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下雨時(shí)作文

時(shí)間:2023-08-06 12:29:47 好文 我要投稿
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下雨時(shí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的下雨時(shí)作文,歡迎大家分享。

下雨時(shí)作文

下雨時(shí)作文1

  淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!看,窗外下雨了!大部分的人可能都會(huì )認為下雨準定沒(méi)好事,出門(mén)既要帶雨具,又要背著(zhù)厚重的書(shū)包上學(xué),但我可不這么想,下雨是個(gè)美好的日子,可以滋潤大地,使萬(wàn)物生長(cháng),也可以讓缺水的水庫又漲了起來(lái),的確,雨對于每一個(gè)人都很重要。

  雨,就好像園丁,一顆顆斗大的雨滴緩緩打在花草樹(shù)木上,冰涼清爽,十分痛快;雨,就好像吸塵器,把空氣中的'雜質(zhì)洗凈,呼吸時(shí)感到干爽;雨,就好像一位壯士,將心中的大石頭搬走,煩惱解決了,心情總會(huì )開(kāi)朗、舒暢,心情就像下雨一樣,等著(zhù)等著(zhù),雨過(guò)天青,又是新的一天了!

  下雨時(shí),我不會(huì )因為不能打球而難過(guò),我有最美妙的音樂(lè )陪著(zhù)我度過(guò)漫長(cháng)的一天,聲音呼大呼小,打在鐵皮屋上,打在雨傘上,各種音符就跑出來(lái),高聲歡唱,就這樣,雨天音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了!綿綿細雨,慢慢的下著(zhù),下著(zhù),人們也聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù)一首首唱不完的歌。

  淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!看,窗外下雨了!我靜靜的趴在窗邊,欣賞著(zhù)雨滴飛躍的姿態(tài),合上眼睛,好像在與他們說(shuō)話(huà),當我更深入了解“雨”時(shí),“快來(lái)收衣服喔!下雨了!”三月的雨,又下來(lái)游玩了,又把歡樂(lè )的氣氛帶來(lái)人間了。

下雨時(shí)作文2

  如同被水墨渲染,天空低沉。大滴大滴的雨滴落下,一遍一遍的洗刷著(zhù)身邊教室里的玻璃。20xx年夏季的第一場(chǎng)雨,帶著(zhù)毀天滅地的感覺(jué),向城里潑下來(lái)。

  講臺上的老師還在滔滔不絕口若懸河唾沫飛濺的講著(zhù)枯燥乏味的語(yǔ)文,聽(tīng)老師講課像聽(tīng)天書(shū)的我們只能對著(zhù)玻璃上的雨水發(fā)呆,昏昏欲睡。恩,“我們”中并不包括那些所謂的學(xué)霸。

  他們正在抱著(zhù)一種不成功則成仁的心態(tài),以一種擋我者,滅的.表情狠狠地瞪著(zhù)語(yǔ)文老師(實(shí)際上是想要努力集中精力)。真是毛骨悚然。只是可憐了語(yǔ)文老師,到我們這個(gè)壞學(xué)生多于好學(xué)生的班來(lái)講課,而且好學(xué)生還都有一股變態(tài)奇異龐大的求知欲。吾,反正很罕見(jiàn)就是啦。

  看得出來(lái)語(yǔ)文老師已經(jīng)對我們班的嘈雜聲忍無(wú)可忍了,都面色發(fā)白了,恩,還有那些“好學(xué)生”的眼睛的功勞。

  所以,下課鈴聲對于我們和老師都簡(jiǎn)直是天堂的聲音。

  當老師渾身發(fā)抖的走出教室門(mén)后,可以用一窩蜂來(lái)概括想沖出門(mén)外的同學(xué)。

  然后?沒(méi)有然后了,只不過(guò)教室門(mén)壞了,班長(cháng)正在聯(lián)系業(yè)務(wù)管理先生。

下雨時(shí)作文3

  雨,是天空思念大地的淚水。

  雨天,不過(guò)也是清春一淚人。

  我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著(zhù)光芒;哭泣時(shí),半閉著(zhù)雙眼。雷霆萬(wàn)鈞,只為驚醒大地的噩夢(mèng);白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來(lái)了,大地便聽(tīng)見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。

  癡心的世人問(wèn)天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問(wèn)暖?”天空匿笑著(zhù),不作回答。

  風(fēng)雨不變,時(shí)節依舊。有誰(shuí)知道,每一絲雨中都蘊藏豐富的思考,早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的'時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見(jiàn)天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬(wàn)年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。

  我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責無(wú)情。每一寸光陰中,大地無(wú)不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就像我不明白,皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴寒,但總能告訴大地,春天已不遠。

  時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……

  這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當獨自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng )造一個(gè)可依的自己。

  精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么,就像天空不能給大地帶來(lái)什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……

  永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見(jiàn)眼淚了。

下雨時(shí)作文4

  下雨很美,美得讓人窒息,美的讓人陶醉。(除了那些暴風(fēng)雨,本人喜歡綿綿細雨)

  兒時(shí)的我是多么喜歡,聽(tīng)著(zhù)屋外雨點(diǎn)沿著(zhù)屋檐,順著(zhù)瓦片慢慢的經(jīng)過(guò)一段難回的經(jīng)歷,最終落到地面的聲音,樂(lè )開(kāi)了花。一等雨后,便會(huì )邀著(zhù)伙伴一同到較淺的河中玩耍,不敢走太遠,不敢走太遠,因為走太遠就會(huì )被老媽拎回來(lái),呆在家里也玩不成了。

  滴滴噠噠,踩著(zhù)河中的水流,流入腳心,說(shuō)不盡的欣喜,也說(shuō)不盡的`快樂(lè ),到最后還留下來(lái)的就是順著(zhù)屋檐慢慢流下來(lái)的景象了,卻包含著(zhù)兒時(shí)最純真的夢(mèng)。

  而后稍稍長(cháng)大,對雨又有不同的理解,說(shuō)是理解,不如說(shuō)是雨中夾雜著(zhù)數不盡的優(yōu)愁,這雨不像以前嘗起來(lái)甘甜,卻嘗到了生活的苦澀,渾濁的塵土混入其中,不再看起來(lái)清澈明亮,如水晶般亮眼,只會(huì )模糊雙眼,看不清遠方。

  雨的聲音依舊沒(méi)變,滴滴噠噠回響心頭,可不再是從屋檐順著(zhù)瓦片滴到地面,我曾像找一個(gè)可以替代的東西來(lái)彌補,找到了可感覺(jué)又不一樣,如此反復也就找不回了。

  我也曾去找感覺(jué),嘗試著(zhù)在雨中找回我曾遺忘的回憶,用手扶摸從天而降的雨,是冰涼冰涼的,拍打在臉上,回響的是已被冰涼雨水熄滅的熾熱的心,要絕望了嗎?不,看那些花草,被雨打了也煥發(fā)魅力,其實(shí)是自己想得太復雜了,兒時(shí)早就找到了,從未失去過(guò),何必去想生活的無(wú)奈,依舊很美,只是你用錯了方式去看待,想得太復雜了。

下雨時(shí)作文5

  下雨時(shí),雨就會(huì )像珍珠般的落下,有的人喜歡下雨,有些人不喜歡。而我也喜歡和風(fēng)細雨,不是迷濛濛的,且帶著(zhù)、意味著(zhù)淡淡的哀愁,令人毛骨悚然的暴雨。

  我喜歡細雨是因為這讓我好像身在大自然的樹(shù)叢中,靜靜的`聽(tīng)著(zhù)滴滴答答得雨流聲,是多么的清靜又悠閑。每當下完噢,大家都跟著(zhù)出來(lái)玩,當然包括美麗的彩虹及耀眼得太陽(yáng)啦!下完雨后,葉子上都會(huì )出現透亮晶瑩的露珠,真是可愛(ài)極了!

  雖然很舒服,但是也有他不方便的地方,例如:打籃球、拔河比賽和排球等,都不能在操場(chǎng)上進(jìn)行,讓我感覺(jué)煩躁,因為我喜歡打籃球和排球,而且我都很厲害,由其是操場(chǎng),雖然我們不喜歡,但雨可是花朵的好幫手呢!就像母親一樣,幫助它們洗澡,沖得干干凈凈的。

  雨天的時(shí)候,大家總是撐著(zhù)雨傘,就像起浪的大海一樣,人群擁擠,有些人總喜歡踩水噴別人,我的眼鏡也是霧的,就像在我的鏡片上抹了一層肥皂,濕濕滑滑的,也像雨在跟我玩躲貓貓把我的眼睛矇起來(lái),真有趣!

  雨,是嫩綠的母親,是魚(yú)兒的家,更是大地的幫手,我們都需要雨,如果沒(méi)有雨,我們雨天的時(shí)候不能生存,雨啊!謝謝你讓我們有水喝,有水能用,我對雨真是又愛(ài)恨啊!

下雨時(shí)作文6

  在一個(gè)烏云密布的下午,外面突然下起了傾盆大雨,我拿起雨傘準備下課。出了校門(mén),看見(jiàn)一朵又一朵五彩繽紛的傘花,把街道擠得水泄不通。下雨時(shí),有人興高彩烈,有人愁眉不展,有人卻享受淋雨的快感。下雨天,大家的感覺(jué)都不一樣。

  雨滴從天而降,像弟弟的彈珠,有的落在草地上像晶瑩剔透的小珍珠,有的落在小溪里變成愛(ài)唱歌的歌手;有的`落在屋檐上,“咚咚咚!”變成鼓手,打著(zhù)輕快節奏,有些聲音大,有些聲音小,各個(gè)聲音都不同,非常悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  我喜歡下雨天,因為下雨時(shí),外面會(huì )傳來(lái)一陣又一陣的草香味,而且早上也不用跑步。我們班還有固定的“下雨時(shí)的休閑活動(dòng)”比如男生下課就會(huì )聚在一起玩玩具,而女生是在一起“開(kāi)講”聊八卦,大家的心情都很不一樣,但都是快樂(lè )得無(wú)與倫比,所以我喜歡下雨天。

  啊!雨終于停了,我覺(jué)得雨后的風(fēng)景最美麗了,因為外面變得一塵不染,我的心情也變得越來(lái)越好,路上的商店一家一家的開(kāi)張了,街上開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  下雨時(shí)我的心情很好,有時(shí)雨下得很快,變成落湯雞,那我的心情就不好了!但有時(shí)我也會(huì )愛(ài)上淋雨,說(shuō)真的,淋雨的時(shí)候好好玩,而且我也開(kāi)始慢慢的喜歡淋雨的感覺(jué),它好似可以洗掉我的煩惱,讓我雀躍不已!可是回家被媽媽罵的時(shí)候,我可就垂頭喪氣了!

  下雨時(shí),我快樂(lè )的期待,期待著(zhù)雨后的彩虹;下雨時(shí)若心情跌入谷底,別失望,要充滿(mǎn)期待,因為雨過(guò)天情出現的彩虹,總叫我的憂(yōu)愁煙消云散,快樂(lè )奔放!

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