蒙氏全園教學(xué)計劃
蒙氏全園教學(xué)計劃分享給大家，以下就是小編整理的蒙氏全園教學(xué)計劃，一起來(lái)看看吧！
一、日常生活教育
1、上課常規
（1）走線(xiàn)（穩定情緒、集中注意力、發(fā)展身體平衡能力）。分為徒步走、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )走、跟著(zhù)老師或同伴交換動(dòng)作走、自然走、持物走等。其中持物走要根據孩子的不同能力區別放物，投放的物品主要是：容易傾斜的物品、容易搖晃的物品、容易掉在地上的物品
（2）靜寂游戲
（3）鋪、卷工作毯。強化正確使用工作毯的方法、繞工作毯走等
（4）拿起教具的方法。正確的那教具方法——雙手；正確的端托盤(pán)方法——拇指在上，四指在下
（5）認識物品（讓孩子認識班級中的物品、認識自己物品的位置等）
（6）正確使用剪刀
2、生活禮儀
（1）正確的站姿和坐姿
（2）讓幼兒學(xué)會(huì )打招呼
（3）學(xué)會(huì )感謝與道歉、學(xué)會(huì )門(mén)的開(kāi)關(guān)、學(xué)會(huì )搬椅子
（4）學(xué)會(huì )團體游戲的規則，并學(xué)會(huì )遵守
（5）學(xué)會(huì )打噴嚏、打哈欠、咳嗽的方法
（6）學(xué)會(huì )用餐的禮儀，學(xué)會(huì )報菜名
3、照顧環(huán)境
（1）東西要正確的擺放
（2）學(xué)會(huì )收拾和整理
（3）做值日生，擺好餐具
4、照顧自己
（1）有順序的穿脫衣服
（2）穿脫鞋子
（3）學(xué)會(huì )洗手和洗臉
（4）日常保潔（漱口、擤鼻涕）
（5）自己進(jìn)餐
（6）學(xué)會(huì )入廁、便后洗手
（7）衣飾框（學(xué)會(huì )扣大紐扣、小紐扣、拉鏈、暗扣）
5、大肌肉動(dòng)作訓練
（1）基本動(dòng)作（走、跑、雙手雙膝著(zhù)地爬、拍球和滾球）
（2） 基本體操
6、小肌肉動(dòng)作訓練：
（1）五指抓（抓大米、抓小米、抓沙子）
（2）三指抓（融入分類(lèi)、點(diǎn)數、配對練習）
（3）二指捏（捏珠子、扣子、牙簽等或更細小的物體，并注意改變容器的高度與口徑）
（4）一指按
（5）舀（舀固體——舀液體）
（6）倒（倒固體——倒液體）
（7）折（對邊折——對角折，折布質(zhì)材料、折紙巾）
（8）敲（安全圖釘釘在橡皮泥上——泡沫板上——木板上）
（9）穿（珠子——大紐扣——粗吸管——細吸管——形式排列穿）
（10）縫（穿線(xiàn)洞洞板）
（11）夾（大夾子——小夾子——鑷子夾——眉夾）
（12）撕（撕直線(xiàn)——撕圖案）
（13）擠（擠海綿——擠奶油）
（14）剪（拿剪刀——簡(jiǎn)短直線(xiàn)——剪長(cháng)直線(xiàn)）
（15）揉（揉紙團——揉橡皮泥——揉面團——揉元宵）
（16）食物的.準備（做“切”的動(dòng)作、擇菜、抹果醬、穿肉串）
（17）擰（擰瓶蓋、擰螺母）
二、感官教育
1、插座圓柱體：（BCDA各組及兩組結合）
2、粉紅塔：（基本展示、序列練習、創(chuàng )意練習、紙張作業(yè)）
3、棕色梯：（同粉紅塔）
4、長(cháng)棒：（基本展示、序列練習、創(chuàng )意練習、作為測量工具）
5、幾何圖形嵌板櫥1-3層：（圖形與卡片的對應、圖形拼搭、撕、剪相應圖形、進(jìn)行二級分類(lèi)）
6、構成三角形：（三角形盒、長(cháng)方形盒一、二中的圖形認識、基本展示）
8、色板：（一、二的顏色認識、配對、三原色的變化）
9、觸覺(jué)板：（第一塊、第二塊）
10、溫覺(jué)板：
11嗅覺(jué)瓶：（做三組）
12味覺(jué)瓶：（甜、咸）
13聽(tīng)覺(jué)筒：配對
三、數學(xué)教育
1、數前準備
（1）配對練習
（2）序列練習
（3）形式重復練習
（4）分類(lèi)練習
（5）對應練習
（6）拼圖練習
2、數
（1）數棒（基本展示、數字與數棒的對應、理解多一少一的關(guān)系）
（2）砂數字板（基本展示、數物對應）
（3）紡錘棒與紡錘棒箱（基本展示、數物對應、強化“0”的概念、創(chuàng )意建構）
（4）彩色串珠（基本展示、數與卡片的對應）
（
5）數字與籌碼（基本展示、奇偶數的導入）
四、科學(xué)文化
（一）有生命的物體
1、動(dòng)物：①魚(yú) ②家禽家畜 ③飼養魚(yú)、蠶等小動(dòng)物 ④動(dòng)物分類(lèi)（根據生活環(huán)境、食性等分類(lèi)）
2、人類(lèi)：①認識頭部、五官的名稱(chēng)及功用②認識手（手心、手背、手腕、手指）③制作身體各部位的三段卡 ④制作人體小人書(shū) ⑤觀(guān)察、發(fā)現和別人的不同
3、植物：結合季節特征進(jìn)行教學(xué)
（二）無(wú)生命的物體
1、關(guān)于自然科學(xué)的材料（磁鐵、放大鏡、電動(dòng)玩具、回聲器）
2、認識生活中常見(jiàn)的物品，并且了解其特征及用途，強調類(lèi)概念。
3、認識交通工具（車(chē)的模型、汽車(chē)嵌板、特殊汽車(chē)的功用）
4、認識天：知道白天、黑夜、上午、下午
5、認識周
6、認識節日：中秋節、新年
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