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通川區中醫院實(shí)習教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2021-11-30 10:20:50 教學(xué)計劃 我要投稿

通川區中醫院實(shí)習教學(xué)工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的通川區中醫院實(shí)習教學(xué)工作計劃,希望對大家有所幫助。

通川區中醫院實(shí)習教學(xué)工作計劃

  為了使我院教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)有序的開(kāi)展,在全面總結20xx年教學(xué)工作的基礎上,結合我院教學(xué)工作的實(shí)際,特制定本教學(xué)工作計劃。

  一、指導思想:

  以《普通高等醫學(xué)教育臨床教學(xué)基地管理暫行規定》為指導,從技能教育的要求出發(fā),以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提,以全面實(shí)施教學(xué)改革,大力開(kāi)展教研活動(dòng)為載體,以全面發(fā)展學(xué)生的.綜合素質(zhì)為目的,以全面提高我院的教學(xué)質(zhì)量為宗旨,科學(xué)規范實(shí)施目標考核細則,努力開(kāi)創(chuàng )我院教學(xué)工作的新局面。

  二、教學(xué)工作任務(wù)和目標:

  1、繼續實(shí)施因人施教,因材施教。針對大學(xué)生,充分利用它們理論知識較豐富的特點(diǎn),多安排一些宣教、溝通、管理等方面的工作,并以啟發(fā)式教育為主,使他們的理論知識應用于臨床實(shí)踐。針對中專(zhuān)生,主要以基本操作技術(shù)為主,并結合提問(wèn)式教育,督促其學(xué)習,提高他們的學(xué)習主動(dòng)性。

  2、分階段管理學(xué)生。實(shí)習初期(實(shí)習1?月內),由于同學(xué)們剛接觸臨床,有新鮮感,很想掌握多一些操作技能,工作積極主動(dòng),上進(jìn)心強,但實(shí)際操作能力差,所以在此期,老師們要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,并手把手教其操作,(老師操作一定要規范)使同學(xué)學(xué)到正規操作技術(shù),養成良好習慣,然后逐步放手,讓學(xué)生鍛煉,但不放眼。實(shí)習中、末期(實(shí)習2月椊崾)此期大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了基礎操作技能,積極性有所降低,組織紀律性不強,針對這些問(wèn)題,作為帶教老Γ需要加大考核Χ齲充分開(kāi)展特色教學(xué),吸引他們,對一些簡(jiǎn)單的可勝任的工作,讓他們單獨完成,以培養其自信,但一定要強調醫療安全重要性,防止發(fā)生錯誤。定期與實(shí)習隊長(cháng)溝通,了解學(xué)生具體情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決?

  3、帶動(dòng)激勵全院臨床帶教老師的教學(xué)積極性。每月的業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)查房、病例討論內容安排給每位帶教老師輪流負責,一來(lái)可促進(jìn)他們熟悉業(yè)務(wù),二來(lái)可鍛煉他們的講課能力,更好地完成帶教任務(wù)。

  4、實(shí)施人性化管理。嚴格要求學(xué)生的同時(shí),也要關(guān)心、愛(ài)護他們,了解思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決實(shí)習中遇到的難題。

  三、工作要求及完成工作任務(wù)采取的措施:

  (一)加強培訓工作,抓學(xué)習,督練功,搞培訓,促進(jìn)臨床帶教老師業(yè)務(wù)水平的提高。

  1、組織教師參加集體備課活動(dòng),共同學(xué)習先進(jìn)理論和操作技術(shù)。

  2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,教師要進(jìn)行自學(xué),學(xué)習內容為國內外先進(jìn)理念和新技術(shù),學(xué)習實(shí)習學(xué)校教學(xué)大綱。學(xué)習理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結合起來(lái)。

  (二)加強聽(tīng)課管理,促進(jìn)領(lǐng)導、教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  1、科室主任隨機聽(tīng)課,對帶教老師講課進(jìn)行評價(jià);

  2、院醫教科經(jīng)常聽(tīng)課,對課程講授進(jìn)行打分;

  (三)、優(yōu)化教學(xué)結構,大力開(kāi)展教學(xué)研究工作。

  我院將積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),活動(dòng)主題要緊緊圍繞教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科為所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科。為了調動(dòng)廣大教師教研的積極性,臨床帶教老師根據研討的學(xué)科及自己教研能力,來(lái)積極參與教研活動(dòng),這樣不但能夠提高廣大教師的教研意識,體現自己教研能力方面的價(jià)值,而且能夠進(jìn)一步推動(dòng)我院教學(xué)研究工作。

  (四)、加強教學(xué)信息反饋工作

  根據醫院《教學(xué)工作信息反饋制度》對實(shí)習學(xué)生采取隨機問(wèn)卷調查臨床帶教老師的臨床帶教能力和學(xué)生掌握程度,以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標的實(shí)現,充分調動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,堵塞漏洞,更好地提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也便于教師在教學(xué)工作中進(jìn)行公開(kāi)、公正、公平地考評。

  (五)組織好實(shí)習生出科考核

  1、出科理論考試。

  2、出科操作考核。

  3、集體評議出科鑒定

  實(shí)習帶教工作,給我們帶來(lái)新的機遇,新的挑戰,向我們提出了新的要求。我們堅信,有上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和指導,有全院臨床帶教老師務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作態(tài)度,我們一定會(huì )開(kāi)創(chuàng )新境界,結出新碩果,為全面提高我院的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力!

xxx

  20xx年xx月xx日

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