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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-11-25 11:02:30 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文

開(kāi)學(xué)第一課作文1

  昨天下午第五節,我們班到五樓觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

  錄像開(kāi)始了,我津津有味地觀(guān)看著(zhù),第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了,每個(gè)人都是有潛能的。潛能是在一個(gè)人內心最深處的能量,需要發(fā)現,需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓練。5月12日,桑棗中學(xué)的學(xué)生們正在專(zhuān)心地上著(zhù)課,突然,傳來(lái)了一陣山崩地裂的響聲,地震來(lái)了,桑棗中學(xué)的同學(xué)們立即按照老師說(shuō)的話(huà)做,保持安靜,有次序地迅速地往操場(chǎng)跑,因為桑棗中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時(shí)間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會(huì )多一份逃生的希望。所以我們要多長(cháng)一些知識。

  第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現、挖掘自己的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個(gè)叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來(lái)時(shí)餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來(lái)。但最后她憑著(zhù)自己的堅持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學(xué)的家門(mén)。看了這個(gè)故事后,我懂得了,只要堅持,就一定能創(chuàng )造生命的奇跡。我也要像這個(gè)小女孩學(xué)習,學(xué)習她那種堅持,在遇到困難時(shí)堅持不放棄,不向困難低頭。

  經(jīng)過(guò)了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

開(kāi)學(xué)第一課作文2

  聽(tīng)到“幸福”這兩個(gè)字眼,我的心不由得溫暖起來(lái)。

  小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂(lè )的魅力。我深深地感動(dòng)于這個(gè)年輕張揚的生命,和他指間跳動(dòng)的音符。

  篤坪鄉學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下,在寬闊的操場(chǎng)上,跳著(zhù)邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中,無(wú)不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個(gè)旁觀(guān)者,也被王老師無(wú)微不至的教育所征服。

  孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養母,給予養母最好的感恩。她那重復了十二年的單調動(dòng)作,在我看來(lái)是世界上最美的動(dòng)作。我也要懂得感恩,奉獻。

  最美媽媽吳菊萍的幸福是,看著(zhù)妞妞健康快樂(lè )地成長(cháng)。她舍己救人的品質(zhì)在報紙上陸續刊登,我們應該向她學(xué)習這美好的品質(zhì)。

  鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識的精華,追求自己的理想,讀到老學(xué)到老。我被她執著(zhù)的精神而深深震撼。

  我的幸福是什么呢?

  在涼風(fēng)習習的院子里,坐在秋千上,細細品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。

  在電話(huà)線(xiàn)的那頭,聆聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音,柔和的對話(huà),這便是我的幸福。

  遇見(jiàn)兒時(shí)玩伴,留下一個(gè)親切的微笑,同時(shí)享受著(zhù)玩伴的微笑,這便是我的幸福。

  我到底擁有多少幸福?我也數不清。

  最大的幸福,也許就是有幸來(lái)到這個(gè)世界,欣賞身邊的一切吧!

開(kāi)學(xué)第一課作文3

  兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。

  幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè )的事,然后看著(zhù)快樂(lè )的他們,幸福地微笑。

  學(xué)生時(shí)代的知識積累會(huì )使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識在你的成長(cháng)中開(kāi)花。

  請給我一些在你們的視野里犯錯的機會(huì ),成長(cháng)的樂(lè )趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì )更加幸福。

  期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(cháng)。

  給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線(xiàn)的問(wèn)題,允許并鼓勵孩子用自己的話(huà)大膽的說(shuō)出來(lái)。

  在我犯錯誤的時(shí)候請不要對我實(shí)施冷暴力,這樣的話(huà)只會(huì )讓我更加難過(guò),變得自卑。

  幸福就是快樂(lè )。快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活,快樂(lè )成長(cháng)。

  幸福在于擁有理想。

  孩子的幸福在于零負擔,能夠在成長(cháng)中學(xué)會(huì )用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。

  比分數更重要的是健全的人格。請不要過(guò)分看重我的分數,即使我的成績(jì)一般,可我還是好孩子。

  每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現而努力。

  每個(gè)人都是自己幸福生活的導演,發(fā)現幸福,表達幸福,分享幸福。

開(kāi)學(xué)第一課作文4

  一轉眼,歡樂(lè )的暑期生活已經(jīng)過(guò)去,開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起床整理學(xué)習用品,吃完飯后坐著(zhù)爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上,微風(fēng)拂面,天氣異常涼爽,我的心境也格外激動(dòng),因為我又能夠見(jiàn)到分別兩個(gè)多月的教師和同學(xué)們,又能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習了。

  到了學(xué)校,我到處尋找我的班級,我先跑到三樓,卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當我不知所措時(shí),碰到了黃教師,她告訴我四年級重新編班了,我在四年三班,班級在二樓的最旁邊,我來(lái)到二樓一看,果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了,大家圍在一齊熱烈地交談假期生活,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒,班主任陳教師笑吟吟地走進(jìn)班級,她說(shuō):“今日我們班上新來(lái)了15位同學(xué),此刻班上人數很多,有60多人,期望同學(xué)們要更加安靜、專(zhuān)心地聽(tīng)課。”然后,陳教師布置全班同學(xué)打掃衛生,大家按照分工各司其職,有的掃地、有的提水、有的擦桌子,教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下,教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈,空氣也新鮮了許多。

  之后,陳教師給我們重新安排座位,我被安排在第二組第三排,我的新同桌是王哲凡,她可是全班學(xué)習最好的同學(xué),經(jīng)常受到教師的表?yè)P。坐下不久,廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了,陳教師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū),不一會(huì )兒,一本本新書(shū)就展此刻我眼前,大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的資料,遨游在知識的海洋。我數了數,一共有10本書(shū)呢,原先空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。

  “叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了,新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的.,我也期望自我在新學(xué)期里,展現了新的自我,學(xué)習更上一層樓!

開(kāi)學(xué)第一課作文5

  “啦,啦,啦。”伴隨著(zhù)歌聲,“開(kāi)學(xué)第一課”上課了!

  第一節課:有夢(mèng)就是動(dòng)力。

  夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力,夢(mèng)想就可以“發(fā)動(dòng)”。夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力,讓你不斷的燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對夢(mèng)想生生不息的渴望,這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷向前!

  第二節課:有夢(mèng)就要堅持。

  有夢(mèng)就要堅持,夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢(mèng)想!不要放棄夢(mèng)想!

  第三節課:有夢(mèng)就會(huì )出彩。

  有夢(mèng)就會(huì )出彩,無(wú)論是追求夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩。在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都藏著(zhù)風(fēng)景!

  在《開(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)的老師中,讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師。可是在2008年5月12日蘆山大地震時(shí),她被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)才被救出來(lái)。她失去了雙腿和她的女兒......

  有一次,她從夢(mèng)中醒來(lái),想上廁所,才知道家里沒(méi)有人。她只能爬著(zhù)去找假肢,她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了,頭撞在了坐便沿上,頭發(fā)栽在了馬桶里,她看見(jiàn)鏡子里的自己如此狼狽不堪,在廢墟下掙扎了26個(gè)小時(shí)就是為了如此狼狽地活著(zhù)?不,不是!她努力練習著(zhù)跳舞的動(dòng)作,跳、踢、旋轉。她努力練習了十幾天終于能走路了!

  為了夢(mèng)想要付出許多,包括血的價(jià)值,但我們決不能放棄!加油!

開(kāi)學(xué)第一課作文6

  今天,我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國從戰爭以來(lái),從弱小到富強的過(guò)程,還有歌頌一些為我們中國做貢獻的人。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護邊員的故事。中國剛成立,巴依卡的爺爺自愿當護邊員,后來(lái)到他的爸爸來(lái)當護邊員,第三代就是他自己,但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚恕I埃R尼巴依卡有時(shí)帶著(zhù)她的兒女也體驗了一下。14歲的都爾汗是女生,所以她可以不用走多少路,但要拉迪爾走完全程,因為他要繼承這職位。他們倆知道,雖然父親犧牲了,可這任務(wù)不做,誰(shuí)來(lái)做?

  我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事,我十分的感動(dòng),因為他們家三代人一共為國家做了72年,以后還會(huì )繼續,他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國無(wú)私奉獻著(zhù)。我在班級里也有為班級做貢獻,比如,我每天都為班級關(guān)燈,節約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校,我身為副大隊長(cháng),我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護校園,我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾。現在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習,長(cháng)大了以后,貢獻自己的一份力量。

  我們以實(shí)現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣,骨氣,底氣,不負時(shí)代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望。

開(kāi)學(xué)第一課作文7

  “知識守護生命。”今天,我們上了生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”。生命是寶貴的,學(xué)習知識,懂得運用學(xué)到的知識保護我們的生命,尤為重要,“開(kāi)學(xué)第一課”教我們突遇災難時(shí),如何用知識守護生命。

  第一課、潛能

  這一堂課就是從尋找藏在我們內心深處的潛能開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習我懂得了,潛能就像一個(gè)深藏不露的東西,我們常常在不經(jīng)意間得到潛能,發(fā)現潛能,揮發(fā)潛能。當遇到災難時(shí),鎮定清醒,揮發(fā)出自己抗災自救的潛能,還要靠平時(shí)不斷地學(xué)習知識,積累潛能。

  第二課、堅持

  這一堂課講述了一個(gè)關(guān)于堅持拯救生命的故事:一個(gè)14歲的女孩,不小心滑進(jìn)了40多米深的天坑。昏迷了三天三夜后,饑渴并沒(méi)有迫使她求生的堅定意念跨倒,她努力地,堅持不懈地一點(diǎn)點(diǎn)往坑口爬,一次又一次,跌倒了又頑強的站起來(lái)。七天六夜,她憑著(zhù)堅持不懈的精神,終于爬出了坑口。所以我認為堅持是一種意志品質(zhì)的體現,是一種對目標、理想和希望努力不放棄的精神。有了堅持就會(huì )有人生目標實(shí)現的時(shí)候。

  第三課、團結

  最后一節課告訴我們團結的重要性。一個(gè)癱瘓的老人,幾個(gè)年幼的女孩,在洪水來(lái)臨時(shí),沉穩鎮定,團結一致,想辦法在水上搭了座浮橋,幾個(gè)人配合默契,很快到達了對面的葡萄架上,又齊心協(xié)力用梯子爬上了五米高的葡萄架上,保全了生命。這告訴我們團結力量大,緊急時(shí)刻不能個(gè)搬個(gè)的理,要團結一致,齊心協(xié)力。如果團結,世上就沒(méi)有戰勝不了的困難。

  自然的力量無(wú)窮,但是我們懂得如何防御一些自然災害的發(fā)生,用知識守護寶貴的生命,發(fā)揮潛能、堅持不懈、與他人團結協(xié)作。

  生命只有一次,需要自己珍惜。

開(kāi)學(xué)第一課作文8

  開(kāi)學(xué)第一天晚上8點(diǎn),我準時(shí)坐在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà),四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過(guò)草地……想象著(zhù)久遠的畫(huà)面,看著(zhù)眼前那些曾經(jīng)抗戰的老兵,敬佩和愛(ài)戴之情油然而生。

  沒(méi)有他們的勇敢、團結、奉獻,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰老兵當時(shí)參軍的年齡,僅僅只有十一二歲,本該是享受父母疼愛(ài)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地背起了槍?zhuān)几皯饒?chǎng),保家衛國。是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活。

  時(shí)代在前進(jìn),但長(cháng)征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚長(cháng)征精神,時(shí)刻不忘向老紅軍學(xué)習。來(lái)吧!做一個(gè)勇敢的人,勇敢地面對困難,勇于擔當。來(lái)吧!做一個(gè)團結的人,為了共同的目標,相互信任、相互幫助、合作共贏(yíng)。來(lái)吧!做一個(gè)自強的人,學(xué)會(huì )自信、自主。來(lái)吧!做一個(gè)愛(ài)國的人,把祖國當成自己的家,熱愛(ài)它,建設它,“勿忘國恥,振興中華”。

  紅軍長(cháng)征創(chuàng )造了中外歷史的奇跡,作為新世紀的小學(xué)生,我們要走好自己的“長(cháng)征路”。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們一定要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后報效祖國,使我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛。

開(kāi)學(xué)第一課作文9

  今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著(zhù)文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著(zhù)金老師引人入勝的班會(huì ),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。

  在高中生活中,學(xué)習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應該關(guān)注的。康德說(shuō)過(guò):“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對國家黎民的憂(yōu)慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”因此,立德乃樹(shù)人之本,唯有德才兼備才能成就一個(gè)人。

  怎樣才能做到德才兼備呢?首先,要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個(gè)方面入手。記得在高一剛入學(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏(yíng)高考。”這并不是無(wú)稽之談,當一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著(zhù)想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣。通過(guò)這句話(huà),我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。

  高二的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

開(kāi)學(xué)第一課作文10

  近兩天,老師給我們看了一個(gè)節目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節目的主題是“美就在你身邊”。節目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉村教師,還有口技高超的大成哥哥。

  令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節課只能游三千多米。“我以前很怕水,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅持……“當焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí),我明白了堅持的重要性,知道了成功的來(lái)源。

  還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長(cháng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊員最好的一面,可以感覺(jué)到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jì)好。最后,我們戰勝了對手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌。”我不由得感嘆了一句:“情商,是多么重要啊!竟能創(chuàng )造一枚金牌!”

  這個(gè)節目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競爭的結果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的;你幫助別人,別人也會(huì )幫助你……

開(kāi)學(xué)第一課作文11

  我們在學(xué)校的組織下,觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“先輩的旗幟”。看后,我的收獲很大,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,并且要為實(shí)現夢(mèng)想而努力。

  我最喜歡的內容是第一堂班會(huì )的“信任游戲”。我國著(zhù)名的滑冰運動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側坐在8把椅子上,躺在身后同學(xué)的腿上,如果同時(shí)把8把椅子抽走,只要一個(gè)人的腿支撐不住,摔倒了,后面發(fā)生什么事情,大家自然會(huì )清楚的。可實(shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒,每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想,還要有其他人的幫助,團結才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

  李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑,但為了夢(mèng)想而努力,就有可能實(shí)現更大的愿望。

  我有很多夢(mèng)想,其中有一個(gè)夢(mèng)想是當一名小學(xué)班主任,不體罰學(xué)生,不隨便批評學(xué)生,要理解同學(xué),熱愛(ài)同學(xué),要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當美術(shù)老師,教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西,把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái),把校園裝扮的更美麗。

  不過(guò)我也知道,夢(mèng)想誰(shuí)都有,但并不是每個(gè)人都能實(shí)現夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真,必須堅持不懈的努力。不能盲目相信自己,要腳踏實(shí)地,有目標,有追求地的去實(shí)現夢(mèng)想。也不能灰心,要百折不撓,鍥而不舍,要相信“有夢(mèng)想,就有未來(lái)!”

開(kāi)學(xué)第一課作文12

  今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今天的主題是:“父母教會(huì )我”。

  這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母

  節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著(zhù):“北京好!北京好啊!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

  時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

  “孝”:是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……

  今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學(xué)到了很多,軍訓結束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應新的生活,也要認識更多的朋友。

  看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。

開(kāi)學(xué)第一課作文13

  9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮。“幸福”是這次節目的主題。可能有些同學(xué)會(huì )這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!

  在今年的三節班會(huì )上,第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸福”;第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸福”;第三節是豆豆主持的“分享幸福”。

  一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……

  在三個(gè)班會(huì )上,每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè ),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見(jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜,他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了!

  幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……

  幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!

開(kāi)學(xué)第一課作文14

  9月1日的晚上,我和父母看了中央電視的一個(gè)節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這個(gè)節目的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。節目請來(lái)了李連杰、完瑪草……等許多人物,他們有不同的夢(mèng)想,比如:李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神,還致力參加公益事情。完瑪草決心想當一名有愛(ài)心的舞蹈老師。這些人都值得我們去學(xué)習,值得去敬佩。

  我的夢(mèng)想是一名作家,我很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍,書(shū)就像是我的‘長(cháng)生果’,直到現在,我依然很敬佩那些作家,也很敬佩他們的文筆,我很想像他們一樣,可以寫(xiě)書(shū)。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“雖然你有夢(mèng)想,但是你必須要付出辛勤和汗水,在別人玩時(shí),你就要讀書(shū),作家不是說(shuō)想做就做的,你如果想做作家,就必須堅定目標,再加上恒心。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我深受啟發(fā)。

  節目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—劉偉,他失去了雙臂,但他不放棄他對鋼琴的熱愛(ài),他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂(lè )曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡,他雖然失去雙臂,但他仍堅持不放棄自己對讀書(shū)的喜愛(ài)和樂(lè )趣。我還從節目中認識了一位試飛英雄-李中華。他教會(huì )我們:希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長(cháng)大以后,一定要像袁隆平爺爺一樣,為國爭光。也像馬云叔叔一樣,努力拼搏取得偉大的成就。

  夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現的,我要為我所堅定的夢(mèng)想而努力。

開(kāi)學(xué)第一課作文15

  1、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  2、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

  3、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì )溺水。

  4、志在峰巔的攀登者,不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

  5、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  6、人生最重要的一點(diǎn)是,永遠不要迷失自己。

  7、左右一個(gè)人成功的,不是能力,而是選擇。

  8、一個(gè)人承受孤獨的能力有多大,他的能力就有多大。

  9、實(shí)力塑造性格,性格決定命運。

  10、普通人成功并非靠天賦,而是靠把尋常的天資發(fā)揮到不尋常的高度。

  11、對于強者,要關(guān)注他們的靈魂,對于弱者,他關(guān)注他們的生存。

  12、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。

  13、不要等待機會(huì ),而要創(chuàng )造機會(huì )。

  14、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  15、當你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。

  16、含淚播種的人一定能含笑收獲。

  17、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養的信心。

  18、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

  19、懂得低頭,才能出頭。

  20、要學(xué)會(huì )新東西,要不斷進(jìn)步,就必須放低自己的姿勢。

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