我又發(fā)現(xiàn)一個小柏拉圖教育隨筆

　　記得前年我在畢業(yè)本推行寫日記，學(xué)生本子倒是準(zhǔn)備了，可是他們大多時寫時輟，養(yǎng)成習(xí)慣的實(shí)在是鳳毛麟角。但是兩個班，近百人中還是有一個叫常笑的姑娘能夠堅持下來。說實(shí)在的，她的文字質(zhì)量說不上好，書寫也算不上上乘，可是因為稀罕，我也就覺得難能可貴了，所以我還發(fā)了一個筆記本給她。

　　這一屆學(xué)生入學(xué)的時候，我也是在兩個班推行寫日記，可是學(xué)生惰性很強(qiáng)的，能堅持寫的'少，能長期堅持并且文字還相對不錯的就更是少之又少了。可是我期盼的柏拉圖還是出現(xiàn)了，也是一個女生，她從去年九月十三日開始寫日記。直到現(xiàn)在，一直沒有停過，不僅在兩個班級，我想在全年級能這樣長期堅持的人也沒有幾個。更可貴的是她的書寫很好，而且文字質(zhì)量在同齡人中也可以稱作佼佼者。按說喜歡文字的學(xué)生理科相對弱一些，可是這個女生小升初考試，數(shù)學(xué)是我們班唯一的滿分。

　　得天下英才而育之，不亦樂乎。學(xué)生遇到一個好老師，就相當(dāng)于找到生命中的貴人。作為老師何嘗不是如此呢？師生相遇也需要緣分呢，彼此都要好好珍惜！

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