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春季開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )教案(精選5篇)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的春季開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春季開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )教案 1
一、收心教育目的
讓學(xué)生盡快自我調整,進(jìn)入最佳學(xué)習狀態(tài)。
二、教育內容
1、了解學(xué)習時(shí)間,增強緊迫性。
2、擬定新學(xué)期打算。
三、教育過(guò)程
1、導入:同學(xué)們,過(guò)了一個(gè)寒假,你們又成長(cháng)了1歲了。
在這個(gè)假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動(dòng)、記憶深刻的事情呢? 班委成員帶頭談及,抽問(wèn)某些同學(xué)。
2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著(zhù)寒假的過(guò)完而完成了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓自己在本學(xué)期內的學(xué)習、生活、工作有一個(gè)很好的`計劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計劃。
寢室長(cháng)帶頭,簡(jiǎn)單提及,下來(lái)各自梳理出新學(xué)期打算。
3、收心教育主題:
(1)嚴格遵守校規校紀、班規班紀、班規補充條例。
(2)時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,注意騎車(chē)、乘車(chē)、走路安全。
(3)認真上好早讀、正課、自習,遵守課堂紀律。
(4)認真做好兩操、升旗儀式、課間活動(dòng)、課后作業(yè)。
(5)按時(shí)進(jìn)行清潔衛生,高標準、高質(zhì)量、高效率完成。
(6)其他日常生活、工作、學(xué)習,按照上學(xué)期要求進(jìn)行。
四、教育總結
略
春季開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )教案 2
一、導入談話(huà)
寒假生活已經(jīng)結束了,我們重返校園,又長(cháng)大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學(xué)習之中。
二、學(xué)習規范
重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
(一)、常規教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)
3、集體活動(dòng):五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道,其余時(shí)間沒(méi)有老師的允許,不準隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來(lái),扣分并在校內公布。
(3)不允許帶零食或早餐帶進(jìn)校,吃完早點(diǎn)進(jìn)教室。
(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準備:按課表準備下節課的'學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊:快、靜、齊
9、讀書(shū):課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全。 (行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
(三)衛生習慣
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養成 “三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
三、總結提出本學(xué)期達到的目標
春季開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )教案 3
一、教學(xué)目標
1、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習和生活:幫助學(xué)生從假期狀態(tài)中調整過(guò)來(lái),重新投入到學(xué)習中。
2、明確學(xué)習目標:確立新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習目標,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
3、培養良好的學(xué)習習慣:引導學(xué)生養成良好的.學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。
4、增強團隊合作意識:通過(guò)團隊活動(dòng),加強班級凝聚力和團隊合作意識。
二、教學(xué)準備
1、教師準備:準備班會(huì )所需的教學(xué)材料,如PPT、視頻等。
2、學(xué)生準備:學(xué)生準備自己的新學(xué)期學(xué)習計劃。
三、教學(xué)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)
班主任簡(jiǎn)短致辭,歡迎同學(xué)們回到學(xué)校,進(jìn)入新學(xué)期。
2、主題引入
播放一段關(guān)于“收心教育”的視頻,引起學(xué)生的興趣。
班主任簡(jiǎn)單解釋“收心教育”的含義和重要性。
3、分享交流
學(xué)生分享自己的假期經(jīng)歷和感受。
學(xué)生分享自己的新學(xué)期目標和計劃。
4、小組討論
分小組進(jìn)行討論,討論如何更好地適應新學(xué)期的學(xué)習和生活。
每個(gè)小組選出一個(gè)代表,分享小組討論的成果。
5、教師總結
教師根據學(xué)生的分享和討論,進(jìn)行總結和引導。
教師強調新學(xué)期的重要性和挑戰性,鼓勵學(xué)生以積極的態(tài)度迎接新學(xué)期。
6、制定班級公約
全班一起制定新學(xué)期的班級公約,明確班級的行為規范和目標。
學(xué)生簽字表示遵守公約。
7、班會(huì )結束
班主任對班會(huì )進(jìn)行總結,鼓勵學(xué)生在新學(xué)期中努力進(jìn)步。
播放一首積極向上的歌曲,為新學(xué)期加油打氣。
四、教學(xué)后續
1、跟進(jìn)學(xué)生計劃
班主任定期檢查學(xué)生的新學(xué)期計劃執行情況,給予指導和幫助。
2、持續監督
在日常教學(xué)和生活中,持續關(guān)注學(xué)生的行為規范和學(xué)習習慣,及時(shí)給予反饋和指導。
五、教學(xué)反思
在班會(huì )結束后,班主任進(jìn)行反思,總結班會(huì )的成效和不足,為下一次班會(huì )提供參考。
春季開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )教案 4
一、教學(xué)目標
1、幫助學(xué)生調整心態(tài),從假期模式平穩過(guò)渡到學(xué)習模式。
2、強調收心教育的重要性,使學(xué)生明確新學(xué)期的目標和方向。
3、通過(guò)班級活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,增強班級凝聚力。
二、教學(xué)準備
1、準備與收心教育相關(guān)的PPT、視頻或音頻材料。
2、準備一些輕松的背景音樂(lè ),營(yíng)造和諧的班會(huì )氛圍。
3、準備一些小獎品,用于鼓勵積極參與班會(huì )的學(xué)生。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導入階段
播放一段輕松愉快的.背景音樂(lè ),為學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
班主任簡(jiǎn)短開(kāi)場(chǎng),回顧假期生活,并引導學(xué)生思考如何快速適應新學(xué)期。
2、主題講解階段
展示PPT或播放視頻,介紹收心教育的含義、目的和方法。
引導學(xué)生討論收心教育的重要性,以及自己在收心過(guò)程中可能遇到的困難和挑戰。
3、分享交流階段
邀請幾位學(xué)生分享自己的假期經(jīng)歷和收心過(guò)程,以及新學(xué)期的目標和計劃。
鼓勵其他學(xué)生積極發(fā)言,分享自己的感受和想法。
4、活動(dòng)互動(dòng)階段
設計一些與收心教育相關(guān)的互動(dòng)游戲或小組活動(dòng),如“目標接龍”、“收心小妙招分享”等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中加深對收心教育的理解。
根據學(xué)生的參與情況和表現,頒發(fā)小獎品以資鼓勵。
5、總結提升階段
班主任總結班會(huì )內容,強調收心教育的重要性和意義。
引導學(xué)生制定具體的收心計劃,明確新學(xué)期的目標和方向。
鼓勵學(xué)生相互監督、相互支持,共同迎接新學(xué)期的挑戰。
6、班會(huì )結束
播放一首積極向上的歌曲,為新學(xué)期加油打氣。
班主任宣布班會(huì )結束,祝愿學(xué)生新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、生活愉快。
四、教學(xué)后續
1、跟進(jìn)計劃執行
班主任定期跟進(jìn)學(xué)生的收心計劃執行情況,給予必要的指導和幫助。
2、開(kāi)展定期復習
在新學(xué)期的不同階段,組織學(xué)生進(jìn)行收心教育的復習和分享,確保學(xué)生始終保持積極的學(xué)習狀態(tài)。
五、教學(xué)反思
在班會(huì )結束后,班主任進(jìn)行反思,總結班會(huì )的成效和不足,為下一次班會(huì )提供參考。同時(shí),根據學(xué)生的反饋和表現,調整教學(xué)策略和方法,以更好地促進(jìn)學(xué)生的收心教育和全面發(fā)展。
春季開(kāi)學(xué)收心教育主題班會(huì )教案 5
一、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生認識到春季開(kāi)學(xué)的重要性,調整心態(tài),全身心地投入到新學(xué)期的學(xué)習中。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習目標,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
3、鼓勵學(xué)生分享自己的寒假經(jīng)歷,增進(jìn)同學(xué)間的交流與了解。
4、提醒學(xué)生注意春季學(xué)期的課程特點(diǎn),做好相應的準備。
二、教學(xué)準備
1、準備一些與春季開(kāi)學(xué)相關(guān)的圖片或視頻,用于引起學(xué)生的興趣。
2、準備一些學(xué)習計劃的范例,供學(xué)生參考。
3、提前通知學(xué)生準備自己的寒假經(jīng)歷分享。
三、教學(xué)過(guò)程
1、引入話(huà)題
播放一些與春季開(kāi)學(xué)相關(guān)的圖片或視頻,讓學(xué)生感受到春天的氣息和新學(xué)期的到來(lái)。
提問(wèn)學(xué)生:“你們對春季開(kāi)學(xué)有什么期待和想法?”引導學(xué)生分享自己的感受。
2、分享寒假經(jīng)歷
邀請幾位學(xué)生上臺分享自己的寒假經(jīng)歷,可以是旅游、學(xué)習、家庭團聚等方面。
通過(guò)分享,增進(jìn)同學(xué)間的`了解,同時(shí)讓學(xué)生感受到假期的豐富多彩。
3、制定學(xué)習計劃
向學(xué)生強調學(xué)習計劃的重要性,并展示一些學(xué)習計劃的范例。
引導學(xué)生根據自己的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,包括學(xué)習目標、時(shí)間安排、復習方法等。
提醒學(xué)生要堅持執行學(xué)習計劃,不斷調整和優(yōu)化。
4、注意課程特點(diǎn)
提醒學(xué)生注意春季學(xué)期的課程特點(diǎn),如課程內容、教學(xué)方法、考試要求等。
引導學(xué)生根據課程特點(diǎn),制定相應的學(xué)習策略,確保學(xué)習效果。
5、總結與鼓勵
總結本次班會(huì )的主要內容,強調收心教育的重要性。
鼓勵學(xué)生在新學(xué)期里積極投入學(xué)習,努力實(shí)現自己的目標。
提醒學(xué)生要注意身心健康,保持良好的學(xué)習狀態(tài)。
四、教學(xué)反思
1、本次班會(huì )是否達到了預期的教學(xué)目標?
2、學(xué)生在分享寒假經(jīng)歷時(shí)是否積極參與?
3、學(xué)生在制定學(xué)習計劃時(shí)是否得到了有效的指導?
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