中國教育報     2002-12-19     張偉明 

　　1.2003年高考語文知識及運用部分的內(nèi)容與2002年大體相當(dāng)，因此基礎(chǔ)知識基本能力的訓(xùn)練還是應(yīng)該加強(qiáng)。例如，今年語音題得分較高，難度為0.804，試題難度有所下降，這為方言區(qū)考生學(xué)好普通話建立了信心。2003年我們應(yīng)該繼續(xù)重視漢語普通話語音的學(xué)習(xí)，爭取在高考中拿到更高的分?jǐn)?shù)。 

　　2.文學(xué)常識和名句名篇，2003年只考名句名篇默寫。名句名篇的默寫首先要能默寫課內(nèi)要求背誦的篇目，在此基礎(chǔ)上能夠背誦一些課外的，但常見常用的名句則更好。 

　　3.現(xiàn)代文閱讀要加強(qiáng)對文句文段的理解和分析能力，要學(xué)會針對問題來分析判斷文章的內(nèi)容，注意從整體上把握文章的內(nèi)容，回答問題要全面準(zhǔn)確。 

　　4.古詩文閱讀中的古文部分在試題形式上與2002年大體相同，需要注意的是文言翻譯要全面理解所譯句子的含意。高考試卷上要求直譯，也就是要求字字落實，這一點我們在平時訓(xùn)練時要特別注意。古代詩歌鑒賞不可能是完全開放式的，我們在平時訓(xùn)練時要做到言之成理，言之有據(jù)。 

　　5.作文題應(yīng)該是與同學(xué)們生活相關(guān)的相對開放的題目。這幾年高考作文命題采取圍繞話題，不限文體的做法對考生作文能力發(fā)揮是有利的。但是，也有部分同學(xué)在試卷上抄襲別人的文章，這種做法在閱卷中一旦被發(fā)現(xiàn)就會被判為零分，所以我們還是應(yīng)該獨立自主，平時應(yīng)該多觀察生活，作文多聯(lián)系生活，多寫多練，高考中就能充分展現(xiàn)自己的才能。

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