《有的人》教學(xué)設計方案范文

　　教學(xué)目標：1、能理解魯迅先生的為人民服務(wù)的精神。

　　2、能體會(huì )對比寫(xiě)法的作用。

　　自學(xué)指導

　　（學(xué)生參考工具書(shū)，了解作者簡(jiǎn)介及寫(xiě)作背景）

　　一、 以讀悟情，整體感知

　　1、 讀

　　（教師提出朗讀要求，教師泛讀-學(xué)生自由朗讀2分鐘-觀(guān)看視頻-展示）

　　二、讀中求解，研讀重點(diǎn)

　　1、“有的人”分別指哪兩類(lèi)人？怎樣理解第一節中兩個(gè)“死”字和“活”字的含義？

　　 2、找出詩(shī)中運用對比的地方。

　　 3、學(xué)完全詩(shī)，我們悟出了什么道理？

　　三、拓展延伸

　　 觀(guān)察生活，我們身邊都有哪些人呢？請改寫(xiě)《有的.人》。

　　舉例如下：

　　 有的人積極向上

　　 有的人卻在上課做小動(dòng)作

　　 有的人熱愛(ài)讀書(shū)

　　 有的人迷戀電腦

　　四、當堂背誦全詩(shī)

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