【精選】在路上作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的在路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在路上作文1

　　人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。

　　寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長(cháng)到階上，仿佛在預示著(zhù)這場(chǎng)路途的.久遠，我心生膽怯，可也不得不聽(tīng)從父親的意見(jiàn)。

　　正值清晨，和熙的暖陽(yáng)傾瀉而下，可我卻感覺(jué)不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來(lái)火燒般的刺痛，純白的運動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著(zhù)。

　　我覺(jué)得我不行了，右靠著(zhù)石壁大口喘息，絕望地看著(zhù)眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來(lái)到我身邊，從包中拿出手機，調出山的地圖，我才驚覺(jué)已行至半山腰，聽(tīng)見(jiàn)父親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅持的人怎能看到最后的美景？”

　　我羞愧的低下頭，我真的堅持不下去了嗎？還是因為自己的怕苦怕累而逃避呢？剩下的路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續在路上前行直至終點(diǎn)！

　　路上少了一個(gè)停留不前的退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅持者！

　　到達山頂時(shí)，萬(wàn)物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤(pán)旋，陽(yáng)光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰衣，耀眼奪目，燦若錦繡。回首望去，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。

　　這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險阻，亦是毅力者之推手，它教會(huì )我毅力的含義，讓我能夠看到堅持后的景色，在路上，我會(huì )一直不斷前行，直至終點(diǎn)。

在路上作文2

　　下午的陽(yáng)光雖沒(méi)有正午的毒辣，可在皮膚上跳躍著(zhù)依舊帶著(zhù)辣椒的火熱。孩子們在認真地準備文藝匯演的節目，看著(zhù)他們在陽(yáng)光下努力的樣子，好想對他們說(shuō)聲好棒。可是我始終說(shuō)不出口，不知是不是炎熱的天氣奪去了我的勇氣，還是因為我的羞怯？

　　四點(diǎn)二十分的'到來(lái)告訴我即將要踏上家訪(fǎng)的路，這是第一次走出學(xué)校去到學(xué)生的家里，這也是我第一次作為一名老師，去到學(xué)生的家里進(jìn)行家訪(fǎng)。在路上，學(xué)生和我們走在一起，她不喜歡熱鬧，不喜歡人群，似乎安靜就是她最好的保護色。她總是靜靜地，像那微風(fēng)中的綠樹(shù)。

　　之前我只知道她的家有點(diǎn)遠，卻不知道回家的路如此曲折。從學(xué)校出來(lái)，輾轉了幾次，來(lái)到了綠意盎然處，蜿蜒的小徑在樹(shù)影中招搖，我們踏著(zhù)夕陽(yáng)的煙影，和著(zhù)柴香的炊煙，向著(zhù)那農家小房走去。在路上，時(shí)不時(shí)有行人經(jīng)過(guò)，他們身上，是太陽(yáng)的痕跡，是大地的氣息。常年在田間勞作在他們身上留下了難以忘卻的痕跡，微駝的背，粗糙的手，黝黑的膚，淳樸的笑或許，這就是中國農民最動(dòng)人的魅力。

　　我有一句沒(méi)一句地和學(xué)生聊著(zhù)天，路上的景色微微地飄著(zhù)靜謐的香，似乎也能凈化心靈。我們走在路上，生活的喧囂失去了囂張的資本，遙遙地在角落里自顧自憐。時(shí)間的沙漏在鄉間仿佛放縱了自我，讓我們一直在路上。

在路上作文3

　　“成功的花兒，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，然而，當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是啊！往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物，而我要說(shuō)真正的美，在路上。

　　受盡億人敬仰，萬(wàn)人銘記的偉人，大家所看到的都是現在他們飛黃騰達的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點(diǎn)一滴會(huì )聚的足跡呢？

　　美在路上。其實(shí)每個(gè)人的生命路途都是同一條道路，我們如同那路中的蝸牛，站在生命的起點(diǎn)上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說(shuō)了別離，是因為它無(wú)法體驗這條路上的美，只是望著(zhù)一路的艱辛而獨自發(fā)愁，最后只有與人長(cháng)逝了。細想想，沒(méi)有這些失敗與挫折的鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎？

　　美其實(shí)在路上。曾經(jīng)，我一度跌入低谷，而今我滿(mǎn)懷信心，昂首挺胸面對生活，是因為，我明白一路走來(lái)，雖然有歡聲，有笑語(yǔ)，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，才發(fā)現同樣的'幻燈片，而那充滿(mǎn)失敗與艱辛的往事，無(wú)疑會(huì )讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來(lái)美在路上，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。

　　美真的在路上，時(shí)光流逝，歲月如梭，三年的時(shí)光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開(kāi)昨日的歲月長(cháng)河，望著(zhù)一路走來(lái)的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現所謂的功成名就，所謂的成熟穩重，都不及這三年來(lái)，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無(wú)論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會(huì )永遠銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。

　　美在路上，美其實(shí)在路上，美真的在路上。

在路上作文4

　　夢(mèng)想插上了堅持的雙翼，人生的路上便有美好的一切裝飾著(zhù)。

　　像抖落夜露綻放的花朵，夢(mèng)想讓人生路上鋪滿(mǎn)了芳香的記憶。夢(mèng)想，總是發(fā)自?xún)刃哪亲蠲赖穆曇簦�醞釀著(zhù)希望，散發(fā)出陽(yáng)光般燦爛的'氣息。

　　或許有時(shí)候，我們能紀想過(guò)自己是風(fēng)，而夢(mèng)想是草。狂妄地想著(zhù)，風(fēng)往哪邊吹，草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷，才恍然大悟，風(fēng)也需要一份堅持的力量。而且，夢(mèng)想亦如脆弱的樹(shù)枝，太易毀滅。背了太多的期許，夢(mèng)想，才會(huì )如此沉重，墜落的它，要怎樣才能挽救一絲希望？那便是行走人生路上的那份堅持。

　　有了堅持，汶川、玉樹(shù)、舟曲正以頑強的面貌挺了過(guò)來(lái)；有了堅持，城市變理更加美好不再只是一句口號，有了堅持，你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、每個(gè)人心中堅定夢(mèng)想都在綻放著(zhù)耀眼的光芒……天地之間，只要堅持，就會(huì )看到希望。風(fēng)雨中的玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放！

　　有人說(shuō)面對太陽(yáng)就會(huì )有希望，有人說(shuō)勇敢追夢(mèng)就是種鋒芒。我相信，只要堅持自己的夢(mèng)想，我們能讓世界改變模樣。擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋，擁有夢(mèng)想的人永遠不會(huì )迷茫，因為前方的路已被夢(mèng)想照亮！

　　每一天，眼開(kāi)眼，時(shí)間改變著(zhù)一切。風(fēng)吹過(guò)，不后悔。因為我們都有夢(mèng)想，因為我們都相信，每個(gè)夢(mèng)想都在暢快地呼吸，每個(gè)夢(mèng)想都在路上綻放光芒！

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生之路上留下了一串串腳印，淺淺的彼岸分明有魅力的風(fēng)景，而在路上也會(huì )留下我們堅定地追尋夢(mèng)想的腳步！

在路上作文5

　　咔喳、咔喳，時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去了。轉眼間我就從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)五年級的大哥哥了。是呀！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)的真快，當我回味著(zhù)我小時(shí)候時(shí)，經(jīng)常想起一些快樂(lè )、有趣的往事。記得上幼兒園時(shí)，我天天哇哇大叫，仿佛是要把樓房震跨了似的，天天需要跟著(zhù)爸爸、媽媽糾纏不休，說(shuō)起來(lái)也真好笑。記得一年級時(shí)，我的壞習慣不光沒(méi)有改正，又還增加了一個(gè)壞習慣——膽小。我從不敢競選班干部》。也不敢上臺表演，總是畏畏縮縮。而且還天天哭臉，總想給家里打電話(huà)、沒(méi)心思學(xué)習、很想家。記得我每次想家時(shí)，都會(huì )站在砂子塘小學(xué)天橋的邊沿，盼望著(zhù)周末。期末考試時(shí)分數都不及格。但是現在我的每次期末考試成績(jì)都在95分以上，膽子也變大了，敢上臺表演了、敢上臺競選班干部了。

　　在成長(cháng)的路上，我也有許多愛(ài)好，象棋、二胡、奧數、作文。就拿象棋來(lái)說(shuō)吧。我從小就喜歡下象棋，而且還下得不錯，同年齡的人很少有人能贏(yíng)我。有一次，我閑得無(wú)聊，就拿起象棋和爸爸玩了一盤(pán)，我先走了一步，把“當頭炮”對準了爸爸的'“卒”，爸爸見(jiàn)情況不妙，趕緊跳了一個(gè)“馬”，于是我不慌不忙地拱了一個(gè)“兵”，哈哈，爸爸居然中了我的調虎離山之計，把“車(chē)”放了出來(lái)，對準了“兵”。趁他有空當，我趕緊來(lái)了一個(gè)“馬后炮”，我心里樂(lè )滋滋的，這下爸爸沒(méi)招了，他的“將”被我的大炮活活地炸死了，我取得了勝利。從這以后，我慢慢地喜歡上了下象棋。

　　在這成長(cháng)的路上，我以后一定要更加努力，一步一步走向成功的殿堂。

在路上作文6

　　從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個(gè)起點(diǎn)——人生的開(kāi)始。在這個(gè)起點(diǎn)周?chē)�，有數條路徑向遠方延伸，通向未知的未來(lái)與終點(diǎn)。我在這些路上走著(zhù)，眼里的景象不斷變幻。

　　學(xué)習路上苦樂(lè )多

　　已記不清有多少個(gè)夜晚，夜闌人靜，小城似已進(jìn)入夢(mèng)鄉，我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的'臺燈旁讀書(shū)或是復習；記不清有多少次沒(méi)有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅持著(zhù)攻破那道數學(xué)難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。

　　因為鮮紅國旗下面對全校同學(xué)的光榮？因為老師一句贊揚或是一個(gè)期許？因為父母的喜悅與自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動(dòng)力，促我在學(xué)習之路上奮斗，歷經(jīng)坎坷，卻不曾言棄，向著(zhù)未來(lái)。

　　風(fēng)景路上需堅持

　　每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無(wú)法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過(guò)一段長(cháng)路，我卻絲毫沒(méi)有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說(shuō)：“山頂的風(fēng)景最美。”因此，我便只想著(zhù)山頂美景，卻忘了在路上的美景。

　　我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風(fēng)景的路太長(cháng)，于是即便到了山項的美景我也無(wú)心欣賞了。爸爸見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(cháng)道：“你想看美景，就要堅持，并且，在路上的風(fēng)景也很好呢！”細細口味了這番話(huà)，下山時(shí)我便開(kāi)始留意身邊的花草樹(shù)木和溪流山石，這才發(fā)現，哦，原來(lái)路上的風(fēng)景也很美呀！在風(fēng)景路上只需堅持與發(fā)現，便能看到最美的風(fēng)景。

　　我行走在路上，沿途風(fēng)景不會(huì )再錯過(guò)，我行走在路上，亦要去追逐遠處的風(fēng)景。我正在路上！

在路上作文7

　　人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行，無(wú)論以怎樣的姿態(tài)面對，人們總在路上。

　　人們在路上，或追或跑。

　　人們幻想著(zhù)成為夸父，在追逐夢(mèng)想的旅途中不懈奔跑只為達到成功彼岸，與日月同輝；人們幻想著(zhù)成為屈原，吟唱著(zhù)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慨嘆在探索真理的冒險中一刻不停只為“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路”。

　　他們在人生道路上馬不停蹄，顧不得櫛風(fēng)沐雨，顧不得良辰美景。他們一心向著(zhù)目標，內心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他們在路上，以隨風(fēng)奔跑的姿態(tài)前進(jìn)。

　　人們在路上，或走或停。

　　人們把自己想成卡梅隆，十年磨一劍，打造出《泰坦尼克號》這樣驚世駭俗的巨作；人們把自己想成余秋雨，帶著(zhù)深味人世滄桑的心在文化苦旅中細細品味沿途風(fēng)景，在花開(kāi)花落間慢慢體悟人生哲理，描描繪繪，走走停停。

　　他們在人生道路上沒(méi)有疲于奔命的憂(yōu)愁與艱辛，有的只是安然與平和，有的只是勇于停留，甘于等待的心。他們亦有理想，只是他們擁有懷揣著(zhù)一種閑適與淡然的心境，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒，寵辱不驚。他們在路上，以寧靜守候的姿態(tài)前進(jìn)。

　　人們路上。或歡歌或笑語(yǔ)。人們在路上，或掩淚或悲鳴。

　　遠離故鄉的游子，從出發(fā)的.那一刻起便注定愁思不已；那征戰沙場(chǎng)的士兵，從跨上馬背的那一刻起就必將面對別離。而那衣錦還鄉沂水春風(fēng)下的文人墨客，更是逸興遄飛詠而歸

　　他們在路上，嬉笑怒罵著(zhù)前進(jìn)。

　　人們總在路上總有人在路上。

　　無(wú)論是奔跑還是暫停，無(wú)論是哭泣還是歡欣。

　　因為人生是一場(chǎng)在時(shí)光洪流中不斷前進(jìn)的旅行。

在路上作文8

　　路，有許多種類(lèi)，人生之路漫長(cháng)而又崎嶇，蜿蜒的伸向前方，前方是濃濃大霧，不知有什么新奇與困難在等待著(zhù)我們。是啊！人生如在一條路上行走，而正值青春年華的我們，也將步入人生的第一個(gè)十字路口——中考。隨著(zhù)中考的一天天逼近，我們的壓力也隨之重了許多。老師布置了許多作業(yè)，家長(cháng)嘮叨了許多望子成龍的.話(huà)，我們不好好學(xué)，能行嗎？這一段路，每前進(jìn)一步，付出的將是百分之百的努力腳踏實(shí)地一步步，才能奠基好成功的基石。一路走來(lái)，我風(fēng)塵仆仆，又疲憊不堪，濃濃大霧差點(diǎn)兒使我迷了路，但老師——那盞明亮的燈卻指引我朝前走去。在人生之路上，有少許心酸，少許困頓。但是為了走好人生第一個(gè)十字路口，我依然在路上……

　　每天，與朋友們結伴騎車(chē)從學(xué)校回家是最快樂(lè )的了。這時(shí)的我們，放下了壓力，蛻下了疲憊，全然一群無(wú)拘無(wú)束的少年。在路上，我們嘻嘻哈哈，總能忘掉一切煩惱；在路上，我們談天論地，好像個(gè)個(gè)都是神通諸葛亮；在路上，我們對于某個(gè)問(wèn)題，總能爭個(gè)面紅耳赤，各不相讓……總之，回家路上，我們興高采烈，輕松地哼著(zhù)屬于我們自己的音調，不用在題海里打滾，也不用傾聽(tīng)父母的嘮叨。回家路上，我們很自由……

　　人生之路得走，回家之路也得走，讓我們背起行囊，接著(zhù)上路吧！

在路上作文9

　　故鄉的空氣是帶有水分的，溫潤清新；故鄉的泥土是帶有清香的，淡雅脫俗；故鄉的人們是富有朝氣的，他們日出而作、日落而息，為自己的家不辭辛苦地奮斗著(zhù)……

　　夢(mèng)，走過(guò)故鄉幽長(cháng)的小巷，這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng)，要在這萌芽的'地方走向遠方，去尋求更大的滋養。

　　還記得剛入學(xué)時(shí)，遠離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫，就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗，令人捉摸不透。夜色漸晚，我不由得想起了我的故鄉，想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴……

　　故鄉永遠是我們避風(fēng)的港灣，替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊，盡管大膽地往前邁。而如今故鄉已離我遠去，沒(méi)有了依靠后，自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟，失去了方向。

　　但我深知不能就此放棄，因為故鄉給予我的太多太多，作為被寄托希望的我們，必須以十足的努力去爭取榮譽(yù)，為自己的故鄉增光添彩。

　　如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡，那么現在的我們正在為城堡的堅固打好地基。我們樂(lè )此不疲地奔跑著(zhù)，樂(lè )此不疲地學(xué)習著(zhù)，用知識來(lái)武裝我們的大腦，用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(cháng)大之時(shí)，故鄉也漸漸離我們遠去。偶爾回到那老地方，便會(huì )由衷地感嘆它的變化之大，是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內涵。

　　獨自行走在那長(cháng)滿(mǎn)雜草的小徑上，劃過(guò)指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽，故鄉是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了，灑滿(mǎn)了一地，那些漂泊在外的游子，可曾想過(guò)回去看一下那坐在樹(shù)下苦盼兒歸的母親？

　　葉落歸根，不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥，夕陽(yáng)正好，友人尚在，你還未老，為自己的青春拼搏一下吧！

在路上作文10

　　在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候，卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記

　　你是否留意過(guò)校園之路的景色？

　　微風(fēng)·吹

　　微風(fēng)吹來(lái)，喚醒每一株植物。

　　又是一個(gè)春天，花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開(kāi)放著(zhù)。春天意味著(zhù)新的開(kāi)始，象征著(zhù)活力。我仿佛又看到老師正在拿著(zhù)鏟子一下一下的翻土，然后蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。

　　同學(xué)們也學(xué)著(zhù)老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

　　烈陽(yáng)·曬

　　炙熱的.太陽(yáng)，為我們撫去花季的憂(yōu)傷。

　　中午，吃完飯，操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的，也有觀(guān)看的，還有……形形色色的人干著(zhù)形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

　　那矯健的身姿，完整的闡述了運球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著(zhù)自己的夢(mèng)想奔跑，摔倒了再爬起來(lái)。

　　這不正是少年應有的風(fēng)采嗎？

　　寒風(fēng)·刺

　　跑道上，傳來(lái)“驚天地，泣鬼神”的喊聲。

　　每天天空還黑漆漆的時(shí)候，跑操的鈴聲一響，同學(xué)們就在操場(chǎng)集合，準備跑操。

　　因為我們是一班，所以第一聲口號聲就是我們班喊出的。“文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸，八年一班，雄霸天下”，是多么的激昂，多么的振奮人心。隨后傳來(lái)別的班的口號聲，依舊是那么激昂，那么振奮人心。

　　此時(shí)天邊已微微泛紅，操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景，只不過(guò)是缺少一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，所以即使在路上，我們也要學(xué)會(huì )欣賞。

　　其實(shí)風(fēng)景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

在路上作文11

　　一條路，我們在緩慢前進(jìn)。不管路上有什么，都還保留著(zhù)不變的信念。哪怕走的在慢，也不會(huì )放棄。我們，都在路上。

　　——題記

　　太陽(yáng)高照，我走在熱鬧的小路上。周?chē)�熙熙攘攘的聲音令我煩悶，就連樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒的歌聲，都讓我覺(jué)得是噪音。看到腳下有一塊小石子，也會(huì )很生氣的把它踢得遠遠的。我氣憤，自己的努力怎么還沒(méi)有成果呢？到底還要等到什么時(shí)候才能成功啊！

　　我一邊走一邊思考，我是要停下腳步？還是繼續前進(jìn)？我很累，我很倦，我一次次扛了下來(lái)，心頭上的石頭一次次增加了重量，我看不到天空的廣闊，看不到世界的'光明，只是在默默的頂住石頭。可是，我每每想放棄，總會(huì )幻想天空是多么多么廣闊，世界是多么多么光明，再頂一下，一下就好……“賣(mài)菜了，賣(mài)菜了！”一道幼稚而響亮的聲音打破了我的思考，把我從思考中拉了出來(lái)。我下意識尋找聲音的泉源——大約七八歲左右的小女孩。“一個(gè)七八歲的小女孩居然在此賣(mài)菜！”我的腦海里浮現出這一句話(huà)來(lái)，令我震驚……

　　我再一次走在路上，我覺(jué)得一切都不同了：那周?chē)�熙熙攘攘的聲音是大家努力拼搏的“汗水”，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝頭用歌聲來(lái)贊美人們的辛勤。我奔跑在路上，揮灑著(zhù)我的開(kāi)心，把一切一切煩惱拋之腦后。我突然覺(jué)得天空是這么這么的藍，樹(shù)葉是這么這么綠……

　　我們都在路上，為自己驕傲，哪怕只前進(jìn)了一步，那也是成功。為自己驕傲，挺起胸膛，要堅強勇敢遠航，綻放陽(yáng)光的微笑。

　　一條路，承載了多少人的希望。風(fēng)吹散心中的陰霾，遠處的云彩迎著(zhù)海的藍，只要加油，不一定成功，可是我們知道我們盡力了。我們，都在路上。

　　——后記

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