溫暖
溫暖1
每個(gè)人都有難過(guò)傷心的時(shí)候,但都會(huì )有人安慰你。有時(shí)也可能只是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)心的眼神。有時(shí)也可能是遞過(guò)去的一張紙,輕輕的替你擦干眼淚……
記得我五年級時(shí),生病住院一星期后回到學(xué)校時(shí),正在掃地的輝說(shuō):“你回來(lái)了。”我覺(jué)得很開(kāi)心,因為除他之外沒(méi)有一個(gè)人跟我打招呼,問(wèn)聲好。輝是我的同桌,雖說(shuō)是男同學(xué),但我們相處的挺好,有時(shí)打打鬧鬧也不可避免,但總是很開(kāi)心。他對我也很忍讓?zhuān)袝r(shí)候我故意氣他,他總是嬉笑的對我。當他向我打招呼時(shí),我的心有點(diǎn)想哭的感覺(jué),只有他跟我打招呼,只有他呀。
那時(shí)候的我笨笨的,作業(yè)上的題目一個(gè)也不會(huì ),上課時(shí)也聽(tīng)不懂。輝看到后,下課的時(shí)候他便來(lái)一個(gè)題目一個(gè)題目的為我講解。他是全年級的第一名,在他的幫助下我進(jìn)步了不少。他也因此失去下課玩的機會(huì )。有時(shí)候,我看見(jiàn)他看見(jiàn)教室外玩的同學(xué),皺了皺眉頭,接著(zhù)為我講題。我明白他很想玩,但是……我放下筆說(shuō):“好難啊,我不學(xué)了,你還是別教了,你去玩吧。”但他立刻回絕道:“不行,我辛辛苦苦才教會(huì )了你懂得一些,我才不要半途而廢了。那下次你問(wèn)我,我還不被累死,你基礎那么差,不抓緊怎么行。我知道你想玩,但你必須弄懂了這些。”什么嘛,我本來(lái)只是想讓他去玩的。我知道這是他故意說(shuō)的`,我牢牢地把他真摯的友情記在心里。上課的時(shí)候,我認真的聽(tīng)講,做筆記。輝看見(jiàn)我進(jìn)步了不少,而且我也不問(wèn)他問(wèn)題了,這才高興的去玩。但有時(shí)候,他故意問(wèn)我幾個(gè)問(wèn)題,說(shuō)他不會(huì )做,讓我幫他。但當我解答的時(shí)候,他總是打斷我,糾正我的錯誤。
每一次我不想認真聽(tīng)課時(shí),他悄悄的用胳膊碰了我一下,用眼神指向黑板。當老師提問(wèn)我,他低著(zhù)頭,輕聲的說(shuō)著(zhù)答案……
我的每一次進(jìn)步都是在輝的幫助之下。他是我唯一的知己,我唯一的好朋友,他使我在學(xué)校感受到溫暖。
在我困難的時(shí)候,我總記得堅強。因為輝是我的榜樣,他是我心靈的慰藉。
謝謝你,我唯一的朋友。謝謝你帶給我的溫暖。
溫暖2
生活中,處處有著(zhù)愛(ài)。只不過(guò)太過(guò)于渺小,很難察覺(jué)。但留心過(guò)后,卻能察覺(jué),那時(shí)察覺(jué)到的,是溫暖。
上個(gè)月,我靜靜的打著(zhù)傘,哆嗦著(zhù)站在人行道上,希望看到那熟悉的身影出現在我的視線(xiàn)。
那是在輔導班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨,片片樹(shù)葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車(chē)站的路上,手中緊攥手機突然響起刺耳的鈴聲,我接了電話(huà),原來(lái)是臨時(shí)加課的消息,電話(huà)那頭慚愧的聲音告訴我,他上周通知時(shí)竟然忘了我!這對我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。
我眼神呆呆地望著(zhù)地上小坑的積水,緩緩地拿起電話(huà),撥通一個(gè)號碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應和著(zhù)。
“喂?”電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉不過(guò)的聲音。
“媽……”我的.聲音小極了,“下午還有一節語(yǔ)文課,請把書(shū)和衣服拿……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就倉促地說(shuō)了一聲好,約了相見(jiàn)地點(diǎn),急忙掛了電話(huà)。
我舉著(zhù)傘,在大雨中等著(zhù),盼著(zhù)。哆嗦著(zhù)站在人行道希望看到那熟悉的身影出現在我的視線(xiàn)!
風(fēng),越刮越猛;雨,越下越大;心,愈來(lái)愈急。
母親啊,您何時(shí)能出現?
就在這時(shí),只見(jiàn)一名女子從出租車(chē)下來(lái),未及打傘就飛奔過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)∥绎w快地飛奔過(guò)去,一把奪過(guò)那沉重的大布包,為她撐起了傘。
我穿上那母親親自挑選的大衣,感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛(ài)啊!
此時(shí)此刻,我想:當父母年紀大的時(shí)候,我們做兒女的要像他們關(guān)愛(ài)我一樣,孝敬他們,讓他們享受天倫之樂(lè )。
溫暖3
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì ),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現出人間的溫暖。并告訴我們人生中的一些道理,因此它們能讓人終生難忘。
在一個(gè)星期日,下了一上午的雨,到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買(mǎi)的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著(zhù)歌漫步著(zhù),街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的.交通依然如故,這時(shí)一輛黑色的摩托車(chē)飛快地從我身邊擦過(guò)去。“嘩”的一聲,飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對這突如其來(lái)的“襲擊”,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),身上便發(fā)現了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當我轉身準備回家時(shí),一輛小轎車(chē)又出現在我眼前,我立即反應過(guò)來(lái),趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車(chē)主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗,我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關(guān)懷。看著(zhù)他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖。看來(lái)我的擔心是多余的汽車(chē)所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水,車(chē)主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后,每當我在街上漫步時(shí),總會(huì )想到他,因為,他讓我第一次體會(huì )到什么是溫暖的時(shí)刻。
溫暖4
在飛快的時(shí)光中,總有那么多的記憶是美好的,溫暖你的心,使你婉唇一笑。——題記
那些零零散散的記憶慢慢從腦海中浮現,組成一支黑白色的電影,慢慢從腦海中浮現,加深。上學(xué),多熟悉的一個(gè)詞,給每一個(gè)人都留下了美好的回憶,我,無(wú)疑,同樣也是。我有一個(gè)好朋友,她從幼兒園就是我的好朋友了,她在我小學(xué)時(shí)幫助了我很多。在小學(xué)里,我很少有朋友,因為我與她們的性格和不來(lái),我就養成了獨來(lái)獨往的習慣,下了課,我一個(gè)人獨坐在教室里看書(shū),坐在被別人遺忘的角落里。她卻沒(méi)有與別的`同學(xué)們一樣,她沒(méi)有遺忘我,雖然在她的周?chē)幸淮笕旱暮门笥选C棵肯铝苏n,找我的人總會(huì )是她。有一次,因為上課做錯了事情而被老師當眾點(diǎn)名批評,面子上的過(guò)不去使有些窘迫的我一下課就猶如逃過(guò)了世界末日一般一下子趴到桌子上,感覺(jué)這一節課是我上的最累的一節課。她如往常一般走到了我的面前,弓著(zhù)腰也爬到了我的面前,我感覺(jué)到了有人,抬起了捂著(zhù)的眼睛,正對上了她那水汪汪的眼睛,她看到我有反應,開(kāi)口了:“桌子上趴得多無(wú)聊啊,走,出去外邊欣賞欣賞咱們祖國的大好江山。”她的話(huà)非但沒(méi)有使我放松一點(diǎn),還讓我覺(jué)得她這是在嘲笑我,嘲笑我上課犯了錯,被老師批評……好刺耳。但是我又珍惜這一份友誼,小心翼翼,不忍心去破壞它,我只是悶聲說(shuō)了一句:“不要去了,我沒(méi)有那個(gè)心情。”她沒(méi)有因為我的一句話(huà)而放棄,而是加大火力向我開(kāi)炮——“去嘛去嘛,這樣你會(huì )憋壞的,出去放松一下。”……最后終于在她的各種措施下我投降了,被她拽了出去,面對著(zhù)祖國的江山,夾著(zhù)樹(shù)葉清香而又涼爽的風(fēng),輕輕地撫慰我的心靈,我不再那么的煩躁了……
她是我的好朋友,不離不棄的好朋友。將我無(wú)數的煩惱轉化為溫暖的瞬間。
溫暖5
她身穿白色開(kāi)衫,純白色的連衣裙看出一種高貴感,藍寶石般的平跟鞋,在太陽(yáng)的照射下顯得更引人入勝。她就是我們敬愛(ài)的——冉老師。
六年的時(shí)光就這樣悄然無(wú)聲地離去了,每次看到水滴掉落下來(lái)時(shí),我都會(huì )想起冉老師那連綿不斷的汗珠,漸漸的我慢慢回憶起那件難忘的事情。
那一次,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)發(fā)射出最大的光芒照射著(zhù)我們。冉老師依然面帶著(zhù)微笑為我們講著(zhù)課,豆大的.汗珠“無(wú)情”地在冉老師的臉上落著(zhù)。汗珠輕輕地滑過(guò)冉老師的鼻梁,“下面有請……”冉老師猶豫不決地說(shuō)著(zhù)。
這時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起我的右手來(lái),冉老師突然眼前一亮,嘴角輕輕往上翹,炯炯有神地看著(zhù)我,“下面有請徐秒”冉老師爽快地請了我。我小聲地回答著(zhù),這時(shí)冉老師皺了皺眉頭對我說(shuō):“乖乖,說(shuō)大聲點(diǎn),加油,你能行!”我屏住呼吸,略顯一點(diǎn)尷尬,在次大聲的說(shuō),我雙眼凝視著(zhù)前方,但用余光還是看得清冉老師的模樣。那柔順的頭發(fā)用一根橡皮筋扎著(zhù),小小的瓜子臉,黑寶石般的眼睛閃閃發(fā)光,酒窩依然停留在嘴角上,當我說(shuō)時(shí)冉老師輕輕嘴角輕輕往上翹,微微的點(diǎn)著(zhù)頭,似乎對我非常滿(mǎn)意。我也深深的體會(huì )到了,老師對我的愛(ài)。
就是當時(shí)的那一句話(huà),溫暖了我,使我從此變得更加大方、自信,讓我從黑暗中走向光明。當然,你也許沒(méi)看到老師的辛苦付出,但我也深深的體會(huì )到冉老師對我的愛(ài),是那么甜蜜!
溫暖6
溫暖是一種奇妙的感覺(jué),溫暖使人感到很高興。溫暖的時(shí)刻有很多次,但溫暖的時(shí)刻有許多都不一樣,給我印象最深刻的回憶是:
一次,我早早地來(lái)到了學(xué)校,那是冬天的一個(gè)早晨,那天早晨天上還飄著(zhù)小雪,還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng),路間還膛幾天前的積雪,正因為那天輪到我打掃清潔,所以那天我去得很早,到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了,我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的'人一起叫到了樓下清潔區。我們下去的時(shí)候天上還飄著(zhù)小雪,我們大家臉上都露出一部不想下去掃地,而不得不掃的無(wú)賴(lài)為大家都不得不掃,因為不掃就會(huì )受到老師的批評,我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。
到了班級清潔區我的手又冷了起來(lái),我還用口吹手,讓自己的手變得暖和起來(lái),我的朋友王碩看見(jiàn)了,就把他自己手中的手套給我,王碩是我這個(gè)班上最好的朋友,他對我很好,我認為他是我最好的朋友,他把手套給我戴而自己卻不戴,掃地的大家都冷得無(wú)心掃地,當王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候,頓時(shí)我的心中出現溫暖的感覺(jué),當我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候,他說(shuō):“自己的手不冷,而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。”我頓時(shí)感動(dòng)得快流淚了。這個(gè)溫暖的時(shí)刻相信會(huì )在我這一生中都不會(huì )忘記這個(gè)溫暖的時(shí)刻,這個(gè)溫暖的朋友在我人生永遠都不會(huì )忘記。
人生中有許多溫暖的時(shí)刻,然而這些溫暖的時(shí)刻相信會(huì )陪我走完這充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)坎坷的人生道路。
溫暖7
渴望就現在,擁抱快樂(lè ),擁抱溫暖,擁抱愛(ài)吧!
——題記
時(shí)光飛逝,一轉眼我們已經(jīng)長(cháng)高了,長(cháng)壯了,也長(cháng)大了。拿著(zhù)曾經(jīng)的照片,你會(huì )忽然發(fā)現,自己已經(jīng)不似從前那般天真,幼稚,理性占據了我們的靈魂。
小時(shí)候,我常常趴在窗臺上想:什么時(shí)候才能長(cháng)大?變成大人多好啊,再也沒(méi)有人可以管自己了。可當我真正長(cháng)大時(shí),我開(kāi)始后悔了,我多么希望自己永遠是那個(gè)長(cháng)不大的小孩,跟著(zhù)大人后面要糖吃,撒撒嬌,讓別人抱抱自己,纏著(zhù)父母陪自己玩……可惜,時(shí)光不會(huì )倒轉。
長(cháng)大后的我,不再似從前那般沖動(dòng),可沒(méi)了這沖動(dòng),我發(fā)現我的生活不再擁有樂(lè )趣了。每天的生活都簡(jiǎn)單而又相似的重復著(zhù),我每天都在努力的向前奔跑,可卻從來(lái)不知道:我究竟為什么而努力?沒(méi)有追求,沒(méi)有目標,我一直不停的奔跑著(zhù)。
長(cháng)大了,可我的生活中缺少了一種東西,那就是快樂(lè )。我每天的大部分時(shí)間都在書(shū)海中度過(guò),沒(méi)有了多余的時(shí)間去給自己添置一份快樂(lè )。我的生活一片黑暗,我找不到童年時(shí)的沒(méi)心沒(méi)肺,簡(jiǎn)單快樂(lè )的心情,我有太多的東西須要背負,老師、父母的.期望,同學(xué)之間的競爭壓力,社會(huì )的責任……這些已經(jīng)將我壓得喘不過(guò)氣來(lái),可我卻終不能將它們丟棄。我發(fā)現,現在的我就如同一個(gè)木偶似的,再也感受不到溫暖了。
我是一個(gè)木偶,漂亮的木偶,我就這樣卑微的活著(zhù),始終沒(méi)有生氣。我生活在一片漆黑的世界,那是一個(gè)沒(méi)有溫暖的世界,到處帶給我的都是冰冷,我想要走出這個(gè)世界,可卻沒(méi)有出路。我不停地旋轉著(zhù),這個(gè)世界開(kāi)始混亂了。天碎了,像一塊塊玻璃渣碎片;地陷了,沒(méi)有了飽和感。整個(gè)世界變得更加冰冷了,深入骨髓般的寒冷,我已經(jīng)快崩潰了。我站在一片空地上,向神祈求:偉大的神啊,無(wú)所不能的神啊,請救救我吧,黑色的世界須要快樂(lè ),須要溫暖,須要愛(ài)。可是,神沒(méi)有回答我……
我渴望快樂(lè ),因為快樂(lè )就像溪水,總能灌溉你的心田;我渴望溫暖,因為溫暖就像火焰,總能照亮你寒冷的心靈;我渴望愛(ài),因為愛(ài)是世間最美的語(yǔ)言,它總能給你內心無(wú)比的震撼。擁抱世間的快樂(lè ),溫暖與愛(ài)吧,我們都需要它們。
溫暖8
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的,它不要任何報酬,盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí),為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí),因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。
現在,我幾乎每天都會(huì )和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話(huà)。
看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽一句話(huà)就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不應該。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的'語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà),照樣給我做飯。
有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到非常難過(guò),非常懊悔。
懊悔過(guò)了,又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰。中午,媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因為某些事情而和媽媽大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉身走進(jìn)自己的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠都是溫暖的陽(yáng)光。
溫暖9
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),斜斜地照在我的外套,不熾不燙,適度的溫暖。享受著(zhù)這熟悉的溫暖,我不禁又想起那雙溫暖的手掌,有力地環(huán)住我的雙肩,為給我更好的視野。
我的家鄉古色古香,除了那潺潺的溪流和紅磚房,最有古韻的是用那青磚砌成的'戲院了吧。
每當戲院開(kāi)演,熱愛(ài)看戲的我總少不了看個(gè)兩三晚。爺爺便領(lǐng)著(zhù)我去戲院,青石街上,一老一少兩個(gè)身影被拉得很長(cháng)很長(cháng),而我記憶最深刻的,便是中秋節那晚,爺爺和我一起去看戲。
戲院里可真是熱鬧!我們剛進(jìn)門(mén),真是人聲鼎沸,不絕于耳。有尖利的女聲大喊著(zhù)找孩子,渾厚的男聲互換著(zhù)名片,清亮的童聲“哈哈”直笑,更有優(yōu)美的唱戲聲從后臺傳來(lái)。我簡(jiǎn)直入了迷,一動(dòng)不動(dòng)地站在那。爺爺低低叫道:“走吧。”我急忙拽住爺爺的衣角,找到一個(gè)稍后的座位坐下。爺爺張望幾下前排的座位,說(shuō):“沒(méi)有多的了。”便不再說(shuō)話(huà)。我看著(zhù)爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,是的,他一向沉默不語(yǔ)的。
終于開(kāi)演了!先生穿著(zhù)古銅色的衫子,搖了搖鈴,演員們便依次出場(chǎng)。演員們那婉轉的唱腔和精湛的技術(shù)讓觀(guān)眾們越來(lái)越興奮,竟一齊圍聚臺前。我前排的一位大人興奮地站起來(lái)叫好,擋住我的視線(xiàn)。不一會(huì ),周?chē)娜吮愣颊玖似饋?lái)。我心急如焚,不停東張西望,卻仍看不見(jiàn)舞臺。這時(shí),爺爺緩緩開(kāi)口道:“來(lái),過(guò)來(lái),坐在我脖子上,我背你看。”我小心翼翼跨上去,果然看到了舞臺。爺爺用兩只溫熱的手掌環(huán)著(zhù)我的肩,使我感到一陣陣的溫暖。那雙有力的手時(shí)不時(shí)滲出一些細密的汗珠,卻是一直沒(méi)動(dòng)過(guò)。我就這樣在溫暖中賞完這場(chǎng)戲,而爺爺已是滿(mǎn)頭大汗。回家的路上,我興致勃勃地講個(gè)不停,爺爺卻只是在黑暗的路上用他那溫暖的大手緊緊地環(huán)著(zhù)我。
如今爺爺已不能再溫暖地環(huán)著(zhù)我同我看戲。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上,我微微一笑,那又如何?爺爺何不一直溫暖著(zhù)我的心呢!
溫暖10
列車(chē)顛蕩著(zhù)向前駛去。這個(gè)秋日的午后,空氣濃稠的像膠凍一樣,讓人酸懶無(wú)力。列車(chē)單一的隆隆聲在腦海中如絲線(xiàn)般綿延不斷。我癱坐在列車(chē)上,帶著(zhù)一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次遠行,媽媽本來(lái)要送我,可是爸爸說(shuō)什么也不讓?zhuān)抑簧硪蝗巳ノ亦嵵莸男∈寮摇!耙粋(gè)人就一個(gè)人,離了你們我還不活了?”拋下這句話(huà),懷揣著(zhù)對爸爸的埋怨,登上了遠行的火車(chē)。
那時(shí),對于爸爸,我總覺(jué)得他不愛(ài)我,又總是那么嚴厲。他可以每天抽兩包煙,卻連湊份子給同學(xué)買(mǎi)生日蛋糕的十元錢(qián)都不肯給我……
坐在我對面的也是一個(gè)女孩,看上去年齡比我小很多,不經(jīng)意間,才發(fā)現,她的右腿矮了一截。她顯然注意到我,為了打破尷尬,我不好意思地和她攀談起來(lái)。
“你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)她。
嗯!我常常坐火車(chē)去奶奶家!”女孩甜甜地笑著(zhù),絲毫看不出些許的消極與頹廢。
你爸媽怎么放心你一個(gè)人上火車(chē)?”
“放心。開(kāi)始的時(shí)候爸媽還送我上火車(chē),后來(lái)我便不用他們再送了。現在我可以自己買(mǎi)票,自己上車(chē)……”火車(chē)經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,她興奮地指著(zhù)窗外對我說(shuō):“你看!那些種在兩旁的樹(shù),我一直覺(jué)得它們像中世紀的歐洲婦女,提著(zhù)裙擺向前走。”女孩的`目光投向窗外,眼神全是快樂(lè )的光芒,看不出絲毫的憂(yōu)傷。
我暗想,“假如我是她,我會(huì )怎樣呢?”忽然想起父親的狠心,我的眼角堆起了朵朵水花。“你在想什么?”女孩突然問(wèn)我。“我在想,你一定是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人。”說(shuō)完這句話(huà)我下意識地瞥了一眼立在床邊的拐杖。“我想,你爸爸媽媽一定很疼你吧!”我接著(zhù)說(shuō)道。
“其實(shí),我以前也認為爸媽不疼我,我的右腿殘疾了以后,他們竟然還要我像以前一樣,什么事都要自己做,后來(lái)我才漸漸明白,爸媽不能跟著(zhù)我一輩子,他們要我獨立做事,也是為我好哇!”女孩由衷地感慨,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我有些吃驚,若不是親耳聽(tīng)到,我怎么也不會(huì )相信這話(huà)是出自一個(gè)有些殘疾的小女孩的口中。
我也突然意識到,那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻告訴我自己的事自己做的爸爸,其實(shí)是為了我好!為什么我沒(méi)有想到他也是為了要我自強自立?為什么我認識不到他給我的也是愛(ài)?
“爸爸媽媽告訴我,除了行走不便,我和其他人沒(méi)什么區別!”女孩一如既往地微笑著(zhù),我堅定地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。
下車(chē)時(shí),我扶著(zhù)小女孩,她笑著(zhù)說(shuō):“謝謝。”
其實(shí),真要說(shuō)謝謝的人是我,謝謝那個(gè)小女孩,溫暖了我第一次獨自的遠行,讓我知道,原來(lái),有一種愛(ài)叫做放手,有一種父愛(ài)很深沉,那是一種隱形的幸福。
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