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家長會演講稿

時間:2024-11-14 07:18:55 家長發(fā)言稿 我要投稿

家長會演講稿范文

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的家長會演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會演講稿范文

家長會演講稿范文1

各位家長:

  你們好!

  首先,我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  一、總結前階段的工作:

  雖然我剛接手這個班級不久,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學期一開學,這樣的感覺就更加強烈了。現(xiàn)在就家長最關心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

  1、動手能力方面:

  自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經常爭當值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

  2、學習能力方面:

  大班的各科內容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,我們經常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語言表達能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學習2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學

  活動能順利進行下去,為以后的教學奠定基礎。

  3、情緒情感方面:

  這學期一開學,我們就制作了小組長和小老師的牌子,讓孩子們實行“掛牌上崗”,這樣有利于增加他們的榮譽感和責任感。開始是請每個幼兒輪流當一回小組長,一輪結束后,請幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改進,這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力,使以后的表現(xiàn)可以更好。接著,我們就實行“競選上崗”,讓小朋友自己來說說,“我為什么可以當小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”,這樣能鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)他們做事的自信,更能讓幼兒有表現(xiàn)的機會。這兩個月下來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:黃震宇、錢夢潔、李超、彭樂吟等,特別表揚的'是王雨萌會寫很多字,在幼兒學習情況的那本本子上,都是她自己記錄的。這些孩子有良好的學習習慣,他們自控能力強,上課能認真聽講,回答問題時積極主動,平時很自信,能較好地完成老師交待的每件事;

  上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:王子博、沈欣緣、張陽陽、李蘇諾、陳家杰、惠銘洋、吳濤、胡謙益等。課上,這些孩子特別認真的,他們積極舉手,大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力;

  對數(shù)學感興趣的有:楊旻燁、鄒蕓輝、沙沁、鄭蘇祺、蔣世燁、徐以揚等,這些孩子在數(shù)學操作中速度較快,正確率較高;

  對語言感興趣的有:殷燁凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等,這些孩子平時喜歡看書,喜歡聽故事,因此也常常能說出一些好聽的句子,語言表達能力相對比較好;

  進餐情況有進步的小朋友有:陳家輝、閔華杰、高彤、王臨、戴錦賢等,這些孩子較前段時間相比,進餐的速度有了很大的提高;

  愛勞動的小朋友有:陶心佳、陳秀凌、張聰毅、徐小釩、顧可星、陶宇浩、王雪宜、繆宇、徐唯暢等,他們積極爭當值日生,擦桌子、搬小床顯得很能干;

  積極參與集體活動的孩子有:徐紫依、錢建雯、吳政強、王紫宇、徐毅、徐春玲等,他們在活動中是非常積極的,喜歡和同伴愉快地游戲;

  關心別人,有愛心的孩子有:許星燁、葛彥君、錢劍楠、朱 辰玥、邵彥浩、陶苑等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。

  當然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相,不認真聽講,對教師教的內容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進步。

  二、家長發(fā)言。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,幼兒園的教育已經遠遠不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),據研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多關鍵期,如:語言發(fā)展關鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關鍵期等等,我們認為升入大班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績息息相關,相信家長們也非常重視,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學習習慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。下面請在這方面做的好的家長談談他們在家里的育兒經驗。

  三、下階段工作打算:

  從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系冊,這學期,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,認真填寫好,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成。現(xiàn)在,我們對原有的課程作了改革,開展了更加多元化的綜合主題教育,這樣也會增加家長參與的部分,如每個主題我們的調查表、區(qū)域活動材料的收集等,這些都可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學的東西,所以請你們還是一如既往地配合我們。本學期還增加了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學所思所看所想,請你們及時記錄,按時上交,這樣也有利于我們及時了解孩子的學習情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上時候請不要進入教室,送到教室門口就可以了。

  四、幾點要求:

  1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習慣。

  2、在日常生活中,讓孩子多學習交往的技能。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,禮貌待人。

  4、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,繼續(xù)豐富自然角。

  5、多關心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。

  6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。

  總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想參與幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進我們的工作。

  我想,只有大家獻計獻策,我們的活動才會更豐富多彩。

  五、個別交流。

家長會演講稿范文2

敬愛的老師和家長們:

  大家早上好!

  作為一個孩子的父親,我十分感謝老師對他的精心培養(yǎng),同時也非常感激各位家長給我這樣一個機會,讓我有機會和大家一起探討孩子教育的重要性。

  今天我們來自不同的地方,擁有著不同的身份,并從事著各自不同的工作。但是,無論我們是誰,在這里我們都是平等的,因為我們有著共同的心愿,那就是讓我們的孩子成為一條龍或鳳凰依舊飛翔。我們都有一個共同的身份,就是孩子心中的父母和老師眼中的家長。因此,在這個機會下,我想借此機會與諸位暢談如何做父母和怎樣成為好家長的話題。

  我的孩子和那些在學業(yè)和品德上備受贊譽的孩子相比,還有很多不足之處;而我和其他家長相比,也存在著不少的差距,因此我要說的話并不能算是經驗,只能算是個人的感悟,如果我的觀點能夠引起各位家長的共鳴,我將感到非常榮幸。

  當我們和朋友或家人相聚時,最常被提及的話題恐怕就是孩子的教育問題。有些人會興致勃勃地討論自己孩子的.優(yōu)點,稱贊孩子能夠聽話懂事;而有些人則會滿懷憂慮地談論自己孩子不聽話,讓人束手無策。然而,我不知道在場的各位家長如何看待這個問題。我認為,孩子是否聽話和父母是否稱職有很大關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

  或許有些人會對我的觀點持不同意見,他們會說:“有些農村父母不識字,因此對孩子的學習等方面完全不理會,但他們的孩子最終卻考上了大學。而那些經濟條件良好的家庭,總是往孩子身上堆砌各種硬件和軟件,為他們請家教,幫助他們全身心地投入到學習中去,但孩子最后還是落榜了。”

  我不否認這種情況的確存在,但這些只是特例。這些也許只是世間上所說的“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”的情況。然而,普遍規(guī)律同樣不容忽視:“無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。”對于那些對孩子負有責任感的父母,他們的孩子通常都很聽話。

  那么,怎樣才能做一個合格的父母和家長呢?

  首先,作為父母,我們需要關注孩子,并且要疼愛他們。然而,在當今社會,我們究竟應該如何來疼愛孩子呢?答案就是從教育孩子做起。如果我們能夠培養(yǎng)出一個有利于家人,有益于社會的孩子,那么我們不僅對孩子,也對社會盡了職責。最近,我讀到了一篇名為《只能陪你一程》的文章,其中有一句話給了我很多啟示:“每個人都是穿插在他人生命中的一個片斷,所以你只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但即使你再孝順,他們也會先于你走在前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,總是期望為他們遮風擋雨,但總有一天,你也會先于他們離去,你只能陪孩子一程。”因此,我們應該珍惜與父母在一起的時間并孝順他們,同樣地,我們也要抓緊時間陪伴孩子。在這個世界上,錢財和名利都是身外之物,最真摯的愛是盡心盡力地陪伴孩子成長。

  第二,我們需要了解孩子并熟悉他們。要善于總結孩子的成長規(guī)律,探索他們的性格特點。作為父母,我們不能只是父子、父女、母子或母女的關系,我們還應與孩子們建立起兄弟姐妹和朋友的關系。了解孩子的興趣、愛好、喜怒哀樂,并時常與孩子進行溝通和交流。我們還應牢記孩子每次考試的成績,并持續(xù)與孩子的老師保持聯(lián)系。如果沒有這些,我們就不能稱之為一個合格的父母。

  第三,我們需要寬容孩子。對孩子,我們應多理解,少抱怨。我們應該給予孩子更多的寬容,少一些過高的要求和苛責。我們永遠不應該要求孩子永遠保持正確。即使是偉人,也會犯錯,我們作為父母同樣會犯錯。因此,我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右晃墩_呢?有些家長平時不太關注孩子,一到考試發(fā)現(xiàn)孩子成績不好時,就會責備孩子,而自己卻不認真反思自身是否也有問題。當然,即使是考試第一的學生,也不可能一直保持第一。我們應該引導孩子正確地對待成功和失敗,鼓勵孩子,在孩子做得好時夸獎他們。因為孩子是需要被夸獎的。

  感謝大家的閱讀!

家長會演講稿范文3

各位家長:

  下午好,很高興和大家這么快又見面了,首先感謝大家能夠冒著這么大的雨準時來參加我校舉行的家長會。

  第和家長們見面,那時我還記不住八十幾個孩子的名字,不過現(xiàn)在經過了將近半個月的相處,我基本上都認識了這些孩子,并且對他們已經有了初步的了解。經過這么半個月來的學習,所有的孩子都進步了很多,知道上課應該做些什么,不應該做什么,能夠做到上課認真聽講,不隨便走動,認真及時地完成作業(yè)。我們班上課特別認真的孩子有很多,比如xxx、xxx、xxx、xxx等,不過沒有提到也并不等于不好,其實孩子都是很不容易的。

  關于家校聯(lián)系,我一直在努力的做著,下面我想說說我的心里話,作為家長來接孩子,來早了,等了很久也沒有等到孩子,來晚了孩子早就走掉了,覺得接孩子真是很不容易,我也聽到很多怨言。在這里,我想說,有時我們的作業(yè)完成情況不定,就像工廠上班也一樣,手上的一點點活放不下,必須得做完了才能下班,所以我們有時候會晚一點,但是我盡量做到準時放學,所以請大家能夠諒解。我教83個孩子,讓83個家長都能認可我是我的努力目標,但是總也免不了,有人和我有點小誤會或者小的意見,這個也是很正常的,我希望如果大家有的時候一定和我取得交流。有什么不滿意的,甚至還可以跟我們的校長去說,但是千萬別在孩子的`面前說老師的不好,那么時間一長,孩子會對他的老師產生不喜歡,甚至是厭惡,其實喜歡這個老師便會喜歡上這門學科,才會學好這門學科,所以請家長們千萬不要在孩子的面前說老師的不是,我們之間也許有誤會,但是要讓孩子始終喜歡他的老師,喜歡這個老師所教的這門課。

  上次有家長碰到我提到了興趣組的問題,我覺得很好,但是暫時我們的學校還沒有搞這樣的活動。是啊,孩子能學個特長,能有自己的一個興趣愛好是個好事。孩子有了哪個方面的特長,他會變的很自信,把這種自信會帶到學習中來,我們作為家長和老師就希望孩子這樣。

  我要說的就這么多,非常感謝大家的到來,以后我們常聯(lián)系。謝謝大家。

家長會演講稿范文4

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

  大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的`感受,與各位家長共勉。

  一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

  二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發(fā)展。

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  謝謝大家!謝謝!

家長會演講稿范文5

各位家長:

  你們好!

  首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持,對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  親子朗讀是什么?可以這么說,每天輔導孩子完成朗讀的作業(yè),這就是親子朗讀。很多家長每天都做得很好,不但輔導孩子讀書,還跟孩子分角色來讀兒歌,這樣孩子接受的會更好一些。我們在學校上課的時候,會利用多種形式來教孩子讀書,比如接接讀(老師先讀一句,孩子們接著讀下一句)、大小聲讀、男女聲比賽讀、拍手讀、跺腳讀、扮演角色讀等等這些形式,所以孩子們才會對課堂感興趣!很多家長也總是說,孩子在家不愛讀書,那么請問家長朋友們,假如我要是這樣跟你說:今天什么作業(yè)啊?快去做作業(yè),趕緊自己去讀書,媽媽沒有空現(xiàn)在!或是說誰誰誰你認真點行不行?每天讀書你都不知道心想什么?你們想啊,孩子喜歡聽你這樣說嘛?你們喜歡聽別人這樣說嘛?孩子都是需要慢慢哄的,只有吸引他的.東西他才感興趣,才會做得更好!

  上次園內開展“美文誦讀比賽”,家長們也觀看了,我們有很多形式,家長在家也不妨試試,既可以鍛煉孩子的朗讀能力,又可以增進家長與孩子之間的感情!何樂而不為?如果訓練好的親子節(jié)目,可以報名申請到六一節(jié)目匯演時展示,為我們增添一份精彩!

家長會演講稿范文6

尊敬的老師、各位家長們:

  晚上好!

  首先讓我自我介紹以下,我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個機會,讓我可以同大家一起就“如何培養(yǎng)、教育孩子”這個話題,聊聊體會和心得。

  在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說,還算順利吧。一直以來,都不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學習、以健康的身體成長、以美好的心態(tài)看生活。現(xiàn)在看來,還不錯。

  首先,我們要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的'學習能力,促進思維發(fā)展。當孩子還在呀呀學語開始,我們就根據她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報,給她講故事,陪她聊人物情景。現(xiàn)在,她的最大愛好就是買書,家里的藏書滿滿幾抽屜,而她,隨手拿起一本書,都可以念得有模有樣,基本上不需要問我們怎么怎么讀。

  第二,言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

  第三,鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。

  第四,幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。子河在很小就明白:“只要快樂就好!”和“好東西要分享才更快樂!”這兩句話的含義,所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的,記得那是我第一次聽她講,我正因某件事沒如意很泄氣,她突然嘣出一句:“只要快樂就好!”當時,我真的特別意外,這個孩子看生活的角度和我不一樣啊,心襟也要比我的寬闊的多。孩子,有時也是我們的老師。

  第五,培養(yǎng)孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

  最后一點,是最平常的一點,也是我最看重的一點,那就是“愛”!讓孩子相信,你是愛她的;讓孩子知道,你為她付出了愛;讓孩子懂得,愛是需要回報的。子河3歲那年,回鄉(xiāng)下過年,一到晚上,別的孩子都哭鬧著要回家,只有子河很淡定,說:“有爸爸媽媽的地方,就是家。”那一刻,我明白,孩子堅信我們對她的愛,不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里,小小年紀,能體會出愛的發(fā)源地,真的很欣慰。

  孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小種子也會有無限寬廣的未來。

  謝謝大家!

家長會演講稿范文7

各位老師、家長們:

  你們好!

  我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子xx,剛上小學時,我們就選擇了城西小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的'關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的重要任務,以此來作為今天的總結。

  孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xxxx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!

家長會演講稿范文8

親愛的家長朋友們,同學們:

  大家下午好!

  我是xxx的家長。今天我非常榮幸地作為家長代表在會上發(fā)言。首先感謝老師與同學特別的安排,讓我們家長今天能與老師、孩子們一起交流。

  我代表15班的家長感謝班主任周才東老師以及所有任課老師對孩子們的用心付出,你們把全部身心投入教育教學,才成就了優(yōu)秀的15班。因為有你,學生才有了方向,你們辛苦了,謝謝你們!

  很多家長和我一樣,由于孩子走進了外國語,才開始逐漸了解這所學校。兩年后的今天,我看到了初中部的強勢,我非常滿意孩子當初的選擇,相信“名師出高徒,師高弟子強”,相信我們的孩子在15班一定會得到最好的培養(yǎng),不但能學到知識,更能學會做人。

  今天與家長分享的第一個感受,兒子找到了自己想要的健康成長的寬松的民主環(huán)境。

  從幼兒園到小學。到外國語完成初中學業(yè),這是我兒子自己的選擇。他不喜歡壓抑的學習環(huán)境,所以在15班,班主任周老師,年輕又活力,有思想,方法靈活,放開手讓學生充分發(fā)展自己,學生的學習主動性強,我孩子xxx的自信,開闊的胸襟,堅強的意志,獨立的人格得到了進一步健康成長,可貴的是他對同學盡其所能的熱情幫助,他對老師敬愛有加的.尊師之道,對學習執(zhí)著追求的精神,這些可貴的品質得到了培養(yǎng)與鍛煉。他是清潔委員,開學前,自己主動思考如何安排班級清潔人員,又聯(lián)系徐志朋,杜浩源等同學到校整理教室,看到這群孩子積極做事狀態(tài),我感受到孩子們對班級的熱愛,對生活的熱情,這正是學校三愛教育的升華。更體現(xiàn)班級團結奉獻的氛圍。

  與大家分享的第二點感受,我們必須加強與孩子的溝通,與老師的合作交流,我們都很愛孩子,但怎樣愛自己的孩子?或者孩子需要你怎樣愛他,你們問過自己的孩子沒有?我一直習慣以自己認為正確的方式在愛他們,給他們最好吃的、最好用的、最好玩的,給他們創(chuàng)造最好的環(huán)境來學習和生活,可他們需要的是什么呢?你們問過自己的孩子。xxx是住宿生,每周回家時,我問的第一個問題:這周你或他人有什么開心的事情?第二個問題:有什么需要我們幫助的事情?三,你們老師身體好嗎?四,同學相處還愉快嗎?還會幫他分析他所提出的問題并給出我們合理的建議。這樣合作下來,我們都很愉快,每周回來,吃完飯我們必須出去走30分鐘,有時他說忙得很,但都堅持陪我們走一走,正是在這樣的交流中,我們了解了孩子的處事方法,學習生活態(tài)度,有時,也有矛盾,記得他一段時間的書寫有點遭,我對比教育,,他很不滿,我在你心中就不行,我笨行了,說完就跑到床上哭,后來我從作文中發(fā)現(xiàn)我傷了他的自尊,我找機會道歉,反省自己,像這樣的事例你們也應該有吧,若我能表達委婉些,孩子不會那么有情緒,反叛,我常與老師溝通,及時調整方法,老師有最專業(yè)的策略與技巧化解學生心中的困惑,也是學生親近的人,希望我們能理解支持老師的教育,始終站在老師這一邊,任何問題都可以解決,比如小學抄作業(yè)事件。

  我要與大家分享的第三個觀點,孩子的健康成長歷程比分數(shù)更重要。我認為:xxx在外國語二年來,我最滿意的是他各方面能力都有了明顯的增長,不管是生活自理能力,還是學習的自我管理能力,或者是自我心理的調節(jié)能力,都有了長足的進步。而這些能力的增長得益于學校和老師們豐富多彩的教育教學活動。比如英語演講活動,語文演講與學生分組表演活動,班會新聞的制作與發(fā)言,籃球比賽,陽光體育鍛煉1小時,踏春活動,積極參加等既是對學校活動的支持,更是對孩子健康成長的鍛煉。老師與家長引領孩子進入陽光地帶,讓孩子健康快樂成長、成才。我們作為家長,有義不容辭的責任配合學校班級開展組織各種教育教學活動,不僅是對班級工作的支持,更重要的是自己的兒女在這個活動中得到了鍛煉,也暴露成長過程的缺失,收獲了成長。所以我想說的是,家長朋友們,如果你有能力為孩子所在班級出一份力時,其實這也是為您自己的孩子打造一個更好的學習和成長的平臺。

  說道成績,孩子盡力就行了,不要拔高孩子的承受力,其實大中的成績不是全年級最好的,但他各科成績均衡發(fā)展,足以讓我們?yōu)樗械阶院馈?/p>

  最后我與大家分享幾句話:

  丟調舉頭望明月,低頭寫作業(yè)的學習方法 不留少壯不努力,老大寫作業(yè)的遺憾 鼓勵孩子一定有夢想,但不一定要有理想 讓孩子像野草一樣自然成長

  讓孩子結交一些比自己更優(yōu)秀的同學,他們今后的作為的平均值就是你的孩子工作能力

  教會孩子多表揚他人,將掌聲送給朋友

  記住身邊走過的1000個朋友,并常聯(lián)系,今后他們是你孩子的財富!

  謝謝大家的聆聽!祝大家兒女健康發(fā)展,兒女成人成才!

家長會演講稿范文9

尊敬的各位家長、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(2)班的學生,叫xxxx,今日我非常高興地站在這里代表全班同學向各位匯報我們的學習情況。

  時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。

  我們也知道,小學畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。

  在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

  當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的.臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現(xiàn)一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!

  我的演講講完了!

家長會演講稿范文10

各位家長:

  晚上好!我叫高**,是學前四班的英語老師。今天我想跟大家分享一下關于學前班學生學習英語的一些東西。

  首先,希望各位家長從今天開始重視英語課。我們學校一、二年級上的攀登英語,這種英語課注重孩子的聽、說、語感的培養(yǎng)以及詞匯量的積累。三年級學習新標準課程,開始背、寫和做題。所以在一年級預備班時,就要養(yǎng)成良好的.學習習慣,為以后的學習打下基礎。

  其次,一年級預備班不留書面手寫的作業(yè),但每天都會留聽的作業(yè),還望各位家長配合,監(jiān)督孩子多聽。請保證每天聽讀課文5-10分鐘,家長規(guī)定一個時間,讓孩子自己(當然有家長陪伴更好)在這個時間里復習今天今天學的東西或預習下次要學習的東西。

  再次,家長要配合老師的工作,配合孩子的學習要求。老師要求孩子回家聽或者讀給爸爸媽媽聽,有些家長說:我不懂英語,讀了我也不知道對不對。其實這種想法很不好,孩子主動或被動的讀給你,無論你是否會,都要認真的聽。換位思考想一下,假如你們是孩子,我是家長,當你很開心的跑來跟我說要讀課文時,我說:媽媽沒空。又或是我聽不懂,你自己坐那里讀吧。你的心情如何?久而久之,孩子不再愿意找你讀書,你們之間又失去了一種溝通途徑,同時也沒完成老師布置的作業(yè)。長此以往,孩子就不再認為“給爸爸媽媽讀課文”是一項作業(yè)了。

  今天我的發(fā)言到此結束。謝謝。

家長會演講稿范文11

各位家長:

  大家好!

  我是本班的數(shù)學老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學校對六年級畢業(yè)班是非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應小學后沖刺階段的學習生活,珍惜后一個學期的小學學習機會,爭取圓滿完成小學的學習任務,做一個合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會主要是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高短信教學質量。同時也希望家長能夠參與到學生的短信管理之中。畢竟家長是孩子的'第一任老師,作為家長一對一的短信要比我們面對幾十個孩子的短信效果更好。

  五月份將進入總復習。針對學生基礎差這一特點,準備從基礎的知識開始復習,課余重點輔導基礎較差的學生,讓他們能跟上復習的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面:一是將要復習的知識練習,目的是找出針對性的問題;二是已經復習的知識練習,目的是加深鞏固所復習的知識點,并考察是否過關。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫,加強對作業(yè)的監(jiān)督,保質保量,獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導。

  各位家長,你的孩子在小學的學習還有2個多月的時間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數(shù)學畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績。

  謝謝大家!

家長會演講稿范文12

  領導,老師以及家長朋友們:

  大家上午好!

  我只是一名普通的家長代表,說實話,有點誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中閃亮的`那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關心關懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝,謝謝您們!

  今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認為,如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,更不能打罵。我所說的“適當溝通”,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認識的空間,讓他自己思考反省,也許經過他自己內心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。

  后,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學習進步!

  謝謝大家,謝謝!

家長會演講稿范文13

敬愛的老師,親愛的同學們以及各位家長:

  你們好!

  各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。

  我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學習以及學習習慣很嚴格,但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經常和我們說,要想學習好,就必須習慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。

  要想做一名學習好學生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學習要學的好,玩,我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的.習慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。

  我后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學弟學妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。

  謝謝大家,我的演講完畢。

家長會演講稿范文14

各位老師,各位家長:

  大家好!受班主任吳老師的熱情邀請,要我在家長會上發(fā)個言,因為水平低,怕完成不好這件事,但能在這樣的場合表達我的心聲,還得感謝吳老師給我的機會和信任。我談三點談看法。

  一、要通力協(xié)作學校的教育工作。

  孩子每天在學校的時間長達7、8個小時,學校無疑是學生學習的主陣地。配合學校和班級的工作開展是家長義不容辭的責任。七中是一所具有良好校風,教風和學風的好學校。我們相信七中,就要相信七中每一個班級的任課老師,就要相信她的每一個舉措。比如對學生的操行分評價制度,放晚學后的.補課舉措等,即使是學校學生缺少體育運動的遺憾,我們也只能在等待的過程中學會包容。

  二、孩子需要理解和鼓勵。

  孩子的學習是為了將來更好的生存。有學習就有壓力,在督促孩子完成家庭作業(yè)的同時,我也常常提醒他要張弛有度,就像一張上了弦的弓,如果長時間繃得緊緊的,力道一定會減弱,箭也不可能射得很遠。而鼓勵是讓孩子輕松愉快學習的好辦法。我知道我的孩子和那些聰明優(yōu)秀的孩子沒法比,但我可以將他的進步和長處夸。孩子這次月考英語考了70多分,和他小學的英語成績比,是進步了很多,這難道不值得贊揚嗎?

  三、老師是我應該感激的人。

  孩子的點滴進步,都是老師辛勤培育的結果。因為有老師的守護,孩子每天快樂地上學;因為有老師學業(yè)上的諄諄善誘,孩子每天學得奮發(fā)而充實;因為有老師陽光般無私的愛,孩子每天的心靈溫暖而敞亮。讓我代表所有家長,深情地道一聲:"老師,您們辛苦了!把孩子拜托給您們,我們會永念師恩!”

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

家長會演講稿范文15

親愛的家長老師們:

  大家好!我叫xxx,是xxx學生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學校和老師一起設計未來的宏偉藍圖。時光飛逝,我們已經度過了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經踏上了漫長的人生旅途。曾經的俏皮段子,曾經的年少無知,曾經的渺小無知,都在學習的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——在這個青春里,我慶幸自己能上課學習。

  雖然班里只有幾個男生,但是班里的`積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏,團結互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學校活動。學生不僅在生活中互相照顧,在學習中也互相幫助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導,英語老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感激新老師,尤其是班主任,為了讓我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

  敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

  后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

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