個(gè)人實(shí)習工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。總結你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人實(shí)習工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇1
實(shí)習到現在，有XX年了，在外面經(jīng)歷了一些事，也感悟到了一些，很多在學(xué)校覺(jué)得理所當然的，發(fā)現在社會(huì )中未必如此，十年磨一劍，這劍是否鋒利，是不是寶劍，還是只是樣子貨，唯一的檢驗方式，便是在這火熱的新聞一線(xiàn)，用現實(shí)的烈火淬煉，讓自己成熟。下面是二十一條自己的小感悟，希望自己能從中吸取經(jīng)驗和教訓，繼續進(jìn)步。
一、跟著(zhù)老師跑和自己跑是兩個(gè)概念
跟著(zhù)老師跑是一個(gè)學(xué)習的心態(tài)，而自己出去跑很多事情就得自己拿主意，下決定了。司機老師和攝像老師陪著(zhù)自己東奔西走，跑了一天，累得要死，最后稿子還發(fā)不了，這個(gè)愧疚感和責任感是很強烈的一種壓力。雖說(shuō)不是不成功，便成仁，但是還是有很大的危機感。所以要求自己盡快的成熟，盡快的成長(cháng)起來(lái)，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。
二、現實(shí)中碰到的問(wèn)題遠遠比書(shū)本上寫(xiě)的解決辦法要多
當第二天要出去的時(shí)候，真的不知道明天會(huì )遇到什么情況，會(huì )采到一個(gè)怎樣的信息，唯一能做的是提前做好準備，聯(lián)系好采訪(fǎng)對象，做好提前的案頭準備工作。要不等過(guò)去再找是很需要時(shí)間的一個(gè)過(guò)程，去XX的那一次就是他們的人都去忙拆遷了，聯(lián)系了好久才找到一個(gè)人介紹大概的情況。所以提前的案頭工作一定要做足，要不過(guò)去了在很短的時(shí)間內一緊張，就完了。既浪費時(shí)間，又得不到信息。
三、做報道的時(shí)候要把握好導向，搞清楚自己從屬的媒體的性質(zhì)和定位
知道什么可以報，應該怎么報，都是很有講究的。要學(xué)會(huì )融入聯(lián)播的報道語(yǔ)境和報道方向，不然只會(huì )南轅北轍，越努力離目的地越遠。這個(gè)需要對中央的政策和現實(shí)環(huán)境有相當的了解，這條路上，我還要努力學(xué)習，邊學(xué)邊走。
四、當開(kāi)始做一個(gè)選題時(shí)，一定要把握好這個(gè)選題的核心是什么
比如說(shuō)菜價(jià)，這次做的過(guò)程中犯的很多錯誤，就是因為沒(méi)有理解這次做采集的核心在哪里。對于這方面的把握，我還很需要學(xué)習。譬如，第一次做把重點(diǎn)放在了菜的質(zhì)量安全上面，第二次又偏離在城鎮化合農資用品方面，就是第三次，還是有點(diǎn)跑，對于一個(gè)選題核心的把握，既要考慮它的事件背景，又要聯(lián)系黨的相關(guān)政策，這是個(gè)很有內容和學(xué)問(wèn)的，需要相當的水平。
五、在自己不懂得時(shí)候，要請教老師們
學(xué)會(huì )融入集體，運用集體的智慧。一個(gè)人的力量畢竟有限，在做菜價(jià)調查的時(shí)候，老師們都給了相當多的指導和建議，在實(shí)際采訪(fǎng)過(guò)程中，老師都提供了很多建議和素材，真的是很感謝這些幫助過(guò)我的老師們，對于一個(gè)剛剛邁進(jìn)電視新聞行業(yè)的新人來(lái)講，老師們的建議和幫助對我有很大的幫助和促進(jìn)作用。
六、做新聞的時(shí)候，不應該只停留在事情的表象上
譬如，菜價(jià)漲了，不因該只停留在漲了多少的具體現象上，而是應該盡可能的挖掘更深層次的原因，為什么漲了，什么時(shí)候會(huì )回落，是不是正常的市場(chǎng)狀態(tài)下的漲價(jià)，采取哪些措施可以更好的解決這些問(wèn)題，這些或許是調查采訪(fǎng)的關(guān)鍵。
七、想要獲得成長(cháng)，還是應該到一線(xiàn)去
只有上了戰場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了戰火的洗禮，一個(gè)菜鳥(niǎo)才能成長(cháng)為一個(gè)真正的能夠擔當的戰士。掩蓋在平時(shí)溫和環(huán)境下的軟弱、脆弱、缺點(diǎn)和不足，會(huì )在這個(gè)實(shí)際的過(guò)程中被放大，一個(gè)又一個(gè)的顯現出來(lái)，阻礙你去成長(cháng)和進(jìn)步，這個(gè)克服的過(guò)程，就是一個(gè)成長(cháng)和進(jìn)步的過(guò)程。
這個(gè)世界上的新聞事件很多，大概的五個(gè)W大家都很清楚，講的也會(huì )相當明了。這時(shí)候對于線(xiàn)索、細節的挖掘便很考驗記者的功力了。作為剛開(kāi)始做新聞工作的我，對此體會(huì )尤其深刻。每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的細節身后都可能隱藏著(zhù)讓你難以置信的大事件，而對于細節的認真的挖掘會(huì )讓自己的稿子呈現一種比較全面、詳細的面貌，而那些細節更為打動(dòng)人，更有傳播效果，讓自己的稿子更為生動(dòng)。
九、全力以赴，獅虎搏兔，做每一篇報道是都要用心，百分之百的認真和努力
無(wú)論是短消息、長(cháng)消息還是人物專(zhuān)題，都必須得認真。粗枝大葉的態(tài)度和得過(guò)且過(guò)的想法會(huì )讓自己的稿子單薄很多，甚至很多時(shí)候會(huì )錯過(guò)很多機會(huì )。
十、在報道一些已經(jīng)報道了很多次的事件的時(shí)候，要學(xué)會(huì )尋找新的角度，譬如手機實(shí)名制
關(guān)于手機實(shí)名制的探討和爭議已經(jīng)蔓延了將近一年多，很多的信息，關(guān)于手機實(shí)名制的意義和具體實(shí)施內容已經(jīng)成為了眾人皆知的二手信息，在這個(gè)時(shí)候還要繼續做手機實(shí)名制，自然要尋找新的角度。在XX月XX日當天做的話(huà)，自然是第一批手機實(shí)名制實(shí)施之后的新用戶(hù)的感受如何了？這樣以個(gè)體的感受作為切入口，每一個(gè)人吧都是獨一無(wú)二的，二手的信息經(jīng)過(guò)這個(gè)獨特的人的轉化，至少會(huì )有點(diǎn)新的味道。
十一、注意休息
電視工作是一個(gè)不定時(shí)的工作，你永遠不知道下一刻有沒(méi)有活，或者說(shuō)是明天早上有沒(méi)有活要做。但唯一一點(diǎn)可以肯定的是，必須及時(shí)休息，時(shí)刻保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)。晚上下不了線(xiàn)，早上起不來(lái)床，是每一個(gè)人成功的障礙。有一點(diǎn)可以肯定，無(wú)論做什么，在良好的精神狀態(tài)下作，效果都會(huì )好一些。另外，早睡早起有利于身體健康，一個(gè)好的身體也是我們工作所必須的。病懨懨的，干什么都沒(méi)有精神。
十二、到達實(shí)習單位之后，第一件事情就是融入環(huán)境
不要因為自己是實(shí)習生就覺(jué)得有多少距離，只要在新聞工作單位，你的身份就是一名記者了，雖然是實(shí)習記者，但你干的活卻是和老師們一樣的，不要因為這個(gè)而給自己做不好事情找借口。不管是聯(lián)系采訪(fǎng)對象還是真正的出去采訪(fǎng)，都要注意，你是以你所在的平臺的記者的身份去的，這樣的平臺在一定的時(shí)空中都是有相當的口碑和社會(huì )影響力的，在過(guò)程中學(xué)會(huì )身份認同，平臺的身份會(huì )給自己減少很多障礙。
十三、當做系列報道和連續報道的時(shí)候，一定要記得事物相互之間的聯(lián)系
別像猴子掰包谷，邊掰邊扔。記得這些聯(lián)系，沒(méi)有前因哪來(lái)的后果，不一定要寫(xiě)出來(lái)。但是自己必須清楚，不要浪費自己的心思。
十四、注意自己的穿著(zhù)
不同的單位對于穿著(zhù)的要求不同，一定要自己了解清楚，別犯了忌諱自己還不清楚。新聞報道有其嚴肅性，一般要求記者穿正裝，比如要穿長(cháng)褲，上半身穿的T恤或者襯衫要有領(lǐng)子，胡子的話(huà)要刮干凈，發(fā)型的話(huà)不宜太潮。這個(gè)主要是男生的要求，女生不明。
十五、采訪(fǎng)的時(shí)候力求全面，凡是自己想到的，一定要多一點(diǎn)細心和耐心
因為一旦自己采訪(fǎng)結束了，再次補充的話(huà)是相當麻煩的事情。事件進(jìn)程了解、人物同期采訪(fǎng)、記者出鏡、相關(guān)信息和材料，一定要全面，怕少不怕多，別讓一時(shí)的懶惰造成自己更多的遺憾。
十六、電視新聞?dòng)浾叩奈淖帜芰苤匾粚?xiě)好稿子，配好解說(shuō)，一篇新聞是不可能編出來(lái)的
同樣是傳達信息，更優(yōu)美、更富有修辭氣息的傳達方式無(wú)疑更令人喜歡，自然效果就更好一些。文筆的鍛煉和提升時(shí)一個(gè)漫長(cháng)的工程，多看多讀多寫(xiě)，嘗試不一樣的表述方法，用恰如其分而又精彩的語(yǔ)言寫(xiě)作，這個(gè)很重要。
十七、熟練的畫(huà)面編輯能力也是聲畫(huà)一體的立體傳播中重要的一環(huán)
畫(huà)面編輯的基本規整是必須做到的，沒(méi)有夾幀、黑場(chǎng)這都是必須的，這個(gè)都是基本功。更多的是進(jìn)一步的學(xué)習和鍛煉，對于畫(huà)面組接中節奏和虛實(shí)的把握這都需要下很大的功夫，看相關(guān)的理論書(shū)籍，看很多拍的很棒的電影，吸取它們的知識，讓自己獲得進(jìn)步。其實(shí)，新聞也可以拍的很美，前提是你足夠用心。
十八、有些生活中的常識和技能是必須掌握的
或許以前和自己的生活接觸不多，不怎么了解，但現在，很可能就是必須掌握的了。譬如：坐車(chē)如何系安全帶，對于車(chē)輛品牌型號大概的一個(gè)認知，這些以前都不怎么注意，現在卻是經(jīng)常要碰到，回避不了那就只能掌握。無(wú)論是否愿意，你都要接觸很多，學(xué)會(huì )很多。
十九、擴大自己的知識面，記者是個(gè)雜家，這句話(huà)說(shuō)起來(lái)很容易，做起來(lái)很難
三教九流、諸子百家要想都像《赤壁》中諸葛亮都那么略懂一點(diǎn)，背后要付出的功夫絕對是令人瞠目結舌的。每次跑的新聞都可能是一個(gè)自己從前并不怎么了解的領(lǐng)域，可能有很多自己不了解，在這個(gè)過(guò)程，要強調的是學(xué)習力。知道是什么？為什么？怎么做才能解決問(wèn)題這是一個(gè)基本的流程。當然，平時(shí)的知識積累是必須的，書(shū)到用時(shí)方恨少。
二十、一定的英語(yǔ)能力是必然的，英語(yǔ)、駕駛、計算機都是要掌握好的工具
在日益開(kāi)放的中國，你在采訪(fǎng)過(guò)程中遭遇老外的可能性越來(lái)越大，任何電視臺都沒(méi)有給某記者配備翻譯的想法和做法，所以男兒當子強，自力更生，學(xué)好英語(yǔ)是無(wú)法逃避的現實(shí)要求。
二十一、在尋找住處的時(shí)候，一定要記得找尋可以上網(wǎng)的地方，永遠不要脫離網(wǎng)絡(luò )，不要脫離資訊
和學(xué)校、學(xué)院的聯(lián)系，很多事情學(xué)院都是在網(wǎng)絡(luò )上通知的，記得經(jīng)常查看自己的郵箱。上網(wǎng)少玩游戲，多看點(diǎn)資訊，你所了解的很可能就是自己下一條就要做得新聞。
總結了好多好多，可這些只是新聞工作要注意到的冰山一角，很多業(yè)界和學(xué)界的前輩寫(xiě)了成千上萬(wàn)本數以百萬(wàn)字的書(shū)，也沒(méi)把這個(gè)行業(yè)給說(shuō)的一清二楚，我不過(guò)一個(gè)剛剛在電視新聞工作中泡了不到一年的新人，感悟也只是這么一點(diǎn)點(diǎn)，唯一的希望是不斷地學(xué)習，改正錯誤和缺點(diǎn)，力求做得更好。最后，一個(gè)忠告送給自己：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇2
實(shí)習的時(shí)間過(guò)得也真快，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自我很多的不足，實(shí)習讓我感覺(jué)受益匪淺。
首先對于實(shí)習的認識。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對理解實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會(huì )主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉化，發(fā)現自我真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自我，認清自我的方向，實(shí)習就是十分有必要的一段過(guò)程。
對于我們學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于經(jīng)過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會(huì )上生存的本事。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，經(jīng)過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，經(jīng)過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué)，每個(gè)不一樣的階段，我們所扮演的主角就會(huì )不一樣，雖然我們一向都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣，有教師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。僅有有了方向，我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景，反過(guò)來(lái)看，自我本身受益其中，這是保證自我成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習，讓我體會(huì )到了其極重要的團隊精神，和一顆好學(xué)的心，還有自我的人生方向。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇3
三年大學(xué)的生活與學(xué)習讓我們累積了充足的經(jīng)驗和知識。而在這次的實(shí)習中，我更是充分的發(fā)揮了自己的所學(xué)，在工作中將自己的知識實(shí)踐成經(jīng)驗，充分的適應了工作的環(huán)境，社會(huì )的生活！
如今，實(shí)習已經(jīng)結束，回顧并總結這幾個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷。對于自己的成長(cháng)和收獲我又有了幾分新的認識，在此，我將自身的實(shí)習工作情況總結如下：
在這短短幾個(gè)月里，我從一名即將畢業(yè)的大學(xué)生完成了到實(shí)習工作者的轉變，雖然算不得經(jīng)驗有多么的出色，但比起過(guò)去在校園中的我，現在我的情況的確實(shí)已經(jīng)能算的上是判若兩人！
首先在思想上，我就已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì )追求在課本上學(xué)習的學(xué)生了。工作的經(jīng)歷和在珠寶銷(xiāo)售市場(chǎng)的體會(huì )讓我改變了自己的認識。雖然學(xué)習固然重要，但一切終歸還是要在實(shí)際發(fā)揮作用才能算是真正的有價(jià)值！這樣的經(jīng)歷讓我在實(shí)習中的工作和學(xué)習方式都發(fā)生了很大的改變。
此外，還有對于社會(huì )的生活的適應、工作環(huán)境中的團隊協(xié)作精神，以及自己對工作的自我責任感等等，這些都是我在實(shí)習中的收獲，是我在思想上的改變。
而在個(gè)人工作方面，作為一名銷(xiāo)售人員，我積極的發(fā)揮自己的熱情和積極性，堅持為每位客戶(hù)準備最好的服務(wù)，并充分展示我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)！當然，僅僅是這樣是遠遠不夠的，在這些基礎上，我又在領(lǐng)導和同事的指點(diǎn)的下學(xué)習了很多關(guān)于珠寶的知識，以及市場(chǎng)上競爭對手產(chǎn)品的相關(guān)資料。這些資料和知識的掌握，雖然對我自身的服務(wù)能力并沒(méi)有太大提升，但卻讓我大大的補充了珠寶行業(yè)的知識，在交流中也能更好的打開(kāi)話(huà)題，為客戶(hù)排除疑惑，更好的推薦我們的產(chǎn)品。
感受自己這段時(shí)間的工作情況，在這段實(shí)習中，我對自己以及自己今后要進(jìn)行的工作都有了較為詳細我的了解。如今對比下來(lái)，雖然這些了解都與我自身印象有不少的差距，但也給我的生活帶來(lái)了更多的樂(lè )趣，更加的激發(fā)了我積極向上的動(dòng)力！
實(shí)習現在雖然結束了，但在銷(xiāo)售這一條道路上，我才剛剛邁開(kāi)腳步！在今后的時(shí)間里，我會(huì )更加積極的去學(xué)習，去努力，讓自己能成長(cháng)為一名出色的社會(huì )工作者。在未來(lái)，將自己銷(xiāo)售“推廣”的更高、更遠！
轉眼之間在X公司實(shí)習的時(shí)間將近20天了，按照公司的規定，我即將結束我的實(shí)習工作。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多的知識，現在就對這段時(shí)間的工作簡(jiǎn)單的總結一下，希望通過(guò)這個(gè)總結可以學(xué)到更多的知識。
當初在招聘會(huì )現場(chǎng)看到X的招聘廣告，自己也有意從事銷(xiāo)售工作，于是選擇到X面試，最終公司也選擇了我，我獲得了這個(gè)寶貴的機會(huì )，成為金思維的一員。起初我很少接觸銷(xiāo)售工作，也并不知道銷(xiāo)售員的具體工作，只知道是要把產(chǎn)品賣(mài)出去。通過(guò)這20天的實(shí)習，我了解到了銷(xiāo)售人員是有很多的工作要做的，我們需要宣傳自己、了解客戶(hù)、了解對手，同時(shí)還要和客戶(hù)打好關(guān)系。這和在菜場(chǎng)買(mǎi)菜和商場(chǎng)賣(mài)產(chǎn)品是完全不一樣的，并不是簡(jiǎn)單的你問(wèn)一句“要不要，買(mǎi)不買(mǎi)”客戶(hù)回答一句“要”或者“不要”就可以解決的問(wèn)題。銷(xiāo)售人員推銷(xiāo)產(chǎn)品同時(shí)也在推銷(xiāo)自己，只有客戶(hù)認可我們，我們才能成功的把產(chǎn)品賣(mài)出去。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們要了解自己、了解公司、了解產(chǎn)品、了解客戶(hù)、了解對手。這樣，我們在和客戶(hù)交流的時(shí)候才能打動(dòng)客戶(hù)，才能以不變應萬(wàn)變。因此，在才來(lái)實(shí)習的時(shí)候，我用了兩天的時(shí)間閱讀公司有關(guān)的材料，了解公司的產(chǎn)品、行業(yè)的背景、競爭對手等信息。我知道咱們公司主要是聚焦在電線(xiàn)電纜、汽車(chē)配件、水電和火電這四個(gè)行業(yè)，在這四個(gè)行業(yè)里我們有很多的客戶(hù)，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。我負責的是線(xiàn)纜行業(yè)，在線(xiàn)纜行業(yè)我們其中的一個(gè)優(yōu)勢就是我們很關(guān)注生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節，我們在這方面就有做的很細致。而我們的競爭對手金蝶和用友在生產(chǎn)這面做的就不好，他們只是在財務(wù)方面做的比較好，但是生產(chǎn)卻是客戶(hù)極為關(guān)心的部分，因此我們可以通過(guò)生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節來(lái)引導客戶(hù)的需求。同時(shí)對于已經(jīng)上了財務(wù)軟件的企業(yè)，我們也有自己的解決，客戶(hù)可以替換掉原有的軟件，或者通過(guò)我們的軟件接口把原先的財務(wù)軟件連接到我們的系統上，成功的為客戶(hù)解決財務(wù)上的問(wèn)題。
實(shí)習期間我最主要的工作就是信息普查，因此打好電話(huà)對于我是至關(guān)重要的。沒(méi)來(lái)實(shí)習之前我認為打電話(huà)是很簡(jiǎn)單的事情，就是和客戶(hù)交流而已，后來(lái)我發(fā)現我錯了。在打電話(huà)的過(guò)程中我發(fā)現想打好電話(huà)是很困難的。我開(kāi)始打電話(huà)的時(shí)候經(jīng)常被客戶(hù)秒掛，開(kāi)場(chǎng)白還沒(méi)講完，客戶(hù)就已經(jīng)掛斷電話(huà)了，還有的就是詢(xún)問(wèn)用戶(hù)有沒(méi)有信息化需求的時(shí)候，用戶(hù)表示不需要后，我就不知道和用戶(hù)說(shuō)什么了。總之在大電話(huà)的時(shí)候心里比較緊張，也不自信，不知道該和客戶(hù)如何交流，打電話(huà)之前心里也比較膽怯，不愿意打電話(huà)和客戶(hù)交流。但是隨著(zhù)電話(huà)越打越多，通過(guò)不斷的向同事學(xué)習，我打電話(huà)的情況慢慢的變好了，可以和用戶(hù)交流了，心里也自信了，交流的時(shí)候也在不斷的尋找話(huà)題，以獲得更多的信息。剛開(kāi)始打電話(huà)的時(shí)候主要都是和公司的前臺聯(lián)系的，即便有企業(yè)領(lǐng)導的電話(huà)也不敢聯(lián)系，害怕自己說(shuō)的不好，影響以后的交流，但是隨著(zhù)電話(huà)聯(lián)系次數的增多，也慢慢的積累了一些經(jīng)驗，后來(lái)再看到領(lǐng)導的電話(huà)就這直接和領(lǐng)導聯(lián)系了。雖然目前打電話(huà)過(guò)程中還有很多問(wèn)題，但是通過(guò)不斷學(xué)習打電話(huà)的技巧和實(shí)戰積累，我相信我一定可以做好電話(huà)普查的工作。
尋找新的客戶(hù)也是我的工作，尋找新客戶(hù)主要有網(wǎng)上查找、114查詢(xún)和客戶(hù)普查時(shí)詢(xún)問(wèn)客戶(hù)這三種方法，通過(guò)這三種方法我也找到了幾家新的客戶(hù)。同時(shí)我還出差到常州一次，雖然只是送合同，并沒(méi)有過(guò)多的和客戶(hù)交流，但是我知道此次出差的目的，并順利的完成任務(wù)。
這段時(shí)間也是我調整工作狀態(tài)的時(shí)間，畢竟當初在學(xué)校生活不規律，才上班的時(shí)候不適應，現在也慢慢的適應了工作環(huán)境。在實(shí)習的這段時(shí)間了，每一位同事都給了我很大的幫助，每當我有問(wèn)題請教他們的時(shí)候，他們都會(huì )耐心的幫我解答，很感謝你們。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇4
帶著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬和希望，我來(lái)到了浙江省溫州市鹿城區臨江鎮中心幼兒園開(kāi)始了我的實(shí)習生活。幼兒園高雅的環(huán)境，秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的印象。
俗話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。在工作的初期，我感到了很大的困難。剛剛走出學(xué)校大門(mén)的我除了在學(xué)習時(shí)期進(jìn)行過(guò)見(jiàn)習之外，可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗。面對新接手的工作，面對那么多的孩子，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知工作應該從哪里下手，站在旁邊看著(zhù)老教師們，輕松的帶著(zhù)寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)。于是，我努力學(xué)習，努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著(zhù)急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對象是師傅。這學(xué)期我聽(tīng)了許多節課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向我班主班老師以及其他老師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是我所在班里的老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來(lái)的，必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛(ài)心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個(gè)人衛生方面，不怕臟、不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們。在實(shí)習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實(shí)習所在學(xué)校的各項規章制度。得到了園領(lǐng)導、指導老師，乃至家長(cháng)的一致好評，給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。
這次實(shí)習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過(guò)后我也時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過(guò)自己的努力有了明顯的提高。
在組織這些活動(dòng)時(shí)，我看到了自己的一些不足，
如：1.我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開(kāi)，沒(méi)有做到適度的夸張。
2.評價(jià)語(yǔ)言過(guò)少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。
3.沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有很好的做到因材施教。
4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點(diǎn)是我自己反思后總結才出來(lái)的，在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候，他們說(shuō)自己也有這些不足，我也問(wèn)過(guò)老師，得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會(huì )讓我們這些不足得到改進(jìn)。
我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿(mǎn)意的方面在于：
1.對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認真，備課和準備充分。
2.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。
3.每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成，沒(méi)有出現沒(méi)有組織完的活動(dòng)。4.組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然，語(yǔ)言清楚，聲音和語(yǔ)速適度。
5.在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設計和準備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。
6.大部分活動(dòng)都能達到活動(dòng)目標，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結的，效度和信度較高。在保育方面，這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，也學(xué)會(huì )不少。比如說(shuō)：給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺(jué)、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)到，我們是提前體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規事情，每天都要做，我覺(jué)得可以訓練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養確實(shí)有幫助。頭幾天覺(jué)得很新鮮，做事情很有興趣，很賣(mài)力，時(shí)間一長(cháng)，就需要其它方面的東西來(lái)支撐自己了，也就是我上面所說(shuō)的。，保育工作上，經(jīng)過(guò)自己的認真思考和總結，我覺(jué)得自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。
不足在于：還不夠細心，沒(méi)有完全做到根據每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短，對幼兒了解不夠。在組織半日活動(dòng)的時(shí)間里，我組織過(guò)5個(gè)上午半日活動(dòng)。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園到中午12點(diǎn)30幼兒午睡，包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規活動(dòng)。在組織幼兒半日活動(dòng)中，我發(fā)現要讓幼兒都做到守紀律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難，特別是幼兒人數比較多的班級。所以要想有一個(gè)成功的半日活動(dòng)，需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿(mǎn)意，主要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，特別是生活活動(dòng)，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實(shí)習，在指導老師精心地指導下，通過(guò)自己的努力，我學(xué)到了很多，自身的專(zhuān)業(yè)素養也得到了很大的提高。在實(shí)習期間，我也看到了一些問(wèn)題，自己也進(jìn)行過(guò)思考。
1.幼兒園稱(chēng)教學(xué)活動(dòng)為上課或者組織活動(dòng)，它們的區別在哪里，分別有什么效果和影響?
2.幼兒能在幼兒園學(xué)到什么?
3.教師的評價(jià)語(yǔ)言如何能做到恰到好處?
4.社會(huì )領(lǐng)域活動(dòng)的情感態(tài)度目標如何達成?
5.如何對待特殊幼兒，比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛(ài)打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇5
20xx年X月25日到X月30日，我在XXX有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫忙，而我也虛心向他們請教學(xué)習，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷(xiāo)售員的操作步驟。
更重要的是，這是我踏入社會(huì )的第一步，雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間，可是也讓我看到了自我的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì )，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的本事。首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習單位：本公司位于北京中關(guān)村高新科技園區，主要從事具有航天生物技術(shù)特色的現代生物制藥、保健食品和健康用品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售與服務(wù)。本公司本著(zhù)始終貫徹執行"擎起航天生物大旗，致力民族高新科技產(chǎn)業(yè)"為企業(yè)宗旨。
公司本著(zhù)"以人為本、德才兼備、以德為先"的原則，創(chuàng )造"人和"的人文環(huán)境，構建了一支管理、生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售及服務(wù)的精英團隊，為東方紅公司未來(lái)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。公司十分注重人才的培養及團隊建設，"廣納人才、培養人才、善用人才、善待人才"的人力資源策略，為公司吸納了一批年輕有為的技術(shù)骨干和營(yíng)銷(xiāo)精英;"樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、學(xué)習、合作"的良好氛圍，為每一位員工供給了夢(mèng)想的事業(yè)舞臺;優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)，充分體現了公司于員工共同成長(cháng)的企業(yè)內涵。
這公司的經(jīng)營(yíng)理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等尤其是心理承受本事。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。
關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇6
時(shí)光匆匆如流水，轉眼之間三個(gè)月的教育實(shí)習就要宣告結束了。回首在xx小學(xué)的這段日子，真是收獲良多。在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在這里我完成了從一名在校大學(xué)生到站在講臺上能基本熟練應對學(xué)生的教師的轉變;在這里我從一個(gè)不知世事的“孩子”到一名思想上、政治上、技能上更加成熟的新世紀的青年人。而在這三個(gè)月也帶給了我更多的思考。
一、工作態(tài)度
在三個(gè)月的實(shí)習過(guò)程里，我貫徹優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針，把育人為本作為教育教學(xué)工作的根本要求，把改革創(chuàng )新作為教育教學(xué)工作的強大動(dòng)力，把提高質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的核心任務(wù)。一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校和班級學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡力做好實(shí)習工作;同時(shí)，作為一名實(shí)習生，一直緊記實(shí)習守則，遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，學(xué)習他們的經(jīng)驗，主動(dòng)完成實(shí)習學(xué)校布置的任務(wù)。想方設法努力提高自己的政治及業(yè)務(wù)水平。
二、成績(jì)與收獲
在這短暫的實(shí)習期間，我主要進(jìn)行了三年級的數學(xué)和科學(xué)的教學(xué)工作。
1、教學(xué)實(shí)習工作方面的基本情況
作為一個(gè)新老師怎樣使自已的工作得以順利開(kāi)展呢?實(shí)習期間，我有這樣一個(gè)認識，教學(xué)很大程度上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試及本人在實(shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。
(1)、利用一切機會(huì )積極與學(xué)生溝通，從不同渠道了解學(xué)生的基本情況，深入了解學(xué)生的心理活動(dòng)狀況
兒童入學(xué)以后，社會(huì )關(guān)系發(fā)生了重要變化，與教師和同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，在與教師和同學(xué)的相處中，兒童學(xué)習與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對兒童的學(xué)校適應有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到兒童對學(xué)習的興趣，對班級、學(xué)校的歸屬感，也影響到學(xué)生情緒、情感的'發(fā)展。小學(xué)階段也是個(gè)體自我概念逐漸形成的一個(gè)重要時(shí)期，兒童學(xué)業(yè)成敗、社會(huì )技能、來(lái)自教師及同伴的社會(huì )支持對其形成自信或自卑的個(gè)性品質(zhì)有很大的影響。小學(xué)生的道德認識能力也逐漸發(fā)展起來(lái)，從只注意行為的后果，逐步過(guò)渡到比較全面地考慮動(dòng)機和結果。由于認知能力的發(fā)展特別是觀(guān)點(diǎn)采擇能力的發(fā)展，兒童越來(lái)越能從他人角度看問(wèn)題，道德情感體驗日益深刻。
針對小學(xué)生的這一社會(huì )性發(fā)展特點(diǎn)，使我明白他們的心理發(fā)展處于起步階段。一方面，是否能很好的把握他們的心理發(fā)展導向將是能否引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵所在;另一方面，能夠很好的掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，對于開(kāi)展教學(xué)工作也是很有利的。
如何才能快速、充分、準確的學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)呢?這確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。起初我嘗試采用對學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)的方法，但是見(jiàn)效甚微。二年級的學(xué)生語(yǔ)言表達以及思維方式不是很成熟，所以往往會(huì )答非所問(wèn)。后經(jīng)過(guò)思考，我決定采用從側面了解的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。首先，我通過(guò)在下課時(shí)間對學(xué)生的一些言行舉止進(jìn)行細致的觀(guān)察，從行為心理學(xué)上做一些分析;其次，經(jīng)常和一些高年級的同學(xué)交談，從他們的口中了解一些本班學(xué)生在校外的一些情況;然后，定期抽時(shí)間和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，了解學(xué)生們在家長(cháng)面前的表現情況;最后，綜合以上途徑的到的信息進(jìn)行全面系統的分析，最終掌握了學(xué)生的一些基本心理動(dòng)態(tài)，為后面教學(xué)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎。
(2)、獎勵與批評應該把握好適宜的尺度
我知道一個(gè)優(yōu)秀的老師，時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)班級，沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，批評也是教育的一種手段。當然，批評特別要慎重，我認為當我們批評學(xué)生時(shí)，應該注意以下幾個(gè)方面：
首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤(pán)否定;
批評的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì )有什么后果，不是為批評而批評學(xué)生，而是為教育學(xué)生而批評學(xué)生，換句話(huà)說(shuō)，批評是手段，教育才是目的。
適時(shí)的開(kāi)展主題班會(huì )可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，可以修正學(xué)生前行的軌跡，能夠更好的引導學(xué)生進(jìn)步。在實(shí)習期間，我一共開(kāi)了兩次主題班會(huì )，第一次主題班會(huì )討論的主題是“安全意識與學(xué)習態(tài)度”，第二次是“自己的理想”。以第一次為例，我經(jīng)過(guò)一天的準備，我主持了我實(shí)習的第一次班會(huì )，這也是我第一次主持的班會(huì )。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的小學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
2、數學(xué)學(xué)科教學(xué)方面的基本情況
《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱(試用)》明確指出，“數學(xué)是學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎和工具”。小學(xué)是義務(wù)教育的初級階段，把數學(xué)作為一門(mén)重要學(xué)科，目的是給學(xué)生從小打好數學(xué)的初步基礎，發(fā)展思維能力，進(jìn)行思想品德教育和培養良好的學(xué)習習慣，而這些對于貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民，提高全民族的素質(zhì)，具有十分重要的意義。在教學(xué)工作中我主要是以這樣的方式來(lái)做的。
(1)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
興趣，是一個(gè)人積極完成一件事物的重要前提和條件。三年級小學(xué)生年齡還比較小，穩定性較差，注意力容易分散。要改變這種現象，必須使小學(xué)生對數學(xué)課產(chǎn)生濃厚的興趣，有了對學(xué)習的興趣，他們就能全身心地投入學(xué)習中。那么，怎樣才能使使他們產(chǎn)生學(xué)習的興趣呢?
首先，“學(xué)生是數學(xué)學(xué)習的主人”。新授課，練習課更加講究方法。新授課中，我們可以和學(xué)生建立平等的地位，象朋友一樣討論教學(xué)內容，走進(jìn)小朋友的心里，使他們消除心理障礙和壓力，使“要我學(xué)”轉變成為“我要學(xué)”。在練習課上，利用多種多樣的練習形式完成練習。可以請小朋友當小老師來(lái)判斷其他同學(xué)的答案是否正確，這樣促進(jìn)學(xué)生的興趣和自信心。
其次，創(chuàng )設問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生興趣。創(chuàng )設問(wèn)題情景是在教學(xué)中不斷提出與新內容有關(guān)的情景問(wèn)題以引起學(xué)生的好奇心和思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和求知欲的有效方法，也可以培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力和信心。
我在教學(xué)“周長(cháng)”的認識時(shí)，如果為了背出周長(cháng)是什么，畫(huà)一畫(huà)圖形周長(cháng)，那不是難事。但周長(cháng)的教學(xué)，更重要是結合情境，感受周長(cháng)，理解它的意義，使學(xué)生看得著(zhù)、摸得到、用得上，培養學(xué)生得空間觀(guān)念、觀(guān)察想像力和探索問(wèn)題得能力。所以，從一開(kāi)始用書(shū)本，樹(shù)葉引入，整個(gè)課自始至終，與生活實(shí)際、情境問(wèn)題密切地結合，使學(xué)生一次次、一層層地認識周長(cháng)以及能計算圖形周長(cháng)。
因材施教，減少坡度，保持興趣。減少坡度，這一點(diǎn)對差生來(lái)說(shuō)是十分重要的。差生就好象公路上的爛殘車(chē)，不堪負重，如何使這部爛殘車(chē)平穩地行使呢?就是讓他們選擇比較平坦的道路上行走，坡度大的路只能使這部“爛殘車(chē)”拋錨，打擊學(xué)習的信心，這一點(diǎn)作為教師是值得注意的。
(2)設計符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)
三年級學(xué)生掌握的數學(xué)知識不算多，接觸社會(huì )的范圍也比較窄。因此，根據學(xué)生的實(shí)際情況設計出“有多高”的活動(dòng)形式。讓學(xué)生通過(guò)測量自己的身高，加深對長(cháng)度單位的理解。在舉行這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)自己互相量身高，互相看，多讓他們參加實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的實(shí)踐能力。
(3)結合基礎知識，加強各種能力和良好學(xué)習習慣的培養
在重視學(xué)生掌握數學(xué)基礎知識的同時(shí)，也發(fā)展他們的智力，培養他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如：教學(xué)多位數乘一位數時(shí)，先引導學(xué)生對比加減法的列豎式計算過(guò)程，讓學(xué)生建立對位的觀(guān)念。
(4)巧妙滲透環(huán)保教育，關(guān)心環(huán)保
在教育過(guò)程中，出現一些應用題，如“有30張彩色紙，每朵紙花用去4張，能做幾朵，還剩多少張?”在完成書(shū)本知識的教育外，還應該教育學(xué)生做完紙花后的紙千萬(wàn)不能亂丟，應養成講衛生，保護環(huán)境的良好習慣，知道良好的行為習慣應從小培養。
三、缺點(diǎn)教訓以及努力方向
1、狠抓基礎知識和技能，此次教學(xué)實(shí)習我在這方面做得還不夠。只有學(xué)生的基礎知識和基本技能學(xué)扎實(shí)，在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎上對癥下藥，因材施教，才能不斷提高學(xué)生的知識水平。
2、靈活處理教學(xué)方法。教無(wú)定法、貴在得法，根據新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習要體現自主、探究、合作。在教學(xué)方法方面我做得還不夠，特別是算法多樣性方面。因此我在今后的教學(xué)中要根據學(xué)生的學(xué)習情況靈活調整課程內容，以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現自主性，使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習勁頭，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀(guān)念。例如：上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自主想問(wèn)題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。
3、指導學(xué)生學(xué)習方法。俗話(huà)說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是最重要的。搞好了學(xué)習方法的指導，對提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩，可成績(jì)卻不錯呢?我們常常強調上課專(zhuān)心聽(tīng)講，及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復習。但是我覺(jué)得思考才是最關(guān)鍵的有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。我們要著(zhù)重指導學(xué)生學(xué)會(huì )思考。睡前回顧當天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習方法。其實(shí)學(xué)習方法有很多，只要是有用的，都可以試試。
4、做好扶優(yōu)轉差工作。學(xué)習基礎較好的學(xué)生，在學(xué)習中往往是非常輕松的，而學(xué)困生卻常常來(lái)不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對于這類(lèi)問(wèn)題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度，在不影響大家的學(xué)習的前提下，對有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎知識，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當面教學(xué)。
四、總結
三個(gè)月的實(shí)習生活就要結束了讓我獲益匪淺。實(shí)習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好。現在，實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習，我認識到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書(shū)”，面向實(shí)際。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì )在未來(lái)的日子努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。
以上只是我實(shí)習生活中的幾點(diǎn)小小的體會(huì )。可以說(shuō)，實(shí)習給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁(yè)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短的小學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐中，我深切地認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會(huì )到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活，好好把握，不斷地學(xué)習，爭取克服自身的缺點(diǎn)，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準備。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇7
珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了，現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了。衛校的學(xué)習是更需要努力認真的。看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的。要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”。做什么都勤于思考。遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)。以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
學(xué)習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué)。也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )。鍛煉了自己的交際能力。學(xué)到別人的長(cháng)處。認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些。但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西。但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好。正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后。我常常警戒自己，步入社會(huì )后再也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛校生活，學(xué)到了很多知識。更重要的是掌握了護理操作技術(shù)，思想變成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇8
一、實(shí)踐目的
通過(guò)實(shí)習，使所學(xué)理論知識得到驗證，我們的能力得到檢驗及肯定。培養在實(shí)際工作中分析、處理、靈活解決問(wèn)題的能力，積累實(shí)際工作，提高人生閱歷，進(jìn)而達到提升自己能力的目的。對于即將畢業(yè)的我們，暑期的實(shí)習是我們正式工作之前的一個(gè)過(guò)渡期，讓我們可以預先了解社會(huì )、企業(yè)以及與人的相處哲學(xué)，通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己的優(yōu)劣勢從而不斷完善自己，為將來(lái)更好地投入工作和成為一名社會(huì )人做準備。
二、實(shí)踐內容
在西安達生實(shí)業(yè)(集團)有限公司行政部的實(shí)習總計四周，其中王晴同學(xué)在集團行政后勤部實(shí)習一周后，因集團旗下的一個(gè)的行政后勤部事務(wù)較多，接下來(lái)實(shí)習的三周都是在位于新房村的唐朝新天地房地產(chǎn)有限公司的行政后勤部度過(guò)的。雖然我們實(shí)際的單位不同，但我們的實(shí)踐部門(mén)都為行政后勤部，工作職能有很多相似之處，具體來(lái)講類(lèi)似于文員，其職責主要包括：負責做好打字、復印等行政工作;負責公司郵件和報刊的收取、分發(fā)工作;負責公司固定資產(chǎn)的登記;負責公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記;完成行政部經(jīng)理交辦的其他任務(wù)。具體實(shí)習工作內容具體如下：
(一)負責打印機的使用、登記。學(xué)會(huì )的第一件事就是打印機的使用，雖然很簡(jiǎn)單，但是可以從不會(huì )到熟練為同事復印文件、身份證，還是讓人很興奮的。通過(guò)幫同事打印文件可以間接了解集團中各部門(mén)涉及的一些工作，當然更重要的是可以結識各部門(mén)的同事。
(二)負責公司、信件、郵件、報刊雜志的分送工作。行政后勤部是一個(gè)為公司各部門(mén)服務(wù)的部門(mén)，負責接收公司同事的郵件、快遞之類(lèi)的及每天的報刊，然后分發(fā)到各部門(mén)及某些同事手中。
(三)固定資產(chǎn)的盤(pán)查登記
在我們實(shí)習初期碰巧趕上公司20xx年上半年度的固定資產(chǎn)盤(pán)查，在此期間，我們積極協(xié)助同事對達生集團旗下的物業(yè)公司、唐朝酒店、食尚唐朝進(jìn)行了固定資產(chǎn)的盤(pán)查登記，了解了物業(yè)公司、酒店、飯店的工作環(huán)境、組織結構及一些行業(yè)術(shù)語(yǔ)。之后，王晴同學(xué)調到唐朝新天地房地產(chǎn)有限公司后又負責公司固定資產(chǎn)的登記及匯總工作
(四)負責公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記
負責公司辦公用品的保管、領(lǐng)用、登記，這也是我們二人工作的共同點(diǎn)之一。具體工作內容為讓申領(lǐng)人填寫(xiě)辦公用品申領(lǐng)單并經(jīng)行政部經(jīng)理簽字同意后，為其提供所申領(lǐng)并在辦公用品登記表上進(jìn)行登記讓其簽字確認。根據入庫單、辦公用品申領(lǐng)單正確填寫(xiě)憑證，做到賬實(shí)相符。定期檢查各類(lèi)辦公用品結存情況，及時(shí)與各部門(mén)主管溝通看是否需要采品，做好添購辦公用品的計劃編制和申購手續工作，做到既不脫檔又不長(cháng)期積存。
(五)填寫(xiě)庫存材料收支結存報表
這項任務(wù)是分公司王晴同學(xué)具體負責的。根據材料的入庫單和出庫單按照材料名稱(chēng)對庫存材料的規格進(jìn)行填列，并統計算出本月收入、本月支出及期末庫存進(jìn)行填列。根據材料采購價(jià)格表對采購材料價(jià)格進(jìn)行填列。主要包含固定資產(chǎn)、低值易耗品、員餐三個(gè)庫存材料收支結存表。如下表：
(六)唐朝酒店的職工餐廳由唐朝新天地行政后勤部負責管理，在這方面我參與的工作主要為填制入庫單及根據入庫單、價(jià)格表填制其他的表，具體包括以下2個(gè)方面：
1。填寫(xiě)員餐入庫單
根據食堂上報的實(shí)際收到的食材數量填制入庫單，根據每半個(gè)月上報的食材的價(jià)格表填寫(xiě)入庫單中食材的單價(jià)，填寫(xiě)單價(jià)時(shí)要保留小數點(diǎn)后兩位，填寫(xiě)時(shí)要按照食材種類(lèi)分類(lèi)填寫(xiě)。
2。寫(xiě)員餐統計表
每月根據入庫單統計出當月各種食材的采購總量、采購的總金額并根據前兩個(gè)數據算出采購的平均單價(jià)。
三、實(shí)踐總結
暑期實(shí)踐是學(xué)生提前感受社會(huì )生活的機會(huì )。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促使人類(lèi)認識能力的發(fā)展。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。經(jīng)歷了實(shí)踐驗證的知識讓人印象深刻，在實(shí)踐中更容易的發(fā)現自己某些方面的欠缺，能力的不足，從而可以更好的提升自己、完善自己。
經(jīng)過(guò)這四周在達生集團的實(shí)習，讓我對達生集團的、組織結構有了初步了解，對行政后勤部的具體工作流程、職責更是有了較為深入的認識;通過(guò)實(shí)踐對書(shū)本中學(xué)習的知識有了深切的體會(huì );通過(guò)日常的工作使我對的操作水平及文字處理能力有了一定的提升;通過(guò)和同事的相處，在待人接物方面有所進(jìn)步，如說(shuō)話(huà)的方式方法場(chǎng)合問(wèn)題;通過(guò)實(shí)習生活使我認識到社會(huì )和學(xué)校的差異，在社會(huì )中更多的是要靠自己去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在工作中，應踏踏實(shí)實(shí)的做好自己本職工作，不要挑三揀四、眼高手低，畢竟我們工作經(jīng)驗欠缺，有工作的機會(huì )就應該抓住機會(huì )去展示自己。在一般人眼里也許行政工作沒(méi)有專(zhuān)業(yè)性，一般的人都能做好行政工作，但是只有你真正你親身感受、具體處理一些工作，才能領(lǐng)會(huì )其精髓。通過(guò)此次實(shí)習，加深了我對行政基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際，使我對日常工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇9
一年的實(shí)習生活似乎彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。
實(shí)習期間，對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于中專(zhuān)一年的學(xué)習積極和技能的培養。
實(shí)習生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦的精神。因此，在今后，我繼續努力拼搏，抓住每一個(gè)機遇，迎接每一個(gè)挑戰，相信會(huì )活出精彩的另一幕。
剛進(jìn)嘉都皇冠酒店時(shí)，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導叫什么，我就做什么，最開(kāi)始的是帶我們熟悉環(huán)境，熟悉上班需要用的工具放在哪，要怎樣去服務(wù)客人才能讓客人更滿(mǎn)意些。
第一天上班的時(shí)候，領(lǐng)導給我的第一個(gè)任務(wù)是擺臺。通過(guò)這一年的實(shí)習，我的能力明顯提高了，懂得了運用正確的學(xué)習方法，同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的工作中我們更加重視自己的學(xué)習，把在校外的實(shí)習到理論知識積極地與實(shí)際工作相結合，從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好的基礎。
進(jìn)入中專(zhuān)后，我認識到僅僅學(xué)習好是不夠的，要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當代少年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
在校期間，我擔任了一年的團委書(shū)記，在與同學(xué)相處期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織能力，和同學(xué)團結互愛(ài)。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢的去面對人生中的每一個(gè)挫折，這讓我清楚了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了服務(wù)行業(yè)工作應當支持仔細住址的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都總要代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做的事去負責。
實(shí)習間，我從未出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)，認真聽(tīng)取老同事的教導，也培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)，工作認真負責，并始終有我有一句原則：凡事要么不做，要么做就做到最好。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇10
通過(guò)此次實(shí)習，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì )：
1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化
——學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。
特別是在實(shí)習過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
3.走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。
因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì )后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習，多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
5.少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習，也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情
6.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。
7.虛心學(xué)習
在實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。
8.錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
實(shí)習小結
在去年9月中旬的時(shí)候開(kāi)始了人生的新一篇章，來(lái)到了中國平安保險公司實(shí)習不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在社會(huì )崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間，這幾個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會(huì )的過(guò)渡期，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。
第一、我們要學(xué)會(huì )自己獨立，不養成依賴(lài)的習慣
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì )，適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現代社會(huì )，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì )，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。
第三、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲。
第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行。
俗話(huà)說(shuō)，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會(huì )感恩的人，都會(huì )記在心里的。
我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡，但要真誠地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會(huì )遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論，我們面對什么樣的人，微笑，真誠，是留給別人最好的印象。
第五、自己為自己的行為負責，要做一個(gè)敢于承擔責任的人。
沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負責任，能為我們自己行為負責的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì )犯錯誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔。在努力改正這個(gè)錯誤的同時(shí)，自己為自己負起責任來(lái)。
第六、試著(zhù)與同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快樂(lè )。
不要單獨一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，在工作有余的時(shí)間內，不妨與周?chē)耐露喽嘟涣鳎炎约涸诠ぷ髦械男牡皿w會(huì )說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，也許聽(tīng)的人還會(huì )給你一些好的建議，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西。
第七、要對自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到，要勇敢。
我們每個(gè)人，或多或少都有過(guò)自卑的心理，覺(jué)得自己不行。這時(shí)候，我們需要自己給自己一點(diǎn)信心，如果自己都不能相信自己，我們又怎么能期望別人相信自己呢?
為什么別人能做到的事情，我們不能呢?只要我們夠努力，別人能做到，我們也可以做得到，甚至可能會(huì )做得更好。因為，我們并不比任何人差!
第八、凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅強。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì )遭遇到不公平的指責，會(huì )遭受排擠，會(huì )受委屈，會(huì )經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。
職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養成為堅強的人。
個(gè)人實(shí)習工作總結 篇11
三個(gè)月的實(shí)習期很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的三個(gè)月，內心不禁感慨萬(wàn)千……（時(shí)間如梭，轉眼間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習期之坎），回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
財務(wù)工作十余年，也寫(xiě)了近很多份的總結，按說(shuō)，定期對自己進(jìn)行一番盤(pán)點(diǎn)，也是對自己的一種鞭策吧。
為了總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以及集團行政部的要求，現將三個(gè)月的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結。
實(shí)習期的工作可以分以下三個(gè)方面：
一、費用成本、客戶(hù)往來(lái)方面的管理
1.規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買(mǎi)、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況，加強管理。
2.在集團財務(wù)制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類(lèi)，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門(mén)別類(lèi)的計算實(shí)際消耗的費用項目，真實(shí)反映當期的成本。為績(jì)效管理提供參考依據。
3．規范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設置，根據商業(yè)公司特點(diǎn)，設置相應帳套，通過(guò)輔助帳中客庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時(shí)有效的反映財務(wù)數據，滿(mǎn)足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
二、會(huì )計基礎工作
（1） 認真執行《會(huì )計法》，進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強化會(huì )計檔案的管理等。
（2） 根據集團的指示，對華品公司會(huì )計電算化情況進(jìn)行了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
（3） 按規定時(shí)間編制本公司及集團公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報表，及時(shí)申報各項稅金。
三、財務(wù)核算與管理工作
（1） 按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見(jiàn)，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
（2） 正確計算各項稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門(mén)新的稅收申報要求，及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正，保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
（3） 在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設，打造業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無(wú)部其他員工的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
（4） 作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執行者，是集團財務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔工作。
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