二年級數(shù)學(xué)《課堂活動練習(xí)二十二》教案
作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編收集整理的二年級數(shù)學(xué)《課堂活動練習(xí)二十二》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學(xué)目的：
1．進一步認識統(tǒng)計表
2．經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程，能用調(diào)查、計數(shù)、實驗等方法去收集整理數(shù)據(jù)
3、能根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果提出并解答簡單的數(shù)學(xué)問題，能主動與同學(xué)交流自己的想法。
4、感受統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
5、對學(xué)生進行愛護環(huán)境的教育，垃圾要分類，垃圾不要亂扔
教學(xué)重點：
經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程，能用調(diào)查、計數(shù)、實驗等方法去收集整理數(shù)據(jù)
教學(xué)難點：
能根據(jù)統(tǒng)計的`結(jié)果提出并解答簡單的數(shù)學(xué)問題
教具準(zhǔn)備：
視頻展示臺，部分調(diào)查表。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課
1、請同學(xué)們猜一猜，我們班上的同學(xué)可能是那些歲數(shù)？幾歲的人數(shù)最多？幾歲的人數(shù)最少？
板書：6歲7歲8歲9歲
2、揭示課題。同學(xué)們猜得是否準(zhǔn)呢？要想知道，就要用到我們今天學(xué)到的知識
二、體驗統(tǒng)計過程
1、認識“正”字的方法
你們喜歡用什么方法？
教師介紹畫“正”的方法
2、體驗統(tǒng)計過程
�、琶總�同學(xué)作好記錄。一人到黑板上記錄
每個學(xué)生報自己年齡，其余學(xué)生記錄
�、朴^察6--9歲的同學(xué)各有幾人？你是怎樣計算的？
�、前堰@些數(shù)據(jù)填在書上的統(tǒng)計表中
�、饶阏J為全班同學(xué)都統(tǒng)計到了嗎？你是怎樣想的？
3、分析統(tǒng)計表
全班幾歲的人數(shù)最多？幾歲的人數(shù)最少？猜對了嗎？
看到統(tǒng)計表，你還能提出那些數(shù)學(xué)問題？
小組討論，提出數(shù)學(xué)問題，并解答。
三、課堂活動
1、教材105頁統(tǒng)計全班同學(xué)家庭人數(shù)情況
�、畔牒米约杭矣袔卓谌�
�、剖占瘮�(shù)據(jù)，填記錄單。畫“正”記錄
�、翘罱y(tǒng)計表并分析統(tǒng)計表
⑷提出數(shù)學(xué)問題
2、練習(xí)二十二1題
�、欧中〗M活動
⑵反饋
3、小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？還有什么問題？
四、課堂小結(jié)。
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