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七彩的陀螺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的七彩的陀螺作文，希望對大家有所幫助。
七彩的陀螺作文1
星期天，我們來到老師家，只見老師拿著一些正方形的卡紙和一大盒蠟筆走進(jìn)來，我疑惑地想：老師葫蘆里賣的是什么藥？難道今天不教作文？難道教美術(shù)不成？還沒等我想完，老師開口說：“同學(xué)們：今天我們來做七彩陀螺。”老師剛說完，同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論起來，“怎么做？”“我也不知道！”“老師！我會做。”我想：我還真是大姑娘坐轎子——頭一回呀！
我要看看是什么好玩的'東西，我一定要制作成功！老師把工具和材料分下來，我看著這些材料，左擺右弄，不知從哪下手，好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師好像看出了我的心思，急忙跑過來幫我畫圓形，只見老師拿圓規(guī)，畫了一個漂亮的圓，然后說接下來你自己型七等分。我又要畫線，可又不知從可下手，老師見我這模樣，弄得器笑不得，就說：“還是我?guī)湍惝嫛！辈灰粫䞍海粋�五彩的圓出現(xiàn)了，這會兒，鼎乾拿出一支紅色的筆，問老師：“這是不是藍(lán)色的筆，老師撲哧一聲笑出來，我也笑了，還有幾個同學(xué)笑他大色盲。”我們都把陀螺做好啦！老師把陀螺鉆了一個洞，再用蠟毛插進(jìn)去，我一轉(zhuǎn)，“咦，七彩陀螺怎么變白了”我尖叫了。老師問：“那為什么呢？”“唔……”老師見我回答不上來，就向同學(xué)們問：“誰知道！”許智超站起來回答：陀螺7種顏色重疊，這就等于七種顏色混合在一起，這七種混合后恰好成白色。今天這節(jié)課我真高興，即提高了我的動手能力，還增添了我的知識。
七彩的陀螺作文2
星期天，我們來到老師家，只見老師拿著一些正方形的卡紙和一大盒蠟筆走進(jìn)來，我疑惑地想：老師葫蘆里賣的是什么藥？難道今天不教作文？難道教美術(shù)不成？還沒等我想完，老師開口說：“同學(xué)們：今天我們來做七彩陀螺。”老師剛說完，同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論起來，“怎么做？”“我也不知道！”“老師！我會做。”我想：我還真是大姑娘坐轎子——頭一回呀！我要看看是什么好玩的東西，我一定要制作成功！
老師把工具和材料分下來，我看著這些材料，左擺右弄，不知從哪下手，好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師好像看出了我的'心思，急忙跑過來幫我畫圓形，只見老師拿圓規(guī)，畫了一個漂亮的圓，然后說接下來你自己型七等分。我又要畫線，可又不知從可下手，老師見我這模樣，弄得器笑不得，就說：“還是我?guī)湍惝嫛！辈灰粫䞍海粋�五彩的圓出現(xiàn)了，這會兒，鼎乾拿出一支紅色的筆，問老師：“這是不是藍(lán)色的筆，老師撲哧一聲笑出來，我也笑了，還有幾個同學(xué)笑他大色盲。”
我們都把陀螺做好啦！老師把陀螺鉆了一個洞，再用蠟毛插進(jìn)去，我一轉(zhuǎn)，“咦，七彩陀螺怎么變白了”我尖叫了。老師問：“那為什么呢？”“唔……”老師見我回答不上來，就向同學(xué)們問：“誰知道！”許智超站起來回答：陀螺7種顏色重疊，這就等于七種顏色混合在一起，這七種混合后恰好成白色。
今天這節(jié)課我真高興，即提高了我的動手能力，還增添了我的知識。
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