊重我們身邊的每一個(gè)人，爭當一名講文明，有禮貌的好孩子！文明禮儀無(wú)處不在，無(wú)處不有，文明禮儀在我心中，讓世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)著(zhù)文明禮儀！
文明伴我行15
禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個(gè)人最起碼的要求。禮貌，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標志，更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現。幾千年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國，禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。在當今社會(huì )，上到國家元首的互訪(fǎng)，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的'握手，更是閃耀著(zhù)文明禮儀的光輝。
縱觀(guān)歷史，講文明，懂禮儀的動(dòng)人故事數不勝數，程門(mén)立雪這個(gè)故事就是尊敬師長(cháng)的好榜樣。
“程門(mén)立雪”出自于《宋史楊時(shí)傳》：“見(jiàn)程頤于洛，是蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游侍立去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。”“程門(mén)立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還去找程頤繼續求學(xué)。一天，楊時(shí)和游酢初次到嵩陽(yáng)書(shū)院登門(mén)拜見(jiàn)程頤。他們二人來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)時(shí)，正遇上程老先生閉目養神，坐著(zhù)假睡。這時(shí)候，外面已開(kāi)始下雪。這二人求學(xué)心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)。如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊！你們二位還在這兒沒(méi)走？”這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此，程門(mén)立雪這個(gè)故事留傳至今。讀了這個(gè)故事，讓我知道了楊時(shí)和游酢求學(xué)的艱辛。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示求學(xué)者尊敬師長(cháng)和求學(xué)心誠意堅。同學(xué)們在學(xué)校尊敬老師、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )相處、學(xué)會(huì )學(xué)習更是講文明的綜合體現。
只有文明禮儀才能使社會(huì )和睦相處，只有文明禮儀才能使世界太平，只有文明禮儀才能使我們中國的“禮儀之邦”更加發(fā)揚光大，才能使社會(huì )永遠和諧！才能使文明禮儀永遠伴我行！
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