學(xué)生操行的評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢？以下是小編精心整理的學(xué)生操行的評語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生操行的評語(yǔ)1
你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，是不是？你現在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，成績(jì)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習。爭取更好的成績(jì)。
想起你，老師心中總是充滿(mǎn)感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀那么懂事，你克服了別人想象不到的困難，堅持學(xué)習，從未給老師添過(guò)麻煩；愧疚的是，老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子，老師真希望你能—直這么堅強，繼續努力！
你很自信，又有遠大的抱負，這是很好的。課堂上數奧小組活動(dòng)中，你盡情地展示才華，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲，還有許多的困難挫折，要實(shí)現遠大的理想必須付出努力，不然就會(huì )成為夢(mèng)想，能不能學(xué)會(huì )控制自己？少玩點(diǎn)，不打電子游戲？歲月易逝，切莫空白了少年頭啊！
那天，聽(tīng)到你媽媽說(shuō)，你從手術(shù)臺上醒來(lái)后，第一句話(huà)就問(wèn)醫生，什么時(shí)候能回學(xué)校上課，老師聽(tīng)了，真為你的學(xué)習精神感動(dòng)，孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好，但你卻從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習，即使是在病床上，這學(xué)期取得的成績(jì)，就是你努力學(xué)習的回報，希望以后積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，那樣才能個(gè)耽誤功課對嗎？
一個(gè)獨特的名字，一個(gè)獨特的你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著(zhù)回答問(wèn)題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話(huà)。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著(zhù)你的好消息。
你聰明、活潑、思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛(ài)跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄Ｈ绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習上，老帥會(huì )更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。
“有志不在年高”，雖然你是我們班上年齡最小，個(gè)子最小的孩了，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識；在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí)，你會(huì )高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。一學(xué)期快要結束了，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現，少一份依賴(lài)，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
老師一直覺(jué)得你應該是生龍活虎的孩子。有時(shí)，你的表現也的確證明了這一點(diǎn)，看，課間你總會(huì )與同學(xué)玩成—片，十分活躍。可是，為什么上課時(shí)的你卻判若兩人，沉默不語(yǔ)，當別人認真作業(yè)，你低著(zhù)頭，懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起，會(huì )非常高興的。試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì )成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。
××你很聰明，也非常活潑。課堂上有你機智的問(wèn)答，常常伴在老師的耳旁，練習本中有你雋秀的字跡，時(shí)時(shí)停留在老師的眼前，令人暗暗稱(chēng)贊。你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學(xué)們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個(gè)性那該多好啊！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”多少個(gè)努力奮斗的日夜，你終于以進(jìn)步換來(lái)周?chē)娜藗兊恼J可。想起那人曾因沒(méi)完成作業(yè)而被留校補習的你，那個(gè)因上課好玩而被批評的你。誰(shuí)也沒(méi)想到，今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道，這樣的成績(jì)是你的辛苦換來(lái)的，來(lái)之不易啊！好好保持，再好好努力吧，在更高的年級里，希望你能有更人的進(jìn)步。
無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所，總有你忙碌的身影。擦門(mén)窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個(gè)不停。
學(xué)生操行的評語(yǔ)2
1、你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
2、你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你有很好的學(xué)習天賦。你基礎好，踏實(shí)嚴謹，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，將來(lái)，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心、靜心、恒心，你一定會(huì )找到屬于你的位置，老師拭目以待！
4、一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會(huì )不畏前進(jìn)上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jì)也有了起色，這是你努力的結果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負面影響，也許這會(huì )成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！
5、對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上，你應該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，最大現代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實(shí)現你的愿望！
6、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
7、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來(lái)的，主要的就在于你行動(dòng)了沒(méi)有，這很關(guān)鍵！不要因為你暫時(shí)的落后而擔心，只要有信心，成績(jì)就會(huì )有的。從現在就開(kāi)始努力，充滿(mǎn)信心去迎接挑戰，爭取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì )取得良好的成績(jì)的！現在需要的就是行動(dòng)。
8、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，平時(shí)學(xué)習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開(kāi)朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
9、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！
10、你學(xué)習努力、踏實(shí)。學(xué)習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲！希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上，樹(shù)立學(xué)習的自信，保證自己立于班級不敗之地。要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
11、勤奮學(xué)習自當持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿！不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問(wèn)題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評為三好學(xué)生，不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，而是因為你上次的語(yǔ)文考試失誤而造成成績(jì)沒(méi)有達到有求，其實(shí)你的智力和你的學(xué)識象你的長(cháng)跑一樣優(yōu)秀，加油，克服自己的弱項，下個(gè)學(xué)期繼續努力，從頭再來(lái)！
12、你是一個(gè)很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習上最致命的弱點(diǎn)，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好、提高？學(xué)習有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習還是生活，不勞而獲的事是沒(méi)有的。希望長(cháng)大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書(shū)！
13、在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
14、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
15、你認真，執著(zhù)，有愛(ài)心，關(guān)心集體，樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè)，用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后，你進(jìn)步非常快，這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升，說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情，不要太過(guò)于沖動(dòng)，你的道路會(huì )越走越好。
學(xué)生操行的評語(yǔ)3
1.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，學(xué)習上，不夠認真，對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
2.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
3.你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有個(gè)性的女孩，辦事有主見(jiàn)，不隨波逐流，這一年的學(xué)習進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報。”努力貴在堅持，一直堅持到高考的那一天。
4.該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5.你穩重、懂事，積極進(jìn)取，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極參加各項活動(dòng)和比賽。學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取，幾分汗水，幾分收獲，經(jīng)過(guò)你的努力，本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步，也為班級爭得了不少榮譽(yù)。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求，爭取各方面全面發(fā)展!
6.你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守校規校紀。上課能夠認真聽(tīng)講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習自主性已逐漸培養。已經(jīng)完全適應新環(huán)境，提高自己的學(xué)習成績(jì)，各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習生活中，增強主動(dòng)性，積極參加各項活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.你思想積極上進(jìn)，為人誠懇，思維活躍，有較強的接受能力。尊敬父母師長(cháng)，遵守紀律，能和同學(xué)們友好相處，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時(shí)不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望注意調整;另外，學(xué)科發(fā)展還不夠均衡，老師希望你樹(shù)立信心，只要胸懷堅定加上實(shí)際努力，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)。切記。
8.本學(xué)期的你能自覺(jué)遵守紀律，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處，心態(tài)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，學(xué)習較刻苦認真，你在班里不張揚，也很少展現自己的其他才華，但老師覺(jué)得你內心豐富，敏于事而訥于言，你用自己不錯的學(xué)習成績(jì)和一筆好字證明了你的實(shí)力。但是學(xué)無(wú)止境，為人亦如此，還望專(zhuān)心一致、堅持不懈、繼續前行!
9.該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅持出滿(mǎn)勤，并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
10.你懂事、善良，禮貌待人，性格謙和，尊師愛(ài)友，是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習委員，辦事認真，深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習踏實(shí)認真，富有進(jìn)取心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希一如既往，對自己提出更高的要求，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好，只有更好。
11.你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，集體榮譽(yù)感強，積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習，要求上進(jìn)的學(xué)生，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習上加倍努力并且進(jìn)一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實(shí)現自己心中的理想!
12.你性格文靜，待人誠懇，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。嚴以律己，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，關(guān)心班集體建設。學(xué)習目的明確，上進(jìn)心強，成績(jì)優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習生活中，增強主動(dòng)性，積極參加各項活動(dòng)，同時(shí)注意時(shí)間合理分配，理科方面多思考，多總結，你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
13.該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅，樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
14.你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
15.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的活躍性堪稱(chēng)一流。你有較強的應變力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯，但是老師也更多了一分擔憂(yōu)和期待，你的成績(jì)不是很穩定，與你的目標和家長(cháng)的希望還有距離，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來(lái)，不斷地挖掘學(xué)習的深度、拓寬學(xué)習的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴謹是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì )更加成熟，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
16.誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習方法，尤其是上課要認真聽(tīng)講，提高課堂效率，這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。
17. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習、認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委，你就當之無(wú)愧了！努力爭取吧！
18.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高，我真為你高興。老師想說(shuō)的是：在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績(jì)會(huì )有很大突破，老師和你一起努力。
19.課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué)，班會(huì )上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō)：“將來(lái)一定會(huì )在如詩(shī)如畫(huà)的清華園中尋找到你的足跡。”老師更想說(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì )收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著(zhù)你的凱歌奏響!
20.你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非常可愛(ài)的女孩，你充滿(mǎn)活力，進(jìn)入高二以來(lái)思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強烈，特別是咱們談話(huà)以后進(jìn)步非常顯著(zhù)，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時(shí)間，再勤奮些，再?lài)乐斝愕某煽?jì)會(huì )提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習當中去。
21.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
22.你聰明、能干，活潑可愛(ài)，深受老師的喜愛(ài)。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績(jì)，很不錯。希望能?chē)栏褚笞约海蠈訕恰Ｆ谥泻竽愕膶W(xué)習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿(mǎn)，踏實(shí)勤奮地學(xué)習，取得更大成績(jì)!在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
23.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛(ài)、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習，成績(jì)也有進(jìn)步，但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。
24.你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長(cháng)，你更是能?chē)栏褚笞约海幪幾鐾瑢W(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習態(tài)度，由于目標明確，學(xué)習踏實(shí)，因而學(xué)習成績(jì)一直不錯。相信進(jìn)入高三后，執著(zhù)的你表現會(huì )更出色。
25.下學(xué)期你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)取得可喜的進(jìn)步。你遵守校紀班規，機靈可愛(ài)，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺(jué)、認真和刻苦。證明你是一個(gè)有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現也是令人滿(mǎn)意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿(mǎn)信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望你再接再厲，勇創(chuàng )輝煌!
26.高二階段的學(xué)習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習，從而使自己立于不敗之地。
27.默默無(wú)聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足地進(jìn)步。繼續努力吧，老師深深地為你祝福!
28.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的高中生!
29.你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
30.你是一個(gè)聰明、活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦思考，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái)，思想日趨成熟，咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”，這里面你的功勞很大，你也被評為區級優(yōu)秀團干部，老師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執著(zhù)、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。
學(xué)生操行的評語(yǔ)4
1、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子，可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)，老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
2、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
3、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
4、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是“粗心貪玩”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“細心認真”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？
5、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲(chóng)”“貪玩蟲(chóng)”。
6、趙思琪，本學(xué)期的綜合表現穩中有進(jìn)，各方面基本的內容你都能做到，學(xué)習也在盡自己的力量努力去學(xué)，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時(shí)進(jìn)一步提高課堂學(xué)習效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問(wèn)題，這樣你的最大不足一定會(huì )慢慢改進(jìn)，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動(dòng)性，下學(xué)期也將會(huì )迎接更多的挑戰，繼續努力吧！
7、袁婷婷，本學(xué)期綜合表現優(yōu)秀，尊敬師長(cháng)，待人熱心而又真誠，同學(xué)關(guān)系融洽，勞動(dòng)積極認真，考勤很好。無(wú)論是學(xué)習、勞動(dòng)，還是班級工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動(dòng)、細心和認真，讓老師對你充滿(mǎn)信任，學(xué)習上一直能踏踏實(shí)實(shí)、認認真真，如果上課能再主動(dòng)發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會(huì )更加完善，相信你的成績(jì)定會(huì )名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現，加油！
8、王雅嬌，從平時(shí)的表現中看你像從前一樣，每天的學(xué)習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯，但在學(xué)習上似乎沒(méi)有感到一種較大的變化，一些重要的知識點(diǎn)你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂(yōu)慮讓我為你今后的學(xué)習擔心，擔心其他事情分散你的精力，希望老師的擔心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習動(dòng)力能夠更強，態(tài)度更積極，不明白的你會(huì )因為著(zhù)急而努力去學(xué)懂，這樣的話(huà)你定什么目標估計都能達成，再用心些吧！
9、張明珠，又是一個(gè)平時(shí)在上課和老師面前表現安靜的一個(gè)學(xué)期，自己對自己這學(xué)期的學(xué)習生活還滿(mǎn)意嗎？這個(gè)學(xué)期因為我的忙碌也沒(méi)有和你多說(shuō)幾句話(huà)，對你內心深處真正的變化沒(méi)有太多的發(fā)言權，只是感覺(jué)你和從前一樣安靜的聽(tīng)課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開(kāi)始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習上能有所突破，我認為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些！
10、生命中的快樂(lè )如藍天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實(shí)的部分。
11、青春是人生中最美麗的時(shí)候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費了它，那你將后悔莫及。
12、生命如雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
13、不是因為有些事情難以做到而失去自信，而是因為失去自信，有些事情才難以做到。自信的價(jià)值無(wú)法估計。
14、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
15、生活中需要強者，我就是那個(gè)強者。弱者等待時(shí)機，而強者創(chuàng )造時(shí)機。
16、青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
17、生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng )造，才能不斷擁有美好！
18、有行動(dòng)，一切皆有可能。
19、勝利的火種需要您去點(diǎn)燃，把握現在，點(diǎn)燃勝利之火吧。
20、生命本是一泓清泉，只有挑戰自我的人才能品味出其中的甘洌；生命本是一部史書(shū)，只有挑戰自我的人才能體味出其中的浩蕩；生命就像一首優(yōu)美的歌曲，只有挑戰自我的人才能譜寫(xiě)出優(yōu)美的旋律。
學(xué)生操行的評語(yǔ)5
1.你知道嗎，老師很喜歡你，老師希望你做任何事都能認認真真，踏踏實(shí)實(shí)。評為“區三好學(xué)生”的你不驕不躁，在班級工作中，你能成為老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你能成為同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級，樂(lè )于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”如果你能改掉自己的不足之處，更沉穩一些，加強自己的學(xué)習，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
2.你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步更大，趕快行動(dòng)吧!
3.時(shí)光悄悄溜走，不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，看得出，你的心思不全在學(xué)習上，希望你能?chē)栏褚笞约海袷貙W(xué)校的規章制度，做一名合格的中學(xué)生。
4.你是一個(gè)非常聰明，非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
6.學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔，紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了一年。你在學(xué)期末的表現說(shuō)明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!
7.你象個(gè)永遠長(cháng)不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會(huì )把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹(shù)立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。
8.你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
9.記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(cháng)談時(shí)，你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū)，可沒(méi)幾天你又忘了，雖說(shuō)“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來(lái)，我一定會(huì )看到一個(gè)出色的你，朋友，我期待著(zhù)!
10.你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
學(xué)生操行的評語(yǔ)6
1、昨天，我還是一名天真幼稚的小學(xué)生，歲月的流逝，在激情飛揚的青春怎能不努力創(chuàng )造美好的未來(lái)呢？
2、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機會(huì )，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉瞬即逝，也要劃破黑暗，光照人間。
3、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀流逝的夢(mèng)，把命運掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會(huì )擁有希望和成功。
4、人生如花，花一樣的生命，理應自誕生之日起，就一瓣一瓣的綻放它的美麗與清香，便這個(gè)原本荒涼的世界五彩繽紛。
5、青春是一種令人艷羨的，憑著(zhù)健壯的體魄，憑著(zhù)旺盛的精力，憑著(zhù)巨大的潛力，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。
6、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè )典，譜寫(xiě)出華彩的樂(lè )章，讓我們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印染著(zhù)我們的理想，畫(huà)卷上印染著(zhù)我們的理想，我們的目標，我們?yōu)榱藢?shí)現而付出的辛勞都會(huì )在畫(huà)中體現。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè )。同時(shí)，我們更應該珍惜青春。
7、人的一生也像四季：春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友，趁你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種吧！
8、敞開(kāi)封閉的心靈，讓那明媚的陽(yáng)光去驅散心靈的陰影。青春之花等待著(zhù)你綻放。讓別人了解真正的你，給自己一個(gè)展示魅力的舞臺吧！
9、錯誤像稻草，漂浮在水面；采尋珍珠者，必須潛入水底。
10、我每看運動(dòng)會(huì )時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見(jiàn)了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來(lái)的脊梁。
11、人生，沒(méi)有永遠的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會(huì )痊愈。人生，沒(méi)有過(guò)不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過(guò)它。人生，沒(méi)有永遠的愛(ài)情，沒(méi)有結局的感情，總要結束；不能擁有的人，總會(huì )忘記。
12、果實(shí)熟透了才可以采摘，思考沉穩才能充分表達。
13、天很藍，鳥(niǎo)兒飛把心門(mén)打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓果實(shí)進(jìn)來(lái)，讓美麗進(jìn)來(lái)，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。
14、青春是夢(mèng)的起點(diǎn)，有夢(mèng)才有目標，有夢(mèng)才追求。
15、青春終于我們的激情，我們就要熱烈地去擁抱生活，青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春終于我們思考，我們就要理智地做人處世；青春終于我們勇氣，我們就要無(wú)畏地去接受挑戰……青春給予我們一切，我提醒自己，要以最成功的姿態(tài)回報青春。
學(xué)生操行的評語(yǔ)7
1、你的座右銘是“志不強者智不達”，但是，你捫心自問(wèn)，你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫(xiě)《資本論》在大英圖書(shū)館留下了深深的腳印，李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》歷盡千難萬(wàn)險，王羲之能成大書(shū)法家忍受了多少枯燥的重復，但是，你的回家作業(yè)真做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎?
2、你能遵守學(xué)校的各項規章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
3、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
4、你是個(gè)機靈的孩子，對任何事物都感到好奇，有探究到底的決心。你的發(fā)言比許多同學(xué)都要精彩，但是每當老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時(shí)候，你卻總是心不在焉的做著(zhù)自己的事情。盡管你能輕松的完成學(xué)習任務(wù)，但是不要太懶惰隨意哦，因為許多知識在你不經(jīng)意間就會(huì )悄悄溜走。
5、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、藝術(shù)節上,你出色的表現讓人難忘!回答難題時(shí),你有條理的敘述令人佩服。講故事時(shí),你繪聲繪色的表演使人捧腹大笑!毫無(wú)疑問(wèn),你是個(gè)聰明的孩子。但你知道“聰明”最大的敵人是誰(shuí)嗎?是“懶惰”!是“馬虎”!上課時(shí),一個(gè)鉛筆機也能讓你玩上半天!英語(yǔ)考試時(shí),你因為沒(méi)聽(tīng)清老師對題目的說(shuō)明被扣掉了分。作業(yè)時(shí),你說(shuō)話(huà)的時(shí)間跟你做作業(yè)的時(shí)間差不多!這樣的話(huà),你再聰明也是白搭!萱萱呀,老師在想,明年,大了一歲的你,能不能不再馬虎,不再懶惰?
7、你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
8、你是個(gè)機靈的孩子，對任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。”孩子，對自己要求再?lài)栏褚恍ぬ?shí)實(shí)走好每一步，你才會(huì )獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。
9、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
10、我相信：我在見(jiàn)證一個(gè)怯懦內向的小男孩正在轉變成一個(gè)陽(yáng)光活潑的大男生。與上學(xué)期相比，你又進(jìn)步了不少：字寫(xiě)好了，做作業(yè)速度快了，學(xué)起知識更加靈活了。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心，因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風(fēng)行，粗中有細，祝愿你取得更好的成績(jì)!
11、你這個(gè)虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一。你外表樸實(shí)，喜歡默默地做事，待人隨和、誠懇，熱愛(ài)集體是你的美德。從現在開(kāi)始，希望你能主動(dòng)安排好學(xué)習，嚴格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于大膽與老師探討，聰明的你定能在學(xué)習上更上一層樓!
12、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
13、時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：頭腦靈活，情感豐富，做事認真。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且頗有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。“天才在于積累，聰明在于勤奮。”希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì )令你不斷成功。
14、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習較認真，成績(jì)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
15、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
學(xué)生操行的評語(yǔ)8
1、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)!
2、一學(xué)期來(lái)你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(cháng)，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴開(kāi)律己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作。
3、曾思婷看見(jiàn)你作業(yè)質(zhì)量提高了，發(fā)現你做計算題的錯誤率減少了，聽(tīng)到你能有條理地分析應用題了，就知道你進(jìn)步了，老師真有說(shuō)不出的高興。你其實(shí)是個(gè)很會(huì )寫(xiě)作文很會(huì )表達的孩子，好幾次考試卷上發(fā)現你的作文能緊扣主題來(lái)寫(xiě)，也會(huì )很有條理地來(lái)寫(xiě)。可惜就是錯字別字太多。生字總記不住一直讓老師頭疼。希望今后勤奮刻苦一點(diǎn)，常常對自己說(shuō)聲“我能行”，相信你會(huì )有更出色的表現!
4、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!
5、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在這次校藝術(shù)節、英語(yǔ)節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)……
6、黃鎮“時(shí)間，給勤奮者帶來(lái)收獲，給懶惰者留下空虛。”送這句話(huà)給你，就是要告訴你，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個(gè)勤奮者吧!爭取不讓老師再為你的寫(xiě)作和你的成績(jì)而擔憂(yōu)!
7、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作、講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
8、文思霖你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自己，課堂上有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你能改掉很多壞毛病。老師為你高興。你很會(huì )繪畫(huà)，也很有藝術(shù)天賦——架子鼓打得特棒。學(xué)習也很認真，熱愛(ài)學(xué)習。努力時(shí)成績(jì)非常出色。如果你能?chē)栏褚笞约海谕瑢W(xué)中起到帶頭作用，你就是一個(gè)出色的體育委員和路隊長(cháng)。也將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
9、該生在校較聽(tīng)老師的話(huà)，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習，學(xué)業(yè)成績(jì)一般，望今后繼續努力爭取更好的成績(jì)。
10、戴福音老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约海瑢W(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)、上課能認真聽(tīng)講，真了不起!你是個(gè)很愛(ài)學(xué)習很有學(xué)習責任感的孩子。拖欠作文時(shí)老師曾一時(shí)為你擔憂(yōu)。后來(lái)改變了這個(gè)毛病。作文也進(jìn)步很快。希望你寒假多看作文書(shū)和課外書(shū)，不斷提高寫(xiě)作水平。
11、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。表現一般
12、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!
13、劉璐你是一個(gè)文靜的女孩，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，課上能積極動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題。各項作業(yè)都能按時(shí)完成。可你的字跡寫(xiě)得實(shí)在太糟糕，希望你在寒假好好練練字。語(yǔ)數成績(jì)都在退步，令人擔憂(yōu)。希望你在學(xué)習上碰到困難不要退縮，勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好的。
14、往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
15、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(cháng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現出來(lái)!
學(xué)生操行的評語(yǔ)9
1、你活潑、開(kāi)朗；你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
2、你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，你要求上進(jìn)，充滿(mǎn)自信，學(xué)習上永不言敗。你常常“失控”，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
3、你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜的發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活，半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
4、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
5、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰！
6、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！
7、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
8、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起。可是上課有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì )驅使你在學(xué)習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒(méi)有克服不了的困難，不是嗎？
9、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！
10、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
11、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？
12、你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
13、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
14、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的！
15、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
16、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
17、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
18、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
19、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
20、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
21、你聽(tīng)話(huà)懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長(cháng)都滿(mǎn)意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長(cháng)久的目標，因此你容易滿(mǎn)足，你缺乏正確的學(xué)習方法，把完成老師的學(xué)習任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì )有更積極的行動(dòng)。
22、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
23、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的`。
24、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
25、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
26、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
27、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
28、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
29、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)。”
30、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
學(xué)生操行的評語(yǔ)10
1、你尊敬教師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；上課認真聽(tīng)講，能認真按時(shí)完成作業(yè)，喜歡讀書(shū)看報。期望你今后在課堂上勤于思考，進(jìn)取發(fā)言，多參加班級的團體活動(dòng)，加強寫(xiě)字練習，相信你必須能做到，必須能取得更好的成績(jì)。
2、在教師的印象中，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現你很有主見(jiàn)，但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很夢(mèng)想，但你每次的課堂發(fā)言背誦默寫(xiě)都令教師很滿(mǎn)意。期望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自我的學(xué)習成績(jì)，為自我創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
3、你尊敬教師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手本事強，并且能認真按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)學(xué)期學(xué)到了很多新知識，也漸漸養成了一些好習慣。期望今后上課更加認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，爭取更好的學(xué)習成績(jì)，做一名讓教師省心的好學(xué)生。
4、王婧如：你能做到尊敬教師，團結同學(xué)。做到關(guān)心團體，積極參加各項文體活動(dòng)及值勤工作，認真負責。作業(yè)書(shū)寫(xiě)一如既往的美觀(guān)。在家主動(dòng)幫忙家長(cháng)做家務(wù)，能夠自我制定學(xué)習目標，并付諸行動(dòng)。你是教師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)心中的好孩子。期望你在小學(xué)的最終一年中更加完善自我，豐富自我的視野，向著(zhù)自我制定的目標前進(jìn)。
5、你尊敬教師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的常規。上課能認真聽(tīng)講，但不進(jìn)取舉手發(fā)言，課下作業(yè)按時(shí)完成，字體還不夠規范。期望你今后課上大膽發(fā)言，積極參加學(xué)校班級的活動(dòng)，爭取不斷提高。
6、該同學(xué)平日學(xué)習認真，刻苦，成績(jì)優(yōu)異，對于學(xué)習有深刻的認識，并且有一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的時(shí)間觀(guān)念，早上從不遲到，并且上課不早退，并且該同學(xué)還善于幫忙被人，有愛(ài)心孝順父母尊敬長(cháng)輩。
7、該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，自本學(xué)期以來(lái)，在課堂上認真聽(tīng)講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真，成績(jì)提高很快，受到各科教師的好評，課外進(jìn)取閱讀一些有益的書(shū)籍，遵守紀律，尊敬教師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心團體，熱愛(ài)勞動(dòng)。在本學(xué)期被光榮地評為三好學(xué)生，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的提高。
8、你尊敬教師，熱愛(ài)勞動(dòng)，有強烈的班級榮譽(yù)感。能履行數學(xué)課代表職責。上課進(jìn)取回答問(wèn)題，能按時(shí)完成作業(yè)。期望今后作業(yè)書(shū)寫(xiě)再工整些，努力學(xué)習，爭取不斷提高，爭做一名優(yōu)秀學(xué)生。
9、施金嶺：你是一個(gè)比較沉默內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師守紀，有關(guān)心團體的熱情。學(xué)習上你自覺(jué)完成教師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的本事。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦！
10、學(xué)習刻苦，團結同學(xué)，目標明確，求進(jìn)取，在校積極參加活動(dòng)，服從組織，有較好的自制力，擅于思考，擅于動(dòng)腦，鞏固好課堂知識，認真對待每一科目，遵規遵紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重師長(cháng)，禮貌待人，有遠大夢(mèng)想，并未文努力奮斗，一級級的心態(tài)對待生活中的每一件事，不畏懼失敗，以樂(lè )觀(guān)對待挫折，為自我的人生奠定好堅實(shí)的基礎。
11、該生是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強的職責心，能較好地完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊和排球隊，能自我管理自我，教師期望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細一點(diǎn)，爭取更好的成績(jì)！
12、周惠澤：你在家是一個(gè)懂事的能幫忙父母做家務(wù)的好孩子。在校是一個(gè)尊敬教師，團結同學(xué)熱愛(ài)班團體有團體榮譽(yù)感的好學(xué)生。你能進(jìn)取認真完成作業(yè)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。期望你有一顆上進(jìn)心，敢于挑戰自我，在學(xué)習方面更刻苦，相信你會(huì )成為一位更加優(yōu)秀的好學(xué)生！
13、你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬教師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級體的好孩子。對教師交給的工作認真負責，上課能夠認真聽(tīng)講，進(jìn)取動(dòng)腦，大膽發(fā)言，可是在你身上還有缺點(diǎn)和不良習慣，自我要求不夠嚴格，缺乏攻克難題的勇氣和韌勁。期望你今后必須要牢記教師的教導，多與同學(xué)們溝通，書(shū)寫(xiě)作業(yè)再端正一些，做一個(gè)禮貌守紀的好學(xué)生。
14、王婧涵：你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。你做到學(xué)習認真努力，書(shū)寫(xiě)認真整潔，熱愛(ài)班團體，尊重教師，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，在家能主動(dòng)幫家長(cháng)做家務(wù)。期望你今后能夠改正拖拉的毛病，和時(shí)間賽跑，提高效率，勇敢地展示自我，爭取各方面更上一層樓！
15、該生是個(gè)穩重，踏實(shí)的女孩，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，如果你期望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以期望為哨兵，相信你必須能做得很好。
16、你做事比較耿直，有時(shí)比較沖動(dòng)，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期，你學(xué)習上有必須的提高，異常是字詞記得比較牢固。我真為你的提高高興，如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，課外多閱讀，多積累，你會(huì )有更大的提高。
17、曹先瑞：你是一名尊敬教師，熱心幫忙同學(xué)，主動(dòng)參加學(xué)校的各項活動(dòng)的好學(xué)生。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果課上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，跟上教師的思路多提問(wèn)題多發(fā)言，課外多讀書(shū)，開(kāi)闊自我的視野，必須會(huì )取得更好的成績(jì)，教師期待著(zhù)你的提高。
18、你思維敏捷，見(jiàn)解獨到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為教師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，期望你能堅持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自我開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
19、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，教師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，之后者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學(xué)習上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣，并且耐心細致地幫忙后進(jìn)生，真棒！衷心地期望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些，讓自我鋒芒畢露，這樣，你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論此刻還是將來(lái)，張教師都會(huì )以你為榮！
20、從初一開(kāi)始，我就比較喜歡你，不僅僅因為你工作進(jìn)取，還因為你成績(jì)優(yōu)良。但此刻我要跟你說(shuō)這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應當避免讓它發(fā)生。教師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自我心愛(ài)的學(xué)生成績(jì)直線(xiàn)下降的現象。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。
21、於鳳鳴：相處半年，教師越來(lái)越覺(jué)得你有著(zhù)一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁，教師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習上你也學(xué)得比較簡(jiǎn)便。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長(cháng)路上定會(huì )絢麗多姿！
22、該生在本學(xué)期表現良好，成績(jì)明顯提高。在本學(xué)期能夠認真刻苦學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，進(jìn)取回答問(wèn)題進(jìn)取思考問(wèn)題，平時(shí)能夠按時(shí)完成教師安排的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)，注重平時(shí)的積累和課前預習，課后能夠及時(shí)鞏固完善所學(xué)的知識，善于總結和反思。養成了良好的學(xué)習習慣和認真刻苦的學(xué)習態(tài)度。在班團體中樂(lè )于助人，努力為團體爭光，良好的學(xué)習習慣和認真刻苦的學(xué)習態(tài)度，在班團體中樂(lè )于助人，努力為團體爭光，良好的道德素養。期望該生繼續努力，再接再厲，努力使自我實(shí)現更大的提高。
23、自高三開(kāi)學(xué)以來(lái)該生表現良好，課上認真聽(tīng)講進(jìn)取回答問(wèn)題課下團結同學(xué)尊敬師長(cháng)，不怕苦，不怕累能進(jìn)取地投入學(xué)習狀態(tài)中，與他人交往中，能以誠待人，樂(lè )于幫忙他人，與同學(xué)結下深厚的友誼，能以班級榮譽(yù)為自我的榮譽(yù)，融于班級體中，進(jìn)取為班級做貢獻。期望該生在今后的生活中繼續努力。
24、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，善良誠實(shí)，是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境。教師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光，以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，對待學(xué)
25、自高三以來(lái)，有很多突出的表現，為人友善，待人真誠，學(xué)習刻苦努力，與同學(xué)關(guān)系良好，不怕苦，不怕累能進(jìn)取地投入學(xué)習狀態(tài)中，在學(xué)習中能做到進(jìn)取思考，認真完成教師布置的任務(wù)，并且善于問(wèn)問(wèn)題。在與他能交往中，能誠以待人，樂(lè )于幫忙他人，與同學(xué)們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽(yù)為自我的榮譽(yù)，融于班級體中，為班級做貢獻，同時(shí)還能做到尊敬師長(cháng)，遵規守紀，不做違反校規校紀的事，嚴格遵守學(xué)校紀律。在家能進(jìn)取做家務(wù)，生活完全自理，努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
26、季鴻瑋：聰慧活潑可愛(ài)熱忱大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)認真敢說(shuō)真話(huà)，為班團體的榮譽(yù)你做了不少工作。德智體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是教師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一向看到你名列前茅！
27、王鈺：你是一個(gè)懂事的孩子。如果把你的精力用在學(xué)習上，你就會(huì )變的更棒了。這學(xué)期雖然你提高了，也慢慢的變成小大人了，可是你再加強自控力，上課認真聽(tīng)講，進(jìn)取回答問(wèn)題，你就會(huì )提高更大。期望你在歡樂(lè )成長(cháng)中，僅有不斷學(xué)習才能充實(shí)你自我，才有一個(gè)完美的未來(lái)。
28、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最終再送你一句話(huà)學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊！
29、同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實(shí)可信，教師也喜歡你，因為你的聰明可愛(ài)，但每次教師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實(shí)你能夠寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，可是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，教師期望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了！
30、朱清怡，你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)團體，是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上提高較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，期望你能膽大心細，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
31、劉思晗：該生本學(xué)期在校期間表現優(yōu)秀，團結同學(xué)，遵守校紀班規，有較強的班級榮譽(yù)感，做為班干部的你，能較好的處理班級各項工作，有基本的號召力和組織本事，對待工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，思想積極向上，學(xué)習態(tài)度認真，生活作風(fēng)良好，能進(jìn)取響應學(xué)院和班級的各項活動(dòng)，到偶爾出現遲到的情景，望今后能夠避免，揚長(cháng)避短，不斷提高，做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
32、葉青：你性格比較好動(dòng)活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng)，使你在學(xué)習上起色不大，常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住教師和爸媽的教誨，把心思集中起來(lái)好嗎教師每一天都在盼著(zhù)你不斷提高，相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的！
33、仇善你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你交上了一個(gè)壞朋友，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。唉，多可惜呀！想知道這壞朋友是誰(shuí)嗎它就是馬虎粗心！可是，教師相信你很快與它絕交，會(huì )交上認真細心這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎
34、所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調皮的也是你，最懶惰的還是你；教師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓教師得意的是你，最讓教師悲痛的又是你——下學(xué)期，教師期望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。
35、你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班團體；上課認真思考，踴躍發(fā)言，有競爭意識；課后及時(shí)完成教師布置的作業(yè)，并幫忙父母做些力所能及的事情。英語(yǔ)語(yǔ)文成績(jì)有提高。期望你今后更加做事認真努力學(xué)習戒驕戒躁提高本事，爭取更大提高！
36、本學(xué)期我學(xué)習比較認真刻苦，能夠認識到學(xué)習的重要性，對學(xué)習有了詳細的計劃和目標，上課能認真聽(tīng)教師講課，并能集中注意力，認真思考，刻苦鉆研，并且能及時(shí)的整理圍顧學(xué)對的知識，下課及時(shí)的與教師相處溶俗，積極參加于班級活動(dòng)，為班級爭光，遵守班級記律，愛(ài)勞動(dòng)，追求德智體的全面發(fā)展。
37、該生平時(shí)嚴格自律，有強烈的班級職責感，樂(lè )于幫忙同學(xué)解決疑難問(wèn)題，與同學(xué)相處融洽和諧。且能認真貫徹執行，積極參加各項學(xué)校活動(dòng)，均有好的表現。該同學(xué)思想活躍，夢(mèng)想遠大，并能發(fā)揚吃苦耐勞的學(xué)習精神，這是值得鼓勵的。
38、你是尊敬教師，能干值日。能上兩操一課。作業(yè)按時(shí)完成，但上課不夠專(zhuān)心認真聽(tīng)講，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠工整，期望以后上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，管住自我的嘴，不隨便講話(huà)，爭取學(xué)習上不斷提高。做一個(gè)讓教師和家長(cháng)都省心的好學(xué)生。
39、樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是教師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習很自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)工整，但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。期望你好好總結，講究學(xué)習方法，堅持學(xué)科平衡。
40、楊寶卓：你在家中能體諒父母的辛苦，能做些力所能及的事情；在校能認真遵守學(xué)校的規定，不遲到不早退，參加各種活動(dòng)，完成教師布置的各項作業(yè)，美中不足的是學(xué)習成績(jì)不是很穩定，自信心不足。期望在今后的學(xué)習生活中，樹(shù)立自我的學(xué)習目標和努力方向，拼搏進(jìn)取，擁抱完美的未來(lái)，加油吧！
41、一向我寄期望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的確定，應對你的過(guò)錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xué)習了，教師真有說(shuō)不出的高興。好好把握，教師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的提高。
42、我能主動(dòng)承擔自我的職責和義務(wù)，在平時(shí)學(xué)習生活中，不怕苦，不怕累勇于克服困難，堅持走向勝利。并且我能主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，用一切可用的力量去解決問(wèn)題，不服輸，不向失敗低頭，我性格開(kāi)朗，與同學(xué)相處很好，尊老愛(ài)幼，積極參加班級活動(dòng)不計較個(gè)人利益，以班級利益為主，顧全大局，有思想有頭腦，相信不久的將來(lái)，我就是國家的棟梁，民族的期望和驕傲。
43、許琬玉：你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專(zhuān)心聽(tīng)講，進(jìn)取思考每個(gè)問(wèn)題；作業(yè)總是那么認真仔細，娟秀的字跡讓教師同學(xué)都十分欣賞；聰穎勤奮好學(xué)，使你的成績(jì)門(mén)門(mén)優(yōu)秀；班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(cháng)多一分辣味，少些粗心，在學(xué)習之路上戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難！
44、曹馳：你誠實(shí)，善良，雖然言語(yǔ)不多，但教師從你的行動(dòng)中感到你對團體的關(guān)心，從小事做起，默默為班團體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些，在課堂上進(jìn)取思考，大膽地表達自我的觀(guān)點(diǎn)，閱讀本事和語(yǔ)言表達本事必須會(huì )有很大的提高。
45、你是個(gè)尊敬教師團結同學(xué)熱情有愛(ài)心的小女孩。你這學(xué)期學(xué)習上也有了很大的提高，上課能進(jìn)取回答問(wèn)題了，作文也有了很大提高。期望在今后的學(xué)習中，要改正上課做小動(dòng)作的壞習慣，課余時(shí)間多讀一些課外書(shū)，不斷提高習作水平。
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