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小學(xué)法制教育教學(xué)計劃（精選18篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，新的機遇和挑戰向我們走來(lái)，該好好計劃一下接下來(lái)的教學(xué)工作了！相信大家又在為寫(xiě)教學(xué)計劃犯愁了吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)法制教育教學(xué)計劃（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》以及有關(guān)工作精神，大力加強青少年學(xué)生思想建設道德建設，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，一切從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，實(shí)施有針對性的法制教育，提高教育實(shí)效。
二、主要工作
1、加強制度建設，夯基礎。根據學(xué)校人員變動(dòng)，進(jìn)一步調整德育工作領(lǐng)導小組，認真規劃對青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校實(shí)際和可操作的法制教育制度，把法制教育列入學(xué)校德育工作的'重要工作來(lái)抓，保證青少年學(xué)生普及基本法律常識的任務(wù)完成。促使學(xué)校法制教育更具規范化、制度化。
2、樹(shù)立人本意識，創(chuàng )實(shí)效。加大宣傳力度，不斷提高教師依法執教的意識和能力。貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，結合學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)校法制教育教學(xué)實(shí)施方案，以學(xué)生發(fā)展為本，使每一個(gè)同學(xué)都能學(xué)法用法、遵紀守法。
3、開(kāi)發(fā)教育資源，重發(fā)展。
（1）積極開(kāi)展學(xué)校法制教育研究，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)法制教育資源。
（2）以重大節日為契機，有針對性地開(kāi)展與重大節日相關(guān)的時(shí)事性，時(shí)令性的法律法規活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的實(shí)踐中潛移默化地接受教育，自覺(jué)提高法律法規意識，起到事半功倍的效果。
（3）以課堂教育為主渠道，結合各學(xué)科內容，促進(jìn)法制教育資源開(kāi)發(fā)。為學(xué)生提供知法、學(xué)法的平臺，創(chuàng )設多樣化的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境，將“法律法規的學(xué)習、認識融入其間，從正面教育入手，采用民主、激勵、座談、對話(huà)等方式，提高教育的效果，增強教育工作的合力。
（4）將法制教育融入學(xué)生生活。定期開(kāi)展法制教育講座，觀(guān)看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節目，喚起學(xué)生自覺(jué)遵守法律的意識。
三、具體計劃
1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識。
2、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報、長(cháng)廊等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳;
3、請法制副校長(cháng)來(lái)校為四、六年級學(xué)生上一堂法制課（九月）。
4、開(kāi)展一次知識競賽。學(xué)校舉行“學(xué)法、知法、守法”法制知識競賽。（十月）
5、毒品知識教育活動(dòng)。在全體學(xué)生中開(kāi)展一次“不讓毒品進(jìn)我家”承諾活動(dòng)，并以此為主題組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì )。
6、開(kāi)展以法制教育為主題的黑板報評比（十一月）。
7、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 2
一、指導思想
我校法制宣傳教育積極實(shí)踐落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐精神，緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展的中心工作，以“七五”普法為契機，以辦“三滿(mǎn)意”教育為宗旨，努力實(shí)現“上好學(xué)、教好書(shū)、管好校、治好教”的目的，確保師生養成守法、用法的自覺(jué)性。
二、工作目標
通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，普及法律常識、樹(shù)立法治理念、營(yíng)造法治氛圍，培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。提高全體教職工遵紀守法的法制觀(guān)念和意識，從而不斷提高依法治校、依法服務(wù)的能力和水平
三、具體工作
1、深入普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)
依法治國是黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀(guān)念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開(kāi)展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
（1）認真組織好教職工的學(xué)習教育。組織廣大教職工認真學(xué)習有關(guān)法律法規，特別是有關(guān)教育法規。如，《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺(jué)性。學(xué)校將繼續把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習和繼續教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng )新機制和形式，確保實(shí)效。
（2）充分發(fā)揮校外法制副校長(cháng)的法制教育功能。繼續聘任新華派出所曹大波為我校校外法制副校長(cháng)，以加強對我校依法治校工作的指導。并通過(guò)法律進(jìn)校園來(lái)充分發(fā)揮其法制教育功能。
2、突出重點(diǎn)強化學(xué)生的法制宣傳教育工作
我校將堅持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，加強法制觀(guān)念上要有所突破，結合“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，開(kāi)展多種法制宣傳教育，營(yíng)造一流的`法律氛圍。
（1）從教學(xué)內容中利用和挖掘教育點(diǎn)為載體，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是體現法制宣傳教育時(shí)時(shí)抓、人人抓的最直接、最基礎的體現，我校要繼續要求全體教師，增強法制教育和課堂教學(xué)的有機結合，善于發(fā)現、發(fā)揮教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展扎實(shí)的法制宣傳教育活動(dòng)。
（2）充分利用班會(huì )及國旗下講話(huà)等主陣地，開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。我校班主任及任課教師要積極組織學(xué)生學(xué)習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等法律、法規，開(kāi)展各類(lèi)內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法、懂法的氛圍。
（3）建立家長(cháng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，教育在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(cháng)傳授法律知識，明確家長(cháng)的法律責任，樹(shù)立法制觀(guān)念。一方面，家長(cháng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面，也使家長(cháng)能及時(shí)、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
同時(shí)，通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現告訴家長(cháng)；同時(shí)也能從家長(cháng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學(xué)校和家長(cháng)能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
3、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學(xué)校規章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
（1）進(jìn)一步加強制度建設。要根據相關(guān)法律法規制定和完善學(xué)校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛生管理等學(xué)校各項規章制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
（2）堅持校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項，學(xué)校堅持“三公開(kāi)”，公開(kāi)辦事制度，公開(kāi)辦事程序，公開(kāi)辦事結果，做到公開(kāi)、公平、公正，增強學(xué)校各項工作的透明度，確保師生滿(mǎn)意。
4、提高認識加大學(xué)校安全工作的力度
安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹(shù)立安全第一意識，并始終堅持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認真落實(shí)各項安全管理措施，深入開(kāi)展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng )“平安校園”。
（1）提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng )建“安全文明校園”意識的認識，營(yíng)造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
（2）明確職責。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要進(jìn)一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書(shū)，校長(cháng)與各處室簽訂安全工作責任書(shū)，教導處與班主任簽訂安全工作責任書(shū)，明確職責，責任到人。
（3）注重教育。學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)常化、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過(guò)各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全等方面的安全教育。
同時(shí)，要加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩定。維護學(xué)校治安秩序，創(chuàng )造良好的學(xué)習教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(cháng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護社會(huì )政治穩定的重要內容。學(xué)校定期與不定期對校園治安進(jìn)行專(zhuān)項整治活動(dòng)，對學(xué)校內部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設施是否過(guò)關(guān)，特別是要對學(xué)校內部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 3
一、指導思想：
為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方法，對學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會(huì )法制實(shí)踐活動(dòng)，增強全體師生的法制觀(guān)念和法律意識，提高法律素質(zhì)，增強依法維護自身合法權益的能力，養成守法、用法的自覺(jué)性，努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零，認真完成普法的各項任務(wù)。
二、工作重點(diǎn)：
1、保證課堂教育，堅持集中教育，堅持每學(xué)期1～2次的集中聽(tīng)法制課制度。聘請校外輔導員、派出所民警，來(lái)我校講有關(guān)的法律法規，要求學(xué)生通過(guò)集中教育，懂得有關(guān)法律法規并組織學(xué)生進(jìn)行討論，引導學(xué)生、結合實(shí)際，根據所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現象，增強師生法制觀(guān)念。同時(shí)將法制教育有機地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中，尤其通過(guò)晨會(huì )課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國旗下講話(huà)，結合學(xué)生實(shí)際，有針對性地開(kāi)展。
2、進(jìn)一步完善管理、規范辦學(xué)，使法制學(xué)校走向成熟。健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò )，明確法制學(xué)校的崗位職責和有關(guān)制度，使法制學(xué)校科學(xué)化、系統化、透明化。
3、分層對學(xué)生實(shí)施法制教育，真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結合思品課、晨會(huì )課、日常行為規范，對學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識講座。通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生初步了解《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通管理條例》等。中高段學(xué)生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
4、積極開(kāi)展形式多樣，內容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加學(xué)生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識競賽，召開(kāi)以法律法規知識為題材的主題班隊課。板報定期刊出法制教育專(zhuān)欄。
5、強化對后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jì)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作，教師首先應努力學(xué)習和領(lǐng)會(huì )新的，科學(xué)的教學(xué)觀(guān)念和手段，堅信每一位學(xué)生都是天才，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習類(lèi)型是不一樣的，那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時(shí)，在班級中發(fā)動(dòng)學(xué)生，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，可設置進(jìn)步獎、最大進(jìn)步獎，讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規范教育緊密結合起來(lái)通過(guò)學(xué)校的'法制教育，以增強學(xué)生遵紀守法意識，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》為根本目的。通過(guò)對《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，使學(xué)生自然養成良好的行為習慣。在學(xué)校開(kāi)展做規范生、爭規范小隊、創(chuàng )規范班級，要求學(xué)生做到“靜、凈、競”。
7、以家長(cháng)學(xué)校為依托，把法制教育與家庭教育有機結合起來(lái)。
(1)家庭教育在青少年學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(cháng)傳授法律知識，明確家長(cháng)的法律責任，樹(shù)立法制觀(guān)念。一方面，家長(cháng)為孩子樹(shù)立了正確的榜樣。一方面，也使家長(cháng)能及時(shí)、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
(2)通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀守法表現告訴家長(cháng)；同時(shí)也能從家長(cháng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學(xué)校和家長(cháng)能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與家庭、學(xué)校教育相溝通。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 4
一、指導思想
緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，以“常規教育”為切入點(diǎn)，構筑社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生健康成長(cháng)，預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò );注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實(shí)效，預防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學(xué)生學(xué)會(huì )并掌握運用法律武器來(lái)維壚自身安全;增強學(xué)生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學(xué)生樹(shù)立高尚的人生觀(guān)和社會(huì )責任感，成為知法、守法的小公民。
二、工作目標
1、認真學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小公民道養成遵德規范細則》等法律、法規和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò )文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念，養成遵紀守法的良好習慣。
2、學(xué)校依照教育的法制規定，對師生及社會(huì )進(jìn)行法制知識宣傳，通過(guò)學(xué)習和培訓，進(jìn)一步增強我校行政執法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力，能學(xué)以致用，知道運用法律保障他們的合法權益，確保學(xué)年內師生“零犯罪”。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個(gè)教師都做到熱愛(ài)教師事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)
1、完善各項制度。
“六五”普法以來(lái)，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，首先要強化和提高校級領(lǐng)導干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的`意識和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項指標，推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三，進(jìn)一步細化和完善學(xué)生管理制度，強化班風(fēng)、校風(fēng)建設，及時(shí)發(fā)現和處理不良苗頭，努力實(shí)現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開(kāi)展好“一月一法、一法一考”的學(xué)法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動(dòng)爭取司法、公安等部門(mén)的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管的法制教育體系，形成全社會(huì )都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。利用學(xué)校的櫥窗，每月出一期法制教育的專(zhuān)欄，對小學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、具體活動(dòng)安排
一月份：學(xué)習《勞動(dòng)合同法》，并組織考試。
二月份：組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明春節，做守法公民”活動(dòng)。學(xué)習《道路交通安全法》。
三月份：組織學(xué)生開(kāi)展“獻愛(ài)心活動(dòng)”和“爭做小雷鋒使者活動(dòng)”同時(shí)學(xué)習《婦女兒童保護法》，并組織考試。
四月份：組織教師學(xué)習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習考試，開(kāi)展“法在身邊”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，開(kāi)展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作法制知識專(zhuān)題講座。
六月份：組織學(xué)生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》觀(guān)看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動(dòng)。
七、八月份：組織學(xué)習《未成年人保護法》和《治安處罰法》，發(fā)動(dòng)號召全校師生“遵紀守法過(guò)暑假”和組織少先隊員開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：組織學(xué)生學(xué)習《教師法》，開(kāi)展尊師愛(ài)學(xué)活動(dòng)，規范學(xué)習、訓練行為。貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學(xué)習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養孩子上學(xué)的家長(cháng)討要扶養權。
十一月份：認真學(xué)習《合同法》，開(kāi)展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會(huì )活動(dòng);組織“爭當守法小公民”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 5
一、指導思想
貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，濾布進(jìn)一步營(yíng)造、優(yōu)化未成年人成長(cháng)的家庭、學(xué)校、社會(huì )的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，積極增強未成年人的法律意識，強化未成年人的'法律觀(guān)念，規范未成年人的法律行為。
二、教育目標：
1、普及基本法律常識，增強法律意識。
2、掌握基本自救自護的方法。
3、開(kāi)設“少兒模擬法庭”，強化法律觀(guān)念，規范法律行為。
4、由學(xué)校帶動(dòng)學(xué)生，由學(xué)生帶動(dòng)家庭，由家庭帶動(dòng)社區，積極推動(dòng)社會(huì )全員知法、懂法、守法、護法。
三、教育口號：
營(yíng)造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)心未成年人
四、主要內容：
（一）加強領(lǐng)導，健全機制
1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責。
2、與普陀區法院少年庭及周邊六個(gè)社區簽訂《共建協(xié)議》，指導、監督學(xué)校的法制教育工作。
（二）立足宣傳，定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用，利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地，進(jìn)行法制宣傳。
2、壓濾機的濾布班班設有普法角，在板報中專(zhuān)辟普法教育專(zhuān)欄。
3、將普法教育與國旗下的講話(huà)相結合。
4、學(xué)校確立普法重點(diǎn)—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，定期分年級開(kāi)設普法講座。
5、普及自救自護常識，觀(guān)看錄像《自我保護100條》
6、重視法制教育與課程內容的有機整合、有機滲透。
（三）快樂(lè )體驗，寓教于樂(lè )
1、配合法制宣傳主題，開(kāi)展《法在心中》的班隊會(huì )、征文、演講、小報、繪畫(huà)、攝影的系列比賽。
2、開(kāi)設“少兒模擬法庭”，強化法律意識。
3、開(kāi)設“自救自護”實(shí)踐體驗，提高自救自護能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合，增強考核與趣味的互相結合。
（四）注重實(shí)踐，增強意識
1、重視法制教育的有力輻射，開(kāi)展“普法進(jìn)家庭、普法進(jìn)社區”的系列活動(dòng)。
2、以班級為單位，每月編制普法專(zhuān)刊。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 6
新課程的培養目標指導我們，要使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì )主義，繼承社會(huì )主義民主法制意識，遵守國家法律和社會(huì )公德；逐步形成正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)；具有社會(huì )主義責任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說(shuō)明了法制教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎學(xué)科的語(yǔ)文肯定也必須重視法制教育。那么怎樣才能在語(yǔ)文教育教學(xué)中更好的滲透法制教育呢？
一、教師在整個(gè)過(guò)程中起引領(lǐng)作用。法制過(guò)程既是說(shuō)理、訓練的過(guò)程，也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程。教師自身的形象和教師體現出來(lái)的一種行為對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書(shū)設計、語(yǔ)言的表達、教師的儀表等都可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操 。比如，為了上好一堂語(yǔ)文課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會(huì )產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì )到一種責任感，這樣對以后的學(xué)習工作都有巨大的推動(dòng)作用。
二、在教材中挖掘法制教育素材。在小學(xué)語(yǔ)文教材中，大部分法制教育內容并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的法制因素，把法制教育貫穿于對知識的分析中。課題《11、去年的樹(shù)》 可滲透的法制內容：《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》第三條國家依法實(shí)行森林、林木和林地登記發(fā)證制度。依法登記的森林、林木和林地所有權、使用權受法律法保護，任何單位和個(gè)人不的侵犯。森林、林木和林地的權屬證書(shū)式樣由國務(wù)院林業(yè)主管部門(mén)規定。 第二十一條禁止毀林開(kāi)墾、毀林采種和違反操作技術(shù)規程采脂、挖筍、掘根、剝樹(shù)皮及過(guò)度修枝的毀林行為。 課 題《17、長(cháng)城》可滲透的法制內容：《中華人民共和國文物保護》 第九條 各級人民政府應當重視文物保護，正確處理經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展與文物保護的關(guān)系，確保文物安全。基本建設、旅游發(fā)展必須遵守文物保護工作的方針，期活動(dòng)不得對文物造成損害。公安機關(guān)、工商行政管理部門(mén)、海關(guān)、城鄉建設規劃部門(mén)和其他有關(guān)國家機關(guān)，應當依法認真旅行所承擔的'保護文物的職責，維護文物管理秩序。課題 《19、秦兵馬俑》 可滲透的法制內容： 《中華人民共和國文物保護》第三條古文化遺址、古墓葬、古建筑、古石窟、石刻、壁畫(huà)、近代現代重要史跡和代表性建筑等不可移動(dòng)文物，根據他們的歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值，可以分別確定為全國重點(diǎn)文物保護單位，省級文物保護單位，市、縣級文物保護單位。這樣學(xué)生不但學(xué)到了知識，而且又了解了有關(guān)的法律法規。可以說(shuō)是一舉多得。這樣的例子在語(yǔ)文中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到法制教育的素材的。
三、多角度分析便于在教學(xué)中進(jìn)行法制滲透。教師在教學(xué)過(guò)程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行法制教育，比如研究性學(xué)習，合作性學(xué)習等。在語(yǔ)文中，有很多知識光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時(shí)候就可以引導學(xué)生進(jìn)行討論，共同思考，總結。這樣不斷可以培養學(xué)生的各種能力，而且還可以培養他們團結合作的能力等。拿教學(xué)方法來(lái)說(shuō)，我們可以采取小組合作學(xué)習法，這種學(xué)習法共享一個(gè)觀(guān)念：學(xué)生們一起學(xué)習，既要為別人的學(xué)習負責，又要為自己的學(xué)習負責，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習。在這種情景中，學(xué)生會(huì )意識到個(gè)人目標與小組目標之間是相互依賴(lài)關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養成嚴肅看待他人學(xué)習成績(jì)的習慣。
法制滲透不能只局限在課堂上，應與課外學(xué)習有機結合，我們可以適當開(kāi)展一些語(yǔ)文活動(dòng)課和語(yǔ)文主題活動(dòng)。另外要根據學(xué)生的愛(ài)好開(kāi)展各種活動(dòng)，比如知識競賽，講一講文學(xué)家小故事等，相信這樣一定會(huì )起到多重作用的。
在語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育也要注意它的策略性，一定不要喧賓奪主，要提高滲透的自覺(jué)性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教學(xué)中，結合學(xué)生思想實(shí)際和知識的接受能力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，以達到法制、智育的雙重教育目的。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 7
一、指導思想：
結合五五普法規劃，積極推進(jìn)依法治教，不斷加強對學(xué)生的法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識，加強學(xué)校管理，把我校的法制教育工作不斷推向深入。
二、工作要點(diǎn)
1、貫徹會(huì )議精神，樹(shù)立法制教育意識。
在教師中繼續深入開(kāi)展《法制宣傳教育的第五個(gè)五年規劃》文件精神學(xué)習活動(dòng)，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育，為我校形成龐大的法制教育隊伍打下堅實(shí)的`基礎。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、、《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規。學(xué)習后，學(xué)校再組織教師寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
2、完善法制教育陣地建設
堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，在今年學(xué)校將花大力氣重點(diǎn)加強和完善青少年法律學(xué)校的建設，切實(shí)做好"三個(gè)"陣地建設。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設，做到"六有"，即有領(lǐng)導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀(guān)念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，少先隊大隊部將充分利用學(xué)校的廣播站、電視臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳《關(guān)于在公民中實(shí)施法制宣傳教育的第五個(gè)五年規劃》的總體部署和要求及學(xué)習法律知識的重要性和必要性等等內容，號召全校師生統一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學(xué)校組織能力強、知識實(shí)的教師擔任法制輔導教師，并將有組織地對其進(jìn)行培訓，提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請校外法制輔導員為學(xué)生上課，并落實(shí)幾處教育基地，讓學(xué)生了解更多的法律知識。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵號召青少年學(xué)生，激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞"依法治國，依法治市"的精神，開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下：
(1)9月份，組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展"做守法公民"活動(dòng)。(7)
(2)9月份，組織教師學(xué)習新義務(wù)教育法內容。
(3)9月份，邀請校外法制輔導員作法制講座。
(4)10月份，開(kāi)展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。
(5)10月份，組織學(xué)生開(kāi)展"獻愛(ài)心活動(dòng)"和"爭做小白鴿使者活動(dòng)"
(6)11月份，重點(diǎn)學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
(7)12月份，開(kāi)展以"青少年與法"為主題的演講比賽和"兩法"知識競賽。
(8)1月份，學(xué)生行為規范達標評比活動(dòng)。
(9)1月份，發(fā)動(dòng)號召全校師生"遵紀守法過(guò)寒假"和組織少先隊員開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
4、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系
加強學(xué)生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會(huì )系統工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會(huì )教育是依托。因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強綜合治理工作，學(xué)校將繼續加強警校聯(lián)系，并會(huì )同工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成"內穩外聯(lián)"管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 8
青少年學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望，以培養"四有"新人為宗旨，堅持不懈地在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展法制教育，提高廣大青少年的法律素質(zhì)，是教育工作的一項重要任務(wù)。
鄧小平同志指出，法制教育要從娃娃開(kāi)始，從小學(xué)就要進(jìn)行這個(gè)教育。我們河南省有2400多萬(wàn)在校生，占全省總人口的1/4還要多。而且青少年學(xué)生又總是處于流動(dòng)狀態(tài)，每年都有學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)，把青少年學(xué)生的法制教育搞好了，使他們都能夠懂法、守法，實(shí)際上是對未來(lái)的合格公民進(jìn)行了法制輪訓，這對全民族法律素質(zhì)的提高必將產(chǎn)生深遠的影響。
為了幫助小學(xué)生學(xué)習掌握法律知識，按照《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的`第四個(gè)五年規劃》中提出的"青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的普及上下功夫。各級各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)設法制課，并且做出計劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，保證普及基本法律常識的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成的要求"，根據山城區教育局的指導精神，我校從本學(xué)期起在三--六年級學(xué)生中開(kāi)設法制教育課，并對教師的教學(xué)提出具體要求：
1、三--六年級的班主任教師任法制課教師，利用班會(huì )時(shí)間間周對學(xué)生進(jìn)行普法教育，幫助學(xué)生學(xué)習掌握相關(guān)的法律知識。
2、任課教師教學(xué)中要注重準確性和趣味性的統一，課堂上為學(xué)生創(chuàng )設一種積極參與的、愉快的學(xué)習空間。
3、教學(xué)中要根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，力求貼近小學(xué)生的學(xué)習與生活，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的案例和事件，深入淺出地闡述一些與其學(xué)習、生活和健康成長(cháng)息息相關(guān)的基本的法律常識和做人處事的道理。
4、任課教師要根據學(xué)校計劃制定出個(gè)人教學(xué)計劃，以《法制教育讀本》為依據，認真備課，寫(xiě)出詳細的教案，教導處要進(jìn)行檢查。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 9
一、班級情況分析
一年級新生入學(xué)不久，學(xué)生活動(dòng)力特別強，活潑好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習習慣還處于自由散漫型狀態(tài)。
在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行思想品德教育就顯得尤為重要，希望通過(guò)本冊教學(xué)，努力使學(xué)生養成良好的生活、學(xué)習習慣，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。
二、教材分析
1.低年段教科書(shū)將課標提出的三經(jīng)四緯課程框架，三經(jīng)，即：兒童與自我，兒童與社會(huì )，兒童與自然，四緯，即：健康安全地生活，愉快積極地生活，負責任、有愛(ài)心地生活，動(dòng)手動(dòng)腦、有創(chuàng )意地生活，用三篇課文和一個(gè)單元體驗活動(dòng)創(chuàng )造性地拓展為與兒童發(fā)生密切聯(lián)系的家庭、學(xué)校、自然、社會(huì )四大生活場(chǎng)域
引領(lǐng)置身其中的兒童在4個(gè)生活方面學(xué)習、活動(dòng)、提升，用空間邏輯取代了原教材的生活事件和時(shí)間邏輯的編排。因為家庭是兒童德性生長(cháng)的起點(diǎn)，然后從家庭走到學(xué)校，走向大自然，走上社會(huì )，由近及遠，由小到大。低年級段每?jì)远加伤拇髨?chǎng)域構成，4冊教材縱向看，相同場(chǎng)域的主題單元內容螺旋上升，凸顯兒童成長(cháng)發(fā)展的脈絡(luò )，促進(jìn)兒童的社會(huì )性發(fā)展，構成兒童習得道德修養與法治意識的邏輯清晰又綜合立體的生活畫(huà)面。
2. 彰顯立德樹(shù)人，落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中華優(yōu)秀傳統文化和法治意識教育的啟蒙
①社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育。
新教材將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容有機滲透在活動(dòng)主題中。國家層面價(jià)值目標：富強、民主、文明、和諧。體現的課文有：《我愛(ài)爸爸媽媽》、《幸福一家人》等；社會(huì )層面價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治。體現的課文有：《我和伙伴一起玩》、《游樂(lè )園里真開(kāi)心》、《與規則同行》、《紅路燈在站崗》等；個(gè)人層面價(jià)值準則：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善 。體現的課文有：《我的新伙伴》、《可愛(ài)的校園》、《老師，您好》等。
②優(yōu)秀中華傳統文化的滋養。
新教材精選了很多經(jīng)典古詩(shī)文，名人名言，農諺等。如《弟子規》《治家格言》，古詩(shī)《鋤禾》《游子吟》，《論語(yǔ)》“老吾老以及人之老” “不學(xué)禮無(wú)以立” “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”等傳統經(jīng)典，以“寶典箱”的形式呈現，將中華傳統美德中的“孝親、勤儉、自強、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀(guān)念和行為規范有機融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統文化的浸潤中得到滋養。
③法治意識教育的融入。
《青少年法治教育大綱》提出的小學(xué)階段目標是“著(zhù)重普及憲法常識，養成守法意識和行為習慣，讓學(xué)生感知生活中的法、身邊的法，培育學(xué)生的國家觀(guān)念、規則意識、誠信觀(guān)念和遵紀守法的行為習慣”。
3. 營(yíng)造兒童文化，增加兒童道德與法治學(xué)習、踐行的樂(lè )趣和成效。
新教材遵循兒童身心發(fā)展的規律，彰顯兒童生活中的德育要素，著(zhù)力營(yíng)造濃郁的兒童文化，使之更加順應兒童的天性，滿(mǎn)足兒童的需求，利用兒童文化的感染力，更好地影響兒童的人生價(jià)值觀(guān)、審美價(jià)值觀(guān)和道德價(jià)值觀(guān)。
新教材重塑了兩個(gè)小伙伴形象：盼盼和圓圓，他們是教室里兒童的同齡人，不時(shí)在學(xué)習過(guò)程中提出問(wèn)題，與教室中的兒童互動(dòng)交流。
同時(shí)重塑了四個(gè)卡通動(dòng)物：康康熊、樂(lè )樂(lè )猴、愛(ài)愛(ài)鴿、創(chuàng )創(chuàng )鼠，形象活潑可愛(ài)，巧妙地出現在活動(dòng)場(chǎng)景中，穿針引線(xiàn)，富有情趣地引導兒童健康安全地生活、愉快積極地生活、負責任有愛(ài)心地生活、動(dòng)手動(dòng)腦有創(chuàng )意地生活。
新教材中的活動(dòng)小欄目，生動(dòng)形象，指向明確，起著(zhù)規范教學(xué)內容、引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng)的作用。如故事屋、游樂(lè )場(chǎng)、音樂(lè )廳、觀(guān)察哨、 碰碰車(chē)、寶典箱、誦讀臺、法治窗、實(shí)踐園、體驗館、小論壇、加油站等。欄目?jì)鹊幕顒?dòng)形式豐富多彩，如故事、游戲、下跳跳棋、小競猜、小辯論、小制作、小養殖、誦讀、特長(cháng)展示、歌曲欣賞、童話(huà)劇表演等等，讓兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)，有興趣積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
新教材嘗試創(chuàng )作或改編了“微繪本“故事。配圖活潑明快，文字言簡(jiǎn)意賅，富有童趣，啟迪智慧。新教材中原創(chuàng )、改編或選用兒歌童謠和歌曲，讓教材為兒童的歡樂(lè )世界。
繪本故事舉例：請翻開(kāi)一上課本： P6《 兔媽媽和兔寶寶》 P28《孤獨的小豬》 P42《大耳朵和小眼睛》 P62《七只小猴去旅行》
兒歌舉例：請翻開(kāi)一上課本:P14《唱兒歌 感受愛(ài)》P26《找朋友》P29《一顆星》P40《刷牙歌》
教材這些濃濃的兒童文化的呈現，傳遞童心、童音，激發(fā)童真童趣，把德育目標化難為易，化繁為簡(jiǎn)，更有效地讓低年級學(xué)生理解和接受，提高了教學(xué)的實(shí)效性。把課堂變成了暖暖的兒童樂(lè )園，使兒童獲得了潤物無(wú)聲的道德情操與法治意識的熏陶。
4.倡導現代學(xué)習方式，引領(lǐng)兒童在體驗活動(dòng)中提升思辨能力，初步掌握解決問(wèn)題的策略。
新教材中的“觀(guān)察哨”、“碰碰車(chē)”、“實(shí)踐園”、“體驗館”等活動(dòng)欄目，通過(guò)形式多樣的`情境創(chuàng )設，在碰撞、探究、思辨、踐行中，幫助兒童獲得探求知識的能力，培養初步的科學(xué)精神和道德判斷能力，為兒童提供了更開(kāi)闊的思維和行動(dòng)空間。
低年級《道德與法治》新教材摒棄灌輸式填鴨式的教學(xué)模式，通過(guò)主題鮮明的活動(dòng)欄目推動(dòng)主題學(xué)習活動(dòng)，以先進(jìn)的學(xué)習方式激發(fā)兒童自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習發(fā)展兒童的思維能力、探究能力和實(shí)踐能力。
新教材精選了很多經(jīng)典古詩(shī)文，名人名言，農諺等。如《弟子規》《治家格言》，古詩(shī)《鋤禾》《游子吟》，《論語(yǔ)》“老吾老以及人之老” “不學(xué)禮無(wú)以立” “知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”等傳統經(jīng)典
以“寶典箱”的形式呈現，將中華傳統美德中的“孝親、勤儉、自強、厚仁、貴和、好學(xué)”等等倫理觀(guān)念和行為規范有機融入教材，以“文”化“德”，使兒童的德性在優(yōu)秀傳統文化的浸潤中得到滋養。
三、教學(xué)進(jìn)度
時(shí)間 內容 課時(shí)
第一周 入學(xué)教育 1課時(shí)
第一單元:我是小學(xué)生啦 8課時(shí)
第二周 開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去 2課時(shí)
第三周 拉拉手，交朋友 2課時(shí)
第四周 我認識您了 2課時(shí)
第五周 上學(xué)路上 2課時(shí)
第二單元：校園生活真快樂(lè )共8課時(shí)
第六周 我們的校園 2課時(shí)
第七周 校園里的號令 2課時(shí)
第八周 課間十分鐘 2課時(shí)
第九周 上課了 2課時(shí)
第三單元： 家中的安全與健康共8課時(shí)
第十周 玩得真開(kāi)心 2課時(shí)
第十一周 吃飯有講究 2課時(shí)
第十二周 別傷著(zhù)自己 2課時(shí)
第十三周 早睡早起 2課時(shí)
第四單元： 天氣雖冷真溫暖共8課時(shí)
第十四周 美麗的冬天 2課時(shí)
第十五周 健康過(guò)冬天 2課時(shí)
第十六周 快樂(lè )過(guò)新年 2課時(shí)
第十七周 新年禮物 2課時(shí)
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 10
一、指導思想：
本學(xué)年繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養學(xué)生的法制觀(guān)念和良好品行，有效地預障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現學(xué)校對學(xué)生的培養目標，為我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育保駕護航。
二、具體工作和要求：
（一）進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著(zhù)社會(huì )上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復雜的社會(huì )現象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì )等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導，社會(huì )特別是學(xué)生所處社區是否能為學(xué)生創(chuàng )造一種良好的環(huán)境，都決定著(zhù)學(xué)生對法律法規以及社會(huì )公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來(lái)的作用是相當巨大的。
通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀(guān)念和遵守法律的習慣。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)進(jìn)行必要的指導，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過(guò)學(xué)生，指導他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營(yíng)造一種文明的`社會(huì )氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過(guò)法制教育來(lái)實(shí)現。
因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
（二）、堅持以學(xué)校教育為主渠道，結合新課程課改，推進(jìn)法制教育工作科學(xué)化、制度化、規范化建設。
1、繼續開(kāi)展以創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)。明確校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，層層落實(shí)責任，動(dòng)員全體師生積極參與到“安全”的活動(dòng)中。
2、進(jìn)一步加強學(xué)校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結合的原則，重視學(xué)校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)所和設備，增強安全意識，使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學(xué)校的消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
4、加強行為規范教育。
本學(xué)期我校法制教育繼續從《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為切入口，通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習，養成良好的守紀習慣，要求各個(gè)學(xué)生能熟記、能對照、會(huì )執行，同時(shí)利用小廣播站、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)排隊紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護自己的能力，這兩種能力都會(huì )對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學(xué)生該方面的能力。
6、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、廣播、家長(cháng)學(xué)校等陣地，各班要定期開(kāi)展法制教育活動(dòng)，提高法制教育的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)安全例會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、致家長(cháng)信等途徑把安全法律法規宣傳到師生、學(xué)生家長(cháng)和廣大人民群眾，使學(xué)校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)安全系數高健康和諧的環(huán)境。
7、充分利用現代信息技術(shù)，拓展法制宣傳教育的空間和渠道。我校擬建立法制教育專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，運用多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳形式，宣傳法制教育取得的良好效果。
8、積極開(kāi)展課外法制宣傳教育，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦法律知識競賽、專(zhuān)題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法制小報等形式多樣的活動(dòng)，提高法制教育的針對性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì )用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
（三）、加強學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩定。
維護學(xué)校及周邊地區治安秩序，創(chuàng )造良好的學(xué)習教育環(huán)境，是關(guān)系到學(xué)生健康成長(cháng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護社會(huì )政治穩定的重要內容。我校會(huì )定期與不定期對學(xué)校及周邊治安進(jìn)行專(zhuān)項整治活動(dòng)，對學(xué)校內部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩。
（四）、活動(dòng)安排：
九月份：始業(yè)教育（大隊輔導員開(kāi)學(xué)式上對假期生活的總結，校長(cháng)對學(xué)生提新學(xué)期的要求）、
十月份：“兩法一綱要”
十一月份：法制教育專(zhuān)題講座
十二、一月份：12.4法制宣傳周的法制宣傳教育，法制教育總結、評比
二月份：始業(yè)教育
三月份：學(xué)好《規范》，做到《規范》教育，法制宣傳
四月份：法制教育主題講座，觀(guān)看法制教育影片
五月份：遵紀守法，做社會(huì )的好公民主題活動(dòng)；觀(guān)看法制教育影片
六月份：法制教育總結、評比表?yè)P
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 11
法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事，而理想、道德、紀律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此，特制定我校的法制教育工作計劃。
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的`意見(jiàn)”精神，嚴格執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規定，堅持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。
二、工作目標：
通過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學(xué)生的法制意識、法制觀(guān)念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作：
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車(chē)站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開(kāi)展法制教育座談。
2、在每學(xué)期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動(dòng)，其中法制教育講座就是其內容之一。
3、相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了法律課。
4、各班建立問(wèn)題生檔案，并制定了幫教措施。
5、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》學(xué)習教育。
6、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和進(jìn)行家訪(fǎng)的方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同對學(xué)生進(jìn)行守法和遵守社會(huì )公德的監督和教育活動(dòng)。
7、通過(guò)每周的校園之聲廣播和板報形式對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
8、通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型，表?yè)P先進(jìn)的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)一步引導和教育。
9、通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園活動(dòng)”，培養學(xué)生的遵紀守法意識。
10、建立學(xué)校與社區的聯(lián)系網(wǎng)，及時(shí)溝通，充分發(fā)揮社區的監督教育功能。
11、建立學(xué)校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。
12、加強校園內巡視，預防學(xué)生在校內發(fā)生嚴重違紀行為。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 12
一、指導思想
堅持以法治教，堅持法制教育和法制實(shí)踐相結合，不斷提高廣大教師、學(xué)生的法制觀(guān)念，保障師生合法權益，使學(xué)校法制教育工作趨向科學(xué)化、制度化、規范化，結合我校工作實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
二、重點(diǎn)內容
1、小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向學(xué)生普及有關(guān)法律的基本常識，培養他們的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自護意識，以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。
2、普及和宣傳法律的常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性；
增強廣大師生的法律意識，知道用法律保護自己；創(chuàng )建法制教育立體網(wǎng)絡(luò )，注重開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，加強宣傳，為家鄉的法制建設服務(wù)。
三、具體措施
1、發(fā)揮班會(huì )、晨會(huì )等陣地作用，廣泛開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)。
(1)、每月一節法制教育活動(dòng)課。各班利用班會(huì )課觀(guān)看相關(guān)錄像片；進(jìn)行法律、案件的品評、討論與辨析；鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量；注重法制內容向其它學(xué)科的滲透教育，提高學(xué)法效果。
(2)、每周一次事例說(shuō)法教育。各班利用班會(huì )，通過(guò)國旗下演講、校園廣播、教組織學(xué)習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《預防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的.法律。
2、采用櫥窗、黑板報等宣傳形式，營(yíng)造安全、文明、和諧的校園氛圍。
(1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護與防范”為主題的黑板報。
(2)、刊出一期“走進(jìn)文明”簡(jiǎn)報，不定期對學(xué)生的不文明行為，尤其是衛生、公物保護、儀表等違紀現象進(jìn)行檢查。
3、做好后進(jìn)生思想行為轉化工作，有針對性地進(jìn)行個(gè)別教育。
(1)、對后進(jìn)生建立個(gè)人檔案，了解該生后進(jìn)的原因；建立跟蹤調查，定期研討的制度。
(2)、建立一對一的幫教結對制度，明確要求對這些學(xué)生要多一份關(guān)心，多一份愛(ài)護，盡力為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
(3)、一月談話(huà)制。學(xué)校會(huì )同法制副校長(cháng)對后進(jìn)生每月進(jìn)行一次談話(huà)，了解后地生的思想動(dòng)態(tài)，用真誠的感召幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
4、積極展開(kāi)法制安全教育宣傳，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
(1)、積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)舉辦法律知識競賽、專(zhuān)題講座、開(kāi)展征文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳，與法制教育基地建設、社會(huì )實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機結合。
(2)、積極開(kāi)展交通法規、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護等學(xué)習、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，提高法制教育的針對性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會(huì )用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
5、學(xué)校要與社區和家庭的教育引導相結合，增強法制安全教育工作的合力。
(1)、在師生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀守法的自覺(jué)性，有效地防止后進(jìn)生流失和預防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無(wú)小事，常抓不懈，做到教育有針對性，切實(shí)把普法教育落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。
(2)、要依靠家長(cháng)，依托社區，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校、社區學(xué)校的作用，開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校法制教育專(zhuān)題講座和專(zhuān)題活動(dòng)，與社區共建青少年法律學(xué)校，進(jìn)一步實(shí)現學(xué)校、家庭和社區三方聯(lián)動(dòng)機制，力求形成全方位、不同空間的青少年學(xué)生法制教育新局面。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 13
一是抓典型，進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育工作。
以“一學(xué)三講”為主題，深入開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，促進(jìn)公民依法行使權利，依法履行義務(wù)，力宣傳法律法規，在學(xué)習中自覺(jué)遵守法律法規，為營(yíng)造良好社會(huì )秩序打好基礎。
二是抓重點(diǎn)，進(jìn)一步做好重點(diǎn)普法對象教育工作。
充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動(dòng)的“法制教育模式”作用，把法制教育融入到日常工作生活中，開(kāi)展有針對性、引導性、趣味性、實(shí)效性的法制教育和法治實(shí)踐，為嚴格依法行政、杜絕違法亂紀打好基礎。
三是挖資源，進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅力量。
深入調查研究，拓寬法制宣傳教育途徑，圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題，深入基層、深入群眾，暢通法制宣傳工作情況的交流饋渠道，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。
四是爭先進(jìn)，進(jìn)一步營(yíng)造法制宣傳教育良好氛圍。
創(chuàng )新普法主體，積極整合力量，利用“中心”現有資源，鼓勵和引導各窗口、各處室、領(lǐng)導干部在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的`教育深度和廣度。利用各種紀念日進(jìn)行規模宣傳教育的同時(shí)，注重日常的宣傳教育氛圍，將法制宣傳通過(guò)文體活動(dòng)、書(shū)畫(huà)作品等形式體現出來(lái)，在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 14
一、指導思想：
1、以十六大精神為指導，認真貫徹、了解《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律、法規的主要內容和要求，使在校學(xué)生增強法制觀(guān)念，逐步做到知法、懂法、守法，并初步學(xué)會(huì )用相關(guān)法律保護自己。
2、協(xié)助學(xué)校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法決策的的規章制度。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理工作穩步走上法制化軌道。
二、重點(diǎn)工作：
1、結合校園秩序，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)校和在校學(xué)生創(chuàng )造良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。
2、積極配合學(xué)校、家長(cháng)及時(shí)糾正在校學(xué)生的不良行為，確定幫教對象，做好后進(jìn)生、劣跡生的幫教工作，促進(jìn)幫教對象的轉化。
3、協(xié)調政法部門(mén)妥善處理在校學(xué)生違法案件，嚴肅查處侵害學(xué)生合法權益和滋擾教學(xué)秩序案件，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、分析研究青少年學(xué)生違規、違紀、違法、犯法的心理特征，切合實(shí)際地開(kāi)好法制報告會(huì )。采取專(zhuān)題講座、案例分析等形式，強化指導在校學(xué)生知法、遵法、守法意識。
5、結合德育處思想教育工作，貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，使“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的'公民基本道德規范深入人心。
三、方法措施：
1、利用板報、櫥窗、廣播站、法制報告會(huì )等形式，加強法制教育工作的指導與宣傳。努力營(yíng)造“守規范，樹(shù)美風(fēng)”的良好氛圍。
2、結合不同年級不同特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展系列活動(dòng)，培養學(xué)生遵守社會(huì )公德，做有理想、有道德、有文化的一代新人。
3、通過(guò)對“三好學(xué)生”、“十大標兵”、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼等典型事跡的宣傳、表彰，創(chuàng )造“人人爭先進(jìn)、個(gè)個(gè)當標兵”的積極向上氛圍。
4、開(kāi)好法制報告大會(huì )，提高轟動(dòng)效應，形成“遵規守紀光榮、違規違紀可恥”氛圍。
5、結合普法日、普法征文、演講比賽等活動(dòng)，強化在校學(xué)生知法、懂法、守法意識。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 15
為配合全國法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)普法教育，結合昆山市有關(guān)文件精神，我園將進(jìn)行法制宣傳教育，具體活動(dòng)計劃如下：
一、營(yíng)造良好氛圍，弘揚法制精神。
結合"平安校園"的開(kāi)展，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長(cháng)園地中設立相應的欄目，向家長(cháng)社會(huì )進(jìn)行宣傳，以弘揚憲法精神，增強家的法制觀(guān)念。
圍繞日常教育工作的開(kāi)展，引導教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(cháng)工作，使全園形成認真學(xué)法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹(shù)立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導幼兒，感染家長(cháng)。
二、加強思想建設，增強法制觀(guān)念。
在全園教師中開(kāi)展"學(xué)法、守法，做文明教師活動(dòng)"。結合我園教育工作實(shí)際，利用業(yè)務(wù)學(xué)習、學(xué)習時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書(shū)籍，配合上級組織教師進(jìn)行法律法規知識答卷，要求教師觀(guān)看電視臺的"12.4"全國法制宣傳日特別活動(dòng)，并開(kāi)展"學(xué)法、守法，從我做起"的討論會(huì )，引導教師將法律法規、國家憲法與實(shí)際工作相結合、與生活實(shí)踐相結合，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、進(jìn)行教育實(shí)踐，深入法制宣傳。
將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開(kāi)展"我做學(xué)法、守法的.小公民"活動(dòng)。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手，進(jìn)行法律法規的宣傳與指
導，在中班開(kāi)展"我是安全小衛士"、"走在馬路上"等主題活動(dòng)，使幼兒對"法"有比較具體的認識，知道"法"就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。結合上級指示精神，有計劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)，并根據實(shí)際情況進(jìn)行調整，將法制宣傳教育推向深入。
四、成立領(lǐng)導小組，加強法制監督。
為認真貫徹落實(shí)ˉ山市教育系統法制宣傳教育第六個(gè)五年規劃》精神，結合本單位實(shí)際，特成立花幼法制宣傳教育組織領(lǐng)導小組。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 16
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的規劃的指示精神，結合我校工作實(shí)際，制定本學(xué)年普法教育工作計劃。
一、指導思想
堅持依法治國和以德治國相結合，進(jìn)一步提高廣教師、學(xué)生的法制觀(guān)念；堅持法制教育和法制實(shí)踐相結合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育與發(fā)展。
二、目標
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀行為。
三、具體措施
1、通過(guò)廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
(1)組織學(xué)習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強他們的.法律意識。
(2)并每學(xué)年至少聘請校外法制輔導員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進(jìn)行一次法制宣傳。
(4)根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過(guò)以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。
2、利用班會(huì )進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開(kāi)展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動(dòng)。
(1)學(xué)習《預防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
(2)開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦?"，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會(huì )。
通過(guò)學(xué)習和討論使學(xué)生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實(shí)際問(wèn)題，做到知法、懂法、用法。
3、組織學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4、及時(shí)做好待進(jìn)生的教轉化工作，建立后進(jìn)生檔案，結成教對子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學(xué)生進(jìn)行法制教育是精神文明建設必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣學(xué)生遵紀守法自覺(jué)性，不斷增強廣學(xué)生的法制觀(guān)念和法制意識。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 17
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹落實(shí)黨的基本路線(xiàn)，積極探索依法治教和以德治教相結合的辦法和途徑，認真貫徹縣教育局法制科工作指示精神結合我校工作計劃，認真組織實(shí)施，采取有效措施，著(zhù)力強化普法宣傳教育，在全校師生中廣泛、深入、持久地開(kāi)展法制教育，加快我校教育工作法制化進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導
1、統一思想，提高認識，把法制教育作為本學(xué)期我校思想政治工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、學(xué)校成立“法制教育小組”由校長(cháng)掛帥，政教處、班主任及思想品德教師具體負責，制定好計劃，明確職責，相互配合協(xié)作。
3、聘請派出所的指導員為我校法制教育副校長(cháng)，定期來(lái)校組織輔導和對學(xué)生加強法制教育。
4、通過(guò)培訓，建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊伍。
三、教育內容
1、提高教師的法律素質(zhì)
組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師道德規范》及相關(guān)文件，明確教師的權利和義務(wù)，增強教師的法律意識，樹(shù)立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時(shí)建成一支法制教育骨干隊伍。
2、采取多種形式開(kāi)展對學(xué)生的`法制教育。
組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律知識，增強學(xué)生的法律意識，提高學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護和防范的能力，有效地抑制糾正學(xué)生中不良風(fēng)氣和行為，防止學(xué)生走上違法犯罪道路。
四、教育形式
1、經(jīng)常性教育和集中教育相結合
(1)利用政治學(xué)習時(shí)間，以自學(xué)、聽(tīng)講座、集體討論、寫(xiě)體會(huì )等形式開(kāi)展對教師的法制教育宣傳。
(2)利用晨會(huì )課、班會(huì )課、思想品德課、法制輔導課對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
2、教師講解和宣傳活動(dòng)相結合。
一方面，教師給學(xué)生講解法律知識，同時(shí)開(kāi)展多種活動(dòng)：散發(fā)資料、觀(guān)看法制教育影片，黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會(huì )、法律知識競賽、演講比賽……讓學(xué)生主動(dòng)參與，取得良好的教育效果。
3、學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育有機結合。
(1)學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校定期開(kāi)展活動(dòng)，提高家長(cháng)的法律意識，共同開(kāi)展對學(xué)生的教育。
(2)聘請校外法制輔導員來(lái)校進(jìn)行法制教育講座。
(3)學(xué)校定期加強對校園周邊環(huán)境的檢查。
4、普及教育與重點(diǎn)教育相結合
在普法實(shí)施過(guò)程中增強針對性
(1)突出重點(diǎn)內容。師生所受教育內容有所側重。教師通過(guò)學(xué)習應規范自身的言行，熱愛(ài)本職工作，因此側重于《教師法》和《未成年人保護法》。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識，做到遵紀守法，因此以《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。
(2)突出對象。
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對特殊學(xué)生進(jìn)行強化教育。學(xué)校建立了特殊學(xué)生檔案，落實(shí)特殊學(xué)生分管教師，定期交流、教育。
小學(xué)法制教育教學(xué)計劃 18
一、指導思想
認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，而安全工作是質(zhì)量發(fā)展的前提和基礎”的意識，加強防災減災宣傳教育及應急演練工作，明確安全責任追究制度。制定切實(shí)有效的安全管理措施，加強學(xué)生公共安全教育，培養學(xué)生的安全防范意識，使之掌握基本的防護技能，提高學(xué)生自救、互救能力，形成學(xué)校獨特的安全教育體系，從而打造平安和諧校園，創(chuàng )造農村小學(xué)安全管理教育的特色之路。
扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，通過(guò)安全校本教材、安全教育館、安全教育網(wǎng)上平臺宣傳安全教育，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想。營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供保障，促進(jìn)創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)更上新臺階。
二、目標要求
讓“關(guān)注生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、敬畏生命”成為常態(tài)三、具體措施
1、成立安全管理領(lǐng)導小組
把安全管理工作落實(shí)到全體教職工做到不漏一人也是關(guān)注細節的一個(gè)方面。安全工作領(lǐng)導小組每一個(gè)成員都要具體抓安全工作每一項內容并明確職責。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組名單下：
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX
分工如下：
xx：學(xué)校安全工作負總責
xx：分管學(xué)校的師生教育及大型活動(dòng)方面的指導、安排；分管學(xué)校后勤
xx：分管學(xué)校后勤安全、師生人身財產(chǎn)安全、師生飲食衛生方面的安全師生水電安全
xx：教師教育教學(xué)中對學(xué)生的常規安全教育及提醒；教職工思想工作安全、教職工及家屬安全健康教育；師生教科研中的安全教育研究；學(xué)校教師假日值日安排及監督；德育宣傳以及彈性離校日常管理；—、二年級師生安全教育及安全；三、四年級師生安全教育及安全；五、六年級師生安全教育及安全；校車(chē)管理、門(mén)衛管理、安全教育平臺管理；少先隊日常教育管理
xx：學(xué)生救護及處室消毒
堅持全員抓安全，安全工作領(lǐng)導小組具體安排落實(shí)，明確分工，責任到人。值班行政教師堅守崗位、班主任提倡多下班，值班及安保人員各司其職，確保無(wú)安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴格執行責任追究。
2、立足當前，繼續做實(shí)安全法制常規工作
在《XX小學(xué)安全工作管理規范》和“XX小學(xué)一崗雙責”工作制度的基礎上，本學(xué)期要關(guān)注細節、抓住細節、落實(shí)細節。
預防為主，防患于未然。定期組織人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行排查，形成記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。堅持并完善安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立安全工作預案。開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講警鐘時(shí)時(shí)敲警鐘，并以此帶動(dòng)全校的安全工作。
每月開(kāi)展一次應急疏散演練，讓學(xué)生都能掌握應急疏散逃生的基本技能。
嚴格學(xué)校全員值班制度，確保學(xué)校財產(chǎn)、師生人身安全。從加強領(lǐng)導、加強責任、加強監督三個(gè)方面強化和規范教師值日工作。在全員值日的基礎上做到強化值日領(lǐng)導，分工負責，教師值日設校門(mén)、校道崗、樓道管理崗、校園管理崗。從空間上實(shí)現全程監管，明確教師值日的時(shí)間。從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始一直到學(xué)生放學(xué)，包括晨間、課間、午間、課外活動(dòng)、特殊活動(dòng)等時(shí)段，從時(shí)間上全程監管。教師值日工作的好壞在年終與績(jì)效工資掛鉤。
修訂各項事故預案，保突發(fā)事件能夠及時(shí)果斷地處理，把損失減少到最低限度。
四、工作要點(diǎn)
1、通過(guò)開(kāi)展“輕聲、慢走”等主題活動(dòng)，降低學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率。
隨著(zhù)XX街道城鎮化發(fā)展不斷加快，流動(dòng)人激增，學(xué)校學(xué)生數已經(jīng)嚴重飽和，學(xué)校的`安全教育形式日趨嚴峻，各類(lèi)小的安全意外事故時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校的正常教學(xué)工作帶來(lái)諸多不便，新學(xué)期，安法辦協(xié)同德育處將通過(guò)“輕聲、慢走”等主題活動(dòng)來(lái)引導學(xué)生減少大聲喧嘩、到處奔跑等不文明的現象，從而降低意外事故的發(fā)生。
2、注重細節、全力保障師生交通安全
在前幾年我校保障師生交通安全工作出色的前提下，本學(xué)期在繼續同街道、交警中隊合作的前提下，學(xué)校將深度挖掘，學(xué)校繼續完善乘坐校車(chē)學(xué)生家長(cháng)會(huì )制度，做好乘坐校車(chē)學(xué)生請假或缺課的登記和交接工作，加強護車(chē)教師監管力度，進(jìn)一步完善并執行護車(chē)教師考核評比方案。力爭將學(xué)生乘坐校車(chē)工作做的更加出色。
3、安全教育開(kāi)展工作力爭繼續保持全區前列
區教育局將本項工作作為安全工作年度效能評估考核重點(diǎn)工作來(lái)抓，20XX—20XX學(xué)年度第二學(xué)期，學(xué)校也將繼續積極開(kāi)展各類(lèi)評比活動(dòng)，充分調動(dòng)班主任的積極性，力爭鞏固“教學(xué)工作開(kāi)展，率1%學(xué)生完成率1”的目標。
4、師生安全法制教育及技能培訓
加強與“XX青少年應急培訓中心”聯(lián)系，通力合作，對師生輪流批次開(kāi)展應急知識技能講座、培訓。
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