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幼兒園文明禮儀課件

時(shí)間:2021-07-07 14:31:42 課件 我要投稿

幼兒園文明禮儀課件

  讓幼兒學(xué)會(huì)與人交談的禮儀,禮貌待人的好處。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下小編精心整理的幼兒園文明禮儀課件,老師們快來(lái)看看吧!

幼兒園文明禮儀課件

  幼兒園文明禮儀課件范文一

  神奇的“請(qǐng)”字

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、讓幼兒學(xué)會(huì)與人交談的禮儀,禮貌待人的好處。

  2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、能正確用“請(qǐng)”字。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、文明禮儀課件,文明用語(yǔ)圖片。

  2、課前預(yù)習(xí)一半故事:

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、理解故事內(nèi)容,體會(huì)“請(qǐng)”字的神奇。

  提問:金花會(huì)找到李阿姨的家嗎?(讓孩子自由發(fā)揮,各抒己見)金花是怎樣找到李阿姨的家的呢?引出故事:

  提問:金花順利地找到了李阿姨,是因?yàn)樗昧艘粋(gè)神奇的字,小朋友知道是什么字嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“請(qǐng)”字

  1、讓幼兒用“請(qǐng)”字說(shuō)一句話:小朋友在一起游戲時(shí)怎樣用“請(qǐng)”字。

  幼:我的車開到路邊,我想倒車,我會(huì)說(shuō)“倒車請(qǐng)注意”。

  幼:游戲開始,請(qǐng)小朋友注意安全。

  2、集體談話:自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)該怎樣說(shuō)。

  3、幼兒自由討論:生活中什么時(shí)候還會(huì)用到“請(qǐng)”字。

  幼:買東西時(shí)會(huì)用到。

  幼:坐車的時(shí)候會(huì)用到。

  幼:我和媽媽去提水時(shí)也用到了,我說(shuō):“爺爺,請(qǐng)你先來(lái)。”

  三、情景表演,鞏固禮貌用語(yǔ)。

  1、播放文明禮儀課件,讓幼兒仔細(xì)觀察。

  2、將文明用語(yǔ)圖片貼在教室四周,供幼兒自由進(jìn)行情景演練。

  幼兒園文明禮儀課件二

  禮貌小天使

  活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系),并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用。2、初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí);顒(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí);顒(dòng)難點(diǎn):在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用日常禮貌用語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖,小兔和小狗玩具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)可愛的小動(dòng)物,你們知道它們是誰(shuí)嗎?(學(xué)小狗的叫聲和小兔子的`樣子,請(qǐng)幼兒猜一猜。)

  2、鼓勵(lì)幼兒與小動(dòng)物們打招呼,并也一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們的樣子和叫聲。

  二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

  1、教師一邊演示玩具,一邊說(shuō)故事:小兔和小狗是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩。有一天,它們?cè)诩依镆黄鸫罘e木,小免想用一塊方形的積木搭屋頂,可是小兔沒有,它看見小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢?

  2、小結(jié):當(dāng)需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候應(yīng)該要說(shuō)“請(qǐng)”,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔說(shuō)的話吧!幼兒集體模仿。

  3、繼續(xù)講故事:小兔子對(duì)小狗這么一說(shuō),小狗就把方形積木借給它了。這時(shí),小兔應(yīng)該說(shuō)什么呢?

  4、小結(jié):當(dāng)你得到別人幫助的時(shí)候,應(yīng)該說(shuō):“謝謝”,現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧!

  5、幼兒集體模仿。

  6、教師繼續(xù)講故事:它們倆在一起玩了一會(huì)兒積木。這時(shí)小狗看見外面天氣真好,便對(duì)小兔說(shuō):“我們一起出去玩吧!”小兔高興地答應(yīng)了。它們來(lái)到草地上,小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的游戲。它們一起轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,小狗玩得太開心了,一時(shí)間忘了要和小兔抓緊手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它“嗚嗚”地哭了起來(lái)。小狗這時(shí)應(yīng)該怎么說(shuō)呢?小兔又會(huì)怎么回答呢?

  7、小結(jié):不小心傷害到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”,原諒別人的時(shí)候就說(shuō)“沒關(guān)系”。讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對(duì)話吧!

  8、幼兒模仿練習(xí)。

  三、請(qǐng)幼兒看幼兒用書,讓幼兒體驗(yàn)一下如何學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

  1、小朋友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們?cè)谡f(shuō)什么?

  2、小結(jié):書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)該說(shuō)“請(qǐng)”,當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時(shí)候要說(shuō)“謝謝”,不小心傷害到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”,原諒別人的時(shí)候就說(shuō)“沒關(guān)系”。

  四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn),讓幼兒思考生活中還有哪些屬于禮貌用語(yǔ)。

  1、在我們的日常生活中,我們還會(huì)說(shuō)哪些禮貌用語(yǔ)呢?

  2、小結(jié):進(jìn)幼兒園時(shí)應(yīng)該說(shuō)“老師早”,回家的時(shí)候就說(shuō)“老師再見”,這些都是禮貌用語(yǔ)。

  五、一起學(xué)習(xí)禮貌歌。

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