窗外優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-07-05 23:58:43 好文我要投稿

窗外優(yōu)秀作文(集錦10篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

窗外優(yōu)秀作文(集錦10篇)

窗外優(yōu)秀作文1

　　我喜歡駐足于小小的、四四方方的窗前，望著(zhù)窗外，沉浸在其中。

　　清晨，佇立在窗前，呆呆地望著(zhù)藍藍的天空，看著(zhù)早起的鳥(niǎo)兒忙碌地來(lái)來(lái)去去地飛翔，聽(tīng)著(zhù)它們啾啾地吟唱著(zhù)歡樂(lè )的旋律。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”，吵醒了更多的鳥(niǎo)兒，一下子便熱鬧了起來(lái)。樹(shù)上的綠葉在微風(fēng)的帶動(dòng)下左右搖擺起來(lái)，似在跳著(zhù)輕快的舞蹈迎接新的一天。

　　夜晚，趴在窗沿，靜靜地聆聽(tīng)蟬的催眠曲。抬頭望著(zhù)天空，單只的鳥(niǎo)兒在尋找歸途時(shí)一不小心把圓月割成兩半，然后圓月又自動(dòng)愈合了裂痕。猛然間視線(xiàn)被飛翔的鳥(niǎo)兒牽進(jìn)了一片黑暗的樹(shù)林，像是一個(gè)無(wú)底的深淵，心不由地鉆上了一股恐懼，可卻也在慶幸鳥(niǎo)兒尋得回家路。

　　當窗外下起綿綿細雨，我喜歡伸出手去觸摸那輕柔的.雨。似斷非斷的雨一直沖洗著(zhù)樹(shù)葉上的污濁，好像要把一切都洗得潔凈，變得明朗。雨收了，眼前的一切都變得清晰，只有不遠處的青山被濃霧環(huán)抱著(zhù)，與天際相合，呈現出一片淡淡的藍白色，清新的感覺(jué)撲面而來(lái)。葉上的水滴吸引住了明亮的陽(yáng)光，閃耀著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)，然后就順著(zhù)葉脈向下滑落，落在下方的小水坑上，叮叮咚咚的旋律真是好聽(tīng)。我不禁輕贊一句：“好一場(chǎng)綿綿細雨！”

　　當窗外狂風(fēng)烏云卷起，一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏令人恐懼：那鳥(niǎo)兒四處亂竄，啾啾的聲音似在訴說(shuō)著(zhù)對暴風(fēng)雨的敬畏；樹(shù)被狂風(fēng)推搡著(zhù)，卻也不滿(mǎn)地搖動(dòng)著(zhù)身軀，想要把那可惡的狂風(fēng)趕走。隨后一場(chǎng)瓢潑大雨壓了下來(lái)，窗外木棉樹(shù)上的花兒被一朵朵地扯下來(lái)，落了滿(mǎn)地的艷紅。好一場(chǎng)瓢潑大雨！

　　我喜歡站在窗前，看早晚的鳥(niǎo)兒飛翔于藍白的天際，看窗前的木棉花盛開(kāi)和墜落，看四季的雨在窗前飄揚。

　　窗外的風(fēng)景如畫(huà)，誰(shuí)想與我共賞？

窗外優(yōu)秀作文2

　　很喜歡窗外的風(fēng)景，很喜歡一個(gè)人默默地看著(zhù)窗外……

　　在家里的時(shí)候，坐在窗前，看那慵懶的陽(yáng)光伏在桌上，纏繞在粗壯的大樹(shù)上，華麗而質(zhì)樸。鳥(niǎo)兒停止了它們莫名的喧鬧，開(kāi)始了深情的獨唱，樹(shù)葉們是合格的聽(tīng)眾，以微微的搖擺作為它們對歌唱者的答謝。而我，面前的電腦播放著(zhù)阿黛爾的《someone like you》，在深情而悠遠的歌聲中幻想著(zhù)月下的獨舞。窗外的事物，就像安寧的歌者訴說(shuō)著(zhù)動(dòng)人的往事，醉人心弦。

　　也很喜歡校園的窗外風(fēng)景。到處是嬉笑的臉龐，矯健的身姿和快樂(lè )的笑聲，生機充盈著(zhù)整個(gè)校園。男孩在球場(chǎng)上奮力追逐，而女孩們，則在旁邊觀(guān)戰，吶喊助威聲不絕于耳。他們的汗水，像一道彩虹，絢麗了整個(gè)球場(chǎng)，把這片土地浸染成了歡樂(lè )的海洋。窗外的事物，像一位解說(shuō)員解說(shuō)著(zhù)體育賽事，激情澎湃。

　　最喜歡在公交車(chē)上，手捧一杯香濃的奶茶，任思緒隨著(zhù)耳機里空靈的音樂(lè )飄飛，窗外，風(fēng)景如幻燈片滑過(guò)，模糊而清晰。廣場(chǎng)上，孩子們的身影隨處可見(jiàn)，有的在玩具車(chē)上嬉鬧，有的在畫(huà)陶人兒。那小小的陶人，在孩子們的精心雕琢下，似乎有了人類(lèi)的喜怒哀樂(lè )。另一邊，和平鴿展開(kāi)翅膀，有歡呼聲中，飛向廣袤的藍天。正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，學(xué)生們迫不及待地一涌而出，是啊，在辛苦地學(xué)習了一天后，誰(shuí)都想趕快回到寧靜的港灣讓心靈得到休憩，他們踏著(zhù)輕松的.腳步，走上了回家的小路。窗外的風(fēng)景，象一部美妙的歌劇，用最美妙的聲音，詮釋著(zhù)幸福和快樂(lè )，婉轉動(dòng)聽(tīng)。

　　我的朋友，在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它會(huì )使你的心回歸純潔；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它的絢麗，會(huì )浸染你的心靈，使你的心變得多姿多彩；在心情煩悶的時(shí)候，看看窗外吧，它是你能看到的美麗！

窗外優(yōu)秀作文3

　　雨正在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我，孤獨地趴在窗臺上，望著(zhù)窗外的遠方。

　　雨中，樹(shù)木們相依相伴，就算是下著(zhù)雨也并不感到孤單。因為他們都有母親的陪伴。而我呢，只有一個(gè)人只身來(lái)到這山中的學(xué)校，沒(méi)有母親相伴，沒(méi)有朋友相伴。唉，誰(shuí)叫我小學(xué)不用功呢，沒(méi)考上南中。望著(zhù)望著(zhù)，漸漸地，我閉上眼睡著(zhù)了。

　　忽然，一個(gè)身影在雨中出現。噢，原來(lái)是一對母女。他們那把紅色的雨傘在雨中格外醒目。我真羨慕這個(gè)女孩子呀，她能和母親并肩站在雨中，同享一把雨傘的溫馨。忽然，“啪”的一聲打斷了我的思緒。原來(lái)，那個(gè)女孩子竟一下把雨傘狠狠地扔在地上。我心中一驚，急忙跑到樓下，跑到她們身邊。那個(gè)女孩子大聲叫著(zhù)：“誰(shuí)叫你來(lái)的！你瞧你這身衣服，土得掉渣，我以后在同學(xué)面前還有何顏面呀！”我一聽(tīng)，仔細打量了這位母親的衣著(zhù)。不錯，正如這位女孩子所說(shuō)，一身藍布上衣，褲腳已經(jīng)被磨爛了邊，實(shí)在太老土了。突然，我看見(jiàn)了讓我更心冷的事，那位母親的眼眶里擒滿(mǎn)了淚水，悄悄轉過(guò)身子，用手擦了擦，然后轉過(guò)來(lái)小聲地說(shuō)：“我也是想來(lái)看看你呀！再說(shuō)……”“別說(shuō)了，我不想見(jiàn)你了！”說(shuō)著(zhù)，捂著(zhù)臉跑了。我望著(zhù)女孩子遠去的'身影，心中不覺(jué)酸酸的，真不明白這個(gè)女孩子是怎么想的，有母親的關(guān)心還不夠嗎？這時(shí)，那位母親拾起傘，慢慢地走開(kāi)了……

　　“譚子航！上課了！”我迷迷糊糊地醒來(lái)，哦，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)中的母女始終在我腦海里浮現。我的心久久不能平靜，因為在真實(shí)的世界里，何嘗又沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的事情呢？

　　窗外，雨仍然淅淅瀝瀝地下著(zhù)……

窗外優(yōu)秀作文4

　　夕陽(yáng)西下，我站在窗邊。遠處的天空被染成了一片橙黃色，就好似誰(shuí)將橙汁潑了上去，那么艷麗、那么純粹。好一幅美麗的畫(huà)卷，令人賞心悅目！

　　向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹(shù)木都長(cháng)得十分茂盛，樹(shù)冠一頂挨著(zhù)一頂，中間卻有一個(gè)“坑”。那個(gè)坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。

　　春天柳樹(shù)發(fā)了芽，枝條迎風(fēng)飄揚，懸在池面上，它好似在欣賞自己的發(fā)型。望著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的枝條，我常常幻想，我要抓著(zhù)那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣蕩到池中的假山上去呢？可我也知道那柳條應該是無(wú)法承受我這個(gè)異想天開(kāi)孩子的體重的。

　　夏天窗外是最美麗的。池塘里嬌艷欲滴的荷花，在周?chē)G樹(shù)的包圍下，顯得格外動(dòng)人。池塘好似是一個(gè)大舞臺，荷花就是唯一的主角。他們披著(zhù)綠色的薄裙，粉色的紗衣。有的大方活潑，已經(jīng)完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開(kāi)了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過(guò)的人都會(huì )停下來(lái)，欣賞許久后方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽(tīng)不到他們激烈的叫喊聲，但他們的'爭斗從他們的動(dòng)作中我還是能感受到的。

　　秋天，樹(shù)葉都枯黃了，不同種類(lèi)的葉子紛紛飄落下來(lái)。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。

　　冬天池中的水都被抽走了。大雪過(guò)后，光禿禿的樹(shù)干上積滿(mǎn)了白雪。池塘里也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了！

　　一扇窗，看見(jiàn)四季的更迭，看見(jiàn)人來(lái)人往，看見(jiàn)日出日落。一扇窗，帶我領(lǐng)略世間萬(wàn)物的美好，讓我深深地愛(ài)上了大自然！

窗外優(yōu)秀作文5

　　午前的天氣暖洋洋的，陽(yáng)光從密布的云翳后寄過(guò)來(lái)，斜射在不遠處的那棵高大的梧桐樹(shù)上，斑駁迷離的光點(diǎn)撲朔迷離。我無(wú)精打采的倚在窗邊，微微瞇著(zhù)眼，癡癡的向窗外張望。也許那爛漫的陽(yáng)光只屬于那棵梧桐，并不屬于我，我的心底彌漫了一層陰霾。我在同學(xué)們的心中只是一個(gè)冷冰冰的大學(xué)霸，平日里我似乎和大家玩的不亦說(shuō)乎，但是大家總和我疏遠得很。和我從小一塊長(cháng)大，一起玩耍與學(xué)習的表妹也不愿和我玩。用木棍玩螞蚱的那些日子，我的心總會(huì )隱隱抽搐，我的心很孤單，我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，我需要他安慰我冰封的'心，我渴望她用最溫暖的笑容融化我心中的冰雪。

　　鄰居家的小女孩甜甜出現在我的視線(xiàn)里，她穿著(zhù)一條粉紅色的連衣裙，向我飛跑過(guò)來(lái)，頭上扎的一根很俏皮的羊角辮上下翻躍，透的活潑生氣，她很瘦小，在陽(yáng)光下像一只跳躍的小螞蚱。她開(kāi)心地笑著(zhù)，倚在窗前，伸出兩只小手要我陪她玩，兩只大眼睛熠熠閃光，透著(zhù)孩童的稚氣，我勉強地朝她勾了勾嘴角，她似乎看出我并不開(kāi)心，用嗲嗲的聲音說(shuō)：“曉琪姐姐不要不開(kāi)心，外面的陽(yáng)光好暖和呢!媽媽說(shuō)過(guò)陽(yáng)光會(huì )屬于每個(gè)人，微笑是召喚陽(yáng)光的天使，姐姐你看，我像個(gè)小天使嗎?”她邊說(shuō)邊用手做成花瓣狀托起一臉的笑容，嘴角上揚是最美的弧度，帶笑意的雙眸像陽(yáng)光，溫暖我的全身。屋內被陽(yáng)光擠滿(mǎn)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使在跳躍，舞蹈，趕走了一切的煩惱。

　　沒(méi)錯，甜甜就是窗外那最美好的一縷陽(yáng)光，一瞬間照亮我的心房，生活是那樣美好，用微笑去面對，收獲的定時(shí)最美的真情。窗外梧桐搖曳，與我一同分享陽(yáng)光，一縷陽(yáng)光融化了我內心的冰霜。

窗外優(yōu)秀作文6

　　“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”一陣擾人心神的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng)，我艱難地伸出手，關(guān)掉那煩人的鬧鐘。

　　那是一個(gè)十分寒冷的清晨，被鬧鐘吵醒的我，依然蜷縮在那溫暖的'被窩中。“今天是周末，難得休息，再睡會(huì )兒，等會(huì )再起來(lái)寫(xiě)作業(yè)也不要緊的！”我心里默默地說(shuō)道。窗外寒風(fēng)呼嘯，那溫暖的被窩就像強力膠般，緊緊地貼住我，讓我躺在床上。我又慢慢閉上了眼，躲在被窩中，不愿起來(lái)。

　　媽媽進(jìn)來(lái)拉開(kāi)了窗簾，太陽(yáng)都漸漸升高了，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)窗來(lái)，窗外的樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖擺，射在我臉上的陽(yáng)光時(shí)有時(shí)無(wú)，可惜并不暖和。我又一次被喚醒，但我依然躺在床上，不愿起來(lái)。窗外的喧嘩聲開(kāi)始鼎沸了起來(lái)，看來(lái)人們都已經(jīng)起來(lái)開(kāi)始新一天的忙碌，唯獨我仍懶洋洋地躺在床上。

　　“嘰嘰嘰……”窗外傳來(lái)了清脆又柔軟的聲音，我揉了揉眼，抬頭望了望，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)！它正奮力扇動(dòng)著(zhù)翅膀，賣(mài)力地往前飛。小鳥(niǎo)毛色很新，看來(lái)是一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)。它張開(kāi)翅膀，與風(fēng)對抗著(zhù)。“呼呼呼”的冷風(fēng)把窗戶(hù)吹得沙沙作響，我打了個(gè)冷顫。望著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)，它們真的能抵擋住凜冽的寒風(fēng)？我似乎多慮了，寒風(fēng)中的它們卻并未退縮，張開(kāi)的翅膀也并未收回。

　　我想起了一年前，我為了參加書(shū)法大賽，每每練習到深夜。而現在，我卻躺在床上，逃避練習。還想在今年的比賽中能得獎呢，不付出艱辛，不為自己的目標而奮斗，這與守株待兔，乞求不勞而獲又有什么區別？此刻的我，甚至不如那一只在寒風(fēng)中奮力高飛的雛鳥(niǎo)！我難道就因一點(diǎn)寒冷而卻步嗎？不！不能！

　　我迅速起了床，來(lái)到書(shū)桌旁，拿起毛筆，開(kāi)始了今天的書(shū)法練習。窗外，小鳥(niǎo)最終將飛向遠方，窗內，我也一樣，正飛向心中的夢(mèng)想！

窗外優(yōu)秀作文7

　　坐上火車(chē)，我總是禁不住眺望窗外。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)太陽(yáng)從草尖上升起，風(fēng)拉扯著(zhù)樹(shù)枝，一團團的云在空中搖曳，有的像花，有的像糖，有的，像那些熟悉而又陌生的面孔。鳥(niǎo)兒們，盡情地在電線(xiàn)桿上吵鬧，你一言，我一語(yǔ)，好不歡樂(lè )，他們應該是習慣了在這片荒蕪下轟隆隆駛過(guò)的火車(chē)，火車(chē)只是匆匆過(guò)客罷了。

　　時(shí)間她安安靜靜地走，午后陽(yáng)光灑落。我的周?chē)且环瑹狒[的景象，有與鄰座人相談甚歡的，有獨自看電影聽(tīng)音樂(lè )的，少不了還有打鼾的。冬天的傍晚來(lái)的.總是很早，風(fēng)景從窗外掠過(guò)，夕陽(yáng)染紅了河水，染紅了田地，染紅了屋頂，染紅了樹(shù)尖，整個(gè)天地美不甚收。

　　火車(chē)里邊是另一個(gè)小世界，發(fā)生著(zhù)各種各樣的事情。遇見(jiàn)能夠相聊甚歡的，更是高興，不過(guò)天下哪有不散的宴席呢，有的情感一去不復返。想想這也是好的，回返了就不能對回憶加倍的珍惜。與火車(chē)相伴的時(shí)光像是我的一小段人生，我也是別人眼中的別人，我在穿梭，在安頓，在前行。當我怔怔望著(zhù)窗外出神時(shí)，我的思緒卻流動(dòng)起來(lái)，心靈的窗戶(hù)跟著(zhù)打開(kāi)來(lái)。

　　每當距離目的地不遠，車(chē)上人群騷動(dòng)，我的心開(kāi)始慌了起來(lái)，思緒也跟著(zhù)雜亂。我想我應該是喜歡安逸的感覺(jué)，但唯有不斷地前行，這種感覺(jué)才會(huì )使我感到更加真實(shí)。火車(chē)依舊慢慢悠悠，慢慢悠悠地開(kāi)往前方，帶著(zhù)各樣的心情，不同的期盼與美好的憧憬。

　　有人感覺(jué)火車(chē)很吵，其實(shí)，她很安靜，很安靜。

窗外優(yōu)秀作文8

　　黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時(shí)，雨竟然越下越大。周?chē)諝庹痴车模坪踉絹?lái)越壓抑。“砰”的一聲，隨著(zhù)我的額頭磕在桌面上，我聽(tīng)見(jiàn)自我的`心在抱怨：這破題，到底怎樣做啊……

　　一組組冰冷的字母、數字，讓我頭疼不已，咬著(zhù)牙硬是解不出一道。手無(wú)意識地轉動(dòng)著(zhù)筆桿，腦子卻缺氧了我的思維停滯了。

　　我，又被困住了。很多個(gè)夜里，我就這樣地苦惱著(zhù)。同學(xué)們討論數學(xué)難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了；偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下。

　　記得小學(xué)老師評價(jià)最多的一句話(huà)便是：“其它都挺好的，就是數學(xué)……”老師省略的話(huà)意我能明白。從那時(shí)起，我就懼怕數學(xué)了。數學(xué)，讓我自卑。

　　父母苦口婆心教導與鼓勵，費盡了心力，辛苦工作讓我上補課班。但是，該補的補了，甚至還請了“一對一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著(zhù)。

　　夜黑沉下去，雨一向未停。又是一個(gè)周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著(zhù)我，又瞥了瞥鍋里的油條，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：

　　“這油條，原本是細細長(cháng)長(cháng)的小面團兒，丟進(jìn)滾燙的油鍋里，翻來(lái)覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊。”

　　爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過(guò)的債？” 世上哪有躲得過(guò)的債？我騰騰地沁出熱汗來(lái)，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營(yíng)著(zhù)小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，只指望著(zhù)我出息。我怎樣偏就沒(méi)出息呢？

　　白白的面團在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話(huà)，猛地驚醒了我。我抬頭看看天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍，真晴朗。一如我的情緒，陰霾不再。

窗外優(yōu)秀作文9

　　冷。微微敞開(kāi)的窗子，刺骨的風(fēng)從其間灌進(jìn)來(lái)，吹得窗臺一疊試卷胡亂地顫抖，從筆里滲出的未干墨水，在標準的橫線(xiàn)格子透去。

　　風(fēng)吹灰了天空，拉來(lái)了摻著(zhù)水分的烏云，吹濕了大道。窗外的行人走在水滴里。我交盤(pán)雙手，讓衣袖緊貼著(zhù)臉，漫無(wú)目的地讓目光游走在大道對面的施工重地。

　　一塊正在開(kāi)發(fā)的工地，在住院大樓的正東方向。幾架橙黃色的挖土機收緊它們的鏟子在雨天的泥濘地，毫無(wú)運動(dòng)的軌跡。但深淺不一的小坑盛著(zhù)雨水，幾道模糊的背影戴著(zhù)橘黃的安全帽，弓著(zhù)他的脊椎，搬著(zhù)磚。還有幾根木頭在水坑。雨一直下著(zhù)，卻順著(zhù)工地辦公室的`屋頂流下。

　　雨漸漸肆無(wú)忌憚，我將貼近窗口的幾本書(shū)往里邊挪了挪，讓雨歇腳之處在試卷上停留，干了的筆墨混在一起，變得模糊不清。我斜眼瞟過(guò)，又匆匆地望向面前的大玻璃上。

　　路燈已開(kāi)始它的表演，映照著(zhù)雨的行走。

　　大道上的空位為數不多，車(chē)燈的艷紅與不停歇的喇叭聲充斥著(zhù)街道，品牌不同型不同的車(chē)輛相互擁擠著(zhù)，還有的車(chē)在加塞。幾把雨傘在小道上緩緩移動(dòng)，速度不一，可他們別過(guò)頭來(lái)，為著(zhù)擁有豪車(chē)而羨慕不已，默默地在雨里規矩行走。

　　我的腦門(mén)藏進(jìn)臂彎處，自己的耳朵還在聽(tīng)著(zhù)街道的喧鬧和幾聲雜著(zhù)金屬的嚷嚷。

　　試卷還在窗子的縫隙里顫抖，雨已下得漸漸小了，街道已無(wú)半點(diǎn)吵嚷。

　　還看著(zhù)弓著(zhù)又緩緩起起的背和還未到家的行人。

窗外優(yōu)秀作文10

　　清晨，東邊窗外的一線(xiàn)陽(yáng)光射進(jìn)屋子，引起了我的注意，我扭著(zhù)頭，觀(guān)望起了窗外的景色。

　　我凝視著(zhù)天空，只見(jiàn)太陽(yáng)公公正從山上爬起來(lái)，陽(yáng)光照在我的身上，這感覺(jué)就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場(chǎng)上飛奔時(shí)，陽(yáng)光給我帶來(lái)的力量。

　　咦？什么聲音？“嘰嘰……”原來(lái)是一只小麻雀，銀灰色的絨毛蓋住了它原來(lái)的眸子，它正站在防盜網(wǎng)上，唱著(zhù)悠揚的歌曲，我走到它的身邊，它竟然還是一動(dòng)不動(dòng)，簡(jiǎn)直入了迷。接著(zhù)，它就用它那涂了蠟的爪子，敲敲防盜網(wǎng)，砰砰——的聲音，不絕于耳，它好像在一邊敲一邊唱歌。

　　一只小鳥(niǎo)也會(huì )懂得自?shī)首詷?lè )。

　　緊接著(zhù)，我跟著(zhù)小麻雀的步伐，把目光鎖定在鄰居家的衣服上，我還真沒(méi)想過(guò)，衣服也能當舞蹈家。只見(jiàn)那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過(guò)來(lái)，擺過(guò)去，有時(shí)還會(huì )被風(fēng)得倒轉過(guò)來(lái)。沒(méi)想到透過(guò)一扇小窗戶(hù)還能看見(jiàn)一位天才舞蹈家的'表演。

　　“嘩啦嘩啦”音樂(lè )響起，一棵高大茁壯，身姿挺拔的大樹(shù)，正享受著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，它似乎也跟著(zhù)搖擺起來(lái)，三人配合，兩唱一跳，就像開(kāi)了一次自然的演唱會(huì )，真美。

　　可是，為什么那邊的樹(shù)沒(méi)有動(dòng)呢？明明兩棵樹(shù)在同一方向，為什么有一棵動(dòng)，有一棵卻沒(méi)動(dòng)呢？原來(lái)是一輛大卡車(chē)停在窗外，為大樹(shù)攔住了風(fēng)。

　　在我無(wú)聊之時(shí)，小小的窗戶(hù)是我唯一的慰藉，聽(tīng)聽(tīng)窗外的演唱會(huì )，看一看衣服跳舞，享受這歡樂(lè )的氛圍。原來(lái)，只要善于發(fā)現，小小的窗戶(hù)就變成了一幅美麗的動(dòng)態(tài)圖畫(huà)。

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