打擊樂(lè )《桃花朵朵開(kāi)》

時(shí)間：2024-03-23 08:10:37 教案我要投稿

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　　設計意圖：

打擊樂(lè )《桃花朵朵開(kāi)》

　　愛(ài)音樂(lè )是每個(gè)孩子的天性，他們聽(tīng)到音樂(lè )便能隨著(zhù)音樂(lè )的節奏做出相應的身體反應。因此，從音樂(lè )入手培養幼兒學(xué)習音樂(lè )的興趣是十分重要的。《綱要》指出藝術(shù)活動(dòng)是幼兒獲得自我滿(mǎn)足感的最佳舞臺，是“表達自己的認識和情感的重要方式”，使幼兒“大膽地表達自己的情感、理解和想象”。本次活動(dòng)，利用身體動(dòng)作幫助孩子認識節奏，注重音樂(lè )對幼兒的整體影響，重視讓幼兒在親身體驗的過(guò)程中運用多種感官感受音樂(lè )、主動(dòng)地表現音樂(lè )，重視從節奏入手，讓幼兒感受互相合作的樂(lè )趣，領(lǐng)略音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛。

　　活動(dòng)目標：

　　1. 感受樂(lè )曲熱情歡快的風(fēng)格，在輕松愉快的氛圍中熟悉旋律。

　　2. 學(xué)習分聲部輪奏，并看指揮進(jìn)行打擊樂(lè )器合奏。

　　3. 體會(huì )師幼合作、同伴合作的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1、“桃花朵朵開(kāi)”音樂(lè )磁帶

　　2、大鼓、鈴鼓、碰鈴、圓舞板、大鼓等打擊樂(lè )器。

　　知識經(jīng)驗準備：熟悉“桃花朵朵開(kāi)”的舞蹈

　　活動(dòng)過(guò)程：

　一、幼兒集體表演舞蹈“桃花朵朵開(kāi)”，感受音樂(lè )歡快的氣氛，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。

　　二、提出本次活動(dòng)任務(wù)：用這些樂(lè )器為歌曲配上好聽(tīng)的節奏。

　　1、幼兒自選樂(lè )器，伴隨音樂(lè )自由演奏。