在古代文學中遨游的雜文隨筆

　　7月11日下午，啟航社會實踐隊開始在上榕小學上第一節(jié)課，這一節(jié)是語文課。語文是所有科目的基礎(chǔ)，而閱讀是語文的基礎(chǔ)。

　　“大家喜歡讀課外書嗎？”老師問過后，十幾雙小手不約而同地舉了起來。當問到喜歡讀什么課外書時，教室里稚嫩的童聲說出了他們的答案，“故事書”“童話書”“小說”……四大名著在中國文學史占有及其重要的地位。這里的孩子歲數(shù)雖然小，但是他們大多知道四大名著是什么，更讓人驚訝的是他們很多人都看過了，真讓人驚訝。

　　凝聚古人文采的古詩也深得孩子們的喜歡，他們在教室整齊地朗誦古詩，在夏風的吹拂下，孩子們朗朗的讀書聲飄蕩在整個校園。朗誦完畢，孩子們爭著上臺默寫剛剛朗誦的古詩。有些小朋友夠不著黑板，就搬張凳子墊著。雖然他們的字有些歪歪扭扭，也有些錯別字，但是他們認真的.摸樣很可愛。

　　“我們把《靜夜思》畫下來吧！”老師的一句話讓這群活潑天真的孩子紛紛拿出紙筆，苦思冥想地勾畫他們心目中的《靜夜思》。大多數(shù)小朋友的畫里都有個人、有張床，有個月亮。“咦，你畫的床好像凳子啊。”“老師，你看我畫的好不好看？”畫好后，他們就互相討論起各自的畫，展示自己的畫給老師看，眨巴著眼睛期待著老師的贊賞。其實無論畫得怎樣，那些畫都是最美的，都是獨一無二的。希望他們能把這份好學、積極向?qū)W保持下去。

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