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高級職稱(chēng)評審述職報告

時(shí)間:2024-07-02 17:00:32 述職報告 我要投稿

高級職稱(chēng)評審述職報告

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的高級職稱(chēng)評審述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高級職稱(chēng)評審述職報告

高級職稱(chēng)評審述職報告1

  一、師愛(ài)無(wú)言

  我總是自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養,真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣,我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(cháng)著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。我與學(xué)生一起實(shí)踐著(zhù)愛(ài)的諾言。曾于x月x日和x月x日兩次被縣教育局和共青團方正縣委員會(huì )評為優(yōu)秀輔導員。x月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績(jì)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號。

  寒來(lái)暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中學(xué)。回憶和他們在一起的日子真的很開(kāi)心,當然這其中也有訴不完的故事。我班級的男生多經(jīng)常淘氣,不寫(xiě)作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來(lái)和學(xué)生交流,在活動(dòng)中引導他們,漸漸的我發(fā)現班級里的學(xué)生學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)了,上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng),我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補補的。我就組織學(xué)生奉獻自己的愛(ài)心,為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪(fǎng)工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對學(xué)生最好的教育,在我的帶動(dòng)下,學(xué)生們在慢慢地從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達理、勤奮向上、充滿(mǎn)人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補課、走訪(fǎng)學(xué)生家庭。使任教班級的學(xué)生成績(jì)大幅度提高

  由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評為方正縣中小學(xué)轉化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉——學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績(jì)突出,被評為優(yōu)秀教師。

  在我的這屆畢業(yè)生以全鄉第三名,全縣第四名的好成績(jì)給學(xué)校和社會(huì )交上了滿(mǎn)意的一份答卷。由于工作努力同年xx月xx日被哈爾濱市教育局批準為市優(yōu)秀教師。

  二、學(xué)習中進(jìn)步

  從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習,積極參與各種培訓和學(xué)習,積極地學(xué)習心得教育理念,不斷轉變傳統的教學(xué)觀(guān)為新的教學(xué)觀(guān),努力鉆研,不斷創(chuàng )新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機結合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標,在教學(xué)中求真,求實(shí),求新,求精。

  能積極地參與縣、鄉、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。x月x日在全縣小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現突出獲得獎勵證書(shū)。同年1月成功繼任縣級數學(xué)學(xué)科骨干教師。

  在參加學(xué)習活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng),x月x日:榮獲天門(mén)鄉紀念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。

  x月x日:我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)中榮獲二等獎。

  三、實(shí)踐中成長(cháng)

  理論學(xué)習帶來(lái)的認識與教學(xué)理念的轉變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級和鄉級公開(kāi)課,受到好評,有一定的教學(xué)影響力。

  x月x日在天門(mén)鄉開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中,所作(數學(xué))學(xué)科《小小采購員》一課被評為優(yōu)質(zhì)課。

  x月x日在方正縣小學(xué)數學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中,我設計的《年、月、日》一課,榮獲一等獎。

  對于教學(xué)的研究我不僅只滿(mǎn)足于數學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的教學(xué)特色。x月x日:在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評選中,我所設計的《望廬山瀑布》一課,獲二等獎。

  通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng),讓我不僅提高了認識,更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開(kāi)闊了視野,才真正對新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì ),提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jì)。

  x月x日:在全縣小學(xué)數學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課《乘法分配律》一節,獲得二等獎。)對于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導的認可但是還是美中不足,回來(lái)后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設計,功夫不負有心人。x月x日:我撰寫(xiě)的《乘法分配律及應用》在黑龍江省小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)與評價(jià)改革研討會(huì )上,被評為優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。

  實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長(cháng)進(jìn)步著(zhù),然而面對成績(jì)我沒(méi)有驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著(zhù),做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書(shū)寫(xiě)好教案,上好每一節課,認真去琢磨我們的教學(xué),輔導好學(xué)生。

  x月x日:在天門(mén)鄉——學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中,所作的《溝通》一課,被評為一等獎。同年3月1日:在天門(mén)鄉——學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案,被評為一等獎。

  x月x日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,撰寫(xiě)的《乘法分配律及應用》,被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。

  教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語(yǔ)文數學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(cháng)。

  x月x日:我的教學(xué)設計《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設計評比活動(dòng)中,被評為二等獎。x月x日:在天門(mén)鄉——學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的一年級語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。x月x日:在——學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的一年數學(xué)科教案被評為優(yōu)質(zhì)教案。

  x月x日:所作的《平面圖形的拼組》一課,被評為優(yōu)質(zhì)課。

  在——學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級數學(xué)課教案被評為優(yōu)秀教案。

  四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平

  面對著(zhù)教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jì)我沒(méi)有驕傲,仍然堅持向更高的目標追求著(zhù),因為我深深地懂得:現代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應該是教育教學(xué)的研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jì)。

  x月x日:我撰寫(xiě)的'論文《如何培養學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力》在哈爾濱市教育督導學(xué)會(huì )第八屆年會(huì )上,被評為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的提高的同時(shí),我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。

  x月x日:由我參與申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題《如何引導學(xué)生掌握多種學(xué)習方式》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。成功結題證書(shū)編號(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。

  x月x日:由我主持申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題《如何培養學(xué)生探究學(xué)習數學(xué)的能力》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果,我們在全校推廣了我們的科研成果。

  學(xué)習的路上沒(méi)有止境,研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn),我沒(méi)有停下我的腳步繼續開(kāi)展我的新探索,在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究x月x日:科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實(shí)施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì )小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )二零零九年學(xué)術(shù)會(huì )上評為二等優(yōu)秀論文。

  五、不斷反思提升自己的水平

  從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步,我覺(jué)得自己的學(xué)識水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強,自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì )用我的愛(ài)奉獻我的教育生涯,我會(huì )用我對教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!

高級職稱(chēng)評審述職報告2

  本人畢業(yè)于江蘇省師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)工作。擔任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),現正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習。本人于20xx年8月被評聘為小學(xué)一級教師,并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話(huà)水平等級測試,達到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來(lái)的工作情況述職如下:

  本人真心熱愛(ài)教育事業(yè),安心本職工作,熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,有強烈的工作責任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書(shū)為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習、互幫互助。工作上能以身作則,嚴格要求自己,能與同事團結協(xié)作,負責任地完成各項工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導學(xué)生等方面表現突出,相繼被評為區“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導員”,6月份還接受了區教育局教研室對評審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。

  教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標準的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來(lái),我多次參加全國、江蘇省、蘇州市以及吳中區的評優(yōu)課活動(dòng),多次承擔校、區、市、省級對外公開(kāi)教學(xué)以及研討觀(guān)摩課任務(wù)。所上的公開(kāi)課,受到學(xué)校老師的好評,給省、市、區教研室的領(lǐng)導都留下了深刻的印象。特別是20xx年x月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》(三下)教材培訓執教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來(lái)自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中,20xx年x月參加中央教育科學(xué)研究所全國科學(xué)優(yōu)質(zhì)課(教科版)評比獲二等獎;20xx年x月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評比獲一等獎;20xx年x月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名;20xx年x月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)一等獎;20xx年x月參加蘇州市吳中區青年教師評課選優(yōu)獲一等獎;20xx年參加全國“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競賽”蘇州吳中賽區獲一等獎。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長(cháng)周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎。因此,我要借今天述職的機會(huì ),感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機會(huì ),當然更要感謝在我的成長(cháng)道路上給過(guò)我幫助和為我付出的`人。

  教育教學(xué)科研方面,5年來(lái),先后承擔江蘇省電教課題、參與學(xué)校的、主課題研究工作,今年又成功申報了全國現代教育技術(shù)課題。平時(shí),勤于筆耕,撰寫(xiě)的《毛巾、枯樹(shù)枝和網(wǎng)絡(luò )》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過(guò)程培養和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養》等3文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現代化教學(xué)》、《蘇州教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國、省、市、區各級各類(lèi)雜志上發(fā)表,《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗要求發(fā)揮實(shí)驗效應》、《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多文章在全國、省、市、區論文評比中獲一、二等獎。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫(xiě)工作以及教科院承擔的中央教科所子課題研究工作。指導的本校青年教師郁群燕在吳中區青年教師評課選優(yōu)活動(dòng)中獲得說(shuō)課一等獎,在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎。

  輔導學(xué)生方面,先后指導張健、徐晨驍同學(xué)獲全國“小探索者”科學(xué)小論文競賽獲一、二等獎;輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等4位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì )組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎;指導的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎,吳中區、蘇州市一等獎。

  分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導的器重下,20xx年x月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開(kāi)展各項教科研活動(dòng),不斷壯大教科研隊伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區的評比中分別獲一、二等獎;為迎接蘇州市教育現代化學(xué)校驗收創(chuàng )辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導的好評;個(gè)人創(chuàng )辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計算機研究中心授予:全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號;對于學(xué)校的團支部工作,我能團結好每一位團員青年,努力開(kāi)展團青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jì),都是學(xué)校各科室領(lǐng)導們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。

  以上是本人的述職,對照小學(xué)高級教師的申報條件,我申報參評小學(xué)高級教師。

高級職稱(chēng)評審述職報告3

尊敬的領(lǐng)導:

  我自從事社區醫生工作以來(lái),在衛生局、街道衛生院的領(lǐng)導下,緊緊圍繞社區衛生發(fā)展大局,始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習馬列主義,繼續解放思想,堅持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )和諧等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。認真做好各項業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名社區醫生的崗位職責要求。下面就我工作情況作一簡(jiǎn)要述職:

  一、認真做好本職工作,切實(shí)履行醫生職責

  我一貫能夠認真并負責地做好醫療工作,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,熱情接待每一位前來(lái)就診的患者,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。堅持把工作獻給社會(huì ),把愛(ài)心捧給患者,受到了群眾的'一致好評。

  同時(shí),嚴格要求自己,不驕傲自滿(mǎn),對比自己年長(cháng)的前輩充分尊重,對年輕同志真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹(shù)立了自身良好形象。多年來(lái),我認認真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

  自開(kāi)展農村合作醫療以來(lái),我能積極協(xié)助社區干部做好宣傳工作,主動(dòng)向社區居民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村,盡力保證讓老百姓有病看得起,基本解決了廣大村民看病難、看病貴的問(wèn)題。并能認真做好門(mén)診病志及處方管理,詳細填寫(xiě)門(mén)診補償登記表,及時(shí)上報。

  二、加強培訓,提高醫學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。

  在工作中,我深切的認識到一個(gè)合格的基層衛生所醫生應具備的素質(zhì)和條件。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。認真參加衛生局的各項培訓,認真參加街道衛生院的集體學(xué)習。繼續不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,不斷汲取新的營(yíng)養,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。特別是對處理院外急救、心臟復蘇等各類(lèi)突發(fā)事件上有了更全面的了解,為以后開(kāi)展急救打下基礎。

  三、認真做好資料管理,做好病人隨訪(fǎng)工作。

  一年來(lái),為切實(shí)做好公共衛生服務(wù),提高農村公共衛生服務(wù)水平,提高群眾健康水平。在就診之余,完善村級各類(lèi)公共衛生資料,認真做好當地群眾健康檔案、外來(lái)人口健康檔案等資料的登記管理工作,做到分類(lèi)分冊登記,保證資料的完整性和可查性。對于自己所管轄區域內的社區居民,堅持每三個(gè)月一次隨訪(fǎng),做好隨時(shí)了解病情,隨時(shí)記錄,完善個(gè)人健康檔案。

  在此基礎上,認真當好農村公共衛生信息員,收集信息資料,宣傳農村愛(ài)國衛生知識,積極配合上級到我村開(kāi)展工作。還多方參與村級衛生清理及環(huán)保工作。

  近年來(lái),在各級領(lǐng)導的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jì),但還有不少差距,自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習,并堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,我決定,在今后工作中,要繼續努力學(xué)習,繼續努力工作,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。

高級職稱(chēng)評審述職報告4

還記得剛進(jìn)醫學(xué)院時(shí)背誦的《醫學(xué)生誓詞》:健康所系、性命相托;還記得老師語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們:醫生的一個(gè)小小失誤將會(huì )危及病人的生命;還記得在臨床實(shí)習期間:病人準備手術(shù)時(shí)抓住主刀醫生衣角,流露出信任托付的眼神。當然,我也記得高考填報志愿時(shí)對醫學(xué)地堅定信心。

  當學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時(shí),我知道這個(gè)轉身將是一個(gè)全新的開(kāi)始。我可以將自己的理論知識與臨床實(shí)踐有機結合,更好的為病人奉獻我們的愛(ài)心。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的七月,我正式來(lái)xx醫院參加工作,從07月02日開(kāi)始報到、體檢、個(gè)人信息錄入、心理測試后,接受了為期三周的'新員工崗前培訓,讓我對本院的服務(wù)理念、相關(guān)制度、軟硬件設備、科室診療系統都有了一個(gè)大致的認識。于08月03日正式進(jìn)入xx科參加臨床工作。下面我將近五個(gè)月的基本情況總結如下:

  一、思想方面

  本人有著(zhù)堅定正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指南,全心全意為人民服務(wù),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習《黨章》,閱讀黨內刊物,積極參加團委及支部的政治學(xué)習和文體活動(dòng)。雖然本人是一名正式黨員,但是深知自己欠缺的很多,望今后與時(shí)俱進(jìn),堅持不懈地加強黨性修養,樹(shù)立良好的先進(jìn)性形象,嚴格規范一言一行,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)科室同事共同進(jìn)步。

  二、工作方面

  本人熱愛(ài)本職工作,在工作中嚴格要求自己,樹(shù)立良好的醫生形象。在主任的正確領(lǐng)導、醫生的認真帶教和本人認真努力下,較好的完成了科室年度工作。截止到xx月xx日,我共上班天,其中夜班天,出勤率100%,接診xx人次,無(wú)醫療事故及服務(wù)投訴。現已能獨立完成診療工作,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,規范書(shū)寫(xiě)相關(guān)病歷文書(shū),嚴格執行本院各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人。本人有較強的事業(yè)心和責任心,有敢于吃苦、甘于奉獻的敬業(yè)精神。

  三、學(xué)習方面

  本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時(shí)間不斷加強醫學(xué)理論知識學(xué)習,了解有關(guān)衛生知識和《侵權責任法》等相關(guān)法律,查看訂閱醫學(xué)雜志及核心期刊,了解醫學(xué)前沿動(dòng)態(tài)和技術(shù),通過(guò)各種培訓和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座,豐富了自己的理論知識,開(kāi)闊了視野,擴大了知識面,爭取明年順利通過(guò)國家執業(yè)醫師資格考試。

  回顧一年來(lái)的工作,我得到了較大的鍛煉,取得了一些進(jìn)步,但我也深刻認識到自己的不足之處:在思想、工作和學(xué)習方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導和同事給我批評指正,我會(huì )虛心學(xué)習改正。

  最后,我要感謝我們這個(gè)團結奮進(jìn)、充滿(mǎn)活力的科室團隊。

高級職稱(chēng)評審述職報告5

  一、師愛(ài)無(wú)言

  我總是自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養,真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣,我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛,也堅持上課,從不耽誤學(xué)生的學(xué)習。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了,我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(cháng)著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。我與學(xué)生一起實(shí)踐著(zhù)愛(ài)的諾言。曾于20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日兩次被縣教育局和共青團方正縣委員會(huì )評為優(yōu)秀輔導員。20xx年x月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中,成績(jì)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號。

  寒來(lái)暑往,我送走了兩屆畢業(yè)生了,他們都以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中學(xué)。回憶和他們在一起的日子真的很開(kāi)心,當然這其中也有訴不完的故事。我班級的男生多經(jīng)常淘氣,不寫(xiě)作業(yè),更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒,我總用欣賞的眼光看學(xué)生,用自己的人格魅力感染學(xué)生,蹲下來(lái)和學(xué)生交流,在活動(dòng)中引導他們,漸漸的我發(fā)現班級里的學(xué)生學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)了,上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng),我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差,學(xué)習用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補補的。我就組織學(xué)生奉獻自己的愛(ài)心,為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習用具,我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,還經(jīng)常去他們的家里做家訪(fǎng)工作,這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了,開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對學(xué)生最好的教育,在我的帶動(dòng)下,學(xué)生們在慢慢地從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達理、勤奮向上、充滿(mǎn)人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補課、走訪(fǎng)學(xué)生家庭。使任教班級的學(xué)生成績(jì)大幅度提高

  由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步,因此被評為20xx年方正縣中小學(xué)轉化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中,成績(jì)突出,被評為優(yōu)秀教師。

  在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉第三名,全縣第四名的好成績(jì)給學(xué)校和社會(huì )交上了滿(mǎn)意的一份答卷。由于工作努力同年xx月xx日被哈爾濱市教育局批準為市優(yōu)秀教師。

  二、學(xué)習中進(jìn)步

  從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習,積極參與各種培訓和學(xué)習,積極地學(xué)習心得教育理念,不斷轉變傳統的教學(xué)觀(guān)為新的教學(xué)觀(guān),努力鉆研,不斷創(chuàng )新,并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機結合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標,在教學(xué)中求真,求實(shí),求新,求精。

  能積極地參與縣、鄉、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。20xx年xx月xx日在全縣小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現突出獲得獎勵證書(shū)。同年1月成功繼任縣級數學(xué)學(xué)科骨干教師。

  在參加學(xué)習活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的`活動(dòng),20xx年xx月xx日:榮獲天門(mén)鄉20xx年紀念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。

  20xx年xx月xx日:我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)中榮獲二等獎。

  三、實(shí)踐中成長(cháng)

  理論學(xué)習帶來(lái)的認識與教學(xué)理念的轉變,只有在真正的教學(xué)中才能得到驗證。在這些年的工作中,我曾多次參加縣級和鄉級公開(kāi)課,受到好評,有一定的教學(xué)影響力。

  20xx年xx月xx日在天門(mén)鄉開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中,所作(數學(xué))學(xué)科《小小采購員》一課被評為優(yōu)質(zhì)課。

  20xx年xx月xx日在方正縣小學(xué)數學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中,我設計的《年、月、日》一課,榮獲一等獎。

  對于教學(xué)的研究我不僅只滿(mǎn)足于數學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法,不斷努力形成自己的教學(xué)特色。20xx年xx月xx日:在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評選中,我所設計的《望廬山瀑布》一課,獲二等獎。

  通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng),讓我不僅提高了認識,更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞,開(kāi)闊了視野,才真正對新理念有了深入的了解,讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì ),提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jì)。

  20xx年xx月xx日:在20xx年全縣小學(xué)數學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中,作課《乘法分配律》一節,獲得二等獎。)對于此次的做課我印象頗深,我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導的認可但是還是美中不足,回來(lái)后我不斷反思,又進(jìn)行了重新的設計,功夫不負有心人。20xx年xx月xx日:我撰寫(xiě)的《乘法分配律及應用》在黑龍江省小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)與評價(jià)改革研討會(huì )上,被評為優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。

  實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng),也讓我成長(cháng)進(jìn)步著(zhù),然而面對成績(jì)我沒(méi)有驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著(zhù),做好一名教師的業(yè)務(wù)工作,書(shū)寫(xiě)好教案,上好每一節課,認真去琢磨我們的教學(xué),輔導好學(xué)生。

  20xx年xx月xx日:在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中,所作的《溝通》一課,被評為一等獎。同年3月1日:在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案,被評為一等獎。

  20xx年xx月xx日:在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中,撰寫(xiě)的《乘法分配律及應用》,被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。

  教育思想的逐步改變,新課程理念的不斷更新,都促使我在語(yǔ)文數學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(cháng)。

  20xx年xx月xx日:我的教學(xué)設計《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設計評比活動(dòng)中,被評為二等獎。20xx年xx月xx日:在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中,所書(shū)寫(xiě)的一年級語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年xx月xx日:在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的一年數學(xué)科教案被評為優(yōu)質(zhì)教案。

  20xx年xx月xx日:所作的《平面圖形的拼組》一課,被評為優(yōu)質(zhì)課。

  在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級數學(xué)課教案被評為優(yōu)秀教案。

  四、潛心科研,不斷提高教學(xué)水平

  面對著(zhù)教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jì)我沒(méi)有驕傲,仍然堅持向更高的目標追求著(zhù),因為我深深地懂得:現代教師不僅是教育教學(xué)的成功者,更應該是教育教學(xué)的研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗和不足都進(jìn)行分析,加以研究,在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jì)。

  20xx年xx月xx日:我撰寫(xiě)的論文《如何培養學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力》在哈爾濱市教育督導學(xué)會(huì )第八屆年會(huì )上,被評為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的提高的同時(shí),我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量,積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。

  20xx年xx月xx日:由我參與申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題《如何引導學(xué)生掌握多種學(xué)習方式》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。成功結題證書(shū)編號(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。

  20xx年xx月xx日:由我主持申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題《如何培養學(xué)生探究學(xué)習數學(xué)的能力》,經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果,我們在全校推廣了我們的科研成果。

  學(xué)習的路上沒(méi)有止境,研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn),我沒(méi)有停下我的腳步繼續開(kāi)展我的新探索,在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究20xx年xx月xx日:科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實(shí)施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì )小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )二零零九年學(xué)術(shù)會(huì )上評為二等優(yōu)秀論文。

  五、不斷反思提升自己的水平

  從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步,我覺(jué)得自己的學(xué)識水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強,自己與名師之間還存在很大的差距,所以在今后的工作中我將不斷努力,提高我的業(yè)務(wù)水平,銳意進(jìn)取,相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì )用我的愛(ài)奉獻我的教育生涯,我會(huì )用我對教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!

高級職稱(chēng)評審述職報告6

  我于20xx年8月被評為小學(xué)高級教師,任現職以來(lái),能認真工作,取得了一定的成績(jì)。20xx年5月,被省教育廳評為江蘇省青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人,20xx年,被評為xx市學(xué)科帶頭人,20xx年被評為xx市課改先進(jìn)個(gè)人,20xx年度、20xx年度考核優(yōu)秀。現將我任現職以來(lái)的工作情況總結如下:

  一、政治思想素質(zhì)。

  身為一名教師,我熱愛(ài)祖國,堅持黨的教育方針政策,認真貫徹教書(shū)育人的思想。自參加工作以來(lái),我一直堅持在三尺講臺上默默耕耘,無(wú)私奉獻。思想上,我積極要求進(jìn)步,20xx年加入了中國共產(chǎn)黨,并時(shí)刻不忘在黨的教育事業(yè)中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。多年來(lái)我嚴于律己,以身作則,不斷加強自身的綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中,我顧全大局,勇挑重擔,始終把最飽滿(mǎn)的`熱情投入到工作當中。

  二、教學(xué)教研方面。

  1.教學(xué)上大膽創(chuàng )新,形成特色。

  從教20年來(lái),我一直堅守小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)第一線(xiàn)。工作認真負責、踏實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,深入鉆研教材,深刻領(lǐng)會(huì )語(yǔ)文新課標的要求。在教學(xué)過(guò)程中加強德育滲透,做到寓教育于教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行道德行為、人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等的培養。十分重視因材施教,在教學(xué)上設計多層次多形式的問(wèn)題讓不同層次的學(xué)生都有機會(huì )參與。對差生不歧視、不放棄,多給他們表現的機會(huì ),讓他們有成就感,對他們小小的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P,以此激勵他們上進(jìn)。根據語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),將課外閱讀與課內閱讀同步進(jìn)行,堅持每月與學(xué)生“共讀一本書(shū)”,積極探索語(yǔ)文教學(xué)新境地,激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、愛(ài)讀書(shū)的熱情,開(kāi)展多形式的語(yǔ)文活動(dòng),以此培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,鍛煉學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。

  在教學(xué)研究中,我曾多次承擔教改公開(kāi)課:《三借芭蕉扇》、《林沖棒打洪教頭》、《月光啟蒙》、《錢(qián)學(xué)森》《小小辯論會(huì )》、《語(yǔ)文綜合活動(dòng)課:自信與努力》在xx市、鎮江市、五縣市會(huì )課中得到好評。20xx年在第五輪第四批學(xué)科青年教師教學(xué)基本功競賽中獲xx市一等獎、鎮江市三等獎,20xx年獲xx市活力課堂教學(xué)評比一等獎,寫(xiě)字課《左右結構》獲江蘇省二等獎。

  2.深入鉆研,善于總結。

  多年來(lái),我始終把教研放在重要位置,認真鉆研業(yè)務(wù),了解語(yǔ)文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。積極參加校內外教研活動(dòng),主動(dòng)承擔教改任務(wù),參與鎮江市級課題“滲透心育理念的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)”的研究。雖然每一階段的試驗都付出了艱辛和汗水,但都取得了可喜的成就。工作中的心得體會(huì )寫(xiě)成論文,有五篇已經(jīng)發(fā)表:《讓“音樂(lè )語(yǔ)言”穿行于語(yǔ)文課時(shí)空》、《課堂的精彩從“誦讀”開(kāi)始》、《構建情景交融的課堂》、《讓作文與生命的節奏同步》、《從“寫(xiě)字教學(xué)”走向“寫(xiě)字教育”》分別發(fā)表《江蘇教育報》、《中國農村教育》等。

  三、管理工作方面。

  任現職以來(lái),曾經(jīng)在學(xué)校教導處、德育處工作,分管語(yǔ)文教學(xué)、德育條線(xiàn)工作,現在校辦公室負責學(xué)校日常事務(wù),協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展工作。曾負責學(xué)校創(chuàng )建“江蘇省級檔案室”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“鎮江市現代化學(xué)校”,擔任“三個(gè)文明目標責任考核”、“第四、五輪督導”主要工作。無(wú)論在哪個(gè)部門(mén),在哪個(gè)崗位,我都恪盡責守,勇?lián)熑危瑹嵝姆龀帧⑴囵B青年教師,時(shí)時(shí)處處“領(lǐng)先一步,導人一程”。我指導的青年教師在個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)上有長(cháng)足的進(jìn)步,在上課、演講、素質(zhì)評比中,頻頻獲獎,分別被評為xx市教學(xué)骨干,是學(xué)校語(yǔ)文教研組中心成員。

  教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

高級職稱(chēng)評審述職報告7

各位領(lǐng)導:

  您們好

  本學(xué)年度以來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),小學(xué)教師年度述職。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備,備好課

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的`課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽(tīng)課、評課。

  虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好。

  到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

此致

敬禮

述職人:xxx
20xx年xx月xx日

高級職稱(chēng)評審述職報告8

各位領(lǐng)導:

  您們好

  時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,本人擔任六年級班主任,班級人數較多,又一直面臨著(zhù)新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng),認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的'糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  要想給學(xué)生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余,除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習,力爭達到現在的教育教學(xué)要求。

  以上報告,如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。

此致

敬禮

述職人:xxx
20xx年xx月xx日

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