有深度的優(yōu)美文段的集錦

　　（一）關(guān)于人類(lèi)

　　1．我們的祖先，不過(guò)是地球上蕓蕓眾生中一種弱小的兩條腿的生物。在起點(diǎn)上，人類(lèi)與所有生物一樣，都是大地母親的弱小孩子，因為大地的慷慨恩賜，才得以幸運地生息繁衍。

　　2．最佳與最差的鑄成了歷史，平庸之輩則繁衍種族，這似乎是人類(lèi)發(fā)展的一種規律。

　　3．人的肉體曾經(jīng)與土地血肉相連，技術(shù)文明把它們隔離了開(kāi)來(lái)。人的靈魂曾經(jīng)有神話(huà)或宗教作為家園，科學(xué)理性把它從中放逐了出來(lái)。

　　（二）關(guān)于文化

　　4．文化，或者說(shuō)，藝術(shù)，做了什么呢？它使孤獨的個(gè)人為自己說(shuō)不出的痛苦找到了名字和定義。藝術(shù)像一塊蘸了藥水的紗布，輕輕擦拭他靈魂深處從未愈合的傷口。

　　5．文化藝術(shù)使孤立的個(gè)人打開(kāi)深鎖自己的門(mén)，走出去，找到同類(lèi)。他發(fā)現，他的經(jīng)驗不是孤立的，而是共同的集體的經(jīng)驗，他的痛苦和喜悅，是一個(gè)可以與人分享的痛苦和喜悅。

　　6．人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強韌的細絲，將珠子串起來(lái)成為社會(huì )。

　　7．一個(gè)中國孩子，甚至在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，已經(jīng)可能背下來(lái)許多古典詩(shī)詞了。過(guò)年時(shí)吟爆竹聲中一歲除，春雨時(shí)吟清明時(shí)節雨紛紛，中秋時(shí)吟明月幾時(shí)有，送別時(shí)吟勸君更進(jìn)一杯酒，喜悅時(shí)吟漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂，慷慨時(shí)吟大江東去，疲倦時(shí)吟春眠不覺(jué)曉，激越時(shí)吟憑欄處瀟瀟雨歇……古典詩(shī)詞已經(jīng)規定了鑄就了中國人的心理結構和表達。

　　（三）書(shū)籍和學(xué)習

　　8．智慧必須通過(guò)智慧才能被認知，否則智慧也成為未知。

　　9．每一本優(yōu)秀的.書(shū)都開(kāi)啟了一扇智慧之門(mén)，每一扇門(mén)后都有一位智者在等候你的來(lái)訪(fǎng)，把你引領(lǐng)到新的境界。

　　11．在很大程度上，人類(lèi)精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的，而讀書(shū)就是享用這些成果并把它們據為己有的過(guò)程。做一個(gè)讀者，就是加入到人類(lèi)精神文明的傳統中去，做一個(gè)文明人。

　　11．文字和書(shū)籍的發(fā)明，讓后人從一開(kāi)始就可以站在人類(lèi)已有文明的起點(diǎn)上，繼續出發(fā)。

　　12．與女?huà)z造人并給萬(wàn)物命名一樣，每一個(gè)人的一生，就仿佛在重新經(jīng)歷一遍女?huà)z命名世界的輝煌過(guò)程。因為學(xué)習，每天的太陽(yáng)才是新的，我們也在發(fā)生奇妙的變化，日漸創(chuàng )造出一個(gè)全新的自我。

　　（四）要獨立

　　13．黑色的門(mén)緊閉著(zhù)：一個(gè)永遠期待的靈魂死在門(mén)內，一個(gè)永遠找尋的靈魂死在門(mén)外。每一個(gè)靈魂是一個(gè)世界，沒(méi)有窗戶(hù)。而可愛(ài)的靈魂都是倔強的獨語(yǔ)者。

　　14．沒(méi)有藍天的深邃可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！我們有美的胸襟，我們才活得坦然。我們活得坦然，生活才給我們快樂(lè )的體驗。

　　15．其實(shí)，名人形象的高大，是崇拜者自己先屈下膝去仰視的結果：把別人看作聳入云際的高山，視自己則為一