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心理課程測試題

時(shí)間:2021-06-12 19:35:07 試題 我要投稿

心理課程測試題

  一、選擇題

心理課程測試題

  1.如果某種行為受到教師表?yè)P或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱(chēng)贊時(shí),出現微笑,得意表情是( )

  A.自尊心較強的表現

  B.自信心較強的表現

  C.好勝心較強的表現

  D.獨立性較強的表現

  2、自尊心較強的幼兒做錯事后,常常對批評表現出( )

  A.無(wú)所謂的態(tài)度

  B.內疚和羞愧

  C.憂(yōu)心忡忡,沉悶冷淡

  D.快樂(lè )充滿(mǎn)活力

  3、陷入沮喪中的幼兒可能會(huì )不時(shí)地哭哭啼啼,整個(gè)人顯得毫無(wú)生機,但也有的幼兒變得易怒,敏感或多動(dòng),這是:( )

  A.感情脆弱

  B.情緒偽裝

  C.心理不成熟

  D.焦慮

  4、自信心較強的幼兒通常在自由活動(dòng)時(shí)( )

  A.不喜歡有挑戰性的活動(dòng)

  B.不喜歡有難度的活動(dòng)

  C.喜歡重復進(jìn)行已經(jīng)熟悉的,會(huì )做的事

  D.喜歡沒(méi)做過(guò)的有難度的事

  5、當教師請小朋友到集體前帶操或領(lǐng)頭做游戲時(shí)自信心強的孩子一般( )

  A.爭先恐后,一再請求

  B.很少或從不主動(dòng)要求

  C.表現出猶豫的表情

  D.會(huì )拒絕成為活動(dòng)的首領(lǐng)

  6.自信心強的幼兒一般表現得( )

  A.情緒不太穩定

  B.有時(shí)表現得憂(yōu)心忡忡

  C.有時(shí)表現得沉悶冷淡

  D.快樂(lè )、充滿(mǎn)活力

  7.自信心強的`幼兒在活動(dòng)和學(xué)習中遇到困難時(shí)( )

  A.常常求助于別人

  B.不輕易請求幫助

  C.不知所措,悶悶不樂(lè )

  D.很容易放棄

  8.自信心強的幼兒在看到別人有困難,遇到不會(huì )做的事時(shí)( )

  A.在旁邊看笑話(huà)

  B.不管不問(wèn)

  C.常常幫助出注意

  D.等著(zhù)別人來(lái)求助

  9.自信心強的幼兒在參加活動(dòng)、討論問(wèn)題時(shí)( )

  A.參加活動(dòng)發(fā)言很積極

  B.不喜歡提出不同意見(jiàn)

  C.喜歡重復別人的觀(guān)點(diǎn)

  D.受到反對時(shí)立刻附和別人

  10.自信心強的幼兒在集體面前表演,講故事時(shí)( )

  A.一般不自我表現

  B.自我表現欲強

  C.常需要教師鼓動(dòng)

  D.需要同伴的掌聲

  11.在幼兒自信心調查表中,其中一項“父母想幫助他(她)時(shí)說(shuō)“我自己行”“我自己能””家長(cháng)選項為“經(jīng)常”表明該幼兒:( )

  A.自信心一般

  B.自信心較差

  C.自信心較強

  D.自信不足

  12.在幼兒自信心調查表中請幼兒為父母或客人唱歌.跳舞.講故事時(shí),他愛(ài)說(shuō)、“我不會(huì )” “我不行”家長(cháng)選項為“很少”表明該幼兒:( )

  A.自信心較強

  B.自尊心較強

  C.自信心一般

  D.自信心較差

  13、在幼兒自信心調查表中,選項A表示該幼兒( )

  A.自信心差

  B.表示自信心一般

  C.自信心強

  D.要根據而定

  14、對自己做成的事感到自豪,完成了一件作品很興奮,不但自己欣賞,還主動(dòng)向別人介紹,這是幼兒的( )

  A.虛榮心強的表現

  B.成就感和好勝心強的表現

  C.自信心強的表現

  D.焦慮的表現

  15、幼兒因做某事受到老師表?yè)P時(shí),總是表現出愉快和自豪的神情,這是幼兒的( )

  A.大腦發(fā)育還不完善的表現

  B.自信心不強的表現

  C.成就感和自信心強的表現

  D.成就感和自信心一般的表現

  二、填空題

  1.__________較強的幼兒一般經(jīng)常尋求別人的注意。

  2.自我表現和尋求肯定評價(jià)是幼兒自尊心發(fā)展的__________。

  3.受到不公平對待時(shí),如果幼兒的表現適當,說(shuō)明幼兒的__________發(fā)展狀況是良好的。

  4.自信心強的幼兒求知欲__________,學(xué)習時(shí)思維活躍。注意力比較__________,自信心強的幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性__________。

  5.對于成就感和好勝心強的幼兒,___________的體驗能激發(fā)他們更強的上進(jìn)心。

  6.幼兒獨立生活能力如何,除與他們的__________有密切關(guān)系外,還與不同年齡的__________特點(diǎn)有關(guān),特別是與__________動(dòng)作的發(fā)展有關(guān)。

  7.如果無(wú)論是否會(huì )做都傾向于獨立完成,不喜歡別人幫助,則獨立性__________;如果自己不會(huì )做或做好時(shí),才請人幫助則獨立性__________,如果即使自己會(huì )做,也等待或請求別人幫助則為獨立性__________

  8.自制力__________的幼兒,對教師禁止的事情往往更充滿(mǎn)欲望。

  9.在智力活動(dòng)中,堅持性強的幼兒往往比堅持性差的幼兒更__________取得好成績(jì)。

  10.幼兒的交往態(tài)度主要表現為他們在社會(huì )交往過(guò)程中的__________以及對他人的主動(dòng)交往所作出的__________反應。

  11.幼兒在__________的責任感表現可能與在___________有差別,因此應將于教師評論與家長(cháng)問(wèn)卷情況進(jìn)行對比和綜合分析。

  12.幼兒期常見(jiàn)的心理問(wèn)題主要有__________,__________以及__________等。

  13.研究者在一項調查中發(fā)現,大部分的中小學(xué)教師認為_(kāi)_________問(wèn)題是學(xué)生中存在的較普遍和嚴重的問(wèn)題。

  14.注意力缺失的幼兒無(wú)法___________注意力,他們很容易___________的影響。

  15.活動(dòng)量過(guò)大的幼兒似乎沒(méi)有一刻是安靜的而且動(dòng)作___________強,成人無(wú)法對他的下一個(gè)動(dòng)作作出__________。

  一、 選擇題

  1.A 2.B 3.B 4.D 5.A

  6.D 7.B 8.C 9.A 10.B

  11.C 12.D 13.A 14.B 15.C

  二、 填空

  1. 自尊心

  2. 明顯特征

  3. 自尊心

  4. 強 、集中、 較差

  5. 失敗

  6. 獨立意識 、 生理發(fā)育 、 小肌肉、

  7.強、 一般、 較差

  8. 差

  9. 容易

  10. 主動(dòng)性、 積極

  11. 家庭中、 幼兒園

  12. 注意力缺失、 情緒障礙、 行為過(guò)度依賴(lài)

  13. 注意力

  14. 長(cháng)時(shí)間集中 、 受外界

  15. 突然性、 預期判斷

  一、選擇題

  1、在學(xué)習游戲中,特別是在可產(chǎn)生明顯結果的活動(dòng)中,很專(zhuān)注,很努力,極力取得最好的結果,這是幼兒( )

  A.成就感強的表現

  B.自尊心強的表現

  C.自信心強的表現

  D.自制力強的表現

  2、不服輸,在別人下棋時(shí),明明已經(jīng)輸了還要再來(lái)一次,這是幼兒( )

  A.不成熟的表現

  B.成就感強的表現

  C.耍賴(lài)的表現

  D.自信心強的表現

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