變廢物為寶物
哎呀，大事不妙，盤(pán)子摔壞了！都怪你！小剛埋怨的說(shuō)道。咦，這是怎們一回事呢？原來(lái)小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè)：洗碗。
剛端著(zhù)一鐵盤(pán)子去鄰居家的小軍破門(mén)而入，一不小心把小剛抱著(zhù)的盤(pán)子，打碎了兩個(gè)。小剛正在發(fā)泄呢。可這也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你說(shuō)我有什么用呀？小軍沒(méi)理由的反駁著(zhù)。如果你進(jìn)來(lái)敲門(mén)的話(huà)就不會(huì )發(fā)生這事！你說(shuō)怎們辦？小剛急著(zhù)快要哭出來(lái)了。
小軍急中生智、絞盡腦汁，終于想出了辦法說(shuō)：有辦法了！他叫小剛把盤(pán)子撿起來(lái)，小剛自己暫時(shí)還想不出辦法。，只好聽(tīng)他的。拿去吧！好，那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調色板！小軍像老板指揮奴隸一樣。
沒(méi)過(guò)一會(huì )功夫，小剛就把小軍需要的東西拿來(lái)了。小軍先對小剛賣(mài)了個(gè)關(guān)子：哈哈，讓你來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識我本人的魔法有多高，哈哈
首先小軍先在調色板上滴了幾滴水，然后把毛筆在上蘸了蘸，其次擠上顏料，又用毛筆在上蘸了一下，便在破碎的盤(pán)子上揮筆就畫(huà)，終于我們的.畫(huà)家畫(huà)好了，一個(gè)栩栩如生的魚(yú)誕生在盤(pán)子上，小剛看了羨慕極了，也開(kāi)心地畫(huà)起來(lái)，不知不覺(jué)，小剛也畫(huà)好了。
我們的杰作不能白畫(huà)，必須讓大人知道我們的天賦（畫(huà)畫(huà)）。有了！我們掛在墻上吧。聰明！我們用繩子編成一個(gè)麥兜然后把盤(pán)子放在里面就行了！說(shuō)完他們又齊心協(xié)力動(dòng)起手來(lái)！
掛好后，小軍和小剛開(kāi)始欣賞起他們的成績(jì)，心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲：真是變廢為寶呀！小剛隨聲附和到：這可真漂亮呀！
看著(zhù)這兩個(gè)畫(huà)，你知道變廢為寶的意思了吧？
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