獼猴桃小班美術(shù)課件

時(shí)間：2021-06-11 20:40:57 課件我要投稿

獼猴桃小班美術(shù)課件

　　獼猴桃原產(chǎn)地在中國(guó)湖南省湘西地區(qū)，秦嶺北麓的陜西是中國(guó)獼猴桃資源最豐富的地區(qū)，民間人工栽培的歷史達(dá)一千多年。

獼猴桃小班美術(shù)課件

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知蘋(píng)果和獼猴桃明顯的特征。

　　2、體驗(yàn)裝扮活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、漂亮的布袋一個(gè)

　　2、蘋(píng)果、獼猴桃若干

　　3、裝扮所需的材料 ---- 紅色、黃色、綠色、橙色的亮手環(huán)；蘋(píng)果、橘子、獼猴桃、梨的頭飾；紅色、黃色、綠色、橙色的皺紙做的裙子。（每份材料與幼兒人數(shù)相同）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜一猜（用變魔術(shù)的方法，引起幼兒興趣。）

　　1、老師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)神奇的口袋,可以變出好吃的水果寶寶。（老師做變魔術(shù)的動(dòng)作）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友用小手把你的小眼睛藏起來(lái)，老師開(kāi)始變魔術(shù)了!變變變，好了，請(qǐng)你們把小手放下吧。老師已經(jīng)變了好吃的水果寶寶，現(xiàn)在我要請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)摸一摸，猜猜老師變出了什么水果。好，誰(shuí)愿意來(lái)？

　　(請(qǐng)個(gè)別幼兒用手摸一摸布袋里的水果，猜一猜是什么水果？)

　　2、老師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你摸到了什么水果？（幼兒自己說(shuō)，然后請(qǐng)幼兒拿出來(lái)看一看自己猜的.對(duì)不對(duì)？猜對(duì)了就表?yè)P(yáng)一下。由此引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蘋(píng)果和獼猴桃。）

　　二、看一看（嘗試用眼睛看的方法來(lái)找出蘋(píng)果和獼猴桃不同的顏色和形狀。）

　　1、老師:現(xiàn)在你們用小眼睛看看蘋(píng)果和獼猴桃,蘋(píng)果寶寶什么樣子的? 獼猴桃什么、樣的?（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出顏色不一樣，樣子不一樣。）

　　2、老師總結(jié)：蘋(píng)果寶寶是圓圓的，紅紅的。獼猴桃寶寶是橢圓的，像個(gè)雞蛋，有點(diǎn)黃黃的。

　　三、摸一摸（嘗試用小手摸的方法感知蘋(píng)果和獼猴桃的不同特征。）

　　1、老師：那蘋(píng)果寶寶和獼猴桃寶寶摸上去是怎么樣的呢？（開(kāi)火車讓幼兒摸蘋(píng)果和獼猴桃。）我們來(lái)摸一摸。來(lái)，摸摸蘋(píng)果寶寶，什么感覺(jué)呀？再摸一摸獼猴桃寶寶。

　　2、老師：剛才我們摸了蘋(píng)果寶寶和獼猴桃寶寶，蘋(píng)果寶寶摸上去怎么樣？哦，滑滑的。獼猴桃寶寶摸上去怎么樣？哦，毛毛的。

　　3、老師總結(jié)：蘋(píng)果寶寶滑滑的，獼猴桃寶寶毛毛的。

　　四、聞一聞（嘗試用鼻子聞的方法來(lái)感知蘋(píng)果和獼猴桃的不同氣味。）

　　1、老師：恩，什么東西好香啊，我來(lái)找找，哦，原來(lái)是蘋(píng)果的香味��！來(lái)，我們來(lái)聞一聞蘋(píng)果。（老師拿出切好的蘋(píng)果，做用鼻子聞蘋(píng)果的動(dòng)作。）請(qǐng)幼兒閉上眼，聞蘋(píng)果的味道。那獼猴桃寶寶？我們一起來(lái)聞聞吧。

　　2、老師總結(jié)：蘋(píng)果是香香的，獼猴桃熟了后聞起來(lái)酸酸的。

　　五、嘗一嘗（嘗試用嘴巴嘗的方法來(lái)感知蘋(píng)果和獼猴桃的不同味道。）

　　1、老師：蘋(píng)果寶寶和獼猴桃寶寶看起來(lái)真好吃啊，我們用嘴巴來(lái)嘗嘗他們的味道吧。（老師拿出切好的蘋(píng)果和獼猴桃給幼兒吃。）

　　2、老師和幼兒一起品嘗，然后問(wèn)幼兒蘋(píng)果什么味道，獼猴桃什么味道？

　　3、老師總結(jié)：蘋(píng)果甜甜的，獼猴桃酸酸的，水果寶寶的營(yíng)養(yǎng)很好，我們小朋友除了要吃蘋(píng)果和獼猴桃，還要吃其他水果，吃各種各樣的水果我們會(huì)越來(lái)越健康。