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開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(精選22篇)

  當認真看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。現在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感(精選22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(精選22篇)

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇1

  今天,我收看了中央電視臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今年的主題是:幸福。幸福是什么?隨著(zhù)一個(gè)個(gè)人物和出場(chǎng),一個(gè)個(gè)事例的展開(kāi),總結出幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好和心情。快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一;幸福是愛(ài);幸福是寬容……這些話(huà)說(shuō)得多好呀。

  讓我最感動(dòng)的是這個(gè)事例:一個(gè)叫庫斯提的外國人,生下來(lái)只有礦泉水瓶那么大,而且沒(méi)有腳。他說(shuō)十年后要成為一名演說(shuō)家。10年后,他來(lái)到中國的體育館,當他乘著(zhù)滑板車(chē)繞著(zhù)跑道滑了三圈,然后扔下滑板車(chē)開(kāi)始演講,最后他說(shuō):我能行,你們也行。自信的力量使他成功了,也讓他感到了成功后的幸福。

  還有“最美女孩”孟佩杰,養母養了她三年,她卻起早貪黑地照顧了養母十年,而且準備一直照顧下去,這是多么博大的愛(ài)呀,這就是愛(ài)的力量,是愛(ài)讓這母女倆感到了幸福。

  看了這個(gè)節目,讓我感悟很多。想想我自己,比起庫斯提,有手有腳有,身體健康,卻很膽小不自信,甚至不敢在全班同學(xué)面前朗誦課文,害怕讀錯了,同學(xué)會(huì )說(shuō)我。現在我要對庫斯提說(shuō):“你能行,我也行”。還有,平時(shí)父母對我關(guān)心呵護,寵愛(ài)有加,而我卻不懂得珍惜,稍不順心,就對他們亂發(fā)脾氣,與孟佩杰相比,真是慚愧。今后,我要向他們學(xué)習,做一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、努力、向上的人,一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)懂得追求幸福的人

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇2

  今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,里面有許多奧運冠軍和許多感人事件,真是讓人感動(dòng)啊!

  開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,一開(kāi)始那美妙的歌聲把我引進(jìn)了歌的殿堂,讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,奧運的舉重隊和他們的教練一起登上了舞臺,讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主,竟然是一個(gè)手小的人,她竟然6次舉重5次打破世界紀錄,真是太驚人了,她繡的十字架竟被中國體育代表團作為收藏品!小班長(cháng)提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕。小班長(cháng)還把金牌最新佩戴在她的胸前,四川桑蘭中學(xué)的20多位學(xué)生也來(lái)了,他們在地震發(fā)生中以1分32秒一個(gè)不缺的跑到了操場(chǎng)上,這就是潛能。最后奧運選手和桑蘭中學(xué)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)逃亡測試,結果桑蘭中學(xué)以16秒32贏(yíng)了奧運隊。

  第二節,代班主任和奧運的游泳冠軍做主持,第二節請來(lái)的是社帆船金牌得主銀建和他的教練,他給四川爭光了,銀建從小左腳就有點(diǎn)痛,不適合帆船運動(dòng),然后他就去扎針,她從小最怕針,但他不得不去扎,他扎的最多的一次是背上有38根針,這種對帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就,最后請來(lái)了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具,結果都選對了,太棒了。

  第三節,代班主任和班長(cháng)林浩請來(lái)了奧運會(huì )上的男籃健兒們,林浩班長(cháng)一看就傻了眼,因為他們都長(cháng)的太高了,而且小林浩只認識姚明一個(gè)人,代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流,接著(zhù)又進(jìn)行了團結的測試,對方只選出2名選手而小朋友有5個(gè),結果5個(gè)小朋友全被拉倒了,后來(lái)又請上了4個(gè),9拉2終于順利了,這件事說(shuō)明了團結力量大。最后播放了一個(gè)洪水中團結的事件。

  節目的最后又唱了幾首愛(ài)護生命的歌,開(kāi)學(xué)第一課就告以段落了。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇3

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們在班上收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是關(guān)于幸福。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》,播放了許多努力創(chuàng )造幸福的故事,其中令我印象最深的是關(guān)于一個(gè)名叫孟佩杰的女孩的故事:孟佩杰在生下來(lái)的時(shí)候父母就去世了,她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對夫婦,而過(guò)了幾年,養父也去世了,只剩下她和養母了,孟佩杰到六歲的時(shí)候養母的下半身癱瘓了,生活讓她這么的不幸,她卻沒(méi)有放棄,邊照顧養母邊努力讀書(shū),最終靠自己的力量考上了大學(xué)。她雖然遇到了種種不幸,但是她克服了困難,創(chuàng )造了幸福,并獲得了發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。

  我們現在有爸爸媽媽給我們創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境:天熱的時(shí)候可以吹空調,口渴的時(shí)候可以喝瓶飲料,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的,而孟佩杰為了減少家庭開(kāi)支,每天不管好壞都買(mǎi)最便宜的菜,比起她我們已經(jīng)很幸福了,但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的,并不是自己創(chuàng )造的,所以我們應該努力創(chuàng )造出幸福。

  不管是郎朗的四手聯(lián)彈,還是楊利偉實(shí)現了中國幾千年的飛天之夢(mèng),都有一個(gè)共同之處-創(chuàng )造出幸福的人沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順的,都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個(gè)目標,然后排除萬(wàn)難,努力去實(shí)現這個(gè)目標,等達到目標時(shí)你就會(huì )感到幸福。

  彈鋼琴的時(shí)候,因為曲子越來(lái)越難我也有過(guò)放棄的念頭,經(jīng)常抱著(zhù)消極的態(tài)度去彈,所以進(jìn)步很慢,這次看了《開(kāi)學(xué)第一課》,以后,我就知道了如果因為很難達到而抱著(zhù)放棄的念頭去做一件事是不可能成功的,必須去不斷地克服困難才能成功。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇4

  今年的中央電視臺大型電視公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(cháng),父母情如涓涓溪流,守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔。“開(kāi)學(xué)第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機會(huì )最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。

  每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養,一定會(huì )培養出許多壞習慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會(huì ),有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇5

  “父母是孩子最好的老師”,以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義。今天,在《開(kāi)學(xué)第一課》——“父母教會(huì )我”的講堂上,我真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的深刻含義,感受到了父母的言傳身教對孩子所帶來(lái)的巨大影響。童話(huà)大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母,如何去愛(ài)自己的父母,使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。

  平時(shí)生活中,我們在對待自己的父母及每一件事情上,都要注意自己在孩子心目中的形象,因為我們的行為可能會(huì )影響到孩子的一生。所以,要想孩子能孝敬你,首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養成好的學(xué)習、讀書(shū)習慣,我們自己也要多讀書(shū)、多學(xué)習……孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍,她才會(huì )不自覺(jué)地形成了這種意識。所以,我們應該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!

  “百善孝為先”,孝,是我國的傳統美德。但平時(shí),我們因為工作繁忙,而忽略了自己的父母。今天《開(kāi)學(xué)第一課》的講堂上,幾個(gè)感人的故事讓我明白了:孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí),我們應該經(jīng)常抓起手邊的電話(huà),問(wèn)候他們是否安好,并報自己一聲平安;或常回家看看,多陪陪她們,幫父母刷刷碗,給父母洗洗腳,揉揉背,陪父母聊聊天,共享天倫之樂(lè )。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾。今后,我們工作再忙,也要留出些時(shí)間,帶著(zhù)孩子常回家看看。這樣孩子也會(huì )從中學(xué)會(huì )如何去孝敬父母的方式!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇6

  這個(gè)星期,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是:“美,就在你身邊”。節目共分成四個(gè)部分:第一課:探索美,第二課:創(chuàng )造美,第三課:傳遞美和第四課:和諧美。

  著(zhù)名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。是的,在我們的生活中,在我們的身邊處處存在美,只是我們還沒(méi)有發(fā)現而已。例如就發(fā)生在我們身邊的英雄船長(cháng)李福根的事跡。李福根是三水蘆苞的一位開(kāi)渡船的船長(cháng),一天,他在開(kāi)船的時(shí)候看見(jiàn)一位女子抱著(zhù)兒子跳入江中,馬上跳入水中救人,但由于水流太急,和天氣寒冷,船長(cháng)終因體力不支,與該女子、小孩一起沉入江中,壯烈犧牲。

  李福根船長(cháng)跟那位女子互不相識,但是他卻不顧天氣寒冷和個(gè)人安危,跳入水中救人,他的那種精神讓我感動(dòng),值得我們學(xué)習。客車(chē)司機吳斌在高速公路上駕車(chē)的時(shí)候,被一塊從天而降的鐵塊砸破汽車(chē)擋風(fēng)玻璃后砸在他到胸口上,導致其整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷,可是他強忍劇痛,做出一個(gè)驚人的舉動(dòng),減速、剎車(chē)、拉手剎,把車(chē)安全地停到路邊,吳斌最后因傷重搶救無(wú)效死亡。吳斌的這個(gè)在正常人看來(lái)毫不費勁的動(dòng)作卻挽救了一車(chē)人的生命,試想一下,在高速公路上以時(shí)速一百公里行駛的滿(mǎn)載乘客的汽車(chē)失控會(huì )發(fā)生怎樣的慘狀?吳斌在生命危在旦夕的時(shí)候,想到的不是自己,而是車(chē)上的乘客,所以被稱(chēng)為“最美司機”。

  美就在我們的身邊,不單只這種舍己為人精神值得我們去弘揚和傳播,平時(shí)在我們身邊,給老人小孩讓座,把地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶,幫助同學(xué)等小事同樣屬于美的表現,同樣值得讓我們去發(fā)掘和傳遞,讓我們把美帶到生活的每一個(gè)角落吧!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇7

  今天我看了影響我一生的片子,《開(kāi)學(xué)第一課》。首先是一首歌叫《第一課》。今年的主題是美就在你身邊。

  第一課的班主任是位漂亮的女老師,小班長(cháng)是小小彬。然后女老師又和小小彬清出了神舟九號的唯一一個(gè)女宇航員“劉洋”。她為我們講了一課叫《探索美》,她又為我講們了它在太空的一些經(jīng)歷。她說(shuō):“當時(shí)我多想趕快出駕駛艙,踩一踩祖國的土地,呼吸地球上新鮮的空氣,再喝一喝甘甜的泉水。”姚明告訴我們要保護動(dòng)物,又告訴我們最美老師“鄧麗”和山村同學(xué)的純真感情。

  第二課老師是撒老師,真名叫撒貝寧。小班長(cháng)是林妙可。然后撒老師又和林妙可請出了奧運冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋。焦劉洋一堂課最多游一萬(wàn)米,葉詩(shī)文最多游八千多米。我聽(tīng)了覺(jué)得她們可真厲害。然后焦劉洋也給我們上了一課,主題是《創(chuàng )造美》。她跟我們說(shuō)2008年奧運會(huì )上他沒(méi)如愿以?xún)數玫焦谲姡撬麤](méi)有放棄,把希望留在了2012年。他說(shuō)他小時(shí)候有一段記憶他永遠忘不了。她說(shuō):“有一回我媽媽問(wèn)我你是選擇學(xué)習還是選擇游泳。我說(shuō)給我三天時(shí)間再給您答復。三天以后,我跟媽媽說(shuō)我既不會(huì )耽誤學(xué)習也會(huì )游好泳。”她還讓我明白了一個(gè)道理“有理想就有動(dòng)力”。

  今天的開(kāi)學(xué)第一課對我的影響很大,我一定要好好學(xué)習,天天向上,來(lái)報答我們的祖國。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇8

  9月1日的晚上八點(diǎn),我和爸爸在電視機前看了“開(kāi)學(xué)第一課“這一節目。

  第一課說(shuō)的是:有夢(mèng)就有動(dòng)力。宇航員王亞平講述了她從小就夢(mèng)想著(zhù)自己長(cháng)大能當上一名宇航員。她從小刻苦學(xué)習,功夫不負有心人。長(cháng)大以后當上了一名合格的宇航員。

  第二課講的是:有夢(mèng)就有堅持。舞蹈老師繆智從小就熱愛(ài)舞蹈,長(cháng)大以后成為了舞蹈老師。可就在2008年汶川地震的來(lái)臨時(shí),地震奪走了她的孩子和用來(lái)跳舞的雙腿。但她不愿意放棄,在隨后的幾個(gè)月中,她利用假肢繼續練習舞蹈。幾個(gè)月后,奇跡出現了,她居然又可以跳舞了。說(shuō)完以后,她還跳了一段輪椅舞,音樂(lè )怒放的生命一響起,繆智老師優(yōu)美的舞姿深深的刻在了我的腦海里。第二節課下課以后,主持人帶著(zhù)同學(xué)們做了一個(gè)游戲,用兩個(gè)板子推著(zhù)易拉罐,看哪組運得多,一次性可以運三個(gè),可同學(xué)們一次性只運一個(gè)。老師告訴我們:一次性運一個(gè)會(huì )掉,而一次性運三個(gè)不容易掉,者根據三角形的特征來(lái)斷定的。

  第三節課說(shuō)的是:有夢(mèng)就能出彩。從小患有自閉癥、智力底下的小威,他的母親鄭亞波通過(guò)自身堅持努力的學(xué)習,然后在堅持不懈的交給他的兒子,這一堅持就是11年,小威15歲了,就要上中學(xué)了他說(shuō)長(cháng)大以后要給媽媽買(mǎi)戒指和房子,來(lái)報答媽媽的養育之恩。

  看完以后,我知道了只要堅持就一定會(huì )成功的!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇9

  夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人,引導我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個(gè)美好的夢(mèng)想,還包含著(zhù)兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。

  在這許多不幸的人當中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒(méi)有了,但他從兩個(gè)選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續著(zhù)自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對生活,為自己的夢(mèng)想繼續努力,和平常人沒(méi)什么兩樣的。

  楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng )造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢(mèng)。

  想只有堅持才能實(shí)現,遇到困難要勇于面對,而不要一味地退縮,更不要因為這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現而丟棄它,這是很不好的一種習慣。

  “夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的,如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開(kāi)了,這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想。”這是李連杰叔叔說(shuō)的一句話(huà),它使我印象深刻,并牢記在心。當自己遇到困難時(shí),這句話(huà)就會(huì )出現告訴我:你不要因為困難而退縮,困難就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。所以,為自己的夢(mèng)想繼續前進(jìn)吧。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇10

  9月1日的晚上,我和父母看了中央電視的一個(gè)節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這個(gè)節目的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。節目請來(lái)了李連杰、完瑪草……等許多人物,他們有不同的夢(mèng)想,比如:李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神,還致力參加公益事情。完瑪草決心想當一名有愛(ài)心的舞蹈老師。這些人都值得我們去學(xué)習,值得去敬佩。

  我的夢(mèng)想是一名作家,我很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍,書(shū)就像是我的‘長(cháng)生果’,直到現在,我依然很敬佩那些作家,也很敬佩他們的文筆,我很想像他們一樣,可以寫(xiě)書(shū)。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“雖然你有夢(mèng)想,但是你必須要付出辛勤和汗水,在別人玩時(shí),你就要讀書(shū),作家不是說(shuō)想做就做的,你如果想做作家,就必須堅定目標,再加上恒心。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我深受啟發(fā)。

  節目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—劉偉,他失去了雙臂,但他不放棄他對鋼琴的熱愛(ài),他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂(lè )曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡,他雖然失去雙臂,但他仍堅持不放棄自己對讀書(shū)的喜愛(ài)和樂(lè )趣。我還從節目中認識了一位試飛英雄-李中華。他教會(huì )我們:希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長(cháng)大以后,一定要像袁隆平爺爺一樣,為國爭光。也像馬云叔叔一樣,努力拼搏取得偉大的成就。

  夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現的,我要為我所堅定的夢(mèng)想而努力。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇11

  今天,我們去六樓報告廳觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。

  在節目中,給我印象最深的是于丹老師的.演說(shuō),她用比喻的手法闡述一個(gè)你要成為一個(gè)什么樣的人的道理:“把羅卜、雞蛋、茶葉放在火上燒,在相同的時(shí)間把羅卜、雞蛋、茶葉拿下來(lái)觀(guān)察,羅卜比本來(lái)是硬硬的,被火一燒變得軟軟的,這就好比沒(méi)有自我的人;雞蛋本是軟軟的,經(jīng)過(guò)火一燒,變的硬邦邦的,這就好比那些被社會(huì )排斥,不會(huì )融入集體或社會(huì )的人;而茶葉呢?它把一壺白開(kāi)水變成甘甜的茶水,這就好比為社會(huì )、為國家出力、效力的人”。其實(shí)我們身邊也有“最美人物”:比如最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng);還有許多美好的事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。

  于丹老師的比喻多么形象,她的講解多么生動(dòng)。她的道理讓我不禁陷入沉思:生活中的“羅卜”、“雞蛋”、“茶葉”不乏其人,那些活的沒(méi)有自我,只為那點(diǎn)個(gè)人小利益,冒著(zhù)生命危險,冒著(zhù)被法律制裁的危險為犯罪分子運送違法物品的人,這樣的人完全就是祖國大花園的——“土香草”,危害自己,危害社會(huì )。而像焦劉洋那樣的人,五歲就開(kāi)始學(xué)游泳,一堅持就是十五年,同時(shí)還不放棄學(xué)習,站在奧運領(lǐng)獎臺上的她,笑的是那么的美,她的美感染著(zhù)我們每一個(gè)人努力為祖國大花園增香加彩,不要做蘿卜、雞蛋,要做把白開(kāi)水變成甘甜茶水的茶葉。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇12

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了:有夢(mèng)想就要堅持。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。

  就說(shuō)付麗娟吧,她很喜歡跳傘,覺(jué)得跳傘很舒服,她是今年八一跳傘集訓隊中最小的一員,因為在體校的優(yōu)異表現被特招進(jìn)入了今年的集訓隊。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六個(gè)小時(shí)的高強度訓練,只有十三歲的她也不例外,對于她來(lái)說(shuō)每天清晨的長(cháng)跑是她最痛苦的時(shí)候,有時(shí)訓練量太大她只能蹲地地上一動(dòng)不動(dòng)。但她全挺了過(guò)去。我覺(jué)得她非常堅強和勇敢,很值得我們學(xué)習。我們一定要向她學(xué)習這種堅持的精神。

  而航天員訓練的是離心機訓練就相當于背上八~九個(gè)你自己的重量。非常難。他們也都堅持了下來(lái)。

  下面我們來(lái)介紹一下朗朗吧,他是一個(gè)很會(huì )鋼琴的大哥哥,他第一次對鋼琴產(chǎn)生熱愛(ài)是在他三歲時(shí),當時(shí)有一部動(dòng)畫(huà)片,叫《貓和老鼠》。有一集湯姆貓穿著(zhù)一件長(cháng)長(cháng)的燕尾服,然后坐下開(kāi)始彈琴,盡管它彈得不是特別好,但是朗朗大哥哥覺(jué)得很帥。于是他萌生了人生中第一個(gè)夢(mèng)想當鋼琴家。

  一開(kāi)始,他只是一個(gè)替補,但朗朗大哥哥堅信:機會(huì )就是留給有準備的人的,就算是替補也要時(shí)刻準備著(zhù)。后來(lái)有一個(gè)導演讓他去彈了一下,結果他彈得非常好。導演就讓他去表演了。

  我的夢(mèng)想是當健美運動(dòng)員。因為我覺(jué)得,那樣很帥、很威風(fēng)。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇13

  與往常一樣,開(kāi)學(xué)第一天我與同學(xué)和老師在教室里認真的觀(guān)看了由中央電視臺和教育部舉辦的大型公益節目--開(kāi)學(xué)第一課。

  這次的節目是以夢(mèng)想為主題,共分三節課。第一節課重點(diǎn)就是"有夢(mèng)就有動(dòng)力",主講老師是航天員王亞平。據她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見(jiàn)證楊利偉成功飛上太空。就是因為有夢(mèng)想做為動(dòng)力,在十年后的今天,那個(gè)昔日的觀(guān)眾,竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦!

  第二節課主要就是告訴我們“有夢(mèng)就要堅持”。在聽(tīng)完“最美舞者”--廖智老師的講述后,我不禁流下了佩服的眼淚。原來(lái)年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒,但是她沒(méi)放棄,仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。就是她那份堅持,成了今天的“最美舞者”。之后,她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認為是世界上最美的舞蹈。

  看到這兒,我再一次的熱淚盈眶。我想,夢(mèng)想的實(shí)現不是靠嘴巴去說(shuō)的,只要你付出努力和堅持,汗水和淚水,再加上永不放棄的精神,那么夢(mèng)想就會(huì )離我們更近一步。

  在第三節課的時(shí)候,主講老師郎朗使我明白了“有夢(mèng)想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴,甚至還可以用水果彈。簡(jiǎn)直是太神奇了。另外一個(gè)“加油媽媽”為了啟發(fā)她智障的兒子,努力的學(xué)習鋼琴。十多年來(lái),她創(chuàng )造了奇跡,使智障兒子學(xué)會(huì )了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。

  整個(gè)節目結束后,我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學(xué)們--只要去想,只要去做,夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇14

  你醒來(lái)的時(shí)候,問(wèn)候你好;升起的陽(yáng)光,哼著(zhù)歌謠;校園的花草,一同長(cháng)高;開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑。周筆暢的《第一課》吧我吸引著(zhù),我看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。有夢(mèng)就有動(dòng)力。第一節課中我們看到了在太空中給我們上課的老師-王亞平,她用她自己的的行動(dòng)實(shí)現了自己的飛行夢(mèng)。也看到了13歲的跳傘女孩付麗娟為實(shí)現自己的夢(mèng)想而付出了很多,他咬牙切齒地堅持到了最后,她成功了!夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,這種動(dòng)力,會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)!有夢(mèng)就要堅持。第二節課,在汶川大地震失去雙腿的廖智老師,她是一個(gè)舞蹈老師,但失去雙腿怎樣跳舞?

  他成陷入自己的巨大失望當中。但她忘不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,使自己能用假肢來(lái)跳舞。最終,她得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。看到這里,我的心涌出了一份慚愧和心虛。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想需要付出努力和堅持。有夢(mèng)就能出彩。她是名普通的加油站工人,她還是個(gè)偉大的媽媽。

  她的兒子是個(gè)自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)他的智力,鄭媽媽自學(xué)鋼琴,再教給兒子,十一年中沒(méi)有停過(guò)。現在,她的兒子已經(jīng)能自彈自唱,能回答別人問(wèn)的問(wèn)題,并且能上普通的小學(xué),。這就是夢(mèng)想的奇跡!其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!看了《開(kāi)學(xué)第一課》以后,我明白了:夢(mèng)想要堅持才能實(shí)現,追夢(mèng)的過(guò)程可能非常辛苦,但當夢(mèng)想實(shí)現時(shí),你就會(huì )知道,所付出的一切都是值得的

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇15

  今天我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,這個(gè)影片讓我認識了很多很多的抗日英雄,它不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過(guò)來(lái),更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國之情。

  我們的五星紅旗每天迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉地升起,晨風(fēng)中飄揚。它鮮紅如血,仿佛火團,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著(zhù)多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。

  中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史,那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬(wàn)里長(cháng)征,從轉戰南北,到抗美援朝他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無(wú)須馬革裹尸還的英雄!

  巾國英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊被圍困于道北一帶,為掩護部隊主力突圍,身負重傷而被捕。關(guān)押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩(shī)紀念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬(wàn)民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風(fēng)。

  革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕,她鎮靜的把入黨信物萬(wàn)金油盒交給母親后,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動(dòng),她被帶到鍘刀前,眼見(jiàn)匪軍連鍘了幾個(gè)人,坦然躺在刀座上

  董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少云烈火燒身,紋絲不動(dòng);狼牙山五壯士為了不做俘虜,而跳入懸崖,英勇就義

  他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學(xué)習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身,他們的名字被深深刻在歷史長(cháng)河中,被刻在人們心里。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇16

  在九月一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn),我準時(shí)打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。

  最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō):一:字以溯源:漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二:武以振魄:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像乘著(zhù)文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。

  看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的,我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的,但沒(méi)關(guān)系,只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ),那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。

  讓我們學(xué)好漢語(yǔ),報答我們的祖國。

  我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)方塊字。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇17

  9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天,我通過(guò)看電視知道《開(kāi)學(xué)第一課》,原來(lái)是讓我們一起分享愛(ài)的教育,讓我們知道什么是愛(ài)。

  愛(ài)的分享,當媽媽不舒服的時(shí)候,你送上一杯水,那就是和她分享體貼和溫暖,于丹老師說(shuō):“愛(ài)應該是分享,分享就是生活法則。”

  愛(ài)是力量,有雪災、地震、臺風(fēng)時(shí)那些志愿者用火熱的心和溫暖的手送去溫暖和希望,他們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)無(wú)私的愛(ài),愛(ài)的力量是偉大的。

  愛(ài)就是承擔,在困難面前勇于承擔,就象馬鵬飛那樣,6歲就擔起家里重擔,一邊上學(xué)一邊照顧生病的奶奶,他付出了別人很難做到的事情。

  愛(ài)是榮耀,99歲老人45年從不間斷天天在她自己的家里升國旗,這表明她對祖國的熱愛(ài)和眷戀,國旗是祖國的象征,也是我們的榮耀。

  開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺,使我知道愛(ài)的力量是偉大,無(wú)私的,我愛(ài)我的祖國,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),我們的國家,我們的民族會(huì )越來(lái)越強大。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇18

  昨晚我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。節目?jì)热葚S富,非常精彩。我印象最深刻的就是攝影師解海龍為我們講述的故事,“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”。

  以“我要上學(xué)”系列照片震撼國人的紀實(shí)攝影師解海龍,講述了相機背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著(zhù)名照片主人公的故事,非常感人!愛(ài)心鑄就希望,知識改變命運,夢(mèng)想讓我們成長(cháng),我們沒(méi)有理由不珍惜當下的幸福生活。

  喜歡《墨梅》是因為那首歌很好聽(tīng),古色古香的,是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫(huà)面非常美麗,那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的,美妙的聲音也是合成出來(lái)的,令我大開(kāi)眼界!

  最后那個(gè)無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量,我也好想做一次無(wú)殼蛋生雞的實(shí)驗啊!哈哈!好有意思!

  令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個(gè)孩子:蘇明娟,胡善輝,張天義。

  他們都是生活在農村的三個(gè)人,每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學(xué),農村的路都坑坑洼洼,一到下雨天就泥濘不堪,一不小心就會(huì )滑倒摔跤。桌椅簡(jiǎn)陋的教室,哪怕一下雨就漏水,他們也不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,只要能有書(shū)讀就會(huì )很開(kāi)心很幸福了。

  在“大眼睛”女孩的那張照片里,能看出她眼神中多么渴望學(xué)習;“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上,仍然大聲地朗讀;“小光頭”張天義在自己貧困的情況下也不忘幫助別人,他們三人的精神令我佩服。

  只有努力奮斗才能戰勝困難與挫折,青春是用來(lái)奮斗的,而不是成天沉浸在電子游戲當中。幸福是奮斗來(lái)的,如果你不奮斗就更不會(huì )有幸福人生。

  通過(guò)看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了很多,我要給自己定個(gè)小目標,然后為之努力,長(cháng)大了再去實(shí)現大目標,為國家和社會(huì )做出貢獻!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇19

  愛(ài),是分享;愛(ài),是力量;愛(ài),是承擔;愛(ài),是榮耀。愛(ài),只要我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那中國將會(huì )更加美麗。

  今天晚上,我在中央二臺看了一個(gè)很有意義的節目——“開(kāi)學(xué)第一課”。這里面,給我們講了愛(ài)是什么,愛(ài)是怎樣的力量。其中,馬鵬飛和他奶奶的故事最讓我感動(dòng)。故事是這樣的:馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,就成了一個(gè)孤兒,于是,他的奶奶和馬鵬飛相依為命,可是,不幸的事降臨到了他們的頭上,奶奶患了糖尿病,結果,只能辭工回家養病,而且每月只有兩百多元的退休金,結果還不夠他們兩人一個(gè)月的生活費,經(jīng)常吃了上頓就沒(méi)有下頓。奶奶為了不委屈孫子,便減少了用藥,最后,由于藥量不足,導致奶奶雙目失明。這時(shí),馬鵬飛雖然還很小,可是,他卻說(shuō)了一句讓人感動(dòng)的話(huà):“奶奶,不用怕,家里還有我呢!“奶奶聽(tīng)了,說(shuō):”你還小。“他說(shuō):”我不小了,我是一個(gè)男子漢。“以后便學(xué)會(huì )了做飯,照顧奶奶……馬鵬飛一直挺大現在,真實(shí)不容易啊!

  8:30,我一直把節目看完,我很感動(dòng),原來(lái),愛(ài)的力量是那么的大!在此,我跟大家提一個(gè)建議:當有人需要幫助時(shí),我們要一起盡力的幫助他們!

  “我們愛(ài)你,中國!”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),卻讀出了13億炎黃子孫的心聲。在漫長(cháng)歲月的史冊記載中,“中國”,是多么的不簡(jiǎn)單,在經(jīng)歷上下五千年的坎坷道路中,三番四次,甚至更久的“風(fēng)雪鞭打”中,造就了今天中華民國,我為我的祖國而感到驕傲!是什么令到中國如此堅強呢?答案是——“愛(ài)”!

  看完開(kāi)學(xué)特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”之后,令我深深地感到,愛(ài)的力量是無(wú)限大的,因為有愛(ài),才有幸福,有愛(ài)才有家,有愛(ài),才有如此強大的中國……愛(ài),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞,卻有著(zhù)深不可測的內涵,有了愛(ài)的世界,才能如此的美好。愛(ài),讓中國更美麗!我愛(ài)你,中國!

  在第一節主題班會(huì )中,讓我知道了“愛(ài)是分享”。愛(ài)是什么?可能一千個(gè)同學(xué)會(huì )有一千個(gè)答案,但在危難時(shí),一絲絲愛(ài)都是那么重要,大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)國從我們身邊的小愛(ài)做起。愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。在小數民族的語(yǔ)言差異中,他們通過(guò)互相學(xué)習、唱歌來(lái)溝通,他們分享了彼此的快樂(lè ),用草原那純真的各聲,分享了彼此的心靈,分享,是一種彼此的法則,大家都在分享中,慢慢長(cháng)大。愛(ài),就是分享。

  愛(ài)是力量,七仔很善良,犧牲了自己,救了爸爸,它能這樣無(wú)私奉獻,是因為它的心中有愛(ài)的力量。其中有一句話(huà)非常激勵我,有愛(ài)的話(huà)就沒(méi)有人能打倒。

  愛(ài)是承擔,在鏡頭中,我看到了相依為命的孫子和他的奶奶。為了照顧奶奶,孫子馬鵬飛每天上學(xué)都要走4公里的路,跑來(lái)跑去,在失去一份愛(ài)的同時(shí),讓他迅速成長(cháng),他要讓奶奶感到他的愛(ài),他要承擔奶奶的一切,十年如一。雖然還小,但是卻有一種付出和擔當,他從小就知道回報。這對甜罐里的孩子,是多大的震撼啊!

  愛(ài)是榮耀,有一位99歲的藏族老人,每天清晨,她總會(huì )拿過(guò)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,穿入五星紅旗的一側,小心地插好,用石子固定好旗,她也都疊得整整齊齊的。她為自己的祖國感到榮耀,她對祖國的愛(ài),就這么一直堅持著(zhù)。

  “開(kāi)學(xué)第一課”,令我知道大愛(ài)無(wú)疆,小愛(ài)從身邊做起,最后,就讓大家與親人擁抱一下,感受愛(ài)!

  愛(ài)是純真的,愛(ài),可以化作力量,因為愛(ài),讓一切都美麗!

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇20

  今天是開(kāi)學(xué)第二周,雖然是第二周,但老師還是在電視上放了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。

  一聽(tīng)到這個(gè)節目,別提我有多高興了,因為,這是我的最?lèi)?ài);因為,它會(huì )使我從中學(xué)到很多……,受益匪淺。

  等待節目開(kāi)始這段時(shí)間,雖然短短的幾分鐘,但讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我的腦海中開(kāi)始猜想,這到底是一個(gè)怎樣的節目呢?也許是一位非常有名的老師的一堂課,也許是一群優(yōu)秀的學(xué)生上課的情形,也許是一位著(zhù)名的文學(xué)家教我們怎樣學(xué)習,也許……,就在我思緒萬(wàn)千時(shí)節目開(kāi)始了,開(kāi)頭就是主持人撒貝寧和董卿,然后就開(kāi)始了重點(diǎn):

  首先,第一位名人就是北京師范大學(xué)教授,她讓我們領(lǐng)略到了真正甲骨文所存在的中國文化意義,比如“正直”兩個(gè)字,象征著(zhù)古人一直目視前方,向前奮勇,向前進(jìn)。

  第二位是一位美國人叫理查德,人們稱(chēng)他為“漢字叔叔”,為什么美國人被稱(chēng)為“漢字叔叔”呢?

  我講一個(gè)他的故事,你就明白了,這位美國人說(shuō)在他出生的地方有20%的人在講英語(yǔ),有70%的人在講漢語(yǔ),所以,他來(lái)到中國,開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ),后來(lái),他的艱苦努力有了結果,他花了大概30萬(wàn)美元,建了一個(gè)漢字網(wǎng)站,讓更多的人認識漢語(yǔ),就是這樣一位美國人,為了弘揚中國文化,付出了很多汗水,我們應該感謝他。

  之后,我們共同了解了了“漢字爺爺”許淵仲的人生,知道了世界圍棋冠軍柯潔永不服輸的精神。

  我知道了,不是我所猜想的那樣,但最終使我明白了一個(gè)道理:成功只是別人看到的結果,作為一名小學(xué)生,我需要認真對待其中的過(guò)程,認真、勤奮、不放棄!去對待每一課。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇21

  今天上午我們全校觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。

  今天《開(kāi)學(xué)第一課》的現場(chǎng)分別請來(lái)了一百零四歲、九十四歲和九十九歲當年隨著(zhù)毛主席戰爭的三位老紅軍。這三位老人當年和毛主席徒步走著(zhù)和日本人戰爭,打下了無(wú)數的勝仗。

  其中一個(gè)叫胡正先高齡老人今年九十九歲,他十二歲參軍其他人嫌他太小了不理他,但他跟隨著(zhù)部隊忍饑挨餓一直更隨著(zhù)部隊,最后部隊的人還是把他留到部隊。有一次他們到甘肅的時(shí)候中了敵人的埋伏圈,他掉到了一個(gè)四五米深的大坑里,大坑里有金條、糧食等等很多的東西,胡正先當時(shí)什么也沒(méi)要,只想保護好他身上的兩個(gè)干電池,他把這兩個(gè)干電池視如自己的生命,因為電池可以與戰場(chǎng)上的戰士們通話(huà)。當兩個(gè)電池沒(méi)電的時(shí)候,他總能和其他的戰士想出許多的辦法給那兩個(gè)沒(méi)電的電池充電,繼續和戰場(chǎng)上的戰士們保持聯(lián)系。

  梁天文是一個(gè)九十四歲高齡的老人,他十三歲參軍,紅軍的里面有一個(gè)政委姓楊,楊政委待他像自己的兒子,在一次打仗的時(shí)候楊政委讓他把兩匹馬弄到了山上,楊政委在打仗是犧牲了。他聽(tīng)到楊政委犧牲的消息后哭了。

  賀炳炎被毛主席評委唯一一位不用敬軍禮的將軍。他十七歲的是就捕獲了四十七的俘虜,有一次打仗是被敵人的子彈穿過(guò)胳膊,那個(gè)時(shí)候只有把他受傷的胳膊鋸下來(lái)這一個(gè)方法可行,他不同意她說(shuō)他沒(méi)有胳膊沒(méi)有怎樣打仗呀。當時(shí)沒(méi)有醫療設備也沒(méi)有麻藥,他們沒(méi)有辦法只好把他綁在木板上面,讓他嘴里咬著(zhù)一塊毛巾,用老百姓的鋸子把他的胳膊用2個(gè)多小時(shí)鋸下來(lái)。

  耿飚有一天感覺(jué)身體不舒服,被查出來(lái)得了一種病,這種病忽冷忽熱,熱的想扒一層皮,冷的像零下下一度一樣,后來(lái)他的病情逐漸加重,后來(lái)病情重到不能走路,讓?xiě)鹗刻е?zhù)他去戰場(chǎng),到了戰場(chǎng)他忍著(zhù),上戰場(chǎng)打仗。

  《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我們,曾經(jīng)跟隨毛主席打仗的人是多么的不容易,多少人為了保護我們的祖國寧愿犧牲也不愿意成為出賣(mài)自己祖國的人所以有的人為了不讓敵人知道我們祖國的秘密壯烈犧牲了,他們經(jīng)歷了多少的挫折才給了我們現在和平友愛(ài)的大中國呀。我們應該珍惜當下的和平。不要做愧對祖國的事情,不要當負心漢。我們應該做對祖國有用的事情,好好學(xué)習多多讀書(shū),將來(lái)成就了大事業(yè),來(lái)報答我們偉大的中國。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇22

  9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我看到了中華傳統文化的優(yōu)秀,為我是中國人而感到深深地驕傲。

  漢字是中華民族的精神之魂,是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。在節目中,王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫(xiě)法,讓我們重新理解了什么是“正直”。“正直”即目不斜視,奔向目標。從小小的漢子窗口,我們看到了中國博大精深的文化;一個(gè)個(gè)方塊漢字,讓我們感受到了中國人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國外的“漢字叔叔”,他鉆研漢字幾十年,并創(chuàng )建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站,立志讓更多人了解漢字。所以身為中國人,我們更應該好好學(xué)習漢字,了解漢字,熱愛(ài)漢字,傳播漢字,只有這樣,我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

  武術(shù)中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上,我們看到了武術(shù)的精神:千錘百煉,自強不息。

  小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的智慧,啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì )我們勇于挑戰、敢于突破的精神。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技也在飛快的進(jìn)步。機器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結果,震驚了世界,引發(fā)了社會(huì )的熱議,人們的深思:機器人戰勝了人類(lèi),我們應該為此驕傲還是為人類(lèi)將被替代而擔憂(yōu)?與此同時(shí),失利后的何潔也在積極反思,他認為,這是值得人類(lèi)高興的事,因為機器人是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,是人類(lèi)智慧的體現與結晶。不僅在圍棋方面,機器人在鋼琴彈奏的速度上也贏(yíng)了人類(lèi)。但也僅僅是在速度上超越了人類(lèi),畢竟機器人只是冰冷的機器,他并沒(méi)有思想感情,所以,我認為還是人類(lèi)演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾,引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代,繼承傳統頓、擁抱未來(lái),才能成為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。

  最后,是中國古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文,他常常工作到凌晨,只為向世界講好中國故事。

  我為自己是中國人,而感到驕傲!

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