在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，感謝信的使用者越來(lái)越多，在寫作上，感謝信具有一定的要求。千萬(wàn)不要把感謝信寫成流水賬喔！下面是小編收集整理的要寫給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。

要寫給老師的感謝信1

敬愛(ài)的楊老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡您，期望您能再教我們，因?yàn)槟�是一個(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三(1)班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開(kāi)始，到此刻，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)群眾。

　　難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶祝活動(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，凡是膽小不敢上臺(tái)的`，您都微笑著鼓勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　楊老師，您用愛(ài)心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!

　　我們眼下的社會(huì)，感謝信起到的作用越來(lái)越大，要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的必備寫給老師的感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

必備寫給老師的感謝信1

親愛(ài)的李老師：

　　你好！你的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有你這樣的老師，我感到十分自豪。

　　你上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明你的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的`同學(xué)的勇氣和信心。

　　因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，你的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

　　就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的推薦希你能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。

　　祝你：

　　身體健康！工作愉快！

　　學(xué)生：xxx

　　20xx年2月22日

必備寫給老師的感謝信2

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　請(qǐng)?jiān)�諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜�遠(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟�就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

　　隨著感恩教育不斷深化，很多地方都會(huì)使用到感謝信，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達(dá)謝意。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的關(guān)于寫給高中老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫給高中老師的感謝信1

尊敬的老師：

　　你好！高考結(jié)束了，作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢？當(dāng)然是成績(jī)�，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì)，高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前，就來(lái)寫這封感謝信，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝！

　　在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門，雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，兒子就回來(lái)講，王老師挺好，能尊重我們。聽(tīng)到這話，我放心了。對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的；對(duì)老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生可不是唯一的，他（她）會(huì)有N多的學(xué)生，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他（她）身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆向，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了。對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造，家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的教育，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰；而同樣，老師的諄諄教導(dǎo)，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì)，在這三年中，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　　隨著感恩文化的傳播，我們都可能會(huì)用到感謝信，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中生寫給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。

初中生寫給老師的感謝信1

敬愛(ài)的許老師：

　　您好!

　　感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的道理，給我傳授知識(shí)。在此，我要對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了!”

　　也許您已經(jīng)不記得了，也許這是一件小事，但不管怎樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)是終身難忘。

　　您還記得嗎?有一次，上體育課時(shí)，您叫我們自由活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了。“哎喲，好痛呀!”我拉起褲腳，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了，正在流著血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里，您連忙用棉簽放進(jìn)冷開(kāi)水里浸濕，接著拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。您不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還安尉我說(shuō)：“不用怕，很快就會(huì)好的�！辈⑶腋嬖V我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn)，不能玩的那樣猛。我說(shuō)：“好，謝謝您!”不過(guò)到了第二天就不疼了�？傻叫�，您還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，使我非常感動(dòng)。

　　雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語(yǔ)，使我終身難忘。最后，我再次祝福您：“身體健康、工作順利。”

　　您的學(xué)生：xxx

　　xxxx年8月1日

初中生寫給老師的感謝信2

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　此次培訓(xùn)，我們滿懷期待，潛心學(xué)習(xí)，親身感受到“培訓(xùn)是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際，請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠(chéng)摯的謝意。

　　在人們?cè)絹?lái)越推崇感恩教育的今天，感謝信在我們的生活中并不鮮見(jiàn)，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。寫感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的寫給畢業(yè)班老師們的感謝信，希望能夠幫助到大家。

寫給畢業(yè)班老師們的感謝信1

親愛(ài)的教師：

　　您好!

　　忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際，您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō)：親愛(ài)的教師，您辛苦了!感激您的關(guān)懷，感激您的幫忙，感激您為我們所做的一切。請(qǐng)理解學(xué)生們完美的祝愿，祝您教師節(jié)歡樂(lè)，天天歡樂(lè)!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，僅有刻在人們心靈上的名字，才能永存。教師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄�像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。

　　有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點(diǎn)滴提高和些許成績(jī)?nèi)�都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的教師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

　　教師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄�生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語(yǔ)安慰著我們。無(wú)論是失意還是歡樂(lè)，您的那用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。教師，您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊，可是，您卻來(lái)到了我們身邊，因?yàn)槟�心中有了我�?

　　在生活中，男女老少都可能需要用到感謝信，不同種類的感謝信使用的場(chǎng)景也會(huì)有所不同。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的如何寫給學(xué)校和老師的感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

如何寫給學(xué)校和老師的感謝信1

親愛(ài)的老師:

　　我叫孫慧君，是南海中學(xué) xxx級(jí)的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于南京大學(xué)文科強(qiáng)化班。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)母校已經(jīng)整整4個(gè)年頭，4年來(lái)，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!” 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識(shí)，更注重教給我學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。記得剛剛來(lái)到縣城上初中的時(shí)候，我作為一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，深知自身英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程不如身邊的同學(xué)們。我按照老師的要求和方法，通過(guò)訂計(jì)劃、多請(qǐng)教、勤練習(xí)、多閱讀等過(guò)程，很快趕超了身邊的同學(xué)。

　　謝謝你母校，有著那樣的好老師教導(dǎo)我!母校，謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲:“謝謝!”

　　謝謝你母校，在您的.懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到:“母校，謝謝了!”

　　20xx年xx月xx日

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，我們都可能會(huì)用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。寫感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的來(lái)自或?qū)懡o老師的感謝信范文，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的左校長(zhǎng)：

　　您好!我想以此信向許國(guó)慶老師表達(dá)感恩之情，我現(xiàn)是牡丹江師范學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)系的一名大一學(xué)生，雖然已步入大學(xué)，但仍無(wú)法忘懷高中這三年的美好時(shí)光，特別是一位在我心中有深刻意義的教師——許國(guó)慶老師。

　　在20xx年剛步入高中后不久，學(xué)校組織了一個(gè)“一幫一”的活動(dòng)，很榮幸我成為了被幫扶的一員，在被幫扶的三年里，我從許老師身上學(xué)到最多的就是愛(ài)心的傳遞，老師總說(shuō)：“希望你以后可以幫助更多的人，把溫暖傳遞下去�！边@句話影響了我，因?yàn)榻處熢诮虝�育人的同時(shí)，把愛(ài)心傳遞這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)更大的發(fā)揚(yáng)。許老師總會(huì)在考試過(guò)后前來(lái)尋問(wèn)并幫我分析原因和解決辦法，耐心地幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)不高，是一項(xiàng)拉分科。許老師在假期時(shí)義務(wù)幫我補(bǔ)習(xí)，對(duì)于我并不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，老師的`幫助是對(duì)這個(gè)家庭莫大的恩惠，有時(shí)自己感慨，能遇到這樣的老師，自己是多么的幸運(yùn)。許老師還為我買練習(xí)冊(cè)進(jìn)行深一步的教學(xué)練習(xí)，讓我更熟悉題型和解決方法。這三年里，得到老師很多幫助與關(guān)懷，我雖為住校生，卻未曾感到孤獨(dú)，因?yàn)橛袑W(xué)校的保護(hù)和老師的關(guān)懷，我體驗(yàn)到家的感覺(jué)，是溫馨與快樂(lè)。

　　在高考當(dāng)天，許老師問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)沒(méi)什么想吃的，但許老師仍買了水果送到我手上，當(dāng)時(shí)我的心里真的存留了太多太多的感動(dòng)。和許老師一樣優(yōu)秀的老師有很多，就像現(xiàn)任高一班主任寇劍鋒老師，教學(xué)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生溫柔，開(kāi)朗活潑的性格讓我印象深刻。感謝許老師三年的幫助與關(guān)懷，感謝寇老師三年來(lái)的教導(dǎo)，感謝二十三中能召集像許老師和寇老師這樣優(yōu)秀的人才。

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛，我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容�？赡苣悻F(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的寫給老師感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫給老師感謝信 篇1

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案，

　　昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了�！�

　　父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應(yīng)對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

　　當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。

　　當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。

　　當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

　　如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

　　敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。

　　隨著感恩教育不斷深化，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的畢業(yè)寫給老師的感謝信600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)寫給老師的感謝信 篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　綠樹(shù)陰濃，夏日漸長(zhǎng)，畢業(yè)的日子慢慢臨近；在即將離別之際，我們滿懷對(duì)諸位老師及工作人員的感激，滿懷對(duì)大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們?cè)谶^(guò)去三年中對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo)。

　　三年前，我們聚集到大氣所；從那時(shí)起，我們就深深知道，在這里不再是一個(gè)人的孤身前行；所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師，導(dǎo)師及諸位老師，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，營(yíng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍；你們的關(guān)心和幫助，激勵(lì)與鼓舞，伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長(zhǎng)。

　　在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助，每一次成長(zhǎng)都傾注著你們的辛勞和汗水；我們心懷感激，盡管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過(guò)，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來(lái)，但是，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛(ài)太重，而言語(yǔ)太輕，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，三年的時(shí)間一晃而過(guò)。三年里，我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鍪拢?如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。師訓(xùn)如酒，久釀沉香，我們不會(huì)忘記。

　　在我們平凡的日常里，感謝信使用的頻率越來(lái)越高，寫感謝信比口頭感謝更加真摯。說(shuō)到寫感謝信，相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的有關(guān)于寫給老師的一封感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)于寫給老師的一封感謝信1

敬愛(ài)的湯老師：

　　您好!

　　六年了，整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位，也是最讓我難以忘懷的一位。

　　湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng)，不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字，優(yōu)美的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。

　　您對(duì)我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛(ài)。要不是您，我們?cè)跄軓囊粋�(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?要不是您，我們?cè)跄軓囊粋�(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年?

　　每當(dāng)我們不敢舉手，害怕回答問(wèn)題時(shí)，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張，問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的'!”這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛(ài)的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng)，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒�！泵慨�(dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是和藹地說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改過(guò)，就是好樣的!”