中班科學(xué)教案制造漩渦

時間：2022-03-14 19:40:45 教案我要投稿

中班科學(xué)教案制造漩渦

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的中班科學(xué)教案制造漩渦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班科學(xué)教案制造漩渦

中班科學(xué)教案制造漩渦1

　　活動目標(biāo)

　　1、感受生活中各種常見的漩渦，了解這些漩渦的共同特性。

　　2、嘗試運用手工或繪畫的形式表現(xiàn)自己看到的漩渦。

　　3、在操作活動中，培養(yǎng)幼兒的探索欲望。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、漩渦圖片

　　2、實物：彩色紙、剪刀、橡皮泥、毛線、水彩筆、筷子、勺子、竹簽、大小、高度不同的容器、長短不同的攪拌器皿

　　活動過程

　　一、了解漩渦的形成。

　　1、幼兒：幼兒收集各種不同的攪拌器皿以及容器，會填寫簡單的表格。

　　2、環(huán)境準(zhǔn)備在科學(xué)區(qū)準(zhǔn)備各種不同的'攪拌器皿以及容器。

　　二、科學(xué)詞匯漩渦：水流急轉(zhuǎn)所激起的螺旋形。

　　三、方法詞匯觀察：觀察怎樣制造漩渦。

　　操作：用不同的物體制造漩渦。

　　記錄：哪個物體能制造出又大又漂亮的漩渦。

　　四、讓幼兒跳轉(zhuǎn)圈舞，感受漩的動作。

　　1、引導(dǎo)幼兒討論幼兒已經(jīng)認(rèn)識了漩渦，請幼兒說說在哪兒見過漩渦?你看見的漩渦是什么樣的?你覺得漩渦像什么?

　　2、幼兒作業(yè)組織幼兒用各種材料直觀的表現(xiàn)出自己看到的漩渦。

　　五、操作漩渦

　　1、畫密密麻麻的螺旋線，拿剪刀順著螺旋線剪，剪一個漂亮的漩渦。

　　2、用毛線擺螺旋線。

　　3、把橡皮泥搓成長條，把長條擺成螺旋線。

　　六、水中做漩渦。

　　1、先問幼兒會在水中制造漩渦嗎?然后請幼兒討論用什么方法制造漩渦?

　　(1)用手?jǐn)嚒?/p>

　　(2)用嘴吹一吹。

　　(3)用筷子攪水。

　　2、然后用老師準(zhǔn)備的材料，嘗試制造出一個又大又漂亮的漩渦，把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。

　　3、過程關(guān)注。

　　在幼兒進(jìn)行制造漩渦時，教師要關(guān)注幼兒在操作時不把水弄到衣服和地面。

　　4、教師小結(jié)。

　　原來用長而細(xì)的攪拌器皿在大而深的容器中能制造出又大又漂亮的漩渦。。

　　活動延伸

　　(1)區(qū)域延伸在科學(xué)區(qū)提供一根蔥和有色的水：運用漩渦的知識看看蔥在漩渦中會怎樣。

　　(2)家庭親子活動延伸水中的散沙如何成堆：水中有很多沙子，怎樣把它們撈出來?

中班科學(xué)教案制造漩渦2

　　一、活動目的

　　1.感受生活中各種常見的漩渦，了解這些漩渦的共同特性。

　　2.嘗試運用手工或繪畫的形式表現(xiàn)自己看到的漩渦。

　　3.在操作活動中，培養(yǎng)幼兒的探索欲望。

　　4.嘗試用線條記錄實驗結(jié)果，并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。

　　5對科學(xué)探索感興趣，體驗積極探索帶來成功的心情。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1.資源準(zhǔn)備教師演示包：(1)漩渦圖片(2)實物：彩色紙、剪刀、橡皮泥、毛線、水彩筆、筷子、勺子、竹簽、大小、高度不同的容器、長短不同的攪拌器皿(3)記錄活動表格幼兒資源包：(1)實物：彩色紙、剪刀、橡皮泥、毛線、水彩筆、筷子、勺子、竹簽、大小、高度不同的容器、長短不同的攪拌器皿(2)記錄活動表格親子活動包：(1)容器、攪拌器皿、沙。自行準(zhǔn)備：(1)課桌。(2)示頻儀、電源插座。(3)黑板。

　　2.經(jīng)驗準(zhǔn)備教師：需要了解漩渦的形成。幼兒：幼兒收集各種不同的攪拌器皿以及容器，會填寫簡單的表格。

　　3.環(huán)境準(zhǔn)備在科學(xué)區(qū)準(zhǔn)備各種不同的攪拌器皿以及容器。

　　三、科學(xué)詞匯漩渦：

　　水流急轉(zhuǎn)所激起的螺旋形。

　　四、方法詞匯觀察：

　　觀察怎樣制造漩渦。

　　操作：用不同的物體制造漩渦。

　　記錄：哪個物體能制造出又大又漂亮的漩渦。

　　五、活動建議

　　1.導(dǎo)入活動律動導(dǎo)入：讓幼兒跳轉(zhuǎn)圈舞，感受漩的動作。

　　2.引導(dǎo)幼兒討論幼兒已經(jīng)認(rèn)識了漩渦，請幼兒說說在哪兒見過漩渦?你看見的漩渦是什么樣的?你覺得漩渦像什么?

　　3.幼兒作業(yè)組織幼兒用各種材料直觀的表現(xiàn)出自己看到的漩渦。1.畫密密麻麻的螺旋線，拿剪刀順著螺旋線剪，剪一個漂亮的漩渦。2.用毛線擺螺旋線。3.把橡皮泥搓成長條，把長條擺成螺旋線。