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幼兒園元旦家長(cháng)感言

時(shí)間:2024-01-13 09:05:01 龍城 感言 我要投稿

幼兒園元旦家長(cháng)感言范文(精選20篇)

  在平日的學(xué)習、工作、生活中,我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,如此便可將其記錄在感言中。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦家長(cháng)感言范文(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦家長(cháng)感言范文(精選20篇)

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 1

  小雪兒剛滿(mǎn)3歲,入園已經(jīng)四個(gè)多月了。幾個(gè)月來(lái),她從一個(gè)自由散漫的小頑童逐漸成長(cháng)為一個(gè)有禮貌、舉止文雅的小姑娘了!

  小雪兒剛入園的時(shí)候自理能力很差,不會(huì )自己吃飯喝水,經(jīng)常會(huì )尿濕褲子,最讓我擔心的是她會(huì )不會(huì )哭鬧著(zhù)不肯上幼兒園,因為周?chē)鷮ι嫌變簣@有抵觸情緒的孩子并不少見(jiàn)。但是經(jīng)過(guò)第一周的訓練,小雪兒喜歡上了幼兒園的`生活,即使媽媽離開(kāi)的時(shí)候也不會(huì )哭鬧,這讓我十分欣慰。小雪兒還特別喜歡上“快樂(lè )1+1”和奧爾福音樂(lè ),每次上完“快樂(lè )1+1”,小雪兒就會(huì )讓我看老師給她貼的“樂(lè )樂(lè )”,睡覺(jué)時(shí)也不讓摘下來(lái)。有時(shí)到了周六周日,她也要來(lái)幼兒園,不過(guò),她挺懂事的,只要告訴她“老師也累了,需要休息”她也不會(huì )堅持。

  小雪兒特別喜歡他們班的四個(gè)老師,這和老師對孩子們無(wú)微不至的關(guān)心是分不開(kāi)的。有一次,小雪兒拉到褲子里了,當我帶著(zhù)換洗衣服趕到時(shí),老師們已經(jīng)給她洗干凈了,并換上了幼兒園為孩子們準備的衣服,小雪兒正裹著(zhù)被子坐在床上和米老師玩呢,而張老師正在洗小雪兒弄臟的衣服。當我給小雪兒穿好衣服,把她抱在懷里時(shí),小雪兒高興地叫著(zhù)“米老師!米媽媽?zhuān) 保粫r(shí)間,我和老師們都特別感動(dòng)——只有孩子才會(huì )用這樣的語(yǔ)言直接地真誠地贊美她的老師!因為老師象媽媽一樣疼愛(ài)著(zhù)他們!不僅如此,老師們還經(jīng)常和我交流孩子在園和在家的表現,及時(shí)發(fā)現她的問(wèn)題,相互配合,共同教育。

  逐漸地,我發(fā)現小雪兒有了越來(lái)越多的進(jìn)步,她愿意自己吃飯了,雖然吃得很慢,還會(huì )把飯粒弄得到處都是;她肯用自己的水杯喝水了,盡管會(huì )時(shí)常弄濕衣服;她自己學(xué)會(huì )穿鞋了,每天回家自己換鞋,還會(huì )監督大人把換下的鞋放好。有一天,我回家很晚,一進(jìn)門(mén),小雪兒撲進(jìn)我懷里叫著(zhù):“媽媽?zhuān)寢尰貋?lái)咯!”,然后從鞋架上拿出我常穿的那雙拖鞋放在我面前“媽媽換鞋!”,我忍不住抱住她親了一下說(shuō)“謝謝寶寶!”,小雪兒卻說(shuō):“媽媽鞋鞋沒(méi)放好!不乖!”看著(zhù)她那么認真的表情,我趕快把換下的鞋放好。

  幼兒園開(kāi)展“感恩活動(dòng)”,小雪兒每天都會(huì )說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”,“媽媽?zhuān)阏婧茫 保怀鲩T(mén)的時(shí)候也不讓媽媽抱,外公外婆抱她,她也會(huì )說(shuō):“外公外婆年紀大,抱不動(dòng),寶寶自己走!”;和媽媽一起購物時(shí),她不會(huì )亂要玩具和零食,還會(huì )主動(dòng)幫媽媽拿東西。

  在幼兒園里,小雪兒學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),每周幫她復習功課時(shí)都會(huì )發(fā)現她又掌握了新的知識,即使因為生病耽誤的內容也能及時(shí)補上。不僅如此,小雪兒特別喜歡學(xué)習字寶寶和練習數數,還會(huì )自己要求放英語(yǔ)和律動(dòng)的光碟。看著(zhù)孩子一天天在進(jìn)步,作為家長(cháng)特別高興!現在,幼兒園已經(jīng)成為小雪兒的另一個(gè)家,難怪在睡夢(mèng)中她也會(huì )喃喃自語(yǔ):“明天還上幼兒園!”。

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 2

  20xx年的腳步聲漸行漸遠,20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長(cháng)有幸收到了老師的邀請函,邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會(huì )。

  得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,女兒很高興,拉著(zhù)我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡(jiǎn)樸的臨時(shí)舞臺、掛有小禮品的圣誕樹(shù)、歡樂(lè )的孩子、開(kāi)心的家長(cháng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),彌漫著(zhù)喜慶、歡快、溫馨的氣氛。聯(lián)歡會(huì )在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表六班三位老師對全體家長(cháng)的`到來(lái)表示歡迎,簡(jiǎn)單總結了中六班半年來(lái)的工作,并對家長(cháng)的配合表示感謝。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)流露出對孩子發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài),為孩子們每一個(gè)小小的進(jìn)步而高興,而滿(mǎn)足。

  老師,其實(shí)應該感謝的是你們啊,是你們,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,指導孩子如何和別的小朋友們相處……于是,孩子慢慢地會(huì )自己閱讀、會(huì )講故事、會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養成了一些好的生活習慣和學(xué)習習慣,會(huì )自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關(guān)心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀(guān)念,孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛(ài)他(她)的人,有了更多小伙伴,話(huà)語(yǔ)中不時(shí)出現“我們幼兒園……”“我們老師……”“我們同學(xué)……”。

  接下來(lái)王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長(cháng)感言,她回顧了自己孩子半年來(lái)的進(jìn)步,列舉了孩子半年來(lái)的可。

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 3

  上周五寶貝班上舉行了元旦親子活動(dòng)。寶貝感冒剛好,還沒(méi)上學(xué)在家休養,但這次的活動(dòng)我還是很想讓寶貝們參加的,想讓她們多參加一下集體活動(dòng)。老師要求家長(cháng)分小組表演節目,我們組的'準備唱《一個(gè)師傅仨徒弟》,當天由朱子顏爸爸主唱,我們其他幾個(gè)家長(cháng)和孩子隨聲附和。

  但看到其他幾個(gè)組的節目,才發(fā)覺(jué)比起他們我們準備的是多么不足呀,以后再有機會(huì )我們可得認真對待,好好準備了。接下來(lái)是擊鼓傳花,被選中的家庭是要表演節目的,這個(gè)我們可是有準備的,如果被選中,就讓萌萌萱萱合唱《天之大》,一首獻給母親的歌,寶貝們會(huì )唱也很應景。

  但不知是太幸運還是咋的,我們沒(méi)被選中。我想既然寶貝們準備了,還是應該給她們一次展示的機會(huì ),于是我向老師征詢(xún)可否在加演節目,老師說(shuō)有自由表演時(shí)間,于是在自由表演時(shí)間唱了這首歌,寶貝們很樂(lè )意表演,就是聲音小了點(diǎn),畢竟這是我們第一次表演嘛,還是不錯的。

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 4

  今天12月28號,是我印象最深刻的一天,今天是女兒吃飯最快的一次,因為今天有她期盼已久慶元旦迎新年的幼兒園活動(dòng)。

  一到學(xué)校,幼兒園門(mén)口都掛滿(mǎn)了彩旗。幼兒園早就因為各位家長(cháng)的到來(lái)而熱鬧萬(wàn)分,孩子們臉上洋溢著(zhù)喜悅,釋放著(zhù)快樂(lè )。他們親熱的'互相招呼,活動(dòng)在老師們的組織下進(jìn)行的順利,盡然有序。親子活動(dòng)主要有四部分:

  1、新年快到了,家長(cháng)與孩子一起掛上了心愿卡。

  2、每個(gè)班進(jìn)行了《三字經(jīng)》誦讀,而且每個(gè)班都有各班的特色。

  3、家長(cháng)與孩子們一起跳“兔子舞”,每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)而且跳得很開(kāi)心。

  4、幼兒園里游戲豐富多彩,有猜謎語(yǔ)、揪尾巴、搶椅子、推小車(chē)等11項游戲,每個(gè)孩子脖子上掛著(zhù)“游園卡”選擇自己喜歡的游戲,蓋好8個(gè)印章后便可換精美禮品。

  幼兒園里活動(dòng)豐富多彩,讓孩子們體驗到有家長(cháng)陪伴過(guò)節的欣喜;因為這樣一次親子活動(dòng),讓家長(cháng)與家長(cháng)之間多了一次面對面認識與溝通的機會(huì );正因為這樣一次親子活動(dòng),讓我深深地感受到作為一名老師真不容易。期待20xx新的一年里,孩子們能健康成長(cháng)、家長(cháng)們工作順利、老師們事事順心,期待下次活動(dòng)的再次相聚!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 5

  春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕,老師和孩子們的精彩表現總在我腦海里閃現,讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目,而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我,看著(zhù)舞臺上孩子們神氣活現地擊奏爵士鼓,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。爵士鼓演奏需要四肢并用,一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩,不知道他們的背后需要付出多少的.汗水和淚水。

  看完孩子們的表演,我腦中立即閃現了一個(gè)詞:持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學(xué)會(huì )“持之以恒”?

  孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”作為父母,我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率,做任何事都要善始善終。

  其次,我們要注重孩子的意志力培養,從生活小事上進(jìn)行訓練。比如,堅持獨立完成作業(yè),堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時(shí)又能及時(shí)給予適當的幫助和鼓勵。

  再者,我們在培養孩子持之以恒精神的同時(shí),應考慮到孩子的實(shí)際水平,如果難度過(guò)大,孩子盡了最大的能力也辦不成,則會(huì )打擊了孩子的自信心,我們需要擇其道而行之。

  元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個(gè)孩子都充滿(mǎn)了自信和朝氣,不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何,但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時(shí)候已經(jīng)在慢慢體會(huì )“持之以恒”,它將會(huì )令每個(gè)孩子受益終生。

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 6

  就聽(tīng)BB說(shuō)元旦聯(lián)歡會(huì )上她要跳兩支舞,讓她表演一下,卻只肯擺個(gè)開(kāi)場(chǎng)造型,說(shuō)是沒(méi)有音樂(lè )怎么跳啊?還和我們保密呢!行,給我們留個(gè)懸念,12月30日再來(lái)揭曉謎底吧。

  在大人和孩子的共同期盼中,這天終于到了。一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)紅紅的小臉,開(kāi)心的笑靨,女孩子們爭著(zhù)讓我看她們穿的花裙子,男孩子們也格外興奮地抱在一起,老師們給孩子們梳頭、化妝、整理衣服、安頓秩序,忙得不可開(kāi)交。

  終于孩子們打扮好,排好了整齊的方隊,幾名小主持人宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”家長(cháng)們手中的“長(cháng)槍短炮”開(kāi)始工作啦!第一個(gè)節目是歌曲聯(lián)唱,在悅耳的鋼琴伴奏聲中,孩子們小手背在身后,跟著(zhù)節拍點(diǎn)著(zhù)頭,還真象那么回事!稚嫩的歌聲從《粉刷匠》、《三輪車(chē)》、《雪花》、《歡樂(lè )頌》、《我來(lái)當老師》、《小熊過(guò)橋》一直唱到《新年好》:“Happy new year, happy new year, happy new year to you all!” 唱的太好了!孩子們唱得起勁,家長(cháng)們也跑前跑后,搶下了不少精彩鏡頭。

  嗒嗒嗒——當!大一班的傳統節目——包餃子登場(chǎng)了。這個(gè)環(huán)節由家長(cháng)和孩子們共同協(xié)作包餃子。餃子,在中國的年俗文化中象征著(zhù)喜慶團圓、吉祥如意。大家一起包餃子,正寓意著(zhù)我們歡聚在大一班這個(gè)共同的“家”中,一起送歲迎新。那么就動(dòng)手吧!一時(shí)間小桌前擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng)。“哎呀,皮破了!”“這樣,這樣捏!”“快快,我們再包一個(gè)!”短短十幾分鐘時(shí)間,所有的餃子就都包好了,雖然形狀各異,大小懸殊,但都是大家共同努力的成果。想吃?別著(zhù)急,大家先來(lái)觀(guān)賞精彩的節目吧!

  舞蹈《猴哥》、《綠光》、《中華小兒郎》、《木瓜恰恰恰》掀起了聯(lián)歡會(huì )的新高潮。男孩子們表演的《猴哥》詼諧生動(dòng),女孩子們表演的《綠光》歡快動(dòng)感,那一招一式,扭得是多么到位。BB的保密節目終于亮相了,原來(lái)《綠光》和《木瓜恰恰恰》是兩支舞蹈,我們一直以為她講的叫《綠光木瓜恰恰恰》,還問(wèn)她另一支舞叫什么,我汗……

  擦了一把汗,吃過(guò)熱氣騰騰的餃子,小主持人把我們帶入了游戲環(huán)節,搶椅子、送氣球,熱鬧又有趣。搶不到?jīng)]關(guān)系,老師一樣發(fā)獎鼓勵大家的積極參與。孩子們激動(dòng)亢奮,小手都拍紅了,場(chǎng)面一度到了控制不了的情形……

  看了精彩的節目,玩了開(kāi)心的游戲,吃過(guò)老師精心準備的零食,又分享了象征團圓吉祥的餃子,我們大一班的.元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。我的體會(huì )有三:

  一是瘋,孩子們是樂(lè )瘋了,又跳又唱又游戲,還有動(dòng)手的環(huán)節,盡管對包餃子的含義還很懵懂,但這次晚會(huì )已成為他們成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)美好快樂(lè )的回憶。

  二是累,滿(mǎn)滿(mǎn)一教室接近百來(lái)號人,孩子們的瘋狂,老師是累壞了,嗓子都吼啞了。作為家長(cháng),取景攝像的,我們的胳膊也累得舉不動(dòng)啦。

  三是惆悵,幼兒園生活就快結束了,象這樣的親子聯(lián)誼是聚一次少一次了。恍惚中,還糾結在今天哭沒(méi)哭,會(huì )不會(huì )吃飯的問(wèn)題中,驀然間發(fā)現,孩子已經(jīng)悄悄長(cháng)大了,而身為家長(cháng),我們都在惋惜,自己陪伴孩子成長(cháng)的時(shí)間太少太少。孩子的童年已隨時(shí)光,在不經(jīng)意間,漸行漸遠……

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 7

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。

  聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

  隨著(zhù)即將到來(lái)的_年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!

  1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!”

  過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!

  希望的.種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數的險峰等待我們去攀登,有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)……在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 8

各位領(lǐng)導、同事、同學(xué):

  新年好!

  首先,我代表全體教師向光臨我們聯(lián)歡會(huì )的各級領(lǐng)導表示衷心地感謝;向參加這次聯(lián)歡會(huì )的。全體師生致以節日的祝賀:愿大家在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  今天,在縣鄉兩級領(lǐng)導的精心組織和指導下,我們師生xx多人,聚集在一起,共同聯(lián)歡。場(chǎng)面之宏大,氣氛之熱烈,意義之重大,我們心情之振奮,是前所未有的。這體現了上級領(lǐng)導對我鄉教育事業(yè)的關(guān)心與支持,體現了我鄉中小學(xué)師生間的親密團結和友好合作,說(shuō)明了我xx學(xué)校之間、中學(xué)和小學(xué)之間存有巨大的向心力和凝聚力。

  各位領(lǐng)導,今后,希望你們更加重視和關(guān)心我們的教育事業(yè),在改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境方面再做努力,并對我們的教育教學(xué)工作時(shí)時(shí)督查,多方指導。

  各位同事,在新的一年里,真希望咱們人人成為出色的向導,帶學(xué)生到書(shū)山中去探路,到學(xué)海里去泛舟;讓學(xué)生去采擷知識的花朵,去捕捉創(chuàng )造的火星,去豐富他們的情感,去凈化他們的心靈,去描繪他們的人生。把素質(zhì)教育逐步滲透到我們的教育教學(xué)工作中來(lái),使教改的步伐越邁越穩,越邁越大,越邁越快。

  同學(xué)們,人生有限,知識無(wú)窮。現在,你們正處在人生的黃金時(shí)代,但生命的蠟燭無(wú)時(shí)不在默默地燃燒,悄悄地變短。請珍惜青春,熱愛(ài)生命吧!愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習,會(huì )學(xué)習,全面發(fā)展,立志成材,盡快投身于我們祖國的現代化建設事業(yè)中。少壯勤努力,老大不傷悲!

  最后,我預祝這次聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得圓滿(mǎn)成功,為歡樂(lè )的.節日再添光彩的一筆!

  辦成名牌學(xué)校而努力奮斗,為建設新世紀更加美好的xx做出積極貢獻!

  新的一年孕育著(zhù)新的希望,新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。今天,我們的航船已經(jīng)起錨,明天,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)浪,它將一定能到達勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好,xx的未來(lái)必將更加輝煌!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 9

老師們:

  在我們這幾十平米的綜藝室里,孩子們的歡歌笑語(yǔ)剛剛結束,我們教師的新年聯(lián)歡又拉開(kāi)了帷幕,今天是xx 年的最后一天,我們北順幼兒園的全體教工歡聚在這里,共同回味、感受xx給我們帶來(lái)的溫馨與快樂(lè ),讓我們把一年的煩惱與不快統統忘記與拋棄,讓快樂(lè )來(lái)慰藉我們疲勞的身心,讓快樂(lè )來(lái)書(shū)寫(xiě)xx年圓圓的句號,讓快樂(lè )來(lái)開(kāi)啟我們xx年的新天地。

  xx年,是我園喜獲豐收的一年:我園的辦園規模不斷擴大,辦園質(zhì)量穩步提升,社會(huì )聲譽(yù)不斷提高。今年四月,我園被評為“區優(yōu)質(zhì)幼兒園”光榮稱(chēng)號;今年六月,我園的幼兒在園人數突破1200人,成為聊城市在園幼兒最多的幼兒園;今年十月,有四位教師參加區教學(xué)能手評選,均取得較好的成績(jì),今年十一月,劉慧敏老師代表我園參加市優(yōu)質(zhì)課評選,受到與會(huì )人員的'多次贊揚。同時(shí),為加強防火安全,我園特聘市消防王參謀來(lái)我園詳細講解防火知識并指導我們進(jìn)行消防演練。我們的教師們?yōu)橛變簣@付出了這么多,你們一次又一次的成功,給我帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜;你們出色的表現常常讓我感動(dòng),北順幼兒園也因為有了你們而充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、歡歌笑語(yǔ)、碩果累累,我真為有了你們而感到驕傲和自豪。一年來(lái),我們的老師為了工作付出了很多辛苦,在這里我向辛勤工作的教師們表示衷心的.感謝和親切的問(wèn)候!

  20xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來(lái),相信在全體教職員工的共同努力下,我們一定會(huì )更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮管理育人,服務(wù)育人的作用,更好地打造一流品牌的幼兒園。 最后, 我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福,身體健康,工作順利,捷報頻傳!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。

  又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的XX年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的XX年。

  元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了,那么,元旦節從何而來(lái)?它又象征著(zhù)一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著(zhù)XX年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機會(huì ),陪同愛(ài)人,牽著(zhù)孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)對新年到來(lái)的希望和祝福。

  在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶(hù)戶(hù)都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù),樹(shù)葉間系滿(mǎn)絹花,表示繁花似錦,春滿(mǎn)人間。瑞士人有元旦健身的習慣,他們有的.成群結隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際,大街小巷到處都擺著(zhù)玫瑰花,幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車(chē)載著(zhù)身著(zhù)禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì )在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來(lái)新年。

  同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(cháng)對我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(cháng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強,在老師的指導下,認真復習好各門(mén)功課,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

  最后,我再一次祝愿同學(xué)們節日快樂(lè ),成長(cháng)快樂(lè )!我的演講到此結束,謝謝大家!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,光陰荏苒,日月如梭,轉眼又是一年。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。這個(gè)周日就是我們盼望已久的元旦了。一元即始,萬(wàn)象更新。親愛(ài)的同學(xué)們,新的一年即將到來(lái),歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們的人生將進(jìn)入新的.征程。

  一切都是新的。而我們,也將迎來(lái)我們的期末考試。同學(xué)們,期末考試就好像是老師和家長(cháng)對我們進(jìn)行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(cháng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強,在老師的指導下,認真復習好各門(mén)功課,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

  最后,我祝愿同學(xué)們節日快樂(lè ),成長(cháng)快樂(lè )!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 12

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時(shí),是否想到20xx要準備的事很多。我覺(jué)得無(wú)論做什么準備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

  有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  在一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本?

  一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,同學(xué)們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)。快樂(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長(cháng)中的`你們將又一次應來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。同學(xué)們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。只要我們保持恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們在元旦即將來(lái)臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 13

  20xx年的腳步聲漸行漸遠,20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時(shí)刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長(cháng)有幸收到了老師的邀請函,邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會(huì )。

  得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,女兒很高興,拉著(zhù)我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡(jiǎn)樸的臨時(shí)舞臺、掛有小禮品的圣誕樹(shù)、歡樂(lè )的孩子、開(kāi)心的家長(cháng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),彌漫著(zhù)喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì )在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表六班三位老師對全體家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎,簡(jiǎn)單總結了中六班半年來(lái)的工作,并對家長(cháng)的配合表示感謝。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)流露出對孩子發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài),為孩子們每一個(gè)小小的進(jìn)步而高興,而滿(mǎn)足。老師,其實(shí)應該感謝的是你們啊,是你們,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領(lǐng)孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,指導孩子如何和別的小朋友們相處。……,于是,孩子慢慢地會(huì )自己閱讀、會(huì )講故事、會(huì )寫(xiě)字、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養成了一些好的生活習慣和學(xué)習習慣,會(huì )自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關(guān)心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀(guān)念,孩子幼小的世界中有了更多關(guān)愛(ài)他(她)的人,有了更多小伙伴,話(huà)語(yǔ)中不時(shí)出現“我們幼兒園……”,“我們老師……”,“我們同學(xué)……”。

  接下來(lái)王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長(cháng)感言,她回顧了自己孩子半年來(lái)的進(jìn)步,列舉了孩子半年來(lái)的可喜變化,表達了對老師的感謝。我想,她的發(fā)言代表了我們全體家長(cháng)的心聲,因為,面對老師辛勤的付出,看到孩子在六班健康快樂(lè )地成長(cháng),我們家長(cháng)的心情一定是一樣的:高興、感謝、感動(dòng)。

  在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下,張老師帶領(lǐng)幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲,這些游戲在帶給孩子快樂(lè )的同時(shí),寓教于樂(lè ),無(wú)形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調能力、提高了孩子們的團結協(xié)作精神。

  黃老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂(lè )響起,她的激情感染了小朋友們,也感染了我們家長(cháng)。孩子們排著(zhù)整齊的隊伍,跟隨老師,用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌,用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動(dòng),我快樂(lè ),我健康!那一刻,六班教室成了歡樂(lè )的海洋,閃光燈不停閃爍,孩子們成了耀眼的小明星,而家長(cháng)則成了孩子最忠實(shí)的粉絲!

  親子互動(dòng)節目《蒙眼找爸爸(媽媽?zhuān)贰ⅰ讹w天魔毯》等進(jìn)一步拉進(jìn)了孩子和父母的距離,也仿佛把我們家長(cháng)帶回快樂(lè )的童年!

  聯(lián)歡會(huì )還安排了手工制作節目,張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個(gè)小朋友,然后簡(jiǎn)單告訴孩子們明信片的大致布局,由孩子們自己繪畫(huà),表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫(huà)上了大中小三只兔子,分別代表爸爸媽媽和她自己,再配上小花和小草,一張簡(jiǎn)單純樸的明信片完成了!我想,明信片雖然簡(jiǎn)單,卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福,這是我收到的最好的新年禮物,不禁要感謝老師的新穎創(chuàng )意和良苦用心!

  張老師還給每位家長(cháng)準備了一份珍貴禮物:孩子的'畫(huà)冊。將孩子半年來(lái)的繪畫(huà)作品按照時(shí)間順序配上精心制作的封面,裝訂成冊,送給各自家長(cháng)。說(shuō)實(shí)在的,這是一份意外的珍貴禮物,說(shuō)其意外是因為,連我自己都沒(méi)有想到可以有這樣的方式為孩子的成長(cháng)進(jìn)步留一個(gè)收藏;說(shuō)其珍貴是因為,從中既可以看出孩子在幼兒園的進(jìn)步足跡,也可以老師對孩子成長(cháng)進(jìn)步的關(guān)心,對孩子細致入微的關(guān)愛(ài)。若干年后,當我們重新翻開(kāi)畫(huà)冊,回看孩子成長(cháng)的足跡,一定仍會(huì )有一份溫暖和感動(dòng)駐留其中,涌上心頭。

  此外,還有英文閱讀,講故事等,節目精彩紛呈。三位老師精心組織安排,孩子興高采烈,家長(cháng)興致勃勃,忙著(zhù)用相機記錄下這美好的時(shí)刻。孩子們很開(kāi)心,老師們很辛苦,家長(cháng)們很感動(dòng)。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中一上午的快樂(lè )時(shí)光就過(guò)去了。其實(shí),在我們家長(cháng)看來(lái),這是和孩子們在一起度過(guò)的一場(chǎng)新年聯(lián)歡晚會(huì ),而在孩子眼里,這應該就是他(她)們在六班日常生活和學(xué)習的一個(gè)剪影吧,老師們在班里平時(shí)就是這樣帶領(lǐng)孩子學(xué)習、游戲,照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領(lǐng)孩子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡的日子,日出日落,春去秋來(lái)。這次聯(lián)歡,在收獲快樂(lè )的同時(shí),我們也學(xué)習到一些教育孩子的方法,進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習情況,進(jìn)一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛(ài)心、奉獻、責任,中六班的老師們用她們的真心,換來(lái)家長(cháng)的放心和孩子的開(kāi)心。用她們的無(wú)私付出讓中六班,成為孩子和諧、快樂(lè )、幸福的家!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 14

  20xx年12月31日,我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì ),感受到的快樂(lè )與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的

  為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專(zhuān)門(mén)請了半天假,爸爸下夜班回來(lái)后都沒(méi)顧上休息,下午三點(diǎn)我們早早到了幼兒園門(mén)口,等到三點(diǎn)半才開(kāi)大門(mén)讓我們進(jìn)園,看到園里的走廊,活動(dòng)室的每個(gè)空間及角落里,不光透著(zhù)新年的喜慶,還有孩子們參與設計的作品,他們在參與的過(guò)程中獲得了身心的發(fā)展。活動(dòng)室設置的各個(gè)區域,讓孩子們日常活動(dòng)變得豐富多彩。他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現的樂(lè )趣,提高了觀(guān)察力,想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng )新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎。

  聯(lián)歡會(huì )在熱鬧聲中拉開(kāi)了序幕,首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長(cháng)們致新年賀詞,然后輪到孩子們的表演節目,首先是李老師和孩子們表演的開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》,看著(zhù)孩子們歡快的跳著(zhù),舞動(dòng)著(zhù),真的很高興,后來(lái)老師根據孩子們平常生活學(xué)習中的特點(diǎn),專(zhuān)門(mén)為孩子們創(chuàng )作了一個(gè)走秀表演,讓孩子們在玩兒中來(lái)鞏固所學(xué)的知識,每一個(gè)孩子都發(fā)揮了自己的特點(diǎn),有學(xué)小白兔的,有學(xué)大老虎的,還有走時(shí)裝步的,在回答小朋友所提出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題時(shí)都積極踴躍的回答,在表演中看到孩子們張張可愛(ài)的小臉,稚嫩純真的表演,使我們這些大人都是忍俊不禁。

  接著(zhù)是孩子們跟著(zhù)音樂(lè )背誦英文歌曲,女孩子們表演的舞蹈《彩虹的微笑》,男孩子們表演的《愛(ài)我就親親我》,還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話(huà)劇《看外婆》等等,看完孩子們有聲有形的精彩表演后,不禁感慨萬(wàn)千,被每個(gè)孩子身上呈現出來(lái)的那種生機勃勃所感動(dòng),被妮妮帶病堅持表演完所有的節目所感動(dòng),同時(shí)我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。最后老師又安排家長(cháng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲。遺憾的是我沒(méi)有報名和女兒參加這樣的活動(dòng),結束后孩子還有些不高興,我答應她等到明年不論什么原因一定和孩子參加,來(lái)享受這天倫之樂(lè ),孩子這才高興起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè )。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀(guān)念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì )到了孩子長(cháng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著(zhù):自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著(zhù)迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺(jué)到女兒長(cháng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛的付出,但更多的.是愉悅的收獲。

  回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容,下午放學(xué)送孩子時(shí)卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說(shuō)她喜歡幼兒園,更喜歡她的老師,甚至在生病休假的日子里,孩子仍惦記著(zhù)她的老師,惦記著(zhù)幼兒園,惦記著(zhù)小伙伴兒。前些天我告訴她再過(guò)段時(shí)間幼兒園又要放假了,但孩子噘著(zhù)小嘴兒不高興地回答我她不想放假,因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚(yú),沒(méi)有老師和小朋友們和她玩耍。這些微不足道的小事恰恰都勾畫(huà)出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨:幼兒園真是孩子們另外一個(gè)溫馨的大家庭啊!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 15

各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)及同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光更迭,歲月匆匆,轉眼間,xx年元旦的鐘聲即將敲響,在此辭舊迎新之際,我向我們65班那些積極上進(jìn)的、勤奮學(xué)習的、勇于搞笑的、熱愛(ài)賣(mài)萌的同學(xué),致以親切的節日問(wèn)候和誠摯的新年祝福!祝大家新年愉快,學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  xx年是平凡而有意義的一年,在這一年里,我們65班全體同學(xué)共同學(xué)習,共同奮斗。我們有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。

  這一年里,大家長(cháng)高了,很多同學(xué)忽然之間發(fā)現自己比爸爸或媽媽高了;這一年里,大家長(cháng)大了,漸漸懂事了,懂得父母與師長(cháng)也有他們的心酸、快樂(lè )和不開(kāi)心;這一年里,大家成熟了,躁動(dòng)的心開(kāi)始沉靜下來(lái),課堂紀律有了很大的進(jìn)步;這一年里,大家讀懂了愛(ài),知道只有積累知識提高能力才會(huì )具有愛(ài)的力量。

  新年將至,xx年,一幅嶄新的'畫(huà)卷即將打開(kāi)。幾天后,所有同學(xué)將迎來(lái)期末考試。六個(gè)月以后,我們要迎來(lái)決定我們未來(lái)的重要的生地會(huì )考,九個(gè)月以后,我們將邁進(jìn)九年級的門(mén)檻。

  歲月不居,天道酬勤。新的一年,充滿(mǎn)機遇與挑戰。我希望同學(xué)們勤奮踏實(shí)、自強不息,嚴于律己、提高素質(zhì),夯實(shí)基礎、提高成績(jì)!

  新的一年將要開(kāi)始,同學(xué)們又要長(cháng)大一歲了,我相信大家會(huì )比以前更成熟、更懂事。

  最后,再次祝同學(xué)們節日快樂(lè ),明天更美好!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。

  1月1日又稱(chēng)元旦,元是開(kāi)始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的'開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng )造的基礎認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 17

尊敬的校長(cháng),各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采,迎新年把酒擊樂(lè )抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際,我們xx中的全體師生歡聚一堂,在這里隆重舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。在這辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)、令人激動(dòng)的時(shí)刻,首先請允許我代表學(xué)校行政和黨支部,向一年來(lái)辛勤耕耘、努力工作、勤奮學(xué)習的全體師生,致以新年的祝賀和節日的問(wèn)候。

  即將走完的20xx年,全體教職工頂著(zhù)巨大的壓力,同心協(xié)力、努力拼搏,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了家長(cháng)、社會(huì )的普遍認可,我們的中考、高考都取得較好的成績(jì)。中考總均分在xx市220所初級中學(xué)中排名第九,成績(jì)提高幅度排名第三,被評為xx市“初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)校”,獲獎金一萬(wàn)元,xx大學(xué)獎勵四萬(wàn)元,用于購置教學(xué)設備。高考二本達線(xiàn)28人,創(chuàng )歷史新高。這些成績(jì)的取得得益于全體教職工的共同努力,得益于全體同學(xué)的勤奮學(xué)習,得益于xx大學(xué)的'正確領(lǐng)導。在此謹讓我向為學(xué)校發(fā)展作出貢獻的全體師生表示衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,本學(xué)期緊張的學(xué)習生活已接近尾聲了。希望全校師生抓住機遇,振奮精神,精誠團結,扎實(shí)工作,不斷進(jìn)取,珍惜時(shí)間,勤奮努力,為自己新的愿望、新的夢(mèng)想,為xx中新的發(fā)展、新的進(jìn)步,添寫(xiě)自己最亮麗的一筆。

  最后預祝今天下午的聯(lián)歡會(huì ),開(kāi)得熱烈,開(kāi)得成功!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 18

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情,迎來(lái)了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的教師們送去新年的祝愿:祝教師工作順利,幸福安康!

  同時(shí),也祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓。

  明天就是20xx年的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機,表明一種美好的開(kāi)始。

  為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè ),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在教師的辛勤培育下,通過(guò)努力,取得了不錯的`成績(jì),為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現在開(kāi)始,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),為了同一個(gè)目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到20xx!

  教師是最辛苦的,他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的教師,

  祝教師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì),在新的一年里有新的進(jìn)步!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 19

尊敬的校領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我很榮幸能站在國旗下演講,我要演講的是:“元旦,奮發(fā)向上!”

  靜靜回眸即將過(guò)去的xx年,翹首企盼xx年的.到來(lái)。愿我們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中楊帆,在幸福著(zhù)起航!

  東晉詩(shī)人陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盛年不重來(lái),一日再難晨”及“歲月不饒人”,“元”為一切之始的意思。“旦”字為波光粼粼海面上旭日東升的字樣,意味晨曦。當喜慶火紅的爆竹聲響起,人們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  張燈結彩,瓊樓玉宇。生逢此時(shí),榮幸又艱巨,我們要有理想,有追求,有目標,肯勤勞,腳踏實(shí)地地前進(jìn),才無(wú)愧于華彩青春與父母的一番心血。聰明的人,會(huì )檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,則會(huì )哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  20xx年,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。我們應有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!

  最后,祝全體師生在即將到來(lái)的新的一年中“喜迎元旦,奮發(fā)向上!”我的演講到此結束,謝謝大家!

  幼兒園元旦家長(cháng)感言 20

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們就要揮別難忘而輝煌的xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的xx年。

  走過(guò)難忘的xx,站在xx的門(mén)檻前,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

  xx年是自豪的,我們欣喜的看到祖國的巨大變化。xx年,注定要被濃墨重彩地載入中華民族發(fā)展史,也注定成為我們每一位中華兒女長(cháng)久的回憶!

  同樣在xx年即將定格的鏡頭里,我們也看到同學(xué)們辛勤汗水留下的奮斗足跡,聽(tīng)到的是你們頑強拼搏換來(lái)的.勝利凱歌;運動(dòng)會(huì )﹑競技場(chǎng),有你們奮力奪冠的身影;競賽園地,有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰場(chǎng),有14屆學(xué)子們再鑄輝煌的旌旗飄揚……那一幕情景,那一段時(shí)光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過(guò)的東外人的心底激蕩!

  忘不了你們?yōu)閷W(xué)校、為師長(cháng)、為同伴所做的許許多多,忘不了你們?yōu)閤xx捐款的那份血濃于水的濃濃情誼,忘不了你們在各方面取得的每一點(diǎn)進(jìn)步后欣喜與自豪,你們的一切始終牽引著(zhù)的我們目光,牽動(dòng)著(zhù)我們的心靈。你們的健康成長(cháng)是我們最大的愿望與快樂(lè )!

  同學(xué)們,青春是美好的花季、是夢(mèng)想的時(shí)光、又是短暫的人生瞬間。三年xx時(shí)光轉瞬即逝,很快你們會(huì )告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,走進(jìn)自己新的.人生歷程。面對這稍縱即逝的青春時(shí)光,希望你們更加珍惜自己的青春。用激情與夢(mèng)想去點(diǎn)燃青春的火焰;用勤奮與踏實(shí)去耕耘青春的沃土。我堅信,在我們全校師生共同的努力下,你們一定能譜寫(xiě)出一曲壯麗的青春之歌。

  還有x天,我們就要迎來(lái)xx年新年的曙光,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我衷心祝愿老師們新年快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(cháng),成績(jì)優(yōu)異!祝愿xx屆xx學(xué)子中考再鑄輝煌!祝愿xxx的明天更加美好!

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