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讀書(shū)手抄報資料圖片
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。下面是關(guān)于讀書(shū)手抄報資料圖片的內容,歡迎閱讀!
讀書(shū)手抄報圖片
讀書(shū)心得作文
書(shū),是我們每個(gè)人的精神食糧。它不僅能帶給我們肉體上的享受,還能讓我們心靈受到陶冶。總之,它是一個(gè)永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。
讀書(shū)喜若狂
我從小就十分愛(ài)讀書(shū)。記得我讀過(guò)的第一本書(shū)是印有許多圖畫(huà)的小畫(huà)冊,里面的圖畫(huà)我看得津津有味。有時(shí)我還會(huì )續編這些小故事,編著(zhù)編著(zhù),這些主人公好像就在我身旁一樣,這是我第一次感覺(jué)到了書(shū)的美妙,也讓我第一次體會(huì )到了文字的魅力是那么的獨特。之后我便和書(shū)結下了不解之緣,可能我這一生就注定要和書(shū)成為好朋友吧!我只要一天不讀書(shū),就會(huì )覺(jué)得生活中好像少了一點(diǎn)什么東西似的。書(shū)帶給了我很大滿(mǎn)足感。
我與書(shū)
書(shū)是我最好的朋友、伴侶,它教會(huì )了我很多很多的知識。
當我在讀《三國演義》時(shí),會(huì )由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌;當我們在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),會(huì )不禁為林黛玉那悲凄的愛(ài)情而嘆息;當我們在讀《西游記》時(shí),會(huì )不由自主的為那一個(gè)個(gè)栩栩如生的角色而贊嘆不已。無(wú)論是小說(shuō),還是名著(zhù),寫(xiě)的都是那么引人入勝,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和無(wú)窮無(wú)盡的知識。
在我讀過(guò)的書(shū)籍中,給我留下印象最深的就是:曉玲叮當的《叮當的魔法》系列圖書(shū)。作者以詼諧、有趣的手法講述了身邊的故事,讓我們懂得了“快樂(lè )是要自己努力才能獲得。”、“學(xué)會(huì )原諒別人,就是學(xué)會(huì )了解自己。”等道理
書(shū)香留心頭
到現在,我看的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越廣泛了。從小圖冊到童話(huà)書(shū),從童話(huà)書(shū)到兒童小說(shuō),再從兒童小說(shuō)到世界名著(zhù),我樣樣都讀過(guò)。我始終堅持著(zhù)這樣一個(gè)原則:
1、每天讀書(shū)半小時(shí),理解文章,第二天想忘記也難!
2、積累好詞好句,學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!
3、學(xué)會(huì )拓展自己的知識面,讓自己知道的更多,懂得的更多!
讀書(shū),猶如一扇窗戶(hù),開(kāi)闊視野;讀書(shū),猶如一盞明燈,指引前路;讀書(shū),猶如一根蠟燭,照亮人生……
讀書(shū),是我對生活、學(xué)習充滿(mǎn)信心。每天讀書(shū)半小時(shí),我們將會(huì )有更加美好的生活!
如何讀書(shū)
怎樣養成好的讀書(shū)習慣呢?
(1)看目錄速讀全書(shū),掌握風(fēng)格。
(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數是少)。
(3)即然少,自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助。
(4)目標確定后,規定時(shí)間。
(5)重點(diǎn)放在目錄,大標題,和每章節的開(kāi)頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點(diǎn)。
(6)記下一些好的句子或重點(diǎn)段落。
(7)讀書(shū)過(guò)程中,隨時(shí)保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導圖上,同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等。
(8)最后復習一遍,選擇重點(diǎn)段落完善導圖。
(9)自己整理筆記,總結收獲。五。好書(shū)推薦:列舉必讀書(shū)目,并介紹故事梗概。
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