2013年，全國各級各類學(xué)校專任教師1476.82萬人，其中幼兒園專任教師166.35萬人（含民辦102萬人）、普通小學(xué)專任教師558.46萬人、初中專任教師348.10萬人、普通高中專任教師162.90萬人、中等職業(yè)學(xué)校專任教師86.56萬人、普通高等學(xué)校專任教師149.69萬人、特殊教育學(xué)校專任教師4.57萬人、工讀學(xué)校專任教師1851人。他們工作在52萬所學(xué)校，支撐起了2.57億在校學(xué)生這個(gè)世界上最大規(guī)模的教育體系，為我國實(shí)現(xiàn)從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)。具體來看：

一是教師隊(duì)伍總量增加，配置狀況總體改善。幼兒園、高中教師分別比上年增加18.43萬人、3.4萬人，初中教師、小學(xué)教師分別比上年減少2.34萬人、0.09萬人。全國普通小學(xué)生師比16.76:1、初中生師比12.76:1、高中生師比14.95:1，均比上年有所改善。

二是教師年齡結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，中青年教師成為中小學(xué)和高校教師的主體。中小學(xué)教師中，40歲（不含）以下占55.92%，高校教師中45歲（不含）以下占72.43%。

三是教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)總體上不斷改善。2013年，幼兒園專任教師學(xué)歷合格率為97.17%，普通小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為99.83%，普通初中專任教師學(xué)歷合格率為99.28%，普通高中專任教師學(xué)歷合格率為96.80%，中等職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷合格率為87.94%，普通高校專任教師學(xué)歷合格率為98.59%。

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