太陽(yáng)系的相關(guān)課件

時(shí)間：2021-06-10 17:35:11 課件我要投稿

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太陽(yáng)系的相關(guān)課件

　　教學(xué)目的：

　　通過(guò)本課教學(xué)，要求學(xué)生知道的構成，知道九大行星的名字及排列順序，明確恒星、行星、衛星的概念及其相互關(guān)系。

　　培養學(xué)生分析綜合的能力運用分析綜合的方法認識的構成；通過(guò)對九大行星的有關(guān)數據的分析，了解一些關(guān)于九大行星及的情況。

　　通過(guò)對的認識，使學(xué)生體會(huì )到宇宙中的天體是相互聯(lián)系的、運動(dòng)的，運動(dòng)是有規律的。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　知道的構成，知道九大行星的名字及排列順序，明確恒星、行星、衛星的概念及其相互關(guān)系。

　　培養學(xué)生分析綜合的.能力。

　　使學(xué)生體會(huì )到宇宙中的天體是相互聯(lián)系的、運動(dòng)的，運動(dòng)是有規律的。

　　教學(xué)準備：

　　教師準備：多媒體輔助教學(xué)課件。

　　學(xué)生準備：關(guān)于恒星、九大行星及其衛星、彗星和流星的資料。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　導入新課

　　提問(wèn)：

　　地球在宇宙中怎樣運動(dòng)？地球的自轉和公轉分別產(chǎn)生什么現象？

　　月球在宇宙中怎樣運動(dòng)？在月球圍繞地球轉動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì )看到什么現象？

　　太陽(yáng)、地球、月球是怎樣相互運動(dòng)的？它們的相互運動(dòng)會(huì )產(chǎn)生什么現象？

　　在什么情況下發(fā)生日食？在什么情況下發(fā)生月食？

　　談話(huà)：太陽(yáng)與地球、月球有什么不同？（主要是太陽(yáng)能發(fā)光，地球、月球不能發(fā)光。）

　　學(xué)習新課

　　指導學(xué)生認識三類(lèi)天體的名稱(chēng)

　　（1）講解：

　　像太陽(yáng)這樣自己能發(fā)光的星叫做恒星。（板書(shū)“恒星”）

　　像地球這樣自己不發(fā)光、圍繞恒星轉動(dòng)的星叫做行星。（板書(shū)“行星”）

　　像月球這樣自己不發(fā)光、圍繞行星轉動(dòng)的星叫做衛星。（板書(shū)“衛星”）

　　（2）提問(wèn)：

　　什么是恒星、行星、衛星？

　　這三種天體有什么關(guān)系？

　　指導學(xué)生認識的組成

　　（1）認識九大行星

　　談話(huà)：我們已經(jīng)知道地球是圍繞太陽(yáng)轉動(dòng)的一顆行星，你們知道在太陽(yáng)周?chē)€有其他的行星嗎？（學(xué)生查閱資料后回答）

　　出示九大行星的圖片。

　　觀(guān)察：

　　這是一張圍繞太陽(yáng)轉動(dòng)的行星圖。說(shuō)一說(shuō)，你從圖中都看到了什么？

　　在太陽(yáng)周?chē)瑖@太陽(yáng)轉動(dòng)的有哪些行星？（九顆大行星和無(wú)數小行星。）按順序說(shuō)出九顆大行星的名稱(chēng)。

　　在九顆大行星中，哪顆離太陽(yáng)最近？（水星）哪顆離太陽(yáng)最遠？（冥王星）地球在什么位置？

　　從圖上看，哪幾顆行星比較大？哪幾顆行星比較小？

　　它們的形狀有什么相同點(diǎn)？（都是球形）

　　它們公轉的軌道有什么相同點(diǎn)？（都是橢圓的）

　　教師小結：

　　通過(guò)以上觀(guān)察可以知道，在太陽(yáng)周?chē)瑖?zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)的有九大行星

　　水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星；此外還有很多小行星。這些行星都是沿著(zhù)同一方向自西向東公轉著(zhù)。

　　在九大行星中，除水星、金星外，其他的行星都有衛星，衛星的數目不同，例如火星有2個(gè)衛星，土星有10個(gè)衛星，木星有13個(gè)衛星。

　　⑤指導學(xué)生通過(guò)查找資料了解有關(guān)九大行星及其衛星的一些情況。

　　（2）認識彗星

　　出示彗星的圖片

　　講述：圍繞太陽(yáng)轉動(dòng)的還有這樣一種形狀特殊的星。你知道這是什么星嗎？（彗星）

　　觀(guān)察：彗星的形狀有什么特點(diǎn)？它公轉的軌道有什么特點(diǎn)？

　　請學(xué)生講解：彗星是圍繞太陽(yáng)轉動(dòng)的形狀如掃帚一樣的星，它們公轉的軌道又扁又長(cháng)，繞太陽(yáng)一周要很長(cháng)時(shí)間。

　　（3）認識流星體及流星

　　出示流星的圖片

　　談話(huà)：有時(shí)，在夜空中看到一顆星一掠而過(guò)，很快就消失了。這是什么星？（流星）

　　讓學(xué)生查找資料后講解流星體：在太陽(yáng)周?chē)鷱V闊的空間中存在著(zhù)很多比較小的天體。

　　讓學(xué)生查找資料后講解流星的形成：流星體不斷運動(dòng)著(zhù)，當它們接近地球的時(shí)候，受到地球強大的吸引力，就會(huì )掉向地球；這些流星體闖入地球的大氣層時(shí)，由于它們的速度很快，與大氣磨擦得很厲害，溫度升得很高，以至發(fā)出光芒，從天空中一劃而過(guò)，因此人們把它們叫做流星。絕大部分流星在穿過(guò)大氣層時(shí)燃燒完了，在瞬息時(shí)間內就看不見(jiàn)了；只有少數流星能落在地上。落在地上的流星，冷卻之后，看上去就是一塊大石頭，所以人們又把它們叫做隕石。

　　（4）綜合的組成

　　指導學(xué)生認識是以太陽(yáng)為中心，包括圍繞它轉動(dòng)的行星及其衛星、彗星、流星體等共同組成的一個(gè)相互聯(lián)系的天體系統。

　　鞏固

　　講述：這節課我們認識了。

　　提問(wèn)：

　　（1）是由哪些天體組成的？

　　（2）按順序說(shuō)出九大行星的名字。

　　布置作業(yè)：

　　閱讀：有關(guān)和宇宙的一些書(shū)籍。

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