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學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)五年級-小學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-04 12:03:18 評語(yǔ) 我要投稿

學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)五年級-小學(xué)生評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,通過(guò)評語(yǔ)的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢?下面是小編收集整理的學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)五年級-小學(xué)生評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)五年級-小學(xué)生評語(yǔ)

學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)五年級-小學(xué)生評語(yǔ)1

  1.王xx,你勤于思考,善于發(fā)現,什么錯誤都逃不過(guò)你的眼睛。在你火眼金睛的監督下,同學(xué)們再也不敢存有僥幸心理,想蒙混過(guò)關(guān)。老師謝謝你!你很認真,作文的內容非常豐富,班級博客上常能欣賞到你的大作,如果觀(guān)察再細心一點(diǎn),描寫(xiě)再具體生動(dòng)一些就更好了。

  2.王xx,很高興你進(jìn)步了!字寫(xiě)得正楷,作文也有一定的內容了。上課你積極回答問(wèn)題,有自己獨到的見(jiàn)解。但為什么一寫(xiě)起來(lái)就犯糊涂,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目都會(huì )錯呢?是因為學(xué)得不夠踏實(shí),掌握得不夠牢固吧?人貴在堅持,你只要嚴格要求自己,學(xué)會(huì )深度閱讀,老師堅信愛(ài)讀書(shū)的你會(huì )收獲多多的!

  3.方xx,在你的心目中,哥哥是你的偶像,但為什么不好好向哥哥學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地對待學(xué)習呢?你的字不是不好看,而是你故意嬌慣自己,形成一種亂胡的習慣,以至于很難糾正。有時(shí)讀到你的作文,覺(jué)得挺好的,但那糟糕的書(shū)寫(xiě)總是讓你與高分失之交臂。孩子,吃的苦中苦,方為人上人。愿你嚴格要求自己,不斷進(jìn)步。

  4.方xx,你很懂事善良,常常能站在別人的角度思考問(wèn)題。你很踏實(shí),書(shū)寫(xiě)總是那么工工整整。你也很能干,能幫老師、媽媽做一些力所能及的事,動(dòng)作再利索一點(diǎn)就更好了。雖然你有時(shí)顯得很膽小,但回答問(wèn)題的聲音很響亮,上臺時(shí)也很大方。老師相信,憑著(zhù)你的那股韌勁,你一定會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的。

  5.方xx,你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,多好呀。不要把一切都深埋在心里,班級就是你的家,有什么就和老師同學(xué)們聊聊,好嗎?

  6.石xx,記得老師跟你說(shuō)過(guò):“你思維敏捷,語(yǔ)言幽默,有自己獨到的見(jiàn)解,如果踏實(shí)一點(diǎn),你將是最棒的!”但為什么一見(jiàn)了游戲就把一切拋在腦后,有時(shí)連作業(yè)都不按時(shí)完成呢?希望你能遠離游戲,有空多讀讀課外書(shū),以知識來(lái)武裝自己的頭腦。爭取下學(xué)期也能榜上有名喲。

  7.許xx,看看你的指甲,都被啃成什么樣了,上課要么吃指甲,要么埋頭趕著(zhù)作業(yè),老師同學(xué)們討論什么,好像都與你無(wú)關(guān)。孩子,學(xué)生最重要的是學(xué)會(huì )學(xué)習,而不是完成作業(yè)了事。其實(shí),如果你弄懂了,學(xué)會(huì )了,做不做都無(wú)所謂。希望你能積極地參與討論,把玩游戲的時(shí)間節省下來(lái)多看點(diǎn)課外書(shū),增長(cháng)自己的見(jiàn)識!

  8.江x,前段時(shí)間,老師翻開(kāi)你的作業(yè)就冒火,只要第一眼看著(zhù)不會(huì )的就空在那,連書(shū)都懶得翻,更別說(shuō)工具書(shū)了。好在最近一個(gè)月有所改觀(guān),老師為你的進(jìn)步感到高興。希望你能持之以恒,并時(shí)刻牢記“懶是學(xué)不好知識的”。好好努力吧,爭取不要掉隊!

  9.汪xx,你的膽量越來(lái)越大,舉手的次數也越來(lái)越多,老師為你鼓掌。曹文軒說(shuō):“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。”你很喜歡看書(shū),但如果僅僅停留在淺閱讀,積累的會(huì )非常有限。希望你深度閱讀更多的好書(shū),擁有更多的太陽(yáng)!

  10.課堂上,你默默無(wú)聞,不會(huì )回答一個(gè)問(wèn)題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問(wèn)題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習上也能這樣生龍活虎,就好了。

  11.每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏(yíng)得了很多同學(xué)的崇拜,曾經(jīng)見(jiàn)到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績(jì)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

  12.你是個(gè)小小男子漢,運動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛(ài)學(xué)習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

  13.你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂(lè )于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著(zhù)你不斷地進(jìn)步。

  14.還記得開(kāi)學(xué)初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過(guò)。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動(dòng)去感染身邊的朋友!每次考試,你也總能穩居班級前五名。真的很棒!這學(xué)期,你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!展樂(lè )是你最好的朋友,你倆也總是相互幫助、相互鞭策,老師真為你們高興。只是老師希望除了展樂(lè ),你能不能再多交幾個(gè)好朋友,好嗎?你是個(gè)懂事又有主見(jiàn)的好孩子,老師非常喜歡你,這次期末成績(jì)雖然都是優(yōu)秀,但憑你的能力,數學(xué)應該得滿(mǎn)分的,我分析了你的試卷,是因為沒(méi)有認真審題、馬虎造成的兩處錯誤,牢記失敗的教訓,老師相信成功會(huì )屬于你的。

  15.你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  16.一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

  17.其合:做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,對于這點(diǎn),你收獲了多少?

  18.你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強,態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習,才能走向更高、更遠。

  19.你是班上最高的女生,文靜、聰明、也很有創(chuàng )新精神;你畫(huà)的漫畫(huà)、設計的版面都是班上最好的;你有很強的色彩感,一張張卡紙在你的設計下,都會(huì )栩栩如生、光彩照人。每次出黑板報,你都會(huì )與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學(xué)校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!但每次有美術(shù)比賽,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點(diǎn)機會(huì ),好好表現自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!

  20.人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!

學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)五年級-小學(xué)生評語(yǔ)2

  1.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!

  2.你熱情開(kāi)朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對待學(xué)習就有些馬虎了,上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

  3.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的.流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  4.看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  5.平時(shí)文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動(dòng)作多么優(yōu)雅,那舞姿多么輕盈,我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子!不過(guò),在課堂你可沒(méi)有這么表現!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話(huà)的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語(yǔ)后,也一定能改掉不發(fā)言的壞習慣,老師期待著(zhù)。

  6.你是個(gè)好勝心很強的孩子,改正缺點(diǎn)的你,以自己的實(shí)力贏(yíng)得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號!你是班的超級閱讀大王,一個(gè)學(xué)期不到,你已經(jīng)讀了多萬(wàn)字,寫(xiě)密密麻麻本讀書(shū)筆記。你隨時(shí)都會(huì )帶一本書(shū)和一個(gè)記錄本在身上,無(wú)論何時(shí)何地,你都捧著(zhù)一本書(shū)在讀:座位上、走廊上、教室門(mén)邊、臺階旁……通過(guò)閱讀,你變了,性格溫和了,脾氣沒(méi)有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會(huì )更加出色!

  7.老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各種作業(yè)

  8.好動(dòng)的你在校體育課上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般。希望你今后,遵守課堂紀律,各方面嚴格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  9.你有聰明才智,能勇攀學(xué)習的高峰,強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。希望你做作業(yè)細心一些,你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

  10.你是一個(gè)聰明踏實(shí)的孩子,,按時(shí)認真地完成學(xué)習任務(wù),成績(jì)良好。且能尊師守紀,團結同學(xué)。望今后再接再厲,多讀書(shū),讀好書(shū),爭取更大的進(jìn)步!

  11.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)運動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)認真完成。但總覺(jué)得你膽子不夠大,如果你在學(xué)習上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jì)一定會(huì )有更大進(jìn)步。

  12.你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng),且有運動(dòng)天賦的好孩子,愛(ài)動(dòng)腦筋,對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。但學(xué)習上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jì)一般,希望你做作業(yè)細心一些,學(xué)習上多下苦功,你的成績(jì)會(huì )更好。

  13.你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,積極參加學(xué)校里各項活動(dòng),樂(lè )與助人,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤動(dòng)腦,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力啊!

  14.你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌,講衛生,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),積極參加學(xué)校里的各項活動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。希今后大膽工作,那么你將是老師的得力助手

  15.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)生評語(yǔ)小學(xué)五年級-小學(xué)生評語(yǔ)3

  1.劉雪松:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次數學(xué)考了好成績(jì)你好高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,積極動(dòng)腦,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  2.鑫陽(yáng):尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫(xiě)不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊!你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾!

  3.何宜勉:你是一個(gè)心地善良、是非分明、有責任心的孩子,尤其你豐富的知識很令同學(xué)羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,讓成績(jì)一天天提高。老師喜歡你在書(shū)海暢游的勁頭,更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  4.程舒琪:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。

  5.本來(lái),你是一個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)。

  6.李卓瑩:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強的女孩,你總不服輸,成績(jì)也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!

  7.馨怡:你是個(gè)乖巧懂事的孩子,特別是上課時(shí)那專(zhuān)注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生,相信你能做到!

  8.紫薇:你不好意思笑了的時(shí)候,上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候,認真掃地做值日的時(shí)候,和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候,是你最可愛(ài)的時(shí)候。老師很希望,這樣的時(shí)候多一些!如果,讓?xiě)卸柘В炎员跋麥纾憔瓦M(jìn)步更大了!

  9.回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),你的沉穩、機智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿(mǎn)信心。不過(guò),平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì )非常出色。

  10.羅元鵬:你那出色的美術(shù)功底令老師佩服,你那細致的工作態(tài)度讓老師折服。我真想說(shuō):你是個(gè)十分優(yōu)秀的小畫(huà)家。感謝你一個(gè)學(xué)期來(lái)為班級黑板報所付出的心血。希望你對待學(xué)習也能像對待美術(shù)一樣充滿(mǎn)熱情。只要你再多一份細心,多一份主動(dòng),相信你的文化課成績(jì)也能像你的美術(shù)天賦一樣“獨領(lǐng)風(fēng)騷”!

  11.聶傳斌:你是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的男孩,每當勞動(dòng)的時(shí)候,就會(huì )看到你積極的身影。最臟最累的活兒,你都搶著(zhù)干。你有良好的學(xué)習愿望,要克服學(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)!

  12.軍陽(yáng):你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,從你的作文老師看出你很會(huì )從與眾不同的角度思考問(wèn)題。但是你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常不專(zhuān)心聽(tīng)講,對于學(xué)習又顯得漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  13.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  14.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你一定會(huì )非常出色。

  15.程依陽(yáng):或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直都認為你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,事實(shí)也確實(shí)如此,你經(jīng)常有精彩的回答和優(yōu)秀的成績(jì)。可你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你一定可以成為像黃夢(mèng)琪那樣的優(yōu)生。試試看,老師等你的好消息!

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