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巧解語(yǔ)序排列題 (網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

重慶萬(wàn)盛區(qū)第四十九中學(xué)  劉東平  

    語(yǔ)序排列題已經(jīng)走出單純給出幾個(gè)句子排列先后順序的模式,語(yǔ)境意識(shí)需更強(qiáng),更靈活多變:

例一、選出上下語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)

保護(hù)動(dòng)物已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展,也早已達(dá)到可以把其他動(dòng)物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度,但當(dāng)            、           、           、          的時(shí)候,人類真正考慮過(guò)動(dòng)物和人在生命意義上的平等嗎?

①兔子小雞成為孩子們的玩物     ②耕作的動(dòng)物在田間勞作

③老虎服服帖帖在舞臺(tái)上表演     ④用于實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物為科學(xué)獻(xiàn)身

A、①②④③   B、②③①④   C、③①②④   D、②④①③

分析:該語(yǔ)段闡明人類并未真正在保護(hù)動(dòng)物。橫線左邊的句子有兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)“玩弄于掌”、“主宰命運(yùn)”,其中“玩弄”明顯帶貶義,程度重,“主宰”顯中性,程度輕。再看提供的四個(gè)短語(yǔ)可壓縮為①兔子小雞成玩物 ②動(dòng)物勞作③老虎表演④動(dòng)物獻(xiàn)身,明顯可分為兩類:①③與②④。據(jù)“玩弄”與“主宰”的先后順序,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合要求。

點(diǎn)拔:連續(xù)并列的幾個(gè)短語(yǔ),不妨進(jìn)行分類,并與上下文對(duì)應(yīng)。

例二、依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

假如有人問(wèn)我語(yǔ)文是什么,我會(huì)高興地告訴他:           ,展開(kāi)我色彩繽紛的想象;        ,牽動(dòng)我親臨其境的目光;         ,教會(huì)我寓情于物的感觀;        ,演繹我字正腔圓的對(duì)白;          ,美化我獨(dú)抒性靈的意象。

①是跌宕起伏的戲劇②是天真無(wú)邪的童話③是優(yōu)雅閑適的散文

④是情節(jié)曲折的小說(shuō)⑤是意韻深遠(yuǎn)的詩(shī)歌

A、④③②①⑤   B、②④③①⑤   C、⑤③①④②   D、③①④⑤②

分析:該語(yǔ)段采用排比、比喻修辭,寫(xiě)出了語(yǔ)文的豐富多樣。抓住分號(hào)前的“想象”、“目光”、“寓情于物”、“對(duì)白”、“意象”幾個(gè)詞語(yǔ),聯(lián)系供選句子中各種文學(xué)體裁的特點(diǎn),一一對(duì)應(yīng),例如“戲劇”的特點(diǎn)就是舞臺(tái)人物有大量的對(duì)白,由此可知①應(yīng)填入第四處橫線上。依次類推,可確定B項(xiàng)正確。

點(diǎn)拔:間隔式排列的短語(yǔ),一定要將其與已提供的句子中的關(guān)鍵詞聯(lián)系,找出二者的關(guān)聯(lián)之處。

例三、依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

我們一直在選擇,謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛(ài),       ;選擇回憶,      ;選擇誠(chéng)信,      ;選擇堅(jiān)強(qiáng),     ;選擇關(guān)愛(ài),我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已……

    ①我們品味多樣的人生    ②我們感受苦盡甘來(lái)的喜悅

③我們度量往事的厚重    ④我們暢享生命的真真切切

A、②①③④   B、①③④②   C、②③①④   D、③①②④  

分析:該語(yǔ)段采用排比句式,闡述了正確的選擇帶來(lái)的種種益處。橫線前的“博愛(ài)”、“回憶”、“誠(chéng)信”、“堅(jiān)強(qiáng)”可分別對(duì)應(yīng)“多樣”、“往事”、“真真切切”、“苦盡甘來(lái)”,據(jù)此可確定B項(xiàng)正確。

點(diǎn)拔:找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)之處。

實(shí)戰(zhàn)演練:填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

茫茫沙漠,滔滔流水,于世無(wú)奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此。        ,         。惟其這樣,         ,         ,         。 

①給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗②給浮囂以寧?kù)o,給躁急以清冽

③世界才顯精致④人生才見(jiàn)靈動(dòng)⑤歷史才有風(fēng)韻

A、①②④③⑤ B、②①④③⑤ C、②①③⑤④ D、①②⑤④③(答案B注意“人生、世界、歷史”)

 作者郵箱: ldpws@21cn.com

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