副校長(cháng)試用期轉正述職報告（通用13篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，為此要寫(xiě)好述職報告了。那么你有了解過(guò)述職報告嗎？以下是小編幫大家整理的副校長(cháng)試用期轉正述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
“正直無(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開(kāi)拓進(jìn)取、求索創(chuàng )新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導的委托，我繼續擔任獅子口小學(xué)副校長(cháng)，分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職：
一、政治思想
本年來(lái)，就如何踏實(shí)履行自己的職責，不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感到自己身上的擔子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持學(xué)習，關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治思想素養，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實(shí)上級主管部門(mén)的各項政策，自學(xué)地抵制拜金主義，不參與有償家教。
二、工作思路及體會(huì )
在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作，使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎。
從我擔任副校長(cháng)的那天起，我就牢牢記住：各項工作既要做“指戰員”又要做“士兵”。于是，一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái)，我沒(méi)有請過(guò)一天假，每天工作十多小時(shí)，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，特別是在今年的“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中，我帶領(lǐng)老師走遍了鎮內的十六個(gè)自然村，一個(gè)社區，54戶(hù)學(xué)生家庭，累計回訪(fǎng)83次。我可問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我把學(xué)校當成了自己的家，對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是份內的事。既做領(lǐng)導，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當地領(lǐng)導、群眾的充分肯定，同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。被上級授予“縣基礎教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
2、努力學(xué)習，提高工作水平
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導也一樣，要更好地適應分管的教學(xué)工作，更好地指導、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái)，我積極組織教師不斷地學(xué)習先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學(xué)學(xué)習，在“課內比教學(xué)”的活動(dòng)中，自己上教研課一節，聽(tīng)課評課三十多節次，組織九人參加上級的教育比武，并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時(shí)，加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習，加強對現代信息教育的自我學(xué)習，使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng )新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們去研究，同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過(guò)程中，我始終與汪校長(cháng)同步，以改革的眼光，創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規教學(xué)檢查、青年老師培養、校園文化建設系列活動(dòng)中，本人盡職盡責，工作一步一個(gè)腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實(shí)驗基地學(xué)校”。
4、與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作，發(fā)揮團隊作用。
學(xué)校的領(lǐng)導尤如學(xué)校工作的火車(chē)頭，領(lǐng)導合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師，我們的老師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能，是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團隊。
5、積極組織開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研，就會(huì )原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣，學(xué)校就會(huì )失去活力，失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。本人作為業(yè)務(wù)副校長(cháng)，對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽(tīng)“推門(mén)課”，及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，探討教學(xué)改革實(shí)驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動(dòng)的組織與實(shí)施：學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競賽、節目慶典等豐富了學(xué)校的'校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開(kāi)展有序，青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導，使學(xué)校的教改試驗有序地開(kāi)展。
3、積極協(xié)助校長(cháng)抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統，使學(xué)校的德育工作穩妥有序開(kāi)展，學(xué)校被評為“文明學(xué)校”和“十佳先進(jìn)單位”。
4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動(dòng)，使我校在各項活動(dòng)中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規工作開(kāi)展穩妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
四、自我評價(jià)
本人一年來(lái)，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與汪校長(cháng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級領(lǐng)導的肯定，“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向，在工作中，認真執行上級的方針政策，堅持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂(lè )于奉獻，出色地完成上級各項工作任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。
五、存在的問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)習管理工作中，工作還不夠細膩，語(yǔ)法還缺乏靈活，理論的學(xué)習和水平還有差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。
總之，這一年的工作，我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話(huà)說(shuō)得好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確地對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導和老師們的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間，在xxxx小學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個(gè)年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著(zhù)“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)。這些年來(lái)，帶著(zhù)全體教師的信任與期待，肩負的責任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變，對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè )，享受著(zhù)默默奉獻的那份美好！認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是校長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么；二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認識與主見(jiàn)，不能人云亦云。做人要韜光養晦，處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達了彼岸。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問(wèn)題的信心。
二、修身立德，率先垂范
我對自己的度量標準是高起點(diǎn)、嚴要求，力求做到，做教師的表率。
1、重視學(xué)習，不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習，使自己的`觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改進(jìn)
作為分管后勤工作的副校長(cháng)并擔任初三畢業(yè)班教學(xué)，雖說(shuō)不上日理3萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
比如：我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關(guān)，確保了師生的生活安全。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是學(xué)校自來(lái)水廠(chǎng)的修建，我和聶校長(cháng)忙綠了整整一個(gè)暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生平安保險、生活就餐、學(xué)習資料等都是學(xué)生自主消費。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按預算執行，重大開(kāi)支由校委會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重，張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它，愛(ài)護它。
四、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會(huì )有失足的危險。因此，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節約，自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒，當好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實(shí)，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話(huà)，報實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己。
五、不足與問(wèn)題
成績(jì)的取得離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導，離不開(kāi)老師們的支持配合，雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強。但也存在著(zhù)缺點(diǎn)與不足，一是由于觀(guān)點(diǎn)不同，目標難達一致；二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高；三是缺乏精細化管理。針對上述的問(wèn)題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本人自20xx年xx月以來(lái)，擔任中學(xué)副校長(cháng)以近七年的時(shí)間，主要分管學(xué)校的安全工作和后勤工作。一直到到現在沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)校的安全工作。任現職來(lái)，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校校長(cháng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。現從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行述職如下：
一、積極進(jìn)取，踏實(shí)做人
1、進(jìn)取。能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養。參加遠程校長(cháng)培訓班，認真完成作業(yè)和論文。平時(shí)在工作中力爭做到：思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周?chē)娜藷崆檎嬲\，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。發(fā)現問(wèn)題，冷靜思考，正確處理，說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，始終把集體利益、教師利益放在第一位。
二、以身作則，踏實(shí)做事
1、以身作則是工作的基礎。
雖然作為學(xué)校副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。認真遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)
2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，擔任初三畢業(yè)班的體有教學(xué)工作，認真備課，上好沒(méi)一節課，努力培養學(xué)生勇敢、拼搏，積極鍛煉身體的良好學(xué)習習慣，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為已任。我作為一名教師以站在課堂講課，給學(xué)生傳授知識為榮，幫助學(xué)生取得理想成績(jì)而感到欣慰。
三、勤懇工作，盡職盡責
1、作為副校長(cháng)，應是校長(cháng)的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂(yōu)解難，并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據教師們的意見(jiàn)和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈：加強學(xué)校安全工作的常規管理，確保學(xué)校工作的正常運轉；安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓。我總認為安全無(wú)小事，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作要天天抓，時(shí)時(shí)抓。每學(xué)期初，制定出切實(shí)可行的安全工作計劃，與全校各部門(mén)簽訂安全目標責任書(shū)，將安全責任落實(shí)到具體部門(mén)和人。建立健全各項制度和措施，每天堅持做到安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)加以記載，然后反饋到各部門(mén)，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強保安工作人員的責任意識教育，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來(lái)，學(xué)校安全形勢穩定，沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習，生活環(huán)境，主動(dòng)幫助師生解決困難，及時(shí)提供必需的.教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。加強對食堂的監管工作，注重學(xué)生的飲食健康，認真執行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度，使本校食堂得以正常運轉，狠抓食堂安全，學(xué)校食堂至今沒(méi)發(fā)生一起食品中毒事件。
四、淡泊名利，平淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著(zhù)我的生活，應該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的社會(huì )；平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個(gè)人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學(xué)會(huì )的是謙讓與無(wú)私。我信奉“知足者常樂(lè )”這一古訓，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過(guò)失，因此我的生活得非常的快樂(lè )，也很受老師們的尊重。
五、冷靜思考，認真反思
對這幾年來(lái)的工作，冷靜思考，認真反思，還存在許多不足：
1、開(kāi)拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題站的角度不高，視野不開(kāi)闊。
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后，我認為：無(wú)論作為教師還是管理者，我們都要力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無(wú)私，嚴于律己，為人正直。
借此機會(huì )，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 4
我現任地委黨校校委委員、副校長(cháng)，地區行政學(xué)院副院長(cháng)，主持學(xué)校全面工作，現將本人xx年度履行崗位職責情況和黨風(fēng)廉政建設工作情況匯報如下：
一、“德”方面
注重加強自身理論學(xué)習，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針、政策，國家的法律、法規和地委、行署的決策、決議。旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護祖國統一和民族團結，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅定，不斷增強政治敏銳性及鑒別力。嚴格遵守黨的政治紀律，立場(chǎng)堅定，堅決與自治區黨委和地委保持高度一致。
堅持民主集中制原則，嚴格按照黨校“五重一大”議事規則，重大事項堅持集體研究決定，遇事能與班子成員交換意見(jiàn)，溝通思想，尤其是在重大問(wèn)題上自覺(jué)維護班子的團結，服從大局，注意聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚民主，積極主動(dòng)與其他領(lǐng)導配合，使班子形成合力。
二、“能”方面
主持學(xué)校全面工作，身感責任重大，自己注意發(fā)揮中層干部的工作能力和積極性，同時(shí)能結合黨校實(shí)際，引導干部職工轉變觀(guān)念，樹(shù)立全校一盤(pán)棋的思想，圍繞學(xué)校中心工作，把注意力放在預判、把握和解決實(shí)際問(wèn)題上，努力提高統攬全局和駕馭協(xié)調以及處理復雜問(wèn)題的`能力，工作上有一定的預見(jiàn)性和超前性，做到部署重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調重點(diǎn)環(huán)節、督辦重點(diǎn)任務(wù)。
重大問(wèn)題、原則問(wèn)題頭腦清醒，堅持管全局、管方向、管大事，在全局指導和宏觀(guān)決策上，不斷提高自己系統思考和綜合把握的能力，力求和班子成員共同帶好教職工隊伍，學(xué)校工作進(jìn)展順利。
三、“勤”方面
工作有事業(yè)心，責任感，以身作則，公道正派，凡要求教職工做到的，自己首先身體力行，從未搞特殊化，有良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常與干部職工交流談心，了解他們的工作、生活、思想等情況，鼓勵他們做好本職工作，團結同志。
注意掌握教職工思想動(dòng)態(tài)，加強思想政治工作，注重教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，幫助教職工解決實(shí)際問(wèn)題。能夠注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，注意加強民主決策的透明度，能夠嚴格遵守并落實(shí)各項規章制度，并注意抓執行落實(shí)環(huán)節，能夠嚴肅校風(fēng)校紀，嚴格勞動(dòng)紀律，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
四、“績(jì)”方面
（一）維護社會(huì )穩定工作。組織辦公室完善社會(huì )治安長(cháng)效機制，建立嚴格的學(xué)校安全保衛值班制度，按照地委、行署關(guān)于做好社會(huì )穩定工作各階段的要求，嚴防死守，全力確保不出任何安全差錯，做到了思想意識到位、安全防范措施到位，維護了自治區文明單位的榮譽(yù)，營(yíng)造出政治安定、工作秩序良好的校園環(huán)境。
（二）組織后勤處完成主體班學(xué)員及參加紅色教育各個(gè)班次學(xué)員在校住宿和就餐等工作任務(wù)，努力提高服務(wù)水平和質(zhì)量，學(xué)員比較滿(mǎn)意。嚴格學(xué)員管理，組織學(xué)員處完成全年主體班學(xué)員日常管理、黨性鍛煉、學(xué)員文體活動(dòng)、遵守紀律情況檢查、總結評比等工作。
（三）組織教學(xué)各相關(guān)處室，順利地完成了主體班、專(zhuān)題研修班及紅教班三個(gè)層次，總計3020人的培訓任務(wù)。社會(huì )化培訓會(huì )計繼續教育完成1300人的培訓任務(wù)。
（四）組織辦公室人員編寫(xiě)《黨校動(dòng)態(tài)》9期，及時(shí)將學(xué)校開(kāi)展工作情況向上級反映。
（五）財務(wù)工作，嚴格執行財務(wù)“收支兩條線(xiàn)”的規定，做到不該花的錢(qián)堅決不花，嚴格執行政府采購制度，嚴格預算外收入和管理，堅決不設小金庫。同時(shí)加強學(xué)校物資、物品、食品等采購管理，實(shí)行“雙人采購”方法，嚴格制度管理。
（六）積極參與“重走人民軍隊進(jìn)軍新疆路”紅色教育基地工作，作為領(lǐng)導小組成員，多次帶參加紅色教育班次學(xué)員赴星星峽和伊吾進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)。
（七）全力配合地委組織部，做好xx省援疆公寓及配套設施建設項目和地委黨校新校址建設項目相關(guān)工作。現河南省援疆公寓及配套設施建設項目已完成主體施工，正在進(jìn)行二次結構施工。地委黨校新校址綜合樓項目招標已完成，正在進(jìn)行場(chǎng)地平整、搭設圍欄等工作。
（八）積極落實(shí)地委扶貧工作的相關(guān)精神，做好包村幫扶工作，協(xié)助地區領(lǐng)導，協(xié)調泰勝風(fēng)能設備有限公司提供50萬(wàn)元的專(zhuān)項扶貧款，支持淖毛湖開(kāi)發(fā)區農牧設施建設。
（九）發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部帶頭作用，積極參加各類(lèi)政治活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和各種捐獻活動(dòng)。
（十）組織安排相關(guān)人員完成黨建工作季度考核驗收，機關(guān)效能建設工作驗收及社會(huì )管理綜合治理、普法工作、安全生產(chǎn)、計劃生育及檔案等年終迎檢工作。
（十一）積極爭取領(lǐng)導和部門(mén)支持，全年解決8名教職工中級職稱(chēng)問(wèn)題并兌現工資。
五、“廉”方面
遵守《廉政準則》相關(guān)制度，沒(méi)有違反黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定和要求。認真落實(shí)《中共哈密地委黨校xx年黨風(fēng)廉政建設和反腐化工作責任分解方案》，嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制度，能聯(lián)系自身思想實(shí)際和工作實(shí)際，提高對廉潔從政重要性的認識，不斷強化自律意識，構筑思想道德防線(xiàn)，自覺(jué)接受廉潔從政教育，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入，增強拒腐防變的能力。
以身作則、廉潔自律，抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設工作，堅決杜絕和反對謀取私利，注意從根源上預防腐化問(wèn)題。在廉政建設方面，我認識明確，能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，沒(méi)有發(fā)生過(guò)鋪張浪費，奢侈揮霍的現象，在個(gè)人收入申報，個(gè)人重大事項請示報告、車(chē)輛使用、住房、公務(wù)接待等方面沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題。
六、存在的不足
一是理論學(xué)習不全面，學(xué)習不夠系統，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
二是創(chuàng )造性地開(kāi)展工作不夠。由于忙于應付和處理日常事務(wù)，在超前謀劃、創(chuàng )新干部教育培訓工作思路等方面與地區形勢發(fā)展的要求還有較大差距。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 5
回首即將過(guò)去的一年，感觸頗深。在校黨委的安排部署下，全校認真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。“創(chuàng )先爭優(yōu)”、“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過(guò)評審，自治區示范校的建設扎實(shí)開(kāi)展，自治區精品專(zhuān)業(yè)、精品課程的建設順利通過(guò)中期驗收，《兒科護理》成功申報為自治區精品建設課程。學(xué)校的“制度建設年活動(dòng)”成效顯著(zhù)。
xx年7月根據領(lǐng)導班子分工，本人分管教務(wù)、實(shí)驗實(shí)訓、招生就業(yè)、信息、培訓及醫教室等工作。盤(pán)點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習、生活，同時(shí)結合衛生局、全校教職工對我提出的意見(jiàn)和建議，遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，現將本年度個(gè)人職責履行的情況向領(lǐng)導和同事們作一匯報：
一、一年來(lái)各方面的情況
政治理論學(xué)習和思想道德建設：堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習，學(xué)習了中央、自治區、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì )上的重要講話(huà)。同時(shí)還學(xué)習了十七屆四中、五中全會(huì )的精神。學(xué)習了自治區黨委七屆九次全委（擴大）會(huì )議精神及州黨委九屆八次全委（擴大）會(huì )議精神。還學(xué)習了有關(guān)維護民族團結、維護社會(huì )穩定的文件。學(xué)習了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。
工作中重視培養政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動(dòng)，支持支部的發(fā)展建設。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學(xué)習、工作和生活，同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署，營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強黨風(fēng)黨紀教育，本人能開(kāi)展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(cháng)。
履行領(lǐng)導職責：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局、講團結，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，堅持少數服從多數的原則。堅持參加每周一的辦公會(huì )議，能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議；經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問(wèn)題；對于違反工作制度和原則的事，能夠及時(shí)給予批評和指正，做到公平、公正、公開(kāi)；每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調會(huì )，協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系，使各部門(mén)的工作能夠順利開(kāi)展。
黨風(fēng)黨紀方面：作為黨員領(lǐng)導干部，不斷加強黨性修養，能認真履行崗位職責，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規章制度，遵守《廉政準則》，始終堅持勤儉節約，廉潔從政；不以權謀私、損公肥私、貪污受賄；對科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺(jué)接受組織和群眾的監督；在日常生活中，自覺(jué)抵制和反對各種不正之風(fēng)，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；重視加強廉政法規和政治理論學(xué)習，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績(jì)優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面：堅持以認為本，認真履行崗位職責，盡快適應新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù)，每月召開(kāi)一次協(xié)調會(huì )，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師，認真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，嚴格執行各項規章制度，配合制度建設年活動(dòng)修改了22項教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作，順利通過(guò)評審；通過(guò)綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進(jìn)修培訓，極大地提高了業(yè)務(wù)水平，更新了職業(yè)教育理念。
2、實(shí)驗實(shí)訓工作：實(shí)驗中心做好各實(shí)驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計，提高完好率和使用率；新建了醫學(xué)影像實(shí)驗室、微生物鑒定實(shí)驗室；實(shí)驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過(guò)，并得到州團委檢查組領(lǐng)導的一致好評。
3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責，努力完成招生任務(wù)，共計招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué)，與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協(xié)議，招收濟康藥劑班60人；與德國牙科協(xié)會(huì )簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標口腔修復工藝班60人，這是學(xué)校建校以來(lái)第一次與國外機構的合作辦學(xué)；目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排2008級實(shí)習學(xué)生25個(gè)班，共計1334人，10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習檢查。
4、培訓工作：培訓科克服人員少的困難，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著(zhù)為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務(wù)的理念，10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫師、社區護士培訓班，培訓學(xué)員130多人，得到了學(xué)生“送學(xué)上門(mén)，服務(wù)基層”的稱(chēng)譽(yù)。下半年舉辦了醫護英語(yǔ)、養老護理、保健按摩等8個(gè)技能培訓考核班。
5、醫學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫教室完成了國家級示范校申報材料的'匯總及上報工作；組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng )新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作；引進(jìn)了福建援疆資助設備；成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室，啟動(dòng)了該項目工作；為德標口腔修復工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調溝通工作。
6、信息工作：順利完成xx級學(xué)生的計算機培訓工作，組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件，拍攝精品專(zhuān)業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設”、“精品專(zhuān)業(yè)建設”、“精品課程建設”網(wǎng)絡(luò )平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學(xué)。
作為高級講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專(zhuān)業(yè)，承擔業(yè)余大專(zhuān)班、中專(zhuān)班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí)，教學(xué)效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫(xiě)項目，順利通過(guò)初審，目前正在立項評審中。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足
（一）政治理論學(xué)習深度不夠。
（二）工作中創(chuàng )新意識還不強，常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向
（一）加強學(xué)習提高素質(zhì)，樹(shù)立良好的黨員形象。要提高學(xué)習的自覺(jué)性，認真學(xué)習黨的十七大精神，堅持看新聞，讀報紙，不斷提高理論水平。勤學(xué)習、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，嚴格遵守《廉政準則》，拓展知識面，努力適應新的崗位，新的形勢，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
（二）提高標準嚴以律己，大膽開(kāi)展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒，考慮問(wèn)題三思而后行。進(jìn)一步增強工作積極性，少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，以創(chuàng )新的意識、創(chuàng )新的精神、創(chuàng )新的思路做好分管科室的工作。2011年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專(zhuān)業(yè)的訂單教學(xué)、護理專(zhuān)業(yè)的執業(yè)資格考試通過(guò)率、教學(xué)資源庫建設、職業(yè)技能培訓等工作中有新突破。
上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對我的信任，另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗的不足。但是，我還是充滿(mǎn)信心，有壓力才有動(dòng)力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上，就必須對上級負責、對校黨委負責。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會(huì )更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績(jì)。
以上是我的述職述廉報告，有不妥之處，請大家指正。
謝謝大家！
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 6
經(jīng)教育局公開(kāi)競聘任命，我于20xx年8月任臨河區回族學(xué)校分管德育的副校長(cháng)。現在，根據教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
一、主要工作
任職以來(lái)，我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感，把“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強學(xué)習，努力提高個(gè)人修養，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統工程，使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。
二、以身作則，樹(shù)立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。
三、加強德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這半學(xué)期中，學(xué)生工作未出現大的違紀事件。
學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái)，認真轉變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1、人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對學(xué)校德育處、政教處、大隊部、安全保衛處的人員進(jìn)行了調整，使中層領(lǐng)導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的`人員得到加強；政教處的工作更專(zhuān)注于養成教育、學(xué)生思想教育；安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強；德育處與安全保衛處的工作更加協(xié)調。
2、建章立制：針對學(xué)校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導工作細則、學(xué)生常規檢查等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現了人心向上的良好局面。
3、制定規劃：對“九年義務(wù)教育一貫制”中出現的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結合學(xué)校的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中，我校均取得佳績(jì)。
現在，領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線(xiàn)，實(shí)現了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿(mǎn)勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng)：9月精神文明月；紀念“9.18”事變專(zhuān)題安全防震減災演練；舉行了“紀念建隊日暨新生入隊入團儀式；2012年中小學(xué)生秋季運動(dòng)會(huì )。組織開(kāi)展了安全教育月、行為習慣教育月、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報工作，完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了住校生學(xué)生的補助發(fā)放。
四、存在的主要問(wèn)題
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。
五、今后的努力方向
1、以“十八大”精神嚴格要求自己，自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展，精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律，帶頭執行黨風(fēng)廉政建設責任制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重擔；在生活上，不貪圖享樂(lè )，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jì)得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧所作的工作和所取得的工作成績(jì)，我認為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jì)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導部門(mén)對我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會(huì )，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 7
xx，男，現年44歲，中共黨員，小學(xué)高級教師，原為盤(pán)縣第一小學(xué)教導主任，xx年10月下旬，被任命為該校副校長(cháng)，主管學(xué)校后勤工作。
本人任現職以來(lái)，積極協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著(zhù)重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財會(huì )、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動(dòng)后勤的一切積極因素和現實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現述職如下：
一、宗購物
1、學(xué)校辦公用品采購：xx年9月，學(xué)校到昆明購買(mǎi)了體育、美術(shù)、音樂(lè )用品以及其他的常規用品，共計3萬(wàn)余元。
2、校園電視臺等物品的采購：xx年5月，學(xué)校后勤、工會(huì )等人員到昆明購買(mǎi)了攝像機、照相機、專(zhuān)用采話(huà)筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品，共計5萬(wàn)余元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周?chē)h(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。
1、彩色屏、單色條屏后續使用情況的監督、信息的饋以及經(jīng)費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用情況的跟蹤，與供應商及時(shí)饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補充和完善。會(huì )議室的空調及音響設備的安裝：考慮老師們在開(kāi)會(huì )時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時(shí)，會(huì )議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門(mén)窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物瓶學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補上，使用情況心中完全有數。
4、校園文化建設：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的`外墻上，并分類(lèi)、按體系分布。
三、維修建設
1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì )浸水，學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習。
所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線(xiàn)、通訊線(xiàn)、廣播線(xiàn)及其他校園線(xiàn)路進(jìn)行了合理的規劃，布局合理。所有室內用電設備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來(lái)。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門(mén)衛室旁的儲物間將門(mén)改朝校園內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車(chē)輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承文明的壁畫(huà)四塊，學(xué)校發(fā)展規劃及所涉名人情況簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改進(jìn)的地方
1、低值易耗的物品購買(mǎi)需要進(jìn)一步規范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒(méi)到位。
3、宣傳媒體還沒(méi)有充分發(fā)揮其應有的功能。
因時(shí)間倉促，述職不全，敬請原諒，請評議。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 8
我今年繼續主抓學(xué)校教學(xué)管理工作，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)的積極配合及全體教師的積極努力下，使我校的教學(xué)工作井然有序，一步一個(gè)臺階地向前邁進(jìn)。下面，就今年的工作述職如下：
一、加強學(xué)習，全面提高自身能力
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校的生命線(xiàn)，作為教學(xué)管理者，責任重，深知自身的業(yè)務(wù)能力、管理水平的好壞對學(xué)校發(fā)展的影響，為此，我長(cháng)期以來(lái)堅持在教學(xué)的第一線(xiàn)，在教育教學(xué)中探索與研究。量閱讀有關(guān)教育教學(xué)參考資料，參加各級教育職能部門(mén)舉辦的`教育講座和培訓，以擴自己的知識面和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加強與兄弟校的聯(lián)系，及時(shí)捕捉教學(xué)動(dòng)態(tài)與信息。向身邊的老師和學(xué)生學(xué)習，深入教師和學(xué)生隊伍中，虛心接受他們的意見(jiàn)和建議，使得自己在引領(lǐng)方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策劃能力。
二、引領(lǐng)全校教師端正教育思想，樹(shù)立新的教育觀(guān)
新時(shí)期，學(xué)生的心理、思想、行為、習慣都發(fā)生了許多新變化。對我們教師提出了更新與更高的要求。學(xué)校教育必須緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，新觀(guān)念，掌握教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)。本學(xué)期教積極倡導自主、合作、探究式課堂教學(xué)模式，注重兵教兵的力量，強調學(xué)生能力培養，使教師逐步對教學(xué)各環(huán)節的有效性及教育教學(xué)規律有了更進(jìn)一步的認識，并組織教師學(xué)習相關(guān)文章，不斷的向老師們傳達新的教學(xué)理念和對教學(xué)的新要求。通過(guò)學(xué)習，逐步提高了老師們的思想認識、理論水平和實(shí)踐能力。
三、以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)時(shí)間的縮短對我校的教學(xué)提出了更嚴峻的挑戰。提高課堂教學(xué)效率，構建新的課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)水平更是今年的工作重點(diǎn)。為此我積極深入課堂，深入教師中間，及時(shí)了解課堂教學(xué)常態(tài)，充分了解教與學(xué)的實(shí)際情況，針對性的進(jìn)行課堂指導。一年來(lái)。我深入課堂，深入教研組聽(tīng)評課近200節，通過(guò)一系列的課堂研究活動(dòng)，將聽(tīng)評改有機的結合起來(lái)，使每次的聽(tīng)評課都成為教師學(xué)習、改進(jìn)的平臺，提升了學(xué)校總體教育教學(xué)水平。
四、精細教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能
為了做到常規工作的有效性，我們以對話(huà)交流的形式進(jìn)行，每周集體備課時(shí)，在參與集體備課的同時(shí)，檢查下一周礁，每?jì)芍軝z查作業(yè)、測試及學(xué)生學(xué)習常規，針對存在的問(wèn)題及時(shí)溝通，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。對各年級考試進(jìn)行及時(shí)分析，與備課組和任課教師溝通饋，使每一位教師能夠及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況和自己的教學(xué)情況并及時(shí)調整自己的教學(xué)。
五、繼續加科研力度
20xx年3月以來(lái)，各學(xué)科組課題研究取得了很進(jìn)展。語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、學(xué)科、歷史學(xué)科、地理學(xué)科的課題都已上報結題，其中學(xué)科、歷史學(xué)科、物理學(xué)科的課題作為呼倫貝爾市優(yōu)秀課題，申報到自治區，語(yǔ)文學(xué)科的課題成為自治區基礎教育十二五規劃課題的子課題。
通過(guò)教師們積極有效的工作，我校教學(xué)工作取得了顯著(zhù)成績(jì)：
1、學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)在全呼倫貝爾市28所高中，全區246所高中高中行列中，我校地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、、語(yǔ)文、數學(xué)、物理平均分成績(jì)在全盟排名分別為：8、19、21、9、16、14、20、20、21名，在全區排名分別為50、87、133、34、78、56、130、134、171名，在全盟、全區都位居中、上游水平。
2、今年我校高考本科上線(xiàn)75人。
3、在今年的各級教學(xué)賽活動(dòng)中，10位教師分別獲得內蒙古自治區級、呼倫貝爾市級、扎蘭屯市級教學(xué)能手稱(chēng)號或基本功賽優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎。
六、今后努力的方向
1、進(jìn)一步加強理論學(xué)習，不斷提高理論水平。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，不斷提高學(xué)校競爭力。
3、不斷提高創(chuàng )新意識，逐步完善學(xué)校教科研制度，強化“科研興校”意識。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 9
20xx年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現精細化管理的一年，身為校長(cháng)，年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進(jìn)行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線(xiàn)，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強調四個(gè)建設。使我校的管理更為科學(xué)，設施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來(lái)已將工作全面展開(kāi)，取得了顯著(zhù)成績(jì)。現對這一階
段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力
廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，自任職以來(lái)，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調，充分發(fā)揮每位同志的特長(cháng)優(yōu)點(diǎn)。巧妙調整各部門(mén)之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調向上發(fā)展。科學(xué)決斷能力強，依法執政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面，處理問(wèn)題冷靜果斷。
二、20xx年工作實(shí)績(jì)
(1)工作中注重強化兩條主線(xiàn)
第一條主線(xiàn)是招生就業(yè)工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學(xué)校招生范圍，充分調動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
開(kāi)拓途徑，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現聯(lián)合辦學(xué)，今年又與xx技校實(shí)現聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達到5所，20xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數達332人，10年我校完成招生人數889人，超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開(kāi)灤xx礦股份有限公司、xx建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、xx廣信公司、xx不銹鋼有限公司、xx鋼鐵建設集團、xx有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì )的義務(wù)和責任，努力挖掘學(xué)校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設。面向社會(huì )、面向農村、面向廠(chǎng)企，搞好不同專(zhuān)業(yè)的中、長(cháng)、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線(xiàn)是在工作中注重了學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、精細化。規章制度是科學(xué)管理的前提，在現有的基礎上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛、后勤等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規章”。
(2)工作中強調三個(gè)重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問(wèn)題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續發(fā)展的.重要保障，我們技工學(xué)校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問(wèn)題是一個(gè)警鐘長(cháng)鳴不容松懈的問(wèn)題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹(shù)立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機會(huì )，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進(jìn)行了認真安排，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實(shí)現完美的工作結果。
(3)工作中注重各職能部門(mén)作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹(shù)立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著(zhù)想，快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項常規任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為xx%，高級工鑒定合格率為xx%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò )交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現代教育技術(shù)水平。營(yíng)造出了電教教研氛圍。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 10
我調入學(xué)校工作一年了，一年來(lái)在校黨委和校行政的領(lǐng)導下，在同志們的關(guān)心支持下，積極履行職責，完成了自己分管的各項任務(wù)。現將有關(guān)情況報告如下：
一、認真學(xué)習，提高素養。
高校領(lǐng)導工作對我來(lái)說(shuō)是一項全新的工作，挑戰性很強。我堅持系統學(xué)習高教理論、高教管理知識，努力了解和掌握高校領(lǐng)導工作規律；堅持理論聯(lián)系實(shí)際，深入基層，面向一線(xiàn)，積極發(fā)現和研究問(wèn)題；堅持在"學(xué)中干、干中學(xué)"，遇事多向同事請教，始終把學(xué)習和熟悉工作放在第一位。其間參加了省委組織部、省委黨校和省委教育工委組織的高校領(lǐng)導干部專(zhuān)題研修班，理論素養得到了提高。
二、積極融入，轉換角色。
由市衛生局長(cháng)改任高校副校長(cháng)，既要實(shí)現地方工作向高校工作的轉變，又要實(shí)現正職向副職的轉變，角色跨度較大。一年來(lái)，我堅持"入鄉隨俗"，積極適應新的環(huán)境，努力融入淮北師范大學(xué)這個(gè)集體，實(shí)現思想觀(guān)念、工作內容、工作方法、行為規范全方位的轉換和工作精力、情感的全面投入。同時(shí)把地方和行政工作上好的經(jīng)驗和風(fēng)氣帶入學(xué)校，并積極利用個(gè)人原有的社會(huì )關(guān)系和資源，努力加深融合市校關(guān)系，為學(xué)校爭取社會(huì )各方支持。
三、努力履職，做好工作。
分管的新校區建設、后勤、基建和校醫院工作，瑣碎事多，敏感事多。我堅持抓細抓實(shí)抓到位，不因細小而不為，不因敏感而回避。一年來(lái)在分管部門(mén)同志們的協(xié)助下，取得了較好的工作成效。新校區建設全面啟動(dòng)，車(chē)輛改革穩妥完成，校內基建維修有序進(jìn)行，防控甲流效果明顯，一些教職工和學(xué)生長(cháng)期反映的問(wèn)題得到較好的解決。
四、擺正位置，維護團結。
在班子中主動(dòng)當好配角，認真貫徹民主集中制的各項要求和校黨委、校行政的重大決策，堅持重大問(wèn)題及時(shí)向黨政主要負責同志匯報，一般問(wèn)題獨立負責決斷，積極支持配合其他領(lǐng)導同志工作，不推諉、不扯皮，自覺(jué)維護班子的.團結和諧。在具體工作指導和落實(shí)中，堅持溝通至上、協(xié)調第一、以人為本，注重思想工作，充分調動(dòng)大家工作積極性。同時(shí)充分發(fā)揮與地方熟悉的優(yōu)勢，主動(dòng)聯(lián)系協(xié)調，尋求地方支持，推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)。
五、從嚴要求，廉潔自律。
到高校工作后，職務(wù)提升了，但待遇降低了，積極克服工作生活中的困難，從嚴要求自己。一年來(lái)，我堅持做到心理不失衡，行為不失范，樹(shù)立好形象，嚴格執行黨員領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定，不存非分之想，不謀非分之利。尤其對分管的后勤、基建工作，堅持按程序、規范辦理，既在工作上指導到位，又努力防范后勤和基建工作中的不正之風(fēng)，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，做成事、不出事，實(shí)現工作有成效，群眾無(wú)非議。
我一年來(lái)做了一些工作，但與新時(shí)期高校領(lǐng)導工作要求相比還有很大差距，自己的思想觀(guān)念、知識結構、工作能力與自己所承擔的工作還不完全適應。在新的一年中，我會(huì )更加嚴格要求自己，努力學(xué)習，盡心工作，爭取做一名稱(chēng)職的高校領(lǐng)導干部。做一名讓群眾放心滿(mǎn)意的干部。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 11
經(jīng)學(xué)校民主推薦，在市委組織部嚴格考察，差額競選的基礎上，報請市委常委會(huì )討論決定，市人民政府任命我為東方市鐵路中學(xué)副校長(cháng)，試用期一年。自2012年6月14日任現職以來(lái)，在一年多的時(shí)間里，始終按照中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部管理條例嚴格要求自己，始終按照鐵路中學(xué)校級領(lǐng)導分工，在班長(cháng)龍仕旺校長(cháng)的帶領(lǐng)下，積極主動(dòng)地認真完成上級部門(mén)和學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。
下面從三個(gè)方面，向東方市委組織部簡(jiǎn)要匯報一年來(lái)的工作。
一、保持清醒的政治頭腦，顧全大局，努力樹(shù)立黨的領(lǐng)導干部良好形象。
在試用期時(shí)間里，始終牢記市委組織部領(lǐng)導的任前談話(huà)要求;始終牢記市委紀檢領(lǐng)導任前警示教育要求;始終牢記教育局黨委領(lǐng)導提出的踏踏實(shí)實(shí)工作、全心全意服務(wù)鐵中的要求;始終牢記龍仕旺校長(cháng)對學(xué)校班子成員的工作紀律和工作作風(fēng)要求。秉承我黨為官一方造福一方，為官一任造福人民的優(yōu)良傳統，以吳忠喜同志為榜樣，努力做到政治清明，為官清廉，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，嚴格遵守工作程序，正確行使自己的管理權力。具體有：
1、認真學(xué)習黨的理論，不斷提高政治覺(jué)悟。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是領(lǐng)導全中國人民走向民族復興，實(shí)現強國夢(mèng)的最堅強的領(lǐng)導核心。在帶領(lǐng)本校師生員工堅持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現綠色崛起的海南夢(mèng)征程中，必然會(huì )碰到許多新問(wèn)題，甚至是發(fā)展的難題，而解決新問(wèn)題，破解難題，惟有汲取新知識，建立新理念，掌握新技能，善用新方法。為此，自己在工作實(shí)踐中，依托黨校培訓，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，看書(shū)讀報，電視廣播，黨內民主生活會(huì )等途徑，持續給自己充電，與東方政治經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相吻合，還結合自己的學(xué)習所得，在師生中宣講黨的大政方針，凝聚師生的聰明才智，共同為鐵中的可持續發(fā)展貢獻力量。
2、顧全大局，努力維護鐵中領(lǐng)導干部良好形象。
東方市鐵路中學(xué)前身是海南鐵路總公司子弟學(xué)校，四十三年的辦學(xué)歷程，形成了內強素質(zhì)，外塑形象，規范管理，強化激勵，走內涵發(fā)展道理的治校方針。近年來(lái)，鐵中劃歸東方市委市政府管理后，鐵中的德育品牌，質(zhì)量品牌，管理品牌得到了進(jìn)一步的提升，學(xué)校的各方面工作得到了社會(huì )各界的充分認可，作為從外校進(jìn)入鐵中擔任校級領(lǐng)導管理崗位的第一人，深感責任重大。為了能在最短時(shí)間內適應鐵中的管理模式，領(lǐng)悟和掌握鐵中文化的本質(zhì)內涵，我主動(dòng)虛心地向鐵中的老領(lǐng)導王博成、陳世友、許成達求教管理的方法與策略，主動(dòng)虛心地向龍仕旺校長(cháng)，林夢(mèng)濤副校長(cháng)和梁闐副校長(cháng)學(xué)習管理經(jīng)驗，主動(dòng)虛心地向李仕民、鄭庭輝、王君、吉月珍、林美英、黃大進(jìn)等鐵中優(yōu)秀教師學(xué)習，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的品質(zhì)，力求自己的管理習慣、管理行為、管理方式符合鐵中發(fā)展的需要。
在負責學(xué)校公務(wù)接待工作中，厲行節約，秉承鐵中人優(yōu)秀做人，成功做事的優(yōu)良品質(zhì)，牢記市委領(lǐng)導常懷感恩之心，常思感恩之情，常做感恩之事的工作要求。努力做好與上下級，學(xué)校與社會(huì )、家長(cháng)的溝通聯(lián)絡(luò )工作，努力實(shí)現學(xué)校辦學(xué)資源效益的最優(yōu)化，為學(xué)校創(chuàng )建省一級學(xué)校拓寬了發(fā)展路徑。樹(shù)立了有黨性、堅持原則、以人為本、尊重他人、尊師愛(ài)生、敬業(yè)奉獻、善溝通、會(huì )協(xié)調、愛(ài)團結的形象。
二、提高思考力，提升決策力，增強執行力，增強協(xié)同力。
校級領(lǐng)導集體是學(xué)校各方面工作的領(lǐng)導核心，身為領(lǐng)導班子的成員，既要站得高，更要看得遠。志存高遠的基礎是思考力，表現在決策力。
1、以觀(guān)察學(xué)習為突破口，不斷提高思考力和決策力。
從八所中學(xué)調到鐵路中學(xué)工作一年多的時(shí)間里，身為龍校長(cháng)的參謀和助手，我工作到位不越位，在兩個(gè)單位的比對研究中，發(fā)現了制約鐵中發(fā)展的三大瓶頸。
第一：學(xué)校發(fā)展的空間小，功能教室少，儀器配備不達標，師生比過(guò)大，造成班額過(guò)大，教師工作量偏高，直接影精品文檔
響著(zhù)課堂教學(xué)效果，限制教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。為此，在班子會(huì )上，旗幟鮮明地提出，鐵中發(fā)展的當務(wù)之急是拓展學(xué)校發(fā)展的空間，即積極爭取建設鐵路中學(xué)新高中部，同時(shí)遵循教育教學(xué)規律，增加班級數，減少班額人數，建議實(shí)施分層教學(xué)。2015年秋季，初二、初三年級由6個(gè)班調整為7個(gè)班，班人數由82人減到70人，讓教師能夠在教室內自由巡視，利于發(fā)現學(xué)生學(xué)習的不足和指導學(xué)生的學(xué)習，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高提供空間基礎。
針對功能教室少，實(shí)驗儀器配備不足，全力支持龍校長(cháng)的工作，積極向政府主管部門(mén)呼吁，如實(shí)反映學(xué)校發(fā)展的困難。在得到各級政府部門(mén)的理解和關(guān)愛(ài)下，學(xué)校新增了31套多媒體教學(xué)設備，一套廣場(chǎng)會(huì )議音響設備，140多萬(wàn)的物理、化學(xué)、生物、數學(xué)、地理、通用技術(shù)儀器設備。緩解了學(xué)校功能教室不足，實(shí)驗儀器奇缺的局面。
第二：學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高的原動(dòng)力在教師，突破口在教研
由于歷史的原因，在鐵中轉制過(guò)程中，有為數不少的優(yōu)師名師因編制、待遇問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決，致使三十多位教師流向省內外多所名校。一段時(shí)間里，造成師資緊缺，為此，建議學(xué)校加大加強鐵中新教師培養力度，繼續開(kāi)展好“一年上路、三年成熟、五年成才”的校本優(yōu)師培養工程。為了讓年輕教師感受到學(xué)習研究的重要性，我身先士卒，在參加方市2012年度中學(xué)教師遠程研修中，親力親為，帶頭學(xué)，認真學(xué)，高質(zhì)量地完成學(xué)習任務(wù)，并榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號。在參加海南省中學(xué)校長(cháng)第二十六期培訓班學(xué)習期間，雖然是暑假時(shí)間，也認真學(xué)習，積極完成作業(yè)，取得了綜合學(xué)習力達到100分的優(yōu)異成績(jì)。為廣大教師做出了良好表率。
近些年來(lái)，我們鐵路中學(xué)為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，極力推行“導學(xué)案”教學(xué)模式，該教學(xué)模式雖好，但教師的勞動(dòng)付出也隨之倍增。一部分教師因害怕多付出而產(chǎn)生抵觸，另一部分教師因不具備利用計算機技術(shù)整合教學(xué)資源的能力而畏懼，為此，我以省市整治“庸、懶、散、奢、貪”活動(dòng)和加強師德師風(fēng)建設為契機，帶頭制作“導學(xué)案”，并為教師上“導學(xué)案”教學(xué)模式示范課三次，讓更多的教師理解和支持學(xué)校推行“導學(xué)案”教學(xué)模式的做法，更好地體會(huì )“導學(xué)案”教學(xué)模式在提高課堂教學(xué)有效性方面的積極作用。
教而不研則淺，研而不透則虛。教育教學(xué)研究是破解教育教學(xué)問(wèn)題的利劍。為了更好地指導學(xué)科教研組開(kāi)展工作，我經(jīng)常參與各學(xué)科教研組活動(dòng)，與教師一起觀(guān)課議課，一起探討教育教學(xué)問(wèn)題，一起分享教育教學(xué)經(jīng)驗，并積極指導教師把自己工作中發(fā)現的問(wèn)題，問(wèn)題解決的途徑方法，問(wèn)題解決的效果，以論文的方式系統地加以說(shuō)明和闡述。2012年下半年，有19位教師論文獲得省市級獎勵，2015年上半年，有29位教師論文獲得省市級獎勵，在今年下半年，國家、省、市三級部門(mén)組織的論文比賽中，又有36位教師投稿，形成了鐵中教師會(huì )教善研的新局面。
第三：重教法學(xué)習，輕學(xué)法指導。
在當下的教學(xué)中，教師不僅要認真學(xué)習掌握不同的教學(xué)方法，更要重視學(xué)生學(xué)法的指導，因為在信息化、網(wǎng)絡(luò )化、快節奏、高效率的學(xué)習環(huán)境下，讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法尤為重要，學(xué)習即生活，學(xué)習將伴隨著(zhù)人的一生。為此，極力支持林夢(mèng)濤副校長(cháng)所倡導的，在日常教學(xué)中積極滲透學(xué)法指導的做法，組織學(xué)科教研組認真研究不同學(xué)科、不同模塊、不同單元、不同課型優(yōu)化的學(xué)習方法，并在課堂教學(xué)評價(jià)指標體系中，加大學(xué)法指導的權重，促使更多的教師由優(yōu)師向名師轉變，由業(yè)務(wù)型教師上升為研究型教師。為解決怎樣學(xué)更高效的問(wèn)題，我于2015年1月，為高一年級一百名學(xué)生主講了高效學(xué)習方法的專(zhuān)題講座，為高一新生更好地適應高中學(xué)段的學(xué)習提供了及時(shí)的幫助和指導。
2、以規范管理程序，規范教師行為為抓手，增強執行力和協(xié)同力。
按照學(xué)校領(lǐng)導成員分工，在試用期時(shí)間里，我分管學(xué)校辦公室、教研室、財務(wù)室，以及高一年級組的工作，即“三室一組”，分管工作跨度大，任務(wù)多，既涉及行政，又涉及人財，還涉及教育、教學(xué)、教研、培訓，面對學(xué)校領(lǐng)導班子的決定，我毫無(wú)怨言的接受，把它當成是積累工作經(jīng)驗，鍛煉工作能力的好機會(huì )，自己一時(shí)不清楚的問(wèn)題，虛心向書(shū)本學(xué)習，向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，向內行人學(xué)習，思考、探索和實(shí)踐提高管理效能的'方法與策略，服務(wù)學(xué)校工作大局。
第一：加大部門(mén)工作檢查指導力度，確保三室及時(shí)完成學(xué)校下達的工作任務(wù)
辦公室是學(xué)校管理系統的中樞神經(jīng)，是作戰室，負責上級文件精神和學(xué)校工作決策的上傳下達任務(wù)，是協(xié)調溝通校內外關(guān)系的主渠道。為此，我要求辦公室養成每天打開(kāi)郵箱查看上級文件的好習慣，養成接到上級短信電話(huà)第一時(shí)間報告正校長(cháng)或值日校長(cháng)的好作風(fēng)，形成跟進(jìn)督查各部門(mén)工作進(jìn)程，并及時(shí)反饋給領(lǐng)導的好制度，最大限度地消除因工作脫節而造成的負面影響，樹(shù)立鐵中高效高質(zhì)的管理形象。在承擔海南省人大代表督查未成年人保護法執行情況，東方市教育系統師德師風(fēng)建設檢查現場(chǎng)會(huì )過(guò)程中，學(xué)校辦公室統籌協(xié)調各部門(mén)、各年級認真準備好備查資料，精心布置會(huì )場(chǎng)，合理安排活動(dòng)內容，確保了現場(chǎng)會(huì )的順利進(jìn)行，得到了畢志強，省人大教工文衛主任黃國泰同志的高度評價(jià)，樹(shù)立了東方教育的良好形象。
教研室是學(xué)校教育教學(xué)研究和教師培訓管理的職能部門(mén)，是指導教師教育教學(xué)研究的第一機構。為此，我把學(xué)校教研室兩位主任和一位干事，根據他們的個(gè)性特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)加以分工，力求他們工作能力最大化。林明坤主任人脈資源廣，工作經(jīng)驗豐富，協(xié)調能力強，并有學(xué)校行政辦公室管理經(jīng)驗，安排他負責教研室的全面工作，并且側重教師培訓和校內外教研活動(dòng)的安排。張強利副主任擅長(cháng)教法、學(xué)法研究，擅長(cháng)學(xué)科、學(xué)藝競賽指導，高考、中考備考，因而安排他負責學(xué)藝競賽，高考、中考備考和“導學(xué)案”教學(xué)模式推廣工作。林明鐘干事工作有激情，電腦技術(shù)過(guò)硬，安排他負責文件通知的上傳下達任務(wù)、工作報表的傳送，學(xué)校活動(dòng)的簡(jiǎn)報制作與網(wǎng)絡(luò )宣傳，高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)網(wǎng)絡(luò )平臺的管理。工作任務(wù)的有效分解，工作職責分明，確保了教研室三位同志分工不分家，提高了工作效能。在2012年8月承辦東方市初中化學(xué)、體育學(xué)科教師培訓工作中，因組織嚴密，工作落實(shí)，服務(wù)到位，受到市教育局領(lǐng)導的肯定。
學(xué)校財務(wù)室是服務(wù)的窗口單位，工作人員的態(tài)度直接影響到教職工的工作情緒。為此，我要求財務(wù)室的兩位工作人員，認真細致的做好學(xué)校的財務(wù)工作，精心規范地制作好財務(wù)報表，讓學(xué)校法人代表能夠及時(shí)準確地掌握學(xué)校的財務(wù)狀況，為科學(xué)決策提供正確保障。要求他們要為師生急所急，為師生提供高質(zhì)高效的服務(wù)，盡力消除教職工的后顧之憂(yōu)。
第二：規范分管年級師生的行為，增加年級團隊的凝聚力和協(xié)同力。
年級組管理模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗，非常適合鐵中發(fā)展需要的管理模式。高中三個(gè)年級是高中學(xué)段的一個(gè)整體，從高一到高三是接力賽，每一棒都很重要，為了不辜負學(xué)校和全體教職工的信任和重托，我嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，認真執行打卡制度，并通過(guò)課堂巡視、參與活動(dòng)、年級組會(huì )、教學(xué)常規抽查、師生座談會(huì )、課余聊天、家長(cháng)會(huì )等方式，及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài)，工作學(xué)習狀態(tài)，傾聽(tīng)他們的合理訴求，及時(shí)為師生解決工作中的困難和困惑。針對個(gè)別教師工作不到位，教學(xué)效率低，個(gè)別班主任工作方法簡(jiǎn)單，管理能力不強等問(wèn)題，主動(dòng)與年級主任梁溶老師一起幫助他們查擺問(wèn)題，為他們出謀劃策，共同尋找解決問(wèn)題的途徑和辦法。對年級組內師生發(fā)生的矛盾和問(wèn)題，盡量在年級層面上加以解決，盡量不把問(wèn)題上交，積極主動(dòng)地為學(xué)校分憂(yōu)解難。與梁溶主任的積極合作，影響和感染了年級組的師生，形成了良好的年級氛圍，為師生創(chuàng )設了健康發(fā)展的內部小環(huán)境。
第三：分工不分家、協(xié)同共創(chuàng )鐵中新業(yè)績(jì)
學(xué)校有六個(gè)年級，更有德育、教學(xué)、教研、行政、后勤、團委等部門(mén)，每個(gè)年級每個(gè)部門(mén)的工作都是學(xué)校不可或缺的。所有工作都要服從確保學(xué)校安全、提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦群眾滿(mǎn)意的教育這個(gè)工作大局。我們三位副校長(cháng)雖然有各自分管的工作領(lǐng)域和年級，但我始終牢記班長(cháng)龍仕旺校長(cháng)的教誨，工作中要公心大于私心，要有大局意識，少計較個(gè)人得失，要積極主動(dòng)地配合其他副校長(cháng)工作，牢固樹(shù)立鐵中是我家，發(fā)展靠大家的，榮辱同擔的價(jià)值觀(guān)，努力打造鐵中團結奮進(jìn)，勇于開(kāi)拓的堅強領(lǐng)導班子，工作中多搭臺，不拆臺，全心全意地多干有利于學(xué)校發(fā)展的好事，多出有利學(xué)校發(fā)展的點(diǎn)子，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的良言，多創(chuàng )有利于學(xué)校發(fā)展的環(huán)境，給全校師生員工做出表率，實(shí)實(shí)在在地起到模范帶頭作用。
2015年4月，市人民政府組織專(zhuān)家組，對我校辦學(xué)水平進(jìn)行全面督導驗收評估，需要整理歸檔許多原始材料，需要填寫(xiě)許多報表和數據，學(xué)校班子討論決定由我負責牽頭各部門(mén)做好迎驗迎評工作。為此，從2012年10月開(kāi)始，依據海南省人民政府教育督導評估文件精神，參照海南省教育廳制定的督導評估指標體系，把任務(wù)分解到各部門(mén)，把責任細化到個(gè)人，鎖定工作時(shí)間節點(diǎn)，確保了該項工作按質(zhì)按量完成，學(xué)校順利評定為東方市一級學(xué)校。
2012年7月，市教育局推薦我校申報海南省德育工作先進(jìn)集體，需要撰寫(xiě)先進(jìn)經(jīng)驗材料，該項工作雖然不歸屬我管理，但學(xué)校班子考慮到我有撰寫(xiě)先進(jìn)材料的經(jīng)歷，希望我能犧牲假期休息時(shí)間，根據學(xué)校德育部門(mén)提供的真實(shí)原始材料，撰寫(xiě)出符合申報要求的合格材料，為此，我結合學(xué)校德育處(政教室)平時(shí)的工作和以往的經(jīng)驗，精選鐵中德育的常規工作和特色亮點(diǎn)，經(jīng)過(guò)細致整理，認真撰寫(xiě)，學(xué)校順利評為海南省德育工作先進(jìn)集體，提升了鐵中德育品牌的知名度，擴大了鐵中文化的影響力。
在2015年9月，市教育局組織的教師節大合唱，籃球比賽中，為了支持學(xué)校的工作，我主動(dòng)放棄夜晚和節假日休息時(shí)間，積極參加排練和訓練，用自己的實(shí)際行動(dòng)激發(fā)其他教師的參與熱情，為樹(shù)立鐵中教師新形象貢獻了一份力量。
三、工作不足與整改措施。
人非圣賢，金無(wú)足赤。由于任職副校長(cháng)崗位的時(shí)間短，個(gè)人的成長(cháng)成熟也需要一定的過(guò)程，因而工作中仍然存在不足。
1、政治理論水平還不夠高。
因此，今后還要進(jìn)一步加強黨的創(chuàng )新理論學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )黨的十八大文件精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì )省委提出的堅持科學(xué)發(fā)展、實(shí)現綠色崛起的豐富內涵，努力促使師生員工把自己的個(gè)人夢(mèng)想與學(xué)校的夢(mèng)想有機地結合起來(lái)，早日實(shí)現鐵中人的強校夢(mèng)。
2、校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化水平還不夠高。
現代中學(xué)教育的管理，需要校長(cháng)具備更多的專(zhuān)業(yè)化管理能力，專(zhuān)業(yè)化校長(cháng)是政府和全社會(huì )的期盼。因而在今后的工作實(shí)踐中，更要虛心學(xué)習名優(yōu)校長(cháng)，特優(yōu)校長(cháng)的管理經(jīng)驗和策略，促使自己的管理水平達到科學(xué)化、規范化、專(zhuān)業(yè)化、人性化的水平，給師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為鐵中新高中部建設提供更高的智能支撐。
3、對新教師培養力度仍需加強。
近兩年，在市委市政府和教育局的關(guān)心和大力支持下，為我們鐵路中學(xué)新調配了三十多位新教師，這些新教師知識豐富、視野開(kāi)闊、工作有熱情，但普遍缺乏工作經(jīng)驗和實(shí)踐能力，特別是對鐵中文化，鐵中精神的感悟和理解欠缺，故而在今后的工作中，要進(jìn)一步關(guān)注他們的成長(cháng)，指導他們掌握駕馭教材、課堂的能力，學(xué)習和傳承鐵中的光榮傳統，創(chuàng )新和豐富鐵中文化的內涵，為鐵中新發(fā)展儲備好更多的優(yōu)質(zhì)人力資源。
以上是我任職東方市鐵路中學(xué)副校長(cháng)試用期期間的工作總結，一年的工作林林總總，肯定尚有許多遺漏之處，敬請批評指正。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 12
xxxx年是我任校長(cháng)助理的第一年。一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和幫助下，在全體教職工的支持下，以為每個(gè)孩子一生的幸福奠基為核心理念，圍繞學(xué)校中心工作，以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng)，認真履行職責，基本完成了各項工作任務(wù)。現將一年的工作總結如下：
一、加強政治學(xué)習，增強品德修養
本人注重政治理論的學(xué)習，通過(guò)參加集中學(xué)習和自我學(xué)習相結合的方式，認真學(xué)習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學(xué)管理》等，把理論學(xué)習和實(shí)踐相結合并貫穿到實(shí)踐中，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，明確自己的任務(wù)和目標，大是大非面前,立場(chǎng)堅定。按照領(lǐng)導帶頭、當好表率，敢于擔當、務(wù)求實(shí)效的要求，在工作、學(xué)習和生活中以身作則，不斷提高一個(gè)領(lǐng)導干部應具備的良好素質(zhì)和品德修養。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責，穩步推進(jìn)分管工作
作為一名學(xué)校的校長(cháng)助理，必須做好校長(cháng)的助手，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。按照校委會(huì )的分工，由我負責體育藝術(shù)、教育裝備、電化教學(xué)、心理健康工作，這些部門(mén)是豐富學(xué)生業(yè)余生活、保障學(xué)校正常教學(xué)運轉的重要窗口部門(mén)。本人在工作中采取講實(shí)效，抓落實(shí)的方式基本完成年度分管工作任務(wù)。
(一)體育藝術(shù)工作
在體育藝術(shù)工作中，始終堅持生命第一，健康第一的辦學(xué)思想，以讓每個(gè)孩子們享受童年的快樂(lè )，培養熱愛(ài)生活的情趣，修煉自己喜歡的特長(cháng)為主旨，強化體育藝術(shù)教育，開(kāi)展豐富多彩的文體藝活動(dòng)，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，讓每一位孩子的個(gè)性特長(cháng)都得到良好的發(fā)展。規劃適合學(xué)生發(fā)展，能促成每個(gè)孩子一生幸福所需要的體育藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)，學(xué)校按學(xué)段確定體藝校本課程。圍繞學(xué)校體藝特色化發(fā)展目標，建立了系列化、賽季化的體藝活動(dòng)制度，按期舉辦每年一屆的七色光藝術(shù)節、秋季田徑運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)小明星比賽、春季球類(lèi)比賽、冬季躍野賽等活動(dòng)，成立了校合唱隊、管樂(lè )隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個(gè)第二課堂興趣班，精心設計學(xué)校大間操，大活動(dòng)，課間十分鐘等陽(yáng)光體育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校體育藝術(shù)特色化建設使每個(gè)孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的'特長(cháng)，尋找能使自己快樂(lè )的潛質(zhì)與空間。在校園的廣場(chǎng)、道路上到處是老師們幫孩子們畫(huà)的課間游藝場(chǎng)地，每到課間十分鐘校園內到處洋溢著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑聲。在今年的全盟藝術(shù)節中，我校選送的節目榮獲全盟曲藝類(lèi)二等獎、舞蹈類(lèi)三等獎。
(二)電化、科學(xué)教學(xué)工作
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段，一年來(lái)積極爭取資金項目，為學(xué)校新配備15臺多媒體教學(xué)一體機，為學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善xxxx年是我校深化課堂教學(xué)改革關(guān)鍵的一年，本人將現代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合，應用到實(shí)際課堂中，成立以《信息技術(shù)在小學(xué)數學(xué)課堂中自主學(xué)習能力的研究》為課題目標進(jìn)行實(shí)驗研究，所研究的成果被自治區評為優(yōu)秀并向全區各校進(jìn)行中期課題匯報;在科學(xué)教學(xué)中，以實(shí)驗、調查、制作、主題為教學(xué)導向，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，本年度我校有兩名同學(xué)參加盟科技創(chuàng )新大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，由我撰寫(xiě)的輔導員科技創(chuàng )新成果獲得了自治區科技輔導員科技創(chuàng )新成果一等獎。
(三)心理健康工作
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分，根據學(xué)校的現狀及資源，成立了由一名二級心理咨詢(xún)師及二名三級心理咨詢(xún)師成立的心理健康輔導團隊，團隊不僅通過(guò)講座、活動(dòng)提高學(xué)生心理素質(zhì)入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，整體上推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開(kāi)。
三、廉潔自律，做好表率
在廉潔自律方面，學(xué)習了《領(lǐng)導干部廉潔從政讀本》和，自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設責任制，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。嚴格遵守各項紀律規定，沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為，對自己分管的部門(mén)也嚴格要求，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為，不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作，但作為一名新兵，還有一些不足，主要表現在：
(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領(lǐng)導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關(guān)政策的學(xué)習，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，提高領(lǐng)導能力和決策能力;
(二)業(yè)務(wù)知識還不夠高，與上級主管部門(mén)主動(dòng)交流溝通不夠，今后我將不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平和溝通能力。
(三)開(kāi)拓精神不夠，還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。 今后將通過(guò)轉變工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，深入實(shí)際，強化開(kāi)拓意識，有力有效開(kāi)展工作。
以上是我的匯報，如有不足之處，懇請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間三個(gè)月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
在一個(gè)收獲的季節，我榮幸的踏進(jìn)了一個(gè)新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)xxxx。成為了xxxxxx普通的一員。成為了客戶(hù)服務(wù)工作傳遞快樂(lè )的一名使者。感謝xxxx給了我工作的機會(huì )，是您延伸了我繼續展翅的夢(mèng)想。
在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了xx人海納百川的胸襟，感受到了xx人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的豪氣，也體會(huì )到了xx人的執著(zhù)和堅定。在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為xxxx的一份子而驚喜萬(wàn)分。
副校長(cháng)試用期轉正述職報告 13
20xx年是我任副校長(cháng)的第一年。一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和幫助下，在全體教職工的支持下，以“為每個(gè)孩子一生的幸福奠基”為核心理念，圍繞學(xué)校中心工作，以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng)，認真履行職責，基本完成了各項工作任務(wù)。現將一年的工作總結如下：
一、加強政治學(xué)習，增強品德修養
本人注重政治理論的學(xué)習，通過(guò)參加集中學(xué)習和自我學(xué)習相結合的方式，認真學(xué)習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學(xué)管理》等，把理論學(xué)習和實(shí)踐相結合并貫穿到實(shí)踐中，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，明確自己的任務(wù)和目標，大是大非面前,立場(chǎng)堅定。按照“領(lǐng)導帶頭、當好表率，敢于擔當、務(wù)求實(shí)效”的要求，在工作、學(xué)習和生活中以身作則，不斷提高一個(gè)領(lǐng)導干部應具備的良好素質(zhì)和品德修養。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責，穩步推進(jìn)分管工作作為一名學(xué)校的副校長(cháng)，必須做好校長(cháng)的助手，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí)，能做到客觀(guān)公正、坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長(cháng)負責，下對教師學(xué)生負責。按照校委會(huì )的分工，由我負責體育藝術(shù)、教育裝備、電化教學(xué)、心理健康工作，這些部門(mén)是豐富學(xué)生業(yè)余生活、保障學(xué)校正常教學(xué)運轉的重要窗口部門(mén)。本人在工作中采取講實(shí)效，抓落實(shí)的`方式基本完成年度分管工作任務(wù)。
(一)體育藝術(shù)工作
在體育藝術(shù)工作中，始終堅持“生命第一，健康第一”的辦學(xué)思想，以讓每個(gè)孩子們享受童年的快樂(lè )，培養熱愛(ài)生活的情趣，修煉自己喜歡的特長(cháng)為主旨，強化體育藝術(shù)教育，開(kāi)展豐富多彩的文體藝活動(dòng)，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，讓每一位孩子的個(gè)性特長(cháng)都得到良好的發(fā)展。規劃適合學(xué)生發(fā)展，能促成每個(gè)孩子一生幸福所需要的體育藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)，學(xué)校按學(xué)段確定體藝校本課程。
圍繞學(xué)校體藝特色化發(fā)展目標，建立了系列化、賽季化的體藝活動(dòng)制度，按期舉辦每年xx屆的“七色光”藝術(shù)節、秋季田徑運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)小明星比賽、春季球類(lèi)比賽、冬季躍野賽等活動(dòng)，成立了校合唱隊、管樂(lè )隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個(gè)第二課堂興趣班，精心設計學(xué)校大間操，大活動(dòng)，課間十分鐘等陽(yáng)光體育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校
體育藝術(shù)特色化建設使每個(gè)孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長(cháng)，尋找能使自己快樂(lè )的潛質(zhì)與空間。在校園的廣場(chǎng)、道路上到處是老師們幫孩子們畫(huà)的課間游藝場(chǎng)地，每到課間十分鐘校園內到處洋溢著(zhù)孩子們快樂(lè )的笑聲。在今年的全盟藝術(shù)節中，我校選送的節目榮獲全盟曲藝類(lèi)二等獎、舞蹈類(lèi)三等獎。
(二)電化、科學(xué)教學(xué)工作
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要，現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段，一年來(lái)積極爭取資金項目，為學(xué)校新配備15臺多媒體教學(xué)一體機，為學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件得到了很大的改善20xx年是我校深化課堂教學(xué)改革關(guān)鍵的一年，本人將現代教育技術(shù)與學(xué)科課程加以整合，應用到實(shí)際課堂中，成立以《信息技術(shù)在小學(xué)數學(xué)課堂中自主學(xué)習能力的研究》為課題目標進(jìn)行實(shí)驗研究，所研究的成果被自治區評為優(yōu)秀并向全區各校進(jìn)行中期課題匯報;在科學(xué)教學(xué)中，以實(shí)驗、調查、制作、主題為教學(xué)導向，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習，本年度我校有兩名同學(xué)參加盟科技創(chuàng )新大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，由我撰寫(xiě)的輔導員科技創(chuàng )新成果獲得了自治區科技輔導員科技創(chuàng )新成果一等獎。
(三)心理健康工作
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分，根據學(xué)校的現狀及資源，成立了由一名二級心理咨詢(xún)師及二名三級心理咨詢(xún)師成立的心理健康輔導團隊，團隊不僅通過(guò)講座、活動(dòng)提高學(xué)生心理素質(zhì)入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，整體上推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開(kāi)。
三、廉潔自律，做好表率
在廉潔自律方面，學(xué)習了《領(lǐng)導干部廉潔從政讀本》和，自覺(jué)執行黨風(fēng)廉政建設責任制，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。嚴格遵守各項紀律規定，沒(méi)有違反廉政規定和制度的行為，對自己分管的部門(mén)也嚴格要求，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為，不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作，但作為一名“新兵”，還有一些不足，主要表現在：
(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領(lǐng)導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關(guān)政策的學(xué)習。
(二)業(yè)務(wù)知識還不夠高，與上級主管部門(mén)主動(dòng)交流溝通不夠，今后我將不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平和溝通能力。
(三)開(kāi)拓精神不夠，還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現象。今后將通過(guò)轉變工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，深入實(shí)際，強化開(kāi)拓意識，有力有效開(kāi)展工作。
以上是我的匯報，如有不足之處，懇請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
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