西苑中學(xué)  吳海濤

在語(yǔ)文教學(xué)中，有很多基礎(chǔ)知識(shí)因?yàn)榱闼椤⒎稚⒑茈y背誦，卻因?yàn)橹匾�不得不背，這令教師和學(xué)生苦不堪言。這里介紹一種行之有效的方法--口訣法。

所謂“口訣法”就是按照知識(shí)點(diǎn)的要求，把重要信息進(jìn)行分析再創(chuàng)造，進(jìn)而用口訣把知識(shí)完整表達(dá)出來的一種方法。

比如，我在講解表達(dá)方式時(shí)，就用這種方法，把需要反復(fù)講解才能講清的知識(shí)用口訣一次性解決了。

我先仔細(xì)研究表達(dá)方式相關(guān)的知識(shí)，明確重點(diǎn)知識(shí)，然后運(yùn)用詩(shī)詞等知識(shí)自編了一首順口溜：

“敘述交代六要素，

描寫細(xì)致又深入，

說明解說理和物，

議論觀點(diǎn)和態(tài)度，

抒情為把感受抒�！�

這樣，我只需和學(xué)生探討一下創(chuàng)作的過程，學(xué)生背誦一遍，只需幾分鐘的時(shí)間，這樣一個(gè)難點(diǎn)知識(shí)就輕易地被攻克了。

在編口訣的時(shí)候一定要注意幾點(diǎn)，一是盡量使口訣能夠較全面地反映知識(shí)點(diǎn)，二是口訣本身盡量通俗易懂，容易背誦，容易上口。切記不要讓口訣太過華麗而忽略了內(nèi)容，導(dǎo)致口訣喧賓奪主。

靈活運(yùn)用口訣法，會(huì)使教學(xué)更加靈動(dòng)，掌握知識(shí)更加容易。

2003年3月19日

[基礎(chǔ)知識(shí)不難記口訣背誦真輕松(教師中心稿)]相關(guān)文章：

1.小學(xué)漢語(yǔ)拼音背誦記憶口訣

2.近義詞的口訣

3.教師公共基礎(chǔ)知識(shí)試題

4.聲母的記憶口訣

5.拼音口訣兒歌

6.輕松青春廣播稿600字

7.初中心理健康說課稿

8.初中心理優(yōu)秀說課稿

9.初中心理說課稿模板

10.5的乘法口訣教案