贊美孩子的詩(shī)歌
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧，詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？以下是小編整理的贊美孩子的詩(shī)歌，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美孩子的詩(shī)歌1
六月里的孩子
作者：時(shí)空交響
是誰(shuí)在陽(yáng)光里灑下滿(mǎn)地的歡笑
是誰(shuí)讓風(fēng)兒捎來(lái)縱情的歌唱
是誰(shuí)搖曳柳枝快樂(lè )地舞蹈
是誰(shuí)腳踩雨洼頑皮地嬉鬧
噢
是六月里的孩子
那是一群
穿著(zhù)節日盛裝的孩子
斜背著(zhù)綠色畫(huà)板
放飛著(zhù)彩色的風(fēng)箏
那是一群
還不懂得什么是夢(mèng)想的孩子
總是吮吸著(zhù)手指和鉛筆頭
鼓著(zhù)一對黑靈靈的寫(xiě)滿(mǎn)問(wèn)號的眸子
懵懂而怯生生地望著(zhù)你
那是一群
小手粘著(zhù)泥巴
喜歡和螞蟻一起過(guò)家家的孩子
時(shí)而喃喃自語(yǔ)
時(shí)而附在你耳邊
有著(zhù)念叨不完的小秘密
他們是一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈呵
惹人氣惹人惱惹人愛(ài)惹人疼
他們每一個(gè)成長(cháng)的符號
都記錄著(zhù)你
歲月的滄桑和開(kāi)懷的瞬間
呵這群六月里的孩子喲
贊美孩子的詩(shī)歌2
山里的孩子
作者：吉乃
山的孩子很純樸
因為大山是憨厚的
山的孩子很天真
因為大山里的`神秘
大山里有太多的夢(mèng)痕
森林的無(wú)私
珍禽的鳴叫
山的孩子希望有一雙飛翔的翅膀
攜飛母親終生的夙愿
贊美孩子的詩(shī)歌3
我用一生的時(shí)間來(lái)悼念自己
曾經(jīng)的年幼無(wú)知
曾經(jīng)的不諳世事
曾經(jīng)的風(fēng)花雪月
曾經(jīng)的地久天長(cháng)
那些動(dòng)聽(tīng)美好的說(shuō)辭
那些浪漫唯美的景象
通通都只是一場(chǎng)華麗的幻想
丑小鴨與灰姑娘
是被精心安排的美麗童話(huà)
沒(méi)有白天鵝沒(méi)有南瓜車(chē)
我們只是生活在現實(shí)中的一群孩子
不厭其煩的一次又一次一遍又一遍
編織著(zhù)自己的夢(mèng)
寧愿一直這樣來(lái)?yè)碛袎?mèng)的美好
哪怕不能再醒過(guò)來(lái)
哪怕永遠只做屬于夢(mèng)的孩子
只有夢(mèng)的模樣
贊美孩子的詩(shī)歌4
孩子的笑臉
作者：無(wú)煙風(fēng)景
孩子的笑臉
融入夜色
電視 嘩嘩的水聲
洗澡盆里
一個(gè)冉冉升起的生命
面對著(zhù)這個(gè)謎一樣的存在
凝視 把自己的視覺(jué)加在他的身上
想 現實(shí) 怎樣才能更好的讓他延續
在這樣一塊土地上
需要什么樣的品質(zhì)
才能有尊嚴的做一個(gè)人
不被思想埋沒(méi)
只是個(gè)生物性的生存
在水里的這個(gè)嬌小身軀
讓凝視變得模糊
他清澈的笑聲
加深了我隱隱的疼痛
一代代人這樣過(guò)來(lái)了
我只是其中的一員
我只是有些敏感
我無(wú)力改變
對著(zhù)這個(gè)親手由我帶來(lái)的生命
我 無(wú)言以對
愛(ài) 看起來(lái)荒謬絕倫
贊美孩子的詩(shī)歌5
長(cháng)大了的孩子
心里有了些許疑惑
總找不到適合的機會(huì )
說(shuō)出心中的不解
家庭里沒(méi)有傾訴的氛圍
父母親都奔忙于掙錢(qián)
上學(xué)是需要很多錢(qián)的
學(xué)校里沒(méi)有講清楚的環(huán)境
老師們都醉心于成績(jì)
沒(méi)有成績(jì)怎么能考上大學(xué)
孩子的疑惑
只有當成秘密
封存在心底
孩子的行為逐漸變得異常
孩子的性格逐漸變得怪癖
父母老師的關(guān)心
都不是他現在最需要的
贊美孩子的詩(shī)歌6
風(fēng)的孩子
作者：相對忘貧
我們在田野間瘋跑，
風(fēng)在耳后呼呼地追。
揚起的小辮，
掛在落日的蛛網(wǎng)里，
我們是一群不想回家的孩子。
像蒲公英一樣，
停留在風(fēng)中。
他們說(shuō)，
我們是風(fēng)的孩子，
在裊裊升起的炊煙里，
學(xué)會(huì )了沉睡。
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