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怎樣學好高中語文 教師隨筆(人教版)

發(fā)布時間:2016-2-28 編輯:互聯(lián)網 手機版

作為一門基礎性學科,語文貫穿于各科之中,處處可見。語文,就是語言和文字,沒有哪一個學科離得開這兩種載體,因而語文的重要性是不言而喻的。何況連母語都學不好,怎么能妄談學好語文?

語文是一門與生活息息相關的學科,學習語文的最終目的便是人格的提升與情感的豐富,當然最現(xiàn)實的目的就是拿高分,所以關于語文學習,我將之分為五部分:

一、 語言知識與語言表達

這一部分對應的就是考試中的前五道題,也是失分較多的地方。關于這一點,“無他,手熟而已”,只有在平時注重積累,準確理解詞意,切忌模棱兩可,遇到不會的就查字典,長時間的積極才能胸有成竹。

二、文字常識和名句名篇

這一部分的課內文言文名句和文學常識組成,有時會涉及課外知識,范圍廣而雜,所以要求大家增強閱讀量和識記能力,做到“肚子里有墨水”才能做好這一部分的題目。

三、古代詩文閱讀

對于古詩,大家從小就開始學,但要做好古詩文題目卻并不容易,古詩文閱讀主要是對詩文的理解和對思想感情的評價,所以要讀懂文意,要了解作者的時代背景,篩選文中的信息,歸納要點才能回答準確。對于文言文,則要理解常見的實詞和虛詞,結合文意翻譯句子。

四、現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文分為文學和實用兩類,對于文學類要分析作品結構,主要表現(xiàn)手法等,欣賞作品的形象,賞析作品內涵,理解作者的思想,對于實用類要篩選整理文中信息,把握文章結構,評價文中的主要觀點,并提出自己的見解。

五、作文

對于這一個占60分的大題,想要拿分還是很容易的,首先立意要正確,不跑題。其次,組織語言要突出中心,結構要緊密連聯(lián),運用修辭手法使文章更為鮮明,這樣無論文筆好壞,至少不會拉分。

敢竭鄙懷,恭疏短引,僅以遇見,大家姑忘聽之

 

孫濤

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