之用法：

1、提賓標志

①何陋之有?

②宋何罪之有?

③句讀之不知

2、定語后置標志

安能以身之察察,受物之汶汶者乎!

蚓無爪牙之利

馬之千里者

3、作代詞

人皆吊之

彼竭我盈,故克之

刀劈狼首,又數(shù)刀斃之

不知將軍寬之至此也!

既來之,則安之

取之于藍而青于藍

人非生而知之者

吾從而師之

作師說以殆之

巫醫(yī)樂師百工之人

4、作音節(jié)助詞，起湊足音節(jié)的作用

公將鼓之（《曹劌論戰(zhàn)》）

填然鼓之

久之，目似暝，意暇甚。

練習(xí)

凡是州之山水有異態(tài)者

望西山，始指異之

縱一葦之所如

凌萬頃之茫然

扣舷而歌之

客有吹洞簫者

人馬燒溺死者甚眾

倚歌而和之

耳得之而為聲

取之無禁

杳不知其所之也

奈何取之盡錙銖

后人哀之而不鑒之

后秦擊趙者再，李牧連卻之

茍以天下之大

真州逐之城門外

而死固付之度外矣

吾社之行為士先者，為之聲義

誰為哀者

四海之大

頃之，持一象笏至

鉤黨之捕遍于天下

佯狂不知所之者

人皆得以隸使之

夫晉，何厭之有

徒見欺

求人可使報秦者

寧許以負秦曲

均之二策

項伯乃夜馳之沛公軍

為之奈何

君子疾夫舍曰欲之而必為之辭

五畝之宅，樹之以桑

申之以孝悌之義

然而不王者，未之有也

是何異于刺人而殺人

先妣撫之甚厚

久之，能以足音辨人

安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎

人固有一死...用之所趨異也

古今一體，安在其不辱也

曼辭以自飾

要之死日，然后是非乃定

背負青天而莫之夭閼者

奚以之九萬里而南為

之二蟲又何知

眾人匹之，不亦悲乎

仰觀宇宙之大，俯察品類之盛

及其所之既，情隨事遷，感慨系之矣

向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷

不能喻之以懷

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