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五年級期末班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2022-03-16 12:49:21 評語(yǔ) 我要投稿

五年級期末班主任評語(yǔ)大全

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級期末班主任評語(yǔ)大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級期末班主任評語(yǔ)大全

五年級期末班主任評語(yǔ)大全1

  1.吳廷鈞:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是多動(dòng)腦。你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,只是有點(diǎn)兒懶散,磨蹭,希望你能早日清醒頭腦,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),發(fā)揮優(yōu)勢,相信成功一定屬于你!

  2.鄧清揚:你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你尊敬師長(cháng),工作認真,關(guān)心集體,你一點(diǎn)兒也不比別人差。你同樣是老師最喜歡的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  3.胡松:你是班里很有氣質(zhì)的男生,很有愛(ài)心的男生,也是最優(yōu)秀的男生之一,過(guò)去的一學(xué)期你留給我們很多美好的記憶。無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師!”你能按時(shí)完成作業(yè),但如果能做到不漏題那就更完美了;你粗心大意,少數時(shí)候居然會(huì )忘記訂正作業(yè);你上課認真,但有時(shí)也會(huì )神游太虛。你的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),老師都一一看在眼里,在以后的學(xué)習中,讓我們一起加油吧!你的字寫(xiě)的很不錯。

  4.劉泰成:你確實(shí)天份很高,也不乏努力,你的數學(xué)成績(jì)都可以考得那么好,你沒(méi)有理由不在其他科取得優(yōu)異的成績(jì),沒(méi)有理由不站在班級的更高處,但你卻沒(méi)有,到底是什么阻礙你前進(jìn)呢?你聰明機敏,細心嚴謹,難道還會(huì )害怕語(yǔ)文和英語(yǔ)?一份付出一份收獲,通過(guò)你的努力,相信你一定可以決絕這個(gè)問(wèn)題!

  5.方鈺中:你天份很高,也不乏努力,是一個(gè)德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生。你熱愛(ài)學(xué)習,上課積極發(fā)言,課后作業(yè)認真完成;你熱愛(ài)體育運動(dòng),足球踢得有模有樣;你甚至會(huì )彈電子琴,鋼琴過(guò)六級;你聰明機敏,但紀律性卻較差,上副課不太認真,英語(yǔ)課也會(huì )走神,這些希望你能改正。你的數學(xué)很不錯,但一枝獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園,希望在以后的學(xué)習中,你能做到各科齊頭并進(jìn),更上一層樓!

  6.能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養自己多方面的能力。

  7.下雨天的你,穿一雙長(cháng)長(cháng)的、濺滿(mǎn)黃泥的靴子,臉上洋溢著(zhù)透身的朝氣,活脫脫一個(gè)美少年!你是一位樸直的同學(xué),你熱情好客,有情趣,思維活躍。你很善于交友,虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學(xué)請教,你的進(jìn)步是大家有目共睹的。你還是一個(gè)能干的男子漢,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類(lèi),都是你心甘情愿做的事。學(xué)習中,如果你每一科都能像學(xué)語(yǔ)文這樣有熱情就好了。那天你笑著(zhù)對我說(shuō),你在外打工的父親還是很看重各科成績(jì)的。試試看吧,能學(xué)好語(yǔ)文的你一定也能學(xué)好其他科的!

  8.小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  9.藝珍:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為沈老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  10.燕玉:你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  11.陳鵬:陳鵬,你的沉穩,你的努力,你的堅持,連我都要豎起大拇指說(shuō):你好牛!在不耽誤學(xué)校課程學(xué)習的同時(shí),竟然在學(xué)期看了那么多書(shū),書(shū)中自有黃金屋,我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學(xué)生,真是老師的驕傲啊!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外,也給自己制定一個(gè)讀書(shū)計劃。要是照這樣下去,你將會(huì )是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人才呢!老師期待著(zhù)那一天!

  12.鄭慧慧:慧慧,你是個(gè)很乖巧的女孩子,你很懂事,相信你在家里是爸媽的好幫手。在學(xué)習上,你也是這么自覺(jué),總是能認真按時(shí)完成作業(yè)。各個(gè)方面都那么優(yōu)秀的你,怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話(huà),寫(xiě)一手好字,受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個(gè)問(wèn)題,希望能慢慢地練出一手好字。

  13.書(shū)慧:這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭,再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  14.雄志:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  15.麗芳:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”你是個(gè)飽讀詩(shī)書(shū),懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任學(xué)習委員,班里頓時(shí)變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。永遠都不要放棄,繼續向前沖,你的未來(lái)一定流光溢彩。

  16.林雄:你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  17.小青:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你是一個(gè)文靜玲瓏,少言寡語(yǔ)的小姑娘。如果不是你在閱讀大課間上縱情的朗讀,沈老師也許不會(huì )那么快發(fā)現你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績(jì)不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,善良無(wú)私。老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對你的期望,用行動(dòng)繼續證明你的優(yōu)秀,好么?

  18.在學(xué)習上,你學(xué)習認真,遵守紀律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你有很強的集體榮譽(yù)感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué),才藝表現突出,是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。如果你在學(xué)習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開(kāi)小差,老師相信你一定會(huì )更棒。最后,祝你長(cháng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油!

  19.你是一個(gè)活潑聰明的男孩子,雖然有些小調皮,但是品行良好,從不遲到早退;有很強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)同學(xué),能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);尊敬師長(cháng),每次碰到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,老師也因此對你印象深刻。不過(guò),也正因為活潑,你比較好動(dòng),紀律性還有待加強。希望在新的學(xué)期,你能夠改正自己的小缺點(diǎn),努力使成績(jì)穩定下來(lái),并更上一層樓,老師期待你的表現!

  20.你是一個(gè)好學(xué)生,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,數學(xué)是你的專(zhuān)長(cháng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽(yù)感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);你是一個(gè)禮貌懂事的孩子,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng),如果上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),少跟同學(xué)“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

五年級期末班主任評語(yǔ)大全2

  1.聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師嘖嘖稱(chēng)贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!

  2.你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu):我喜歡你這“啦啦隊長(cháng)”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè )天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì )是一個(gè)非常可愛(ài)的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙領(lǐng)先!

  3.在媽媽心中一直保留著(zhù)你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀(guān),只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對人生。

  4.金達:不知從什么時(shí)候起,你變得作業(yè)不寫(xiě),上課不聽(tīng),更重要的是你學(xué)會(huì )的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長(cháng)談過(guò)了,你也沒(méi)有任何改變,期末復習的試卷沒(méi)看見(jiàn)幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  5.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。看著(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  6.每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  7.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進(jìn)。

  8.你是個(gè)聰明的孩子,老師看的出來(lái)。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會(huì )“制服”那些小問(wèn)題的。要記住,成績(jì)不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽(tīng)你那充滿(mǎn)激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

  9.每次班級去搬書(shū)都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛(ài)體育運動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習上,我想,你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。丟三落四的習慣給你的學(xué)習帶來(lái)許多不便,分明會(huì )做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步,我想,你不會(huì )讓大家失望吧!

  10.人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!

  11.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  12.這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  13.你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

  14.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  15.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  16.文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  17.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

  18.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  19.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  20.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

五年級期末班主任評語(yǔ)大全3

  1.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  2.你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  3.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

  4.你是一位可愛(ài)的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

  5.你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時(shí),熱心助人,集體榮譽(yù)感強,自尊心強,有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!

  6.你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開(kāi)朗好動(dòng),能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習態(tài)度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成。另外,你要多注重學(xué)習方法,爭取好成績(jì)!

  7.你為人樸實(shí)正直,待人善良,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男駭。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)膽子大一點(diǎn),堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著(zhù)你的成功!

  8.老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽(tīng)你那充滿(mǎn)激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

  9.你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  10.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

五年級期末班主任評語(yǔ)大全4

  1.陽(yáng)x同學(xué)在校三年來(lái),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。她能積極參加體育鍛煉,在校運會(huì )上多次為班級爭光。她擔任班級團支部書(shū)記,對工作認真負責,積極主動(dòng)地完成學(xué)校、班級及老師交給的各項任務(wù),是班主任老師的得力助手;學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮用功,,成績(jì)良好,一直保持進(jìn)步;在技能方面還獲得了本專(zhuān)業(yè)中級等級技能證書(shū)。得過(guò)三好優(yōu)干嗎?是一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  2.蔣x同學(xué)在校期間,為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,自覺(jué)遵守中職生守則和中職生日常行為規范。學(xué)習上,能按老師的標準去做,三年來(lái)學(xué)習努力,成績(jì)良好,平時(shí)注重綜合能力的學(xué)習培養;積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng),在播音主持,中文演講方面有特長(cháng),多次成功主持學(xué)校大型文藝晚會(huì ),獲師生好評。通過(guò)努力在技能方面還獲得了本專(zhuān)業(yè)中級技能等級證書(shū)。曾獲“優(yōu)秀團員”、 “優(yōu)秀團干”等稱(chēng)號,是一名優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

  3. (云)開(kāi)朗活潑的外在下有一顆好強的心,有著(zhù)極強的集體榮譽(yù)感,運動(dòng)會(huì )上報了多個(gè)項目,在x米參賽程中暈倒在地,合唱中組織,主題班會(huì )《做事講規則》的主持,樣樣活動(dòng)中都有你的身影,那次班會(huì )獲得了學(xué)校一等獎,是你和大家一起努力的結果,一個(gè)多才多藝的女孩。聰穎、靈活,善于與人交流,對自己認定的目標堅定不移,面對別人的誤解也會(huì )有脆弱的一面,但烏云很快就會(huì )消散,是個(gè)熱心的女孩,對待看不慣的人與事從不隱晦,多份包容,會(huì )發(fā)現生活更美好。

  4.活潑機靈,像一只可愛(ài)的精靈,只要有你的身影,就會(huì )充滿(mǎn)歡笑,有著(zhù)極強的集體榮譽(yù)感。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,開(kāi)朗陽(yáng)光,上進(jìn)心強,是個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩,有時(shí)也會(huì )有青春的感傷來(lái)叨擾,相對于其他女生多了一份勇敢與堅強。對待學(xué)習很認真,喜歡問(wèn)問(wèn)題,但不全問(wèn),而是問(wèn)一般,留一半給自己思考,對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。只要一直保持前進(jìn)的態(tài)勢,你最終一定能如愿以?xún)敗?/p>

  5. (呂)你善良,很有正義感,高二那年你在路上撿到xx元,到校第一時(shí)間交給了我;你熱心,從不計較,我做課件,你幫我修改照片,那次班會(huì )《做事講規則》你的看圖說(shuō)不講規則的而行為的環(huán)節全靠你,那次班會(huì )獲得學(xué)校一等獎,你功不可沒(méi)。你對待身邊的人像親人一樣,端午節,吃著(zhù)你帶來(lái)的粽子,心里感覺(jué)很溫暖,有你的一路支持,我很幸運,學(xué)習上,你聰明,真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,以后的深造中能有更大的突破。多注意自己的身體,別在電腦前學(xué)技術(shù)時(shí),忘記了時(shí)間。

  6.誠實(shí)、懂得換位思考,這學(xué)期因為腰扭傷,讓你耽誤了許多課程,但是你依然堅持最大限度地到校聽(tīng)課,學(xué)習上有這很好的基礎,憑借著(zhù)前面學(xué)習中積累的知識以及學(xué)習技巧,成績(jì)比較穩定,班會(huì )時(shí),我們倆不約而同的帶來(lái)了相機,你依然是那么愛(ài)這個(gè)集體,高三,學(xué)習的壓力,身體的不適,帶給你的是雙重的壓力,但你依然展現笑容給我們,從不耽誤整體的活動(dòng),有大局意識,這種經(jīng)歷應該是人生的一筆財富,雖苦,雖累,卻蘊含道理于其中,挺過(guò)去,就是收獲。

  7.你面對一切而思索,而且有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。我喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。可是當我看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課偷偷和伙伴講話(huà),看到你沒(méi)有抓緊時(shí)間及時(shí)完成作業(yè)時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓我失望的,對嗎?

  8.海娜:“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在老師心目中你的內在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩重誠實(shí)助人為樂(lè )。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開(kāi)你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂(lè )與每一個(gè)人分享,好么?”

  9.你是一個(gè)聰明、樂(lè )觀(guān)、又細心的女孩。這一學(xué)期你進(jìn)步很大,不但基礎掌握扎實(shí)牢固,而且善于觀(guān)察、分析。要是你還能?chē)栏褡袷卣n堂紀律,上課積極發(fā)言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  10.青青:在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時(shí)你在班上默默無(wú)聞,但經(jīng)常主動(dòng)為班級出力。在學(xué)習上,你有較強的拼勁,可是你的成績(jì)卻又常常飄忽不定,我想這是因為你的意志還不夠堅強,孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),相信你的明天是美好的'。

  11.有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

  12.你活潑好動(dòng),思維敏捷,又十分熱愛(ài)集體,是老師引以為豪的學(xué)生之一。在生活上,你樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,你聽(tīng)講認真,尤其是能大膽積極地發(fā)言。如果你能在平時(shí)廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,那么你就能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  13.你是充滿(mǎn)朝氣的小男孩,老師喜歡你課堂上認真聽(tīng)講的神態(tài),高高舉手的樣子,那時(shí)的你真可愛(ài)!可你上課愛(ài)講話(huà)、書(shū)寫(xiě)不認真,也給老師留下了印象!老師希望在你小學(xué)階段的最后一年里,更多地留給老師最美好的記憶,好嗎?另外,老師發(fā)現你的課外閱讀量太小,因此,作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書(shū),多思考,爭取新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  14.你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你認真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)突出,每次你的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  15.一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。

  16.你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著(zhù),為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習計劃,認真扎實(shí)地打好基礎,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  17.文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  18.麗芳:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”你是個(gè)飽讀詩(shī)書(shū),懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任學(xué)習委員,班里頓時(shí)變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。永遠都不要放棄,繼續向前沖,你的未來(lái)一定流光溢彩。

  19.曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),高尚的人格精神,都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái),老師都以你為榮。

  20.林煜:“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細(心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!

  21.柳櫻:你是個(gè)開(kāi)朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏(yíng)家,習作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著(zhù)使自己更細心些,,一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  22.藝珍:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為沈老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  23.奮強:每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的——你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  24.你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著(zhù)整潔,非常愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  25.你在老師的面前總是那樣可愛(ài),顯得一本正經(jīng),可你背著(zhù)老師的面又變得那樣調皮,學(xué)習情緒不穩定,你平常認真寫(xiě)字的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛(ài)做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應該的,望你以后改正。

五年級期末班主任評語(yǔ)大全5

  1.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!

  2.真懷念以前那個(gè)認真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  3.你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  4.娉娉:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè )于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著(zhù)你不斷地進(jìn)步。

  5.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直、有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  6.你是個(gè)機靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進(jìn)步。

  7.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  8.人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

  9.在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  10.常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”如果你能發(fā)揮班長(cháng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  11.看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  12.有時(shí)我都不知道你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是睡覺(jué),打架,搗亂還是閑逛?學(xué)習上的事你沒(méi)正經(jīng)做過(guò)一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?

  13.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  14.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

  15.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  16.每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏(yíng)得了很多同學(xué)的崇拜,

  17.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

  18.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  19.你是個(gè)有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話(huà),作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來(lái)年來(lái)個(gè)大翻身!

  20.看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  21.常言道:重無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評嗎?

  22.其合:做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,對于這點(diǎn),你收獲了多少?

  23.你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  24.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了分,多令人高興啊!

  25.是否記得參選班長(cháng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè )全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

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