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五年級數學(xué)基本概念復習題
在學(xué)習、工作中，我們很多時(shí)候都會(huì )有考試，接觸到練習題，做習題在我們的學(xué)習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養能力和檢驗學(xué)習的效果都是非常必要的，什么樣的習題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的五年級數學(xué)基本概念復習題，希望對大家有所幫助。
五年級數學(xué)基本概念復習題
一、填空題
1、 20以?xún)燃仁琴|(zhì)數，又是奇數的數是（ )，既是偶數，又是合數的數是（ ），既是質(zhì)數，又是偶數的數是（ ），連續的合數是（ ）。
2、一個(gè)數的最大因數是36，這個(gè)數所有的因數是（ ），其中合數有（ ），奇數有（ ）。
3、一個(gè)數既是18的因數，又是18的倍數，這個(gè)數是（ ），把它寫(xiě)成兩個(gè)質(zhì)數相加的形式 是( ）或（ ）。
4、用0、2、3、7組成一個(gè)最大的四位數，使他既是2的倍數，又是5的倍數，這個(gè)數是( )，組成最大的且是3的倍數的三位數是（ ）。
5、兩個(gè)連續偶數的和是122，這兩個(gè)數分別是（ ）和（ ）。
6、最小的合數與最小的自然數的差，乘最小的質(zhì)數，積是（ ）。
7、一個(gè)兩位數是5的倍數，各個(gè)數位上數字的和是9，這個(gè)兩位數可能是（ ）或( )。
8、有一個(gè)兩位數5（ ），如果它是5的倍數，（ ）里可以填（ ）；如果它是3的倍數，（ ）里可以填（ ）；如果它同時(shí)是2、5的倍數，（ ）里可以填（ ）。
9、把3米長(cháng)的繩子平均分成5份，每份是全長(cháng)的（ ）。每份長(cháng)（ ）米。
10、把7kg蘋(píng)果平均分成8份，每份是7kg蘋(píng)果的（ ），每份重（ ）kg
二、判斷（對的畫(huà)v，錯的畫(huà)×)
1、所有自然數的因數是1。 （ ）
2、奇數－偶數＝奇數，奇數＋偶數＝奇數 ( )
3、既是3的倍數，又是5的倍數的數一定是15的倍數。 （ ）
4、質(zhì)數一定不是2、3、5的公倍數。 （ ）
5、幾個(gè)不同質(zhì)數相乘的積一定是它們的最小公倍數。 ( )
6、把一個(gè)長(cháng)方形拉成一個(gè)平行四邊形面積會(huì )變小。 （ ）
7、分子相同時(shí)，分數單位小的分數反而大。 （ ）
8、任何一個(gè)合數都可以寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數相乘的形式。 （ ）
三、選擇正確答案的序號填入（ ）里
1、自然數a只有兩個(gè)因數，則a一定是（ ）
A、合數 B、質(zhì)數 C、互質(zhì)數
2、一個(gè)兩位數，個(gè)位和十位上的數字都是合數，并且是2和3的倍數，這個(gè)數最大是（ ）
A、96 B、98 C、94
3、已知3是12( )4的因數，（ ）中有（ ）種填法
A、2 B、3 C、4
4、一個(gè)質(zhì)數加上2后還是質(zhì)數，20以?xún)冗@樣的數一共有（ ）個(gè)
A、2 B、5 C、4
5、A是B的7倍，這兩個(gè)數的最小公倍數是（ ）
A、7 B、A C、B D、A×B
6、已知m＝2×3×5，那么m的全部因數的個(gè)數有（ ）個(gè)
A、4 B、6 C、8 D、12
7、一個(gè)質(zhì)數減去另一個(gè)質(zhì)數，它們的差（ ）
A、不是質(zhì)數就是合數 B、一定是質(zhì)數 C、一定是合數
8、在100以?xún)龋ò?00）的非0自然數中，有25個(gè)質(zhì)數，那么合數的個(gè)數是（ ）個(gè)
A、76 B、75 C、73 D、74
四、解決問(wèn)題
1、1＋2＋3＋4＋……+1994的和是奇數還是偶數？
2、從0、7、5、3中選三個(gè)數，組成同時(shí)含有因數2、3、5的三位數，一共有幾個(gè)？都是什么？
3、1～50這50個(gè)數中，所有質(zhì)數與合數的和是多少？
4、按ABABAB……的順序依次排列下去，第132個(gè)是A還是B？第1001個(gè)呢？說(shuō)明理由。
5、一個(gè)長(cháng)方形的面積是72平方厘米，已知它的長(cháng)和寬是兩個(gè)連續自然數，它的長(cháng)和寬分別是多少？
6、一個(gè)分數的分母加上2，分子減去2，所得的新分數的分子與分母的差是123，約分后8是，原分數是多少？
五年級上冊數學(xué)概念填空練習題
1、3.248×1.26的積里有（ ）位小數。
2、把3.08的小數點(diǎn)向左移動(dòng)一位，再向右移動(dòng)兩位，結果是（ ）。
3、8÷11的商保留兩位小數約是（ ）；保留一位小數約是（ ）；保留整數約是（ ）。
4、當梯形的上底逐漸縮小到一點(diǎn)時(shí)，梯形就轉化成（ ）；當梯形的上底增大到與下底相等時(shí)，梯形就轉化成（ ）。
5、比x的5倍多8的數是（ ）；6除以x的商減去8的差是（ ）。
6、一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形的面積相等，底也相等，平行四邊形的高是6厘米，三角形的高是（ ）。
7、比a的4倍少5的數是（ ）。
8、0.8分=（ ）秒
4.26公頃=（ ）公頃（ ）平方米
36000平方米=( )公頃
5.402千克=( )千克( )克
2千米7米=( )千米 ( )小時(shí)=2小時(shí)45分
9、在（24－3x）÷6中，x等于（ ）時(shí)，結果是0；等于（ ）時(shí)，結果是1。
10、0.9×4表示（ ）。
11、0.25時(shí)=（ ）分
（ ）時(shí)=2時(shí)45分 3.2公頃=（ ）平方米
12、根據商不變的性質(zhì)：1÷0.08＝（ ）÷8
13、160平方千米=（ ）公頃 =（ ）平方米
14、平行四邊形的面積=（ ）、用字母表示平行四邊形面積計算公式是（ ）。
15、一個(gè)三角形的面積是18平方米，它的高是9米，它的底是（ ）米。
16、甲乙兩數和是18，乙數是x，甲數是（ ）。
17、求方程的（ ）的過(guò)程叫做解方程。
18、a除以b再乘以c的3倍列式為（ ）。
19、一個(gè)梯形的面積是76平方米，下底是12米，上底是8米，梯形的高是（ ）米。
20、在3.5＋7=10.5，10y＋7，71－3x＝4中等式有（ ），方程有（ ），含有未知數的式子有（ ）。
21、方程8x＋15=95的解是（ ）。
22、長(cháng)方形的周長(cháng)是x，長(cháng)為a，寬是（ ），面積是（ ）。
23、3.234÷2. 6＝（ ）÷2. 6
（ ）÷0.15 ＝90÷15
24、 45×0.8表示
0.8×45表示
25、4800平方米=公頃
時(shí)=3時(shí)30分
26、 使方程5X+7=42的兩邊相等的未知數的值是( )。
27 ( )的1.2倍是6噸. 比3.5米的1.2倍多2米是( )。
28、 與面15平方厘米的三角形等底等高的平行四邊平行四邊形面積是( )。
29、1.55÷3.9的商精確到百分位是。
30、7.8×4.2+2.2× 4.2=(7.8+2.2)×4.2 這是根據( )。
31、音樂(lè )興趣小組有男生X人， 女生比男生多8人.式子X(jué)+8 表示( )。
32、 一個(gè)直角三角形的三條邊分別是6分米 8分米 10分米，這個(gè)三角形的面積是( )平方分米。
33、已知被減數是40，且減數比差的2倍少5，那么差是( )。
34、小林的平均步長(cháng)是0.7米，他從家到學(xué)校往返一趟走了820步，他家離學(xué)校( )米。
35、把一個(gè)小數的小數點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，得到一個(gè)新數，與原數相差44.55，原數是( )。
36、一個(gè)數（零除外）乘以大于1的數，積比原來(lái)的數（ ）。
37、把3.62 、3.6 、3.63 、3.62 按從大到小排列是
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
38、3.0101101……用簡(jiǎn)便記法寫(xiě)作（ ），保留兩位小數約是（ ）。
39、甲、乙、丙三個(gè)數的平均數是4.8，它們的和是( )。
40、30a＋6a＋3a＝( )
7.2x＋8x－10x＝( )
41、寫(xiě)出式子所表示的意義。
學(xué)校食堂買(mǎi)回24袋大米，每袋x千克，計劃15天吃完。
24x表示( )。
24x÷15表示( ）
42、把6、728，6、728，6、728，6、728四個(gè)數，按照從小到大的順序排列 起來(lái)是：
（ ）〈 （ ）〈 （ ）〈 （ ）
43、在4.2525……、0.73838……、14.41414……、0.45、6.355這五個(gè)數中，( )是純循環(huán)小數，( )是混循環(huán)小數。
44、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)3.6×1.02○3.6 (2)3.5×0.99○3.5
(3)3.6÷1.02○3.6 (4)3.5÷0.99○3.5
(5)1÷3○0.3(6)4.2525○4.25
(7)0.78÷0.99○0.78 (8)7.8×1.3○7.8
(9)027×100○9.027÷0.01 (10) 1.2÷0.8 ○1.2×0.8
(11) 1.1×0.99 ○1.1
45、當a=0.8，b=0.5時(shí)，3-2a+b=( )。當a＝4，b＝0.3，c＝5時(shí)，ab＋c的值是( )，c÷a－b的值是( )。
46、已知被減數是40，且減數比差的2倍少5，那么差是( )。
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