新浪網(wǎng)新聞評(píng)論 2000-11-24 我要說(shuō)實(shí)話
我一直以為思想政治課應(yīng)該改為心理素質(zhì)課，建國(guó)以來(lái)的教訓(xùn)告訴我們，如果一個(gè)人連諸如誠(chéng)實(shí)、克制、積極、熱情、博愛(ài)這樣的基本的人類(lèi)良好思想都?xì)埲�，灌輸所謂的“熱愛(ài)祖國(guó)”、“共產(chǎn)主義”的大道理，就只能在這個(gè)人第一次騎車(chē)闖紅燈這樣小錯(cuò)誤（卻導(dǎo)致大問(wèn)題）時(shí)候，拋棄后者，因?yàn)樗緵](méi)有前者的約束。
象我們的一些服務(wù)行業(yè)，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)要對(duì)顧客“如同親人一樣”，我看大可不必，只要把顧客當(dāng)“顧客”一樣就可以了。這就是我們有時(shí)候太注重高層建筑而忽略基礎(chǔ)一樣�？纯船F(xiàn)在的市民“風(fēng)范”，就知道那些講高大全事跡的教育是如何的失�。�
不是說(shuō)要拋棄世界觀的建立和修正，但是以目前的人口素質(zhì)，先扎實(shí)的打好基礎(chǔ)，從“人性”出發(fā)，從“基本行為規(guī)范”出發(fā)，才可以更好的為以后真正的共產(chǎn)主義教育打好基礎(chǔ)；否則，對(duì)那些在口號(hào)一樣的課本中走出的、在生活中連起碼的幼兒園級(jí)別的規(guī)范都不遵從的活生生的人，談何“素質(zhì)”教育？！
[口號(hào)一樣的課本于我們有何用？！]相關(guān)文章：
2.有創(chuàng)意的環(huán)�？谔�(hào)
3.有創(chuàng)意的軍訓(xùn)口號(hào)
4.課本窮人的課件
7.有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
8.比賽有創(chuàng)意啦啦隊(duì)口號(hào)