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小學(xué)生的獲獎感言

時(shí)間:2023-03-21 17:17:42 感言 我要投稿

小學(xué)生的獲獎感言(精選19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們難免會(huì )萌生一些新的感悟,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的獲獎感言(精選19篇)

  小學(xué)生的獲獎感言 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書(shū)和獎品時(shí),我的心里就好似樂(lè )開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jì)也不賴(lài),這個(gè)獎項不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。

  首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨教學(xué)的`,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jì)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì )陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現,都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

  我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯,下筆下的十分準確。畫(huà)畫(huà)基礎就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì )成功!

  謝謝大家!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(cháng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因為這個(gè)六一節讓我得到了收獲——xx之星。

  xx這個(gè)獎項是來(lái)之不易的。里面包含著(zhù)我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì )把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì )做的更好,只求更好不求好。

  在開(kāi)始領(lǐng)獎的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在”砰——砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過(guò)獎,小步的.走上演講臺,開(kāi)始發(fā)表我的獲獎感言。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)表完了以后,下面傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯。

  這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子,我特別興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語(yǔ)文一等獎,另一張是綜合二等獎。

  這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會(huì )得到多少。我平時(shí)非常喜歡語(yǔ)文課,上課時(shí)認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),寫(xiě)字姿勢也很端正,星期六、星期天,我總會(huì )打開(kāi)電腦,寫(xiě)了很多的'作文,把它保存起來(lái),只是現在,老師不讓我們打開(kāi)電腦,我真的好遺憾!當然,這也要謝謝唐老師,因為,唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,才會(huì )下這樣的要求。

  這次數學(xué)沒(méi)能拿到獎,是因為我總是不理解老師的意思,上課總開(kāi)小差,不懂問(wèn)了老師之后還是不懂,我也挺喜歡數學(xué),我相信我一定能考好,但總上數學(xué)課的時(shí)候,我就忘記了要學(xué)好數學(xué)。回到家里,爸爸常常讓我做試卷,如果不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒(méi)能得到數學(xué)獎,但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。

  英語(yǔ)同樣沒(méi)能得到,那是因為英語(yǔ)我有很多單詞不會(huì )寫(xiě),還有很多句子不會(huì )讀,我爸媽不會(huì ),讓我自己努力,英語(yǔ)課上,我總不聽(tīng)講,英語(yǔ)這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好傷心啊!

  這次考試只拿到了兩張獎狀,我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:

  大家好!

  有機會(huì )獲獎,我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用兩個(gè)詞來(lái)表達我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。

  首先要感謝組委會(huì )開(kāi)展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè )、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò )課程資源評優(yōu)活動(dòng)”,為我們提供了網(wǎng)絡(luò )展示空間和教育交流的平臺,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來(lái)說(shuō),這是對我們在空間建設上的一種肯定,更是對我們專(zhuān)業(yè)上的一種激勵和鼓舞,使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。

  我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導和婁底一小領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導的重視,同事、朋友的關(guān)注,給我帶來(lái)了陣陣清涼,我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,別辜負了他們。開(kāi)學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設資源上傳數量減少,但隔三差五我會(huì )來(lái)逛逛,會(huì )把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會(huì )到別人的空間來(lái)學(xué)習一些對自己有用的東西。

  第二個(gè)詞是行動(dòng)。

  在學(xué)校領(lǐng)導的信任、支持和鼓勵下,我很樂(lè )意的接收了空間建設的任務(wù)。當時(shí)抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),達到了一定的數量就算結束。我第一次登錄了我的空間,在空間首頁(yè),我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”,對于這些老師充滿(mǎn)了欽佩,他們的空間頁(yè)面設計美觀(guān),空間背景音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),空間內容充實(shí),想想自己的空間,覺(jué)得自己離這差距太大太遙遠了,對于能否評獎也不報什么希望,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,我的.內心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習。空間建設前段時(shí)間,我拜訪(fǎng)他人空間的時(shí)候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習的腳印,就這樣在大家的園子里吸收著(zhù),汲取著(zhù),努力把自己空間的頁(yè)面設計做好。后段時(shí)間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng )資源和大家分享,并不斷的學(xué)習其他老師的優(yōu)秀資源。

  不過(guò),獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù),并不意味著(zhù)就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經(jīng)揭曉,但空間建設并沒(méi)有結束,我會(huì )繼續建設好自己的空間,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好。

  想說(shuō)的話(huà)很多,我最想對大家說(shuō)的是:“我們就像缺氧的魚(yú)群,需要一個(gè)喘息的窗口,需要一個(gè)共同的學(xué)習家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無(wú)論職業(yè)多么不同,但只要點(diǎn)擊鼠標,我們就能打開(kāi)那扇大門(mén),都能了解彼此的思想。

  謝謝!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì );感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎的小小書(shū)法家,我無(wú)數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的.玩著(zhù)。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè )的!謝謝!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向六年時(shí)間里一直指導關(guān)心我們學(xué)習的各位領(lǐng)導,向認真執教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時(shí)光流逝,如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的心胸充滿(mǎn)了感恩。

  對于即將踏出母校大門(mén)的我來(lái)說(shuō),心中是無(wú)比的眷念和留戀,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們取得的成績(jì)。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度;在學(xué)習方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這么一句感人至深的話(huà):愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。說(shuō)得多么的好,多么的美!

  我還要感謝六年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法,有位著(zhù)名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現在,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的`成長(cháng)!今后,我們會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!然而,我們沒(méi)有獲獎的同學(xué),請不要氣餒,只要你努力了,明天的太陽(yáng)一定是你的。

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!

  謝謝大家!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  能夠獲得"優(yōu)秀三好學(xué)生"這份殊榮,在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這里,我要感謝二十一年來(lái)默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學(xué)校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學(xué)朋友,也感謝在場(chǎng)的所有人。

  我現在是一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的.兩年里,我用自己的努力證明了"有付出,不一定有收獲,但是,沒(méi)有付出,就一定不會(huì )有收獲"的真理,去年的亞殘,我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了"亞運亞殘志愿者服務(wù)之星",在今年暑假,我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉活動(dòng),在活動(dòng)中,我為小朋友帶去了手語(yǔ)的知識,讓他們領(lǐng)略另一種語(yǔ)言的魅力,我也榮獲了"先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號。

  同時(shí),我帶領(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì ),榮獲了學(xué)院一年一度的"明星社團"稱(chēng)號,以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱(chēng)號。在學(xué)習方面,我勤奮好學(xué),積極向上,學(xué)業(yè)年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校園十大之星的稱(chēng)號。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇8

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我叫石航銘,我的心情十分的激動(dòng)、高興,因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導,也感謝爸媽對我的'支持。我雖然取得了一定的成績(jì),但我也不會(huì )驕傲,我將以此為動(dòng)力一直向前沖,努力成為優(yōu)秀的作文能手,為我的人生開(kāi)起一條成功的大道,去扣響理想的大門(mén)。

  我打算今后,繼續不懈努力,更上一層樓,爭取以第一為目標,不斷突破自己,我不會(huì )辜負你們對我的希望。

  在座各位同學(xué),希望你們和我一道能天天向上,好好學(xué)習,苦練基本功,我也號召全體的同學(xué)們一起努力,向夢(mèng)想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇9

各位老師,各位同學(xué):

  在這次演講比賽中,我可以獲得三等獎,并且獲得獎學(xué)金,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持,我想我不會(huì )獲得這個(gè)獎的。

  我覺(jué)得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開(kāi)始,我心怦怦的'跳著(zhù),十分緊張,我害怕會(huì )讓老師失望,我害怕自己念得沒(méi)有感情。可是,我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。

  我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jì),可是很不理想。但是,如果再給我一次機會(huì ),我一定努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會(huì )向他們學(xué)習的。

  老師們,同學(xué)們,我們自己都會(huì )有短處和需要學(xué)習 的地方,讓自己做的更好!

  最后,謝謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會(huì )永遠記在心間。我會(huì )在接下來(lái)的道路上,不斷的改進(jìn),不斷的努力。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇10

尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是一年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。在老師和同學(xué)

  的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(cháng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴格的.要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規章制度,努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養成了每天復習預習的學(xué)習習慣,除此以外我參加了長(cháng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級的考核。

  在家里我會(huì )主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習娛樂(lè )都兼顧的生活,我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導和幫助,我會(huì )銘記這些懷著(zhù)感恩的心繼續努力,不斷進(jìn)步。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇11

尊敬的各位老師:

  我是五〈2〉中隊的曾望達同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績(jì)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。

  最后要感謝一直支持我的.父母,他們覺(jué)得這不會(huì )影響我的學(xué)習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會(huì )努力,爭取更好的成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì )獲得更好的成績(jì),為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話(huà)致辭。我們一定要時(shí)刻記住這句話(huà):“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”

  在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,我的演講完了。

  謝謝大家!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇12

尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是一年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無(wú)微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。

  在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長(cháng)為一個(gè)尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)、有良好的文明禮貌習慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無(wú)論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規章制度,努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養成了每天復習預習的`學(xué)習習慣,除此以外我參加了長(cháng)頸鹿美語(yǔ)的學(xué)習并且經(jīng)過(guò)努力通過(guò)了英語(yǔ)二星級的考核。

  在家里我會(huì )主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi)。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習娛樂(lè )都兼顧的生活,我知道這離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母的指導和幫助,我會(huì )銘記這些懷著(zhù)感恩的心繼續努力,不斷進(jìn)步。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我是文化路第三小學(xué)的一名三年級的學(xué)生。就在今年,我獲得了文三好少年的榮譽(yù)。

  今年,學(xué)校的老師為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習興趣,讓同學(xué)們文明禮貌,特別設了一個(gè)文三好少年的獎項。

  要獲得文三好少年是很困難的。要拿學(xué)習星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,6張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)銅牌,8張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)銀牌,10張文三好少年可以?xún)稉Q一個(gè)金牌。

  要想獲得星卡也是有標準的:獲得學(xué)習星,必須要學(xué)習好,認真完成作業(yè),上課積極發(fā)言。獲得才藝星,必須要多才多藝。獲得文明卡,必須要文明,見(jiàn)到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個(gè)星卡的達到標準,老師就會(huì )發(fā)給你1張你達到標準的.星卡。

  我獲得文三好少年完全是因為我做得好,達到獲得每一張星卡的標準。獲得一張星卡,就代表著(zhù)你進(jìn)步一點(diǎn)兒。要獲得一張星卡,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要犯錯誤,要達到標準。

  要獲得一張星卡十分不容易,但如果要獲得一張文三好少年,更要付出十足的努力,這樣才有可能進(jìn)步。

  以后,我要繼續努力,我還要獲得第1張、第2張、第3張、第4張……

  小學(xué)生的獲獎感言 篇14

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在上學(xué)期的期末獎項中,我拿到了二等獎,十分開(kāi)心!被媽媽表?yè)P了一通,心里暖洋洋的!

  這個(gè)獎項不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開(kāi)始,我就好好聽(tīng)講,從來(lái)沒(méi)有漏掉老師說(shuō)的`每一個(gè)字,就算是在學(xué)校寫(xiě)作文。每一次寫(xiě)作時(shí),我的心里都會(huì )想著(zhù)老師的話(huà):四要素,文章條理清楚、語(yǔ)句通順。

  在這里,我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們取得知識的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫(xiě)作的方法。父母是我們嚴厲的教官,是父母監督我們的學(xué)習。同學(xué)是我們的啄木鳥(niǎo),他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬(wàn)分感謝,把他們永記心中!

  雖然這次拿到了獎項,但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎,把姚蕾從寶座上擠下來(lái),拿到我理想中的特等獎!不辜負父母和老師的希望!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇15

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)兩天激烈角逐后,隨著(zhù)總決賽的結束,高淳區舉辦的小學(xué)生籃球聯(lián)賽圓滿(mǎn)完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時(shí)此刻,我們仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在運動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強拼搏,配合默契,戰勝了眾多其他學(xué)校,我們感到無(wú)比地驕傲和自豪!

  榮譽(yù)的取得從來(lái)都不是幸運和偶然,這份沉甸甸的榮譽(yù)凝結著(zhù)每隊員們的汗水。這一個(gè)多月來(lái),隊員們利用大課間和體育課的時(shí)間進(jìn)行訓練,每天我們都要拖著(zhù)疲憊的身軀回家。事實(shí)證明,這一個(gè)多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的成績(jì)!同時(shí),也讓我們懂得了,只要付出就一定會(huì )有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實(shí)!

  除了訓練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學(xué)那場(chǎng)比賽的情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學(xué)同樣有著(zhù)很強的實(shí)力,特別是其中的主力隊員身高和身材都有很大的優(yōu)勢,而且技術(shù)也非常全面,所以上半場(chǎng)我們處于落后,但是中場(chǎng)休息時(shí),校領(lǐng)導和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場(chǎng)做的.不足的地方,同時(shí)我們也在心底為自己和隊友加油,在激烈的下半場(chǎng)中,我們更加積極的防守,并加強了進(jìn)攻,在隊友們的默契配合和齊心協(xié)力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動(dòng)之情難以言表。榮譽(yù),屬于固城中心校小的每一位老師和同學(xué),讓我們一起來(lái)分享這份歡樂(lè )和喜悅!

  可是比賽就像學(xué)習永遠不可能總是一帆風(fēng)順的,在對陣去年冠軍淳溪小學(xué)中,雖然對方依靠非常良好的身體素質(zhì)和過(guò)硬的技術(shù),加上豐富的比賽經(jīng)驗,我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒(méi)有畏縮和放棄,堅持到比賽結束。同時(shí),這也告訴我們,自己跟強隊還有很大的差距,在以后的訓練中要更加嚴格的要求自己,刻苦訓練。

  在場(chǎng)上我們代表了固城中心小學(xué)的籃球水平,而在場(chǎng)下,我們的言行則代表了固城中心小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌:首先,發(fā)現空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統一扔進(jìn)垃圾桶中。其次,在比賽來(lái)回的路上,我們遵守交通規則,不喧嘩打鬧。

  比賽結束了,但永遠不是比賽的終點(diǎn)。我們一定會(huì )把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習中去,不畏艱難、不斷進(jìn)步,迎接新挑戰,取得新成績(jì)!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇16

尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是三年級8班的xxx。今天能代表本次期中考試獲獎學(xué)生在這里發(fā)言,我感到很高興。在這里我要感謝學(xué)校,因為他給了我們豐富、快樂(lè )、充實(shí)的學(xué)校生活;我要感謝老師,因為她們的用心啟迪、無(wú)私陪伴讓我盡享知識的樂(lè )趣;我還要感謝我的同學(xué),因為正是他們才讓我知道什么是尺有所短,寸有所長(cháng);最后我還要感謝不辭幸勞,用心教育我的父母。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”正是有了這許許多多的感謝,才讓我擁有了現在這無(wú)比幸福的.成長(cháng)環(huán)境,老師教我感恩,我想最好的感恩不是在今天去回報,而是在今天種下理想的種子,讓自己扎根于知識的沃土,用優(yōu)異的成績(jì)在將來(lái)敲開(kāi)大學(xué)的大門(mén)。

  這次的成績(jì)讓我在高興地同時(shí)也清醒的認識到自己還有許多缺點(diǎn)和不足,我要把成績(jì)看成一面鏡子,及激勵我再接再厲,也提醒我改進(jìn)不足。以后,我要努力讓自己的學(xué)習事半功倍,我要積極參加各種興趣小組,我要通過(guò)大課間活動(dòng)不斷強健體魄。我是一株小樹(shù),但我不能躲在溫室里生長(cháng),而是應該有陽(yáng)光和風(fēng)雨的陪伴,我是父母的寵兒,但我不能在溺愛(ài)中成長(cháng),我應該將感恩牢牢銘記,我是老師眼里的一個(gè)四季,但我不能只帶走知識,我應該將懂事和進(jìn)步的自豪留下。

  冬天來(lái)了,春天就不會(huì )遙遠,希望一小的每一個(gè)同學(xué)都能你追我趕比志氣,比進(jìn)步。最后也祝愿老師們身體健康,工作順利,祝每位家長(cháng)生活幸福!

  謝謝大家!

  小學(xué)生的獲獎感言 篇17

尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這次我得知自己拿到了國家獎學(xué)金和學(xué)校一等獎學(xué)金,我除了激動(dòng),還有感激。我能有今天,我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí),我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽(yù)。

  說(shuō)真的這次能拿獎學(xué)金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)農村家庭的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。與大多數農村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院里繼續學(xué)習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒(méi)有能力供養我上大學(xué)的,非常感謝學(xué)校幫我解決了這一大難題,給予助學(xué)貸款,我十分珍惜這次學(xué)習機會(huì ),只有努力學(xué)習才對得起所有關(guān)心和幫助我的人,父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我,我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會(huì )到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來(lái),用知識來(lái)武裝自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人,多看書(shū),可以從書(shū)里得到無(wú)窮的樂(lè )趣。

  了解我的老師和同學(xué)面前我給他們的印象是一個(gè)很乖,讀書(shū)很認真的人。在課余生活我喜歡看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)歌,偶爾和同學(xué)去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時(shí)也懂得:天上不會(huì )掉下餡餅,成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書(shū),不睡懶覺(jué),現在冬天來(lái)臨了,被窩的誘惑實(shí)在很大,但我會(huì )繼續堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì )有收獲。機會(huì )是平等的,抓住時(shí)間,抓住機遇,就會(huì )抓住成功。讀書(shū)是為了自己,父母從來(lái)也都不會(huì )嘮叨這些。只有自己慢慢體會(huì )其中的深奧,在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課,再不懂就問(wèn)問(wèn)同學(xué),老師,直到弄懂為止,這樣才會(huì )加深印象,才真真正正屬于自己。

  在別人的眼中我應該是一個(gè)做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好。可往往有時(shí)候事與愿違,這時(shí)我也不泄氣,繼續努力,同時(shí)我也很幸運每次遇到困難時(shí),身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任,有時(shí)我也比較任性,有時(shí)會(huì )隨著(zhù)自己的心情做事。

  大學(xué)生活,是我人生中最精彩的一段,有著(zhù)許許多多的朋友,同時(shí)提供了很好的學(xué)習環(huán)境,到讀書(shū)的時(shí)候我會(huì )拼命讀的。該用功的時(shí)候我會(huì )很用功,現在我一直在忙著(zhù)準備4級英語(yǔ)考試。雖然失敗過(guò)很多次了,但我還繼續努力,相信我會(huì )考出來(lái)的.,我會(huì )坦然面對所有應該有的及其一些本不會(huì )發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣吧,細細想來(lái)在大學(xué)期間我也掌握了很多知識:有學(xué)習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺(jué)。想讀書(shū)的人即使在沒(méi)讀書(shū)時(shí)也不會(huì )忘記要多看點(diǎn)書(shū),多復習一下功課,做作業(yè);而不想讀書(shū)的人,即使每天都很乖的去上每一節課,但上課時(shí)就睡覺(jué)。一切都由自己把握。

  感謝社會(huì )給予我的幫助,誠實(shí)、勤奮是我的個(gè)性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學(xué)習,在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著(zhù)生活的苦與樂(lè ),微笑地向前。我會(huì )繼續努力去做,讓自己做得更好。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是紅塔區北城街道大石板小學(xué)五年級一班的學(xué)生。我來(lái)自山區,第一次站在這么大的承載著(zhù)愛(ài)與期望的舞臺,我的內心充滿(mǎn)了喜悅和感激。我并沒(méi)有做出什么可歌可頌的事跡,只是做了自己力所能及的一些小事,獲得“美德少年”的稱(chēng)號確實(shí)有些受寵若驚,但我真心感激長(cháng)輩和同學(xué)們對我的肯定和鼓勵。

  我的'家鄉大石板是紅塔區最缺水的地方,干涸的土地并沒(méi)有讓人們的心靈就此枯竭,辛勤、善良的大石板人用樸實(shí)的愛(ài)在我們小輩的心田里播撒了奉獻的種子,在這片愛(ài)的土地上,我長(cháng)成一個(gè)樂(lè )意付出愛(ài)的少年。在我五年的小學(xué)生涯中,我被愛(ài)包圍著(zhù),也付出了自己的愛(ài)。我真誠地為老師和同學(xué)的事情操心,也盡量做到少讓別人為我的事操心。在校園里我喜歡把最燦爛的笑臉展現給大家,因為我相信快樂(lè )是會(huì )傳染的。同學(xué)有困難的時(shí)候我一定幫助他們,同學(xué)哭的時(shí)候我會(huì )心疼地安慰他們,同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候我就講笑話(huà)給他們聽(tīng),看到周?chē)娜碎_(kāi)心是我一天里最開(kāi)心的事情。

  小學(xué)生的獲獎感言 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我叫xx, xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教育本科國畫(huà)專(zhuān)業(yè), xx年x月通過(guò)了xx區小學(xué)教師統一招考,以總分第一名的優(yōu)異成績(jì)有幸到xx小學(xué)任教,現擔任美術(shù)教研組長(cháng)以及美術(shù)教學(xué)與輔導工作。

  工作近六年來(lái),我努力以高素質(zhì)的個(gè)人修養來(lái)面對領(lǐng)導和老師,以高水準的專(zhuān)業(yè)素養來(lái)面對家長(cháng)與學(xué)生,自XX年步入新的工作崗位的那一天起,我也為自己劃出了一條新的起跑線(xiàn),以一顆謙虛、真誠的心和大家相處,向大家請教,尊敬領(lǐng)導,團結同事,勤奮工作,綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平都得到了很大程度的提高。

  在教學(xué)工作方面,我始終堅持將提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為自己的努力重點(diǎn),因為我越來(lái)越意識到雖然自己的美術(shù)專(zhuān)業(yè)基本功扎實(shí),但是給孩子們上課與自己的專(zhuān)業(yè)素養不是一碼事,自己的課堂效果到底如何,還需要看我的后續學(xué)習進(jìn)行如何。所以我珍惜每次學(xué)校教研與外出學(xué)習的機會(huì ),學(xué)習先進(jìn)的教育理念和教學(xué)設計,并有意識的在自己的課堂中加以實(shí)施,在實(shí)踐中不斷消化吸收,盡量使學(xué)到的知識和自己的教學(xué)風(fēng)格達到完美的融合,功夫不負有心人,我看到了孩子們對我的喜愛(ài),領(lǐng)導們對我的認可。有付出就有收獲,我在XX年xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲了二等獎;在xx市xx年美術(shù)教學(xué)基本功比賽中榮獲二等獎;在XX年xx區美術(shù)教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績(jì),并被評為xx區青年優(yōu)秀教師;有一篇論文發(fā)表于國家級刊物,有多篇論文獲得省、市級、區級一、二等獎。組織輔導的學(xué)生多次在國家級、省級、市級美術(shù)書(shū)法比賽中獲獎,幾年來(lái),由于學(xué)校、領(lǐng)導及老師們給我創(chuàng )造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上自己的努力,先后在學(xué)校校園文化建設以及美術(shù)、書(shū)法興趣愛(ài)好小組輔導中取得了很好的成績(jì),較好地完成了學(xué)校交給的各項工作,受到了領(lǐng)導與老師們的高度評價(jià)。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的成就,但是我努力了,提高了,進(jìn)步了,這一切離不開(kāi)領(lǐng)導們的精心指導,離不開(kāi)各位同事的大力支持與熱心幫助。為此,讓我借此機會(huì )向大家表示深深的'感謝!

  總之,我無(wú)論能否獲得教學(xué)新秀這一殊榮,都將借此機會(huì )更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jì),回報領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心與厚愛(ài)。我始終相信,雖然我們這些年輕人經(jīng)驗不足,但我們精力充沛,學(xué)習能力強,我就是要利用我年輕的優(yōu)勢全身心的投入到工作中去。爭取每一堂課都能得出新的經(jīng)驗,悟出新的道理;爭取每一學(xué)期,都能在專(zhuān)業(yè)上有所提高,在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的,也是我今后要一直努力,去做的更好的。

  謝謝大家。

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